El lenguaje es transversal y universal a toda manifestación biológica. El cerebro humano no es más lingüístico que un corazón, una célula o un gen. El lenguaje humano es tan exclusivo de la especie como el veneno en una araña. Nada de qué asombrarse. La lengua es un código artificial específico administrado por un órgano, el cerebro. La gramática es universal en toda lengua, pero es una condición inherente a la facultad del lenguaje. La selección natural permitió que los diversos sistemas se articularan en función de la mejor herramienta que poseemos para la supervivencia y que es la capacidad de transmitir ideas de la forma más precisa posible. Por ello el lenguaje tiene la relevancia que tiene. Adquirir la lengua materna es apropiarse del código más asequible en el menor tiempo y dadas unas condiciones ambientales. El niño lo utiliza porque le garantiza sobrevivencia. El lenguaje se hizo cada vez más cerebral, por así decirlo y no al revés. El cerebro lingüístico no hace sino reeditar funciones biológicas muy arcaicas y llevarlas a un nivel diferente, no hace nada nuevo, no descubre nada, no inventa nada. La vida es lenguaje en bruto y el cerebro lenguajeante es una evidencia de que la evolución admite la reedición de fórmulas ya ensayadas. Ya existen ordenadores que superan el famoso test de Turing y otros semejantes, pero no todos los cerebros humanos lo consiguen. No por ello los autistas, que es una condición y no una enfermedad, quedan al margen del lenguaje humano o se los considera incapaces o incompatibles con la comunicación. ¿Cuál va a ser el criterio? Ninguno, creo yo. Abandonaremos la antropocéntrica posición en cuanto aceptemos que lo distintivo en el Homo es la pretensión misma que conduce a la paradoja. Y la paradoja es la evidencia de los límites inherentes de cualquier sistema basado en códigos. Ocurre en matemáticas y lógica también, sólo revisen la teoría de conjuntos.
Un gato que hable ya no es gato. Será gato parlante. Las peticiones de principio que se formulan a lo largo de la ponencia ensucian el discurso. Evítelo.
Doctora Olga tan hermosa, excelente clase
PDT: y el niño le garantiza sobrevivencia al grupo, claro. Las crías son una inversión para los viejos.
El lenguaje es transversal y universal a toda manifestación biológica. El cerebro humano no es más lingüístico que un corazón, una célula o un gen. El lenguaje humano es tan exclusivo de la especie como el veneno en una araña. Nada de qué asombrarse. La lengua es un código artificial específico administrado por un órgano, el cerebro. La gramática es universal en toda lengua, pero es una condición inherente a la facultad del lenguaje. La selección natural permitió que los diversos sistemas se articularan en función de la mejor herramienta que poseemos para la supervivencia y que es la capacidad de transmitir ideas de la forma más precisa posible. Por ello el lenguaje tiene la relevancia que tiene. Adquirir la lengua materna es apropiarse del código más asequible en el menor tiempo y dadas unas condiciones ambientales. El niño lo utiliza porque le garantiza sobrevivencia. El lenguaje se hizo cada vez más cerebral, por así decirlo y no al revés.
El cerebro lingüístico no hace sino reeditar funciones biológicas muy arcaicas y llevarlas a un nivel diferente, no hace nada nuevo, no descubre nada, no inventa nada. La vida es lenguaje en bruto y el cerebro lenguajeante es una evidencia de que la evolución admite la reedición de fórmulas ya ensayadas.
Ya existen ordenadores que superan el famoso test de Turing y otros semejantes, pero no todos los cerebros humanos lo consiguen. No por ello los autistas, que es una condición y no una enfermedad, quedan al margen del lenguaje humano o se los considera incapaces o incompatibles con la comunicación. ¿Cuál va a ser el criterio? Ninguno, creo yo. Abandonaremos la antropocéntrica posición en cuanto aceptemos que lo distintivo en el Homo es la pretensión misma que conduce a la paradoja. Y la paradoja es la evidencia de los límites inherentes de cualquier sistema basado en códigos. Ocurre en matemáticas y lógica también, sólo revisen la teoría de conjuntos.
Un gato que hable ya no es gato. Será gato parlante. Las peticiones de principio que se formulan a lo largo de la ponencia ensucian el discurso. Evítelo.
Nada qué objetar al sonido. OK. Es que el se quejó no tuvo el mínimo de paciencia. Lástima, porque siempre se aprende algo ¿No?
EL SONIDO ES DE PEOR CALIDAD, ESTA HORRIBLE, IMPOSIBLE DE OIR.
se oye perfectamente
ponle bocinas externas rey