StartUp HUB | Наконец -то | Продажи | Выпуск 4
HTML-код
- Опубликовано: 28 май 2024
- StartUp HUB - новый формат реалити, где мы отобрали 6 участников, которые создают свой StartUp проект. На протяжении 6 недель мы будем наблюдать за их действиями и ростом, для этого их будут наставлять и курировать эксперты, а именно: Айрат Хайруллин - министр цифровизации РТ, Алексей Таранов - Руководитель StartUP hub и приглашенный эксперт по теме выпуска.
Четвертый выпуск посвящен Продажам. Наступает такой момент, когда пора идти и продавать. Давайте узнаем, готовы ли наши участники и их стартапы к продажам. Так что готовим блокнотики и приятного просмотра!
Содержание:
00:00 - Intro
00:00:18 - Что нас ждет в четвертой серии
00:01:47 - Разбор домашнего задания с Айратом Хайруллиным
00:32:56 - о продажах с Натальей Старостиной
00:29:41 - Камиль Бахтеев разбор продаж
00:35:51 - пикник с разработчиками IT парка
00:36:23 - Айдар Зинатуллин разбор продаж
00:38:53 - Диана Басырова разбор продаж
00:41:24 - Заключительная часть четвертого выпуска
00:42:30 - Что будет дальше
Ссылки:
Айрат Хайруллин: t.me/khayrullinayrat
ИТ-парк им.Башира Рамеева: t.me/itparkrameev
itparkrameev
ИТ-парк: t.me/it_park
it_park
StartupHub: t.me/tatarstup
Бизнес-инкубатор: t.me/bi_itpark
Айдар Зинатуллин - poezdka.org/
Камиль Бахтеев - usemycontent.ru/
Диана Басырова - uvixrf.ru/
Самат Фаскутдинов - t.me/crypto_polygon
Ильнур Хазипов - student-rt.ru/
Кирилл Горшков - u-trip.world/
Над выпуском работали:
Диёр Ибодов - режиссер и продюсер проекта / CEO SVJ Entertainment
Команда SVJ - Николай Володин /Роман Лузянин - оператор постановщик. Шарифулла Сафиуллин - проект менеджер. Роман Минин - звукорежиссер. Ирина Журавлева - режиссер монтажа
Молодцы! Удачи всем!
Благодарю
Фича, прайс. Синие носочки. Блаженный Айратка. Не важно, кем себя видишь. Смысл лишь в том, как видят тебя.
))
любые детские проекты это хорошо )
Почему?
🔥🔥🔥
Благодарю
Электронный рубль не пройдёт по законодательству скорее всего. Идея не плохая для обучения детей, т.е. это продукт обучения пользоваться финансами. Продать Минобрнауки, частные школы. Другой вопрос, как сделать так, чтоб не создавать явной конкуренции между школьниками. Система оценки знаний баллами зародилась в иезуитских школах в XVI-XVII веках и имела гуманную цель заменить принятые в те времена телесные наказания на поощрения. Если вводить финансовый инструмент обучения, то какие критерии поощрения в этой системе будут? Не возникнет ли ещё большее неравенство? Условно говоря, не появятся ли очертания системы олигархов, среднего класса и бедных? Одно дело получить тройку и пятерку (это статусная иерархия), а другое дело дополнительная возможность например более вкусно питаться, заплатить за то, чтоб не убираться в классе и т.д. А ведь сама суть образования лежит в плоскости, когда у тебя равные права, независимо от доходов в семье. Если одни будут богатеть, а другие останутся на том же месте, не возникнет ли классовая вражда? Ведь в основе любых денег лежит возможность потреблять больше, чем другие (кроме обмена). Возможно, данную систему можно внедрить, но вознаграждение можно будет тратить только на определенные цели и за пределами школы. Например пойти на концерт, оплатить поездку в лагерь, обучение, приобретение гаджета и т.д. Чтоб внутри школы были видны только цифры, которые будут восприниматься, так же оценкой. Тема интересная, она может применяться конечно не только в школе. Возможно, она будет интересна родителям, которые не хотят давать деньги (например на питание), так как подросток их скорее всего потратит на что-то другое. Если рассматривать продукт в отдельности от образовательного учреждения, то наверняка, уже есть банковские продукты (или ограничение по возрасту не позволяет?).
Почему?
в детском цифровом рубле "блокчейн" притянут за уши ради хайповой повестки)
Как и в остальных 99,9% проектов, где присутствует слово "блокчейн"
Согласен