Как моей доченьке повезло с таким учителем,как Вы! ❤ Вы большой мотиватор для детей! С каким желанием она готовится и идет на урок,хотя в первой четверти стеснялась поднимать руку и отвечать,а сейчас она уверена,что ее выслушают,помогут,если надо и поддержат. Спасибо за интересные уроки,за такой,именно Ваш подход к детям!!! Они с большим удовольствием бегут на Ваш урок!🌸❤️
Спасибо, что честно признаетемь в своих неудачах и ошибках. Я тоже прошла через крик, унижения, полное отсутствие дисциплины. Уважаемые родители, поверьте мне, работать учителем в нынешнее время ОООЧЕНЬ тяжело😢
Так мило на вас смотреть. 😊 Я была такая же больше 20 лет назад. Молодой учитель. Добрый, милый, спешащий ко всем на помощь. Вдохновение, энергия, борьба и попытки сделать мир лучше. Открытые уроки, олимпиады. Но прошло 23 года и взгляды полностью поменялись. Многие ваши выводы были и у меня в молодости. Поверьте они изменятся. Ушла из школы и больше никогда туда даже близко ногой не ступлю! Не дай боже! Дети по сей день приходят, приводят друзей, братьев, сестёр, но я ушла в репетиторы. Совершенно другая жизнь и отношение. То, что сейчас творится и какие знания получают дети в плане математики - волосы дыбом и тихий ужас! Сейчас практически все занимаются у репетиторов. Иначе не возможно. У нас в городе математика на уровне близком к нулю в плане преподавания в школе. Сдать огэ или егэ просто не возможно, если просто ходить в нашу школу. Но смотреть вас это тихая радость и грусть, что всё это до поры до времени.
40 лет ОТПАХАЛА в школе. К урокам готовиться приходится долго, все свободное время. Кроме уроков допы, внеурочка, тетради. Заполнять сетевой город приходится дома, забивать планирование тоже. Если старшие классы, то проверка ЕГЭ,ОГЭ будет постоянно: ПРОБНИКИ КАЖДЫЙ МЕСЯЦ. Старые планы не годятся, так как программы меняются постоянно. И учебники тоже.
Отработала в школе 3 года. Ушла в середине октября, потому что устала как собака. Устала не от предмета и детей, а от всего того, что валится сверху. Насчёт конспектов и согласна, каждый год делала новые, прошлогодние не годятся.
@@Регина-р4р При СССР это была очень достойная работа. А потом пришли инновации и западные стандарты. Толпа управленцев задавила учителя. Раньше был завгороно , методист и секретарь. А сейчас департамент с 40 кабинетами по 4 человека в каждом. И каждый нажатием одной кнопки дает задания всем учителям. На ночь, на праздники , на выходные, на каникулы и даже курсы на отпуск. . Слава Богу, я на пенсии.
Перегиб: не проверяют рядовые учители ни ЕГЭ, ни ОГЭ. Это проверяют ЭКСПЕРТЫ, 1 раз в год в июне; переэкзаменовка позже и только эксперты проверяют. И пробники не каждый месяц. А контрольные после прохождения темы, проверочные внутри темы с частотой на усмотрение учителя. Проверяются тетради в 5-6 классах по м-ке каждый день, дальше частота проверки уменьшается, у старшеклассников тетради только проссматриваем. Забиваем планирование 1 раз, к 1.09, дальше раз в четверть/полугодие возможна корректировеа (пропали уроки из-за карантина, например). И поурочные планы (теперь технологические карты) не так трудно составлять, опираясь на прошлогодние. Вовсе не каждый год меняется программа, тем более учебники (страна не успевает все школы новыми учебниками обеспечить!). Гар- гор, "не" с глаголами, sin 45°, скелет млекопитающих и т д и т п не меняются никак. Напишите каждый "урок" на отдельном листе и перекладывайте их в новом году в другое место, если поменялась программа; оставляйте на листе урока место для заметок/комметов и используйте его в следующем году. Да, работа учителя - ещё та работа. Но взялся за гуж, не говори, что не дюж. Есть дети, и 7 - 18годы их жизни им должно быть дано образование и воспитание, и жто кто-то должен делать. Мой стаж 50 лет, Ананьева НадеждаВладимировна
@@rebellion255 я не считала. Бумагу купила за год учебный раза три. Краску тоже в принтере где то 3-4 раза меняла. Тысяч 5 за учебный год мне кажется я потратила на печатные моменты. Это в целом немного.
@@sofffasin Может, и немного, но ощутимо. Довольно жаль, что учителю приходится тратить деньги из собственного кармана для того, чтобы обеспечить себе же более-менее условия работы
Отучился в пед вузе на историю/обществознание и у нас был преподаватель который драконил нас на старших курсах по поводу проведения пробных уроков по каждой теме. За 2 года как раз написали все конспекты и заучили основы поведения, это очень помогло. Пока работал в школе был рад что сохранил эти конспекты ибо не делал потом уроки с нуля, но из школы все равно быстро ушел в силу определенных причин
Как же мало таких молодых специалистов. Я работала в школе (психолог), но все равно интересно смотреть ваши видео. Я знала таких учителей, но как их мало. И как мало людей, которые после педа не идут именно потому что "не любят детей". Я раньше думала, что не люблю подростков, сейчас я ими восхищаюсь и не боюсь с ними работать. Боюсь только того, что с ними иногда делает система образования и невероятные графики работы родителей, когда ни выдохнуть, ни пукнуть, ни поплакать у мамы на плече.
Благодарю за ваше честное видео. Тронула тема крика. Когда проходила практику с 5 классом, один раз тоже сорвалась и накричала на детей. И вы правы, это от бессилия. После самого инцидента долго было паршивое состояние, так как не верила, что это я. Шла на практику с мыслью, что не буду такой, как учителя из моего школьного периода, а в итоге уподобилась им. Прокручивала тот урок в голове много раз, представляя, как можно было бы поступить... Сейчас я устраиваюсь в школу и надеюсь, что такого больше не повторится. Не хочу быть орущей училкой.(
Главное - самоанализ и стремление стать лучше. Ошибки делают многие, а вот урок с них выносят не все. Для учителя это важно, и я думаю у вас все получится судя по вашему комментарию. Удачи вам 🤞🏻
Недавно устроилась учителем русского языка, перед этим, конечно, ходила на пару занятий предыдущего педагога. Естественно, возник вопрос про распечатки и инициативу печатать все материалы самой, так она мне убедительно посоветовала ни в коем случае не тратить свои личные деньги, иначе из крохотной ЗП останется совсем ничего. Вот и думаю теперь: желание распечатать, что-то выдумать и взять инициативу в свои руки - огромное, а вот денег совсем нет. Какой-то диссонанс...)
В нашей школе нет возможности печатать, в других слышала, что есть и могут обеспечить бумагой, краской или принтером. Тут я смотрю на это не со стороны ЗП, а со стороны собственного удобства и комфорта. Научилась все это печатать «экономно», сокращаю шрифт, делаю несколько столбиков на листе, если работа без варианта - один лист на парту.
Спасибо большое, что ведёте канал и делитесь своим опытом! Давно искала учителя на ютубе, который ведёт именно историю, так как сама учусь на педагога истории. Хорошо, что вы сделали акцент на подготовке к урокам, потому что когда проходила практику и сутками сидела готовилась к урокам, то думала, что я какая-то одна такая глупая, хотя в университете, вроде, учусь хорошо. Но на самом деле одно дело знать свой предмет, а другое дело его преподовать, то есть знать, что дети должны вынести из урока по программе, что они должны выписать и запомнить. Даже наш педагог в университете говорил нам, что надо отработать 10 лет учителем, чтобы выстроить программу, понять, какие акценты расставлять, что дети должны запонить обязательно и тд. Сексуализация учениками учителя это, конечно, печальная тема, когда шла на практику, то учителя меня даже предупреждали, как практикантку об этом, да я и сама это понимала, потому что помню ещё со времен школы, когда одноклассники обсуждали молодых преподователей. Вообще в школу идти работать желания нет, хоть и с детьми мне нравится работать, но, возможно, придётся туда устроиться, так как в моем городке особо выбирать не из чего, поэтому ваш блог очень полезен для меня, чтобы в случае чего быть в каком-то плане подготовленой к будням учителя)
Спасибо за комментарий! Да, без подготовки никуда. У меня даже старшие коллеги готовятся. Все объясняется еще спецификой предмета. При работе с младшими классами постоянно надо удерживать интерес, менять виды деятельности. И прописывать где, как и что нужно хотя бы просто для того, чтобы не забыть и не запутаться. Со старшими уже немного по другому, особенно с обществознанием. Там часто уже такой развернутый конспект не нужен, достаточно презентации и теории. Удачи вам! Попробуйте поработать учителем - вдруг затянет 😅
Спасибо за контент) У меня есть опыт преподавания в спортшколе, опыт репетиторства по географии, танцам и гитары, нравится заниматься с детьми, даже "корочка" педагогическая имеется. НО! Боюсь школы как огня. Готов спину на стройках рвать, лишь бы не идти в этот мордор. К детям же не пустят... А ваши видео как пилюля успокоина, как окно Овертона😅. Уже начинаю рассматривмть эту профессию как допустимую, хоть и со скрипом. Очень полезные у вас советы. Проверяю их по воспоминаниям жены-школьного филолога. Совпадает. Ваш принцип первого года в блакнотик даже записал. Держитесь, что бы вы дальше не решили. Такие учителя нужны объективно.
Работаю в школе 9 лет, все знаю, что Вы говорите,но не знаю почему смотрю 😃 Вы классная, приятно смотреть на молодых и энергичных, но я не отрицаю, что я тоже молодая😀но насчет энергии …
Спасибо вам за информацию, видео очень понравилось 👍🏻 Я с детства мечтала стать учителем и быть как моя любимая учительница. Сейчас мне 17 лет, перехожу на 2 курс пед колледжа и мечтаю пойти на работу в школу 😁
Главное для учителя - это здрровье (и физическое, и психическое), чтобы была энергия. Я работаю в школе более 20 лет и завидую коллеге (она моя ровесница), которая работает в школе всего 5 лет. У неë энергия бьёт через край: уроки интересные, использует много новых интересных методов, саморазвивается. А я... уже хочу на пенсию. Не зря раньше льготная пенсия назначалась по истечении 25 лет педагогической деятельности. Как жаль, что государство с пенсионной реформой обмануло учителей: мне придётся до назначения пенсии работать ещё 8 лет. А сил уже нет.
Я МС, работаю в школе 4 года, выпускаю 4 класс в этом году, согласна почти со всеми доводами, но иногда забываешь о каких-то моментах, те же крики, спасибо за напоминание)
@@ТатьянаСавкина-г4пк сожалению, так можно сказать про многие профессии. Я айтишник с большим (уже) стажем, но моим детям я точно не рекомендую идти заниматься моим ремеслом. Мне их просто жаль :)
Спасибо вам за ваши видео!! Это помогает разобраться в профессии преподавателя, и выделить для себя что-то. Самой мне пока 16, и на данный момент я учусь в другом направлении, но после окончания учебного заведения, планирую пойти в университет на преподавателя биологии..🥲
Спасибо!! Теперь поняла свои ошибки…также было, как и у Вас…работаю полтора года, добилась выгорания. Взяла классное руководство, до сих пор учусь в университете, нагрузка 37 часов в неделю…я схожу с ума уже и не знаю как из этого выбраться..
Если Вы и на уроках такая же хорошая, умная и добрая 😊, то прям уважение! Побольше бы таких молодых и умных. А то одни старики и старушки в школах. Детей вообще не способны понять.
Мне 13 лет и я очень хочу стать учителем так как сама в школе когда задают дз сделать презентацию и т.п. я готовлюсь к этому по 2 часа. И мне очень нравится объяснять что то именно детям/одноклассникам. И теперь решила уже подготовится.. Спасибо большое ❤
Мне сейчас 16, я учусь на учителя начальных классов, позже планирую пойти учиться на учителя русского языка и литературы. В профессии учителя есть как и плюсы , так р минусы. Удачи, милая незнакомка, пусть у тебя всё получится❤
София Александровна, хотела бы с Вами поделиться своим опытом по поводу плохого настроения. Скрытие эмоций очень пагубно влияет на здоровье. В первую очередь, мы люди, должны обращать внимания на свое самочувствие. После занятий очень сложно восстановиться энергетически, но я думаю, что ученики могут с этим помочь. Искренность дети чувствуют, поэтому, если сразу им объявить, что у вас плохое настроение, градус напряжения можно понизить, и, как правило, они начинают проявлять сочувствие + авторитет точно не потеряется, так как, кто знает, что учитель может сделать в плохом настроении😁
К сожалению, нельзя говорить "Итак, дети, давайте скажем, что сейчас Иван сделал не так". Это прилюдное унижение. Следует обыграть это так, чтобы это не касалось лично Ивана. Например, сказать "Итак, дети сейчас я слышу разговоры не по теме. Это разрешено делать? Какие последствия будут у этих действий?"
В смысле? Если ребёнок ведёт себя неправильно, надо именно ему на это указать. Вежливо, но строго. Да, ему может быть неприятно, но на это и рассчитано. В следующий раз будет думать, как себя вести.
@@ПеппаПиг-н1к родители могут раздуть из мухи слона (иногда не без помощи самих детей), в духе: «вы оскорбили моего ребенка», «унижаете достоинство ученика», «моего ребенка не стройте!», «вы ущемляете достоинство ученика», «да я до минобразования дойду!» и пр. В первую очередь, как педагог, нужно использовать «обтекаемые» формулировки или, так называемый, «педагогический такт». К сожалению, не всегда, что кажется правым делом, будет считаться таковым со стороны родителей. Школе не нужны проблемы. Всегда виноватым сделают учителя.
@@justice7450 как раз я очень хорошо знакома и с педагогикой и с трудными подростками. Замечание без конкретного адреса - замечание в никуда. Допусуаю, что способ, о котором Вы говорите, будет работать с учениками начальной школы, но с подростками, которые часто самоутверждаются в коллективе посредством некорректного поведения, к сожалению, нет. Грустно, но далеко не все, что написано в учебниках, работает в жизни.
@@girl_from_makondo я прекрасно знаю о существовании таких родителей, так как сама работала в школе. И не понимаю, почему учителя позволяют родителям и администрации так с собой разговаривать. Боятся, что уволят? Но зарплата же копеечная, эти деньги можно заработать вообще где угодно! Продавливают тех, кого можно продавить. Если при возникновении первой же конфликтной ситуации стоять на своём, о чудо, вас перестанут трогать. Угрожают увольнением? Так пусть увольняют, только молодых дур, согласных работать в школе, все меньше. Угрожают увольнением намного чаще, чем увольняют. P.S. Про "молодых дур" - ни в коем случае не выпад в сторону автора видео или кого-то ещё. Имею ввиду, что педагог имеет возможность зарабатывать гораздо большие деньги с гораздо меньшими затратами энергии и нервов, но все равно находятся те, кто, несмотря ни на что, идёт работать в школу за три копейки с неадекватными детьми, родителями и администрацией. И терпят весь этот кошмар из-за любви к чужим детям. И это, конечно, достойно уважения и восхищения.
Ещё бы добавила - выбрать подходящую для себя школу😂 найти учебное заведение с адекватным коллективом и хорошим руководителем - это удача. Отработала год социальным педагогом в обычной школе и побежала огородами (благо основной сотрудник из декрета вышла).
К сожалению, про нагрузку и классное руководство обычно никого не спрашивают. Учителей в школе не хватает. Работать некому. Плюс ко всему вменяют в обязанности участвовать в многочисленных конкурсах и мероприятиях. А это плюсом к нагрузке. Особенно это тяжело, когда у учителя не только своя семья, но и дети. Совмещать такую нагрузку и воспитание своих собственных детей... Вот здесь и разбиваются "лодки о быт"
Проблема отсутствия учителей и их нагрузки огромная, согласна. Конкурсы бесконечные и принудительное участие в них это вообще отдельный разговор 😩 Но все таки я человек таких взглядов, что у каждого есть выбор. Если на меня вдруг захотят «повесить» часов, то я откажусь и буду иметь на это право. К сожалению, многое и не меняется как раз из-за того, что учителя могут обсудить проблемы у себя на кухне, но дальше этого не идет… Ключевое тут «работать некому», поэтому учитель будет всегда востребован и за учителей на самом деле школы ой как держатся.
Тут нужно сразу границы поставить и быть готовым твердо стоять на своем. Сначала на Вас будут давить, просить, говорить "больше некому", "поймите нас тоже" и все такое. Мне раньше руководство писало и в 9, и в 10 часов вечера, звонки поздние "срочные" так же были. В какой-то момент мне реально надоело, поэтому я просто перестала соглашаться на все, на телефон и сообщения после 7 перестала отвечать (предупредив, что больше отвечать не буду, естественно). Сначала говорили, что я зазналась чуть ли не в лицо, что мне стало наплевать на коллектив (причем коллеги мое решение поддерживали, не устраивало только тех, кто привык "спихивать" нагрузку на меня). Но со временем просто привыкли. И уже не достают меня по каждой мелочи, потому что знают - я откажусь. К сожалению, мягкого отказа не понимают, поскольку, как Вы и указали, кадров действительно не хватает. А вот про конкурсы - да. От них не деться, к сожалению.
Заканчиваю в этом году, педагогический университет. Сейчас возникает очень много мыслей, а хочу ли я вообще работать в школе? А получиться? А буду ли я получать удовольствия от этого? Или уйти немного в другую сферу. Но решила, что нужно хотя бы попробовать и отработать хотя бы год, чтобы понять. Спасибо за видео ❤
Обязательно нужно попробовать! Перед тем как я пришла в школу, сначала пошла работать в банк. Была уверена, что это мое, но со временем поняла, что нахожусь совсем не на своем месте и работа вызывает у меня исключительно негативные эмоции (несмотря даже на нормальную зп).В школу шла со страхом, но оказалось нашла работу по душе. Поэтому не бойтесь пробовать, особенно пока молодые, вся жизнь впереди, ищите себя 😌
@Darya я работала в школе молодым специалистом на полставки, зп была за 15 часов - 8 тысяч. Полная ставка около 16к, не стоит это того) отработала 4 месяца и сбежала, кучу времени тратила на подготовку к урокам, на проверку тетрадей (я учитель математики). Дети были очень сложные, в итоге сейчас занимаюсь репетиторством, трачу времени в 3 раза меньше, а получаю в 4 раза больше
@@alician2390 На одном репетиторстве ведь не уедешь. Сегодня есть ученик, завтра он уже решает прекратить занятия. В этом учебном году занимаешь со столькими детьми, а в другом уже с другим количеством. А как летом, когда каникулы? Вы чисто репетиторством зарабатываете?
@@milanas.4824 ну насчет лета есть такая вещь, как подушка безопасности, если нормально зарабатывать за год и откладывать деньги себе на "отпуск" так скажем, то спокойно можно летом жить) ну и дети в течение года приходят на места тех, кто уходит. Многие возвращаются обратно в новом году, никогда с этим проблем не было
Про социальные сети и профессиональные нормы в точку!! Жаль, не все э это понимают. Обычно аппелируют тем, что они же тоже люди.... Вы очень правильно всё сказали про нормы, границы и уместность!
У нас тоже принтер в учительской и у секретаря. Но в первом вечно нет краски, а второй постоянно занят, секретарь работает. Я все писала от руки -планы, карточки. Домой покупать это дорогое удовольствие. С дисциплиной никогда небыло проблем. Один, два человека пытающихся сорвать урок, быстро приводились в чувство. 30 лет работы в школе вымотали. Я ушла на пенсию.
Не знаю как у вас, но работая в Казахстанской школе, правда в сельской, Илийского района Алматинской области. Но всё же, у нас в школе с учителя за распечатку 40 тенге за листик, это более 8 рублей просят. А распечатывать надо много. Так что, не, не, только покупать свой принтер и распечатывать, чтобы хоть чуточку меньше выделять своей собственной заплаты на поддержку бесплатного образования.
Сегодня мой последний рабочиц день!) Работала я в художественной школе и готовиться к самим урокам смысла не было Зато в начале каждой четверти был большой анализ ошибок, целей и тд, в голове были мысли, а что поставить для детей на постановку, как объяснил цель, но это было совсем чуть чуть В прошлом году у меня был 1 класс и все было классно, а сейчас.... Мне дали 4 класса ( нсли раньше надо бвло придумать 1 постанлвку, то сейчас 6 ) +3 классныз руководства . В итоге я выгорела, но не от количества нагрузки, а из-за отношения администрации ( в частности директрисы) Сегодня работаю последниц день, все дети кому я сказала чуть ли не плакали, а я не могу сдержать улыбки,😅 знаб что у меня хорошие коллеги и их всему обучат. Поэтому ухожу без сожалений
У меня 1 месяц работы. Мне дали внеурочные занятия и класс. Я классный руководитель,без высшего и даже без пед.колледжа. я переживаю за своих детей,я не могу не кричать,я не знаю как успокоить. Но я учитель изо,и на этом спасибо. Жизнь- странная штука.
@@ОксанаИвановна-р7о оно есть,я могу работать учителем в художественной школе, но меня обучали педагогике 1 год, и обучали для художественных школ,т.е больше для индивидуальной работы с учеником. Место,где я обучалась, рассчитано больше на художника,чем педагога.
На самом деле не знаю как наткнулась на это видео, потому что быть учителем не было в мыслях от слова совсем, но сейчас все чаще стала ловить себя на том, что пытаюсь придумывать интересные уроки в воображении, хах. Но жалко, что не обладаю хорошими знаниями по каким-то предметам конкретным, поэтому не уверена, стоит ли вообще учиться на преподавателя или нет…
Похожая ситуация. Нравилась в школе филология, не пошла на неё учиться как раз потому что не рассматривала преподавание тогда. Сейчас на другой специальности учусь, но понимание есть, что хотелось бы работать с людьми. Может быть, у меня это реализуется как-то. Думаю, если есть желание, то стоит попробовать))
Я 15 лет назад закончила пед. институт с отличием. Я учитель истории по образованию. Но в школе я не работала ни дня. Более того, из потока в 90 человек в школу пошли, человек 10! Учителями стали 1-2 человека по призванию, и с ними ученикам повезло, безусловно! Но остальные...это те, кто учился на грани отчисления, кому просто некуда было больше идти. Лучшие студенты выбрали для себя другое. За копеечную зп, за такую нагрузку работать в школе совершенно не хочется. Наша система образования терпит бедствие. Жаль, но учить наших детей, в большинстве своём, будут не лучшие кадры.
Скажите пожалуйста, как относятся ученики и коллеги к мужчине учителю (предметнику).Весь ли вы материал знаете по истории? А если зададут вопрос по предмету, а вы его не знаете, то как быть?).
все знать невозможно, даже свой предмет. и я не сто баксов чтобы нравиться всем.а можно совсем как тролль 80 уровня-на следующий урок подготовь доклад по вопросу, мы всем классом послушаем тебя. повторить столько раз, чтобы желание у всех отпало задавать подобные вопросы.успехов)
Смысл всё распечатывать дома? Руководство сядет на шею, и придется распечатывать УМКД и прочую документацию (для начальства нужную) на своем принтере и бумаге. (Я в школе не работаю; но в колледжах и вузах тоже такая проблема есть, причем даже в богатых). Да что там, у меня некоторые коллеги покупали учебные пособия на группу за свой счет, демонстрационные материалы и проектор в аудиторию. Кстати, я тоже покупала карты, атласы, планы городов и учебные игры для студентов. Но на адекватность отношения высшего руководства к работникам это не влияет и не защищает от придирок (не относящихся к обучению) и маразма. Нет, здесь надо четко стоять на своем. Иначе с преподавательским зарплатами нет смысла работать.
А работали ли вы с младшими классами то есть 1-4 классы И ещё один вопрос когда вы учились в университете/колледже вы сразу выбрали каким классам вы будете преподавать и если так то можно ли изменить этот выбор
С младшими не работала, я учитель среднего звена. При поступлении все выбирают профиль обучения. Дошкольники/начальное образование 1-4 или среднее 5-11 Изменить можно, пройдя курсы переподготовки
Кричать вообще не надо, не только на детей. Эти выяснения отношений тратят время и силы, и не дают конструктива вообще. Надо как-то уметь гасить конфликт
Пригодились. В некоторых конечно пришлось немного поменять концепцию ввиду приобретенного опыта, сделать их лучше, но время на подготовку они мне очень сократили. А в чем проблема?
Как это, не укладываетесь в тайминг? А поурочные планы? Они пишутся с разбивкой по времени. И еще. Если к 5 курсу у вас нет хотя бы первоначальных поурочных планов вашего предмета, то вы "зря получаете свою рабочую карточку."(с)
@@Noname-c9w2g Сразу видно, что учителем вы не являетесь) Тогда почему беретесь так резко судить? Читая ваш комментарий я бы подумала, что вы один из министров нашего образования, которые с умным видом сидят и рассказывают о работе в школе ни поработав там ни дня)) Поясняю. Поурочные планы 5 курса на работе в школе не пригодились. Не знаю тех учителей кто бы ими пользовался. Взять оттуда что-то можно, но уроки вести полностью по ним - нет. Отрабатывать этапы и понимать структуру урока - вот для чего они нужны и полезны в первую очередь. Я за 5 лет учебы научилась делать прекрасные технологические карты, только вот нюанс - в школе ими пользовать неудобно и вместо них учитель пишет адаптированный план-конспект. Все создается с нуля, с учетом ежегодно меняющейся программы ФГОС и требованиям к образовательным стандартам и формируемым УУД. Помимо этого, многое зависит от опыта. Каждый молодой учитель пробует разные приемы и методы, выстраивает свою структуру урока, пока не найдет самую удобную и эффективную для себя. То, что планы пишутся с разбивкой по времени не значит, что это время будет точно таким, потому что может возникнуть много разных обстоятельств. Учитель не робот, который четко идет по заданной программе, ни на что не отвлекается, и на столе у него стоит таймер, по которому проходят этапы урока 😂 Вы же наверняка учились в школе и знаете, что учитель может тратить время на дисциплинарные моменты, может отвечать на вопросы или опрашивать одного ученика дольше, чем других просто потому, что кто-то соображает быстро, а кому-то нужно больше времени подумать. Это как один из множества вариантов ответа на вопрос «как это, не укладываетесь в тайминг?». Вот так, например. Прежде чем браться судить что-то так категорично сто раз подумайте.
@@sofffasin Свой дидактический тон, пожалуйста, оставьте для своих учеников. Спасибо за развернутый ответ. При всем уважении, согласиться с вами я не могу. О себе: 5 лет работы в советской школе. Более 30 лет работы в области обучения взрослых. В этой области тоже используются поурочные планы. Диплом доктора педагогических наук. От западного университета. И на закуску. Я основал компанию, которая создает поурочные планы. Извините, я знаю, о чем говорю. Успехов вам.
@@Noname-c9w2g 5 лет опыта в советской школе. Только школа уже больше 30 лет не советская. Этого достаточно. Мы говорим о разном. А тон свой в первую очередь вы показали. Меня учить не нужно, я не ученица ваша и не хотела бы ей быть. Ни один действующий учитель государственной школы сейчас не поддержал бы ваш комментарий. Одно дело создавать поурочные планы, другое дело апробировать их в школе. Странно, что вы имея такой опыт этого не понимаете. И я лишний раз убедилась, что не зря создала этот канал, где молодые (и не только) учителя могут найти поддержку и реальные советы, а не такие осуждающие поддачки. Раз у вас такой прекрасный опыт, то вы могли бы не писать подобный комментарий, а дать практический, добрый и направляющий совет, а не строить из себя самого умного. Именно так делают Учителя. Но вы этого не сделали. У меня за 2 года работы и 5 лет обучения тоже немалый список достижений, победы в региональных и всероссийский конкурсах, участие в форумах, школьных мероприятиях разного уровня и многое другое. Только все эти заслуги могут померкнуть на фоне одного подобно написанного комментария. Как ваши померкли на фоне изначального комментария. Нам с вами действительно не о чем говорить, до свидания.
@@sofffasin Одна из бед современных россиян в том, что они не в состоянии воспринять любую обратную связь. Вероятно, этому в вузах не учат. Учат обижаться и хамить на каждый чих. Для учителя неумение воспринимать обратную связь - смерть. Действительно, нам с вами нечего обсуждать. Такое пассивно-агрессивное отношение учителя к собеседнику, как у вас, - это приговор и российсаой системе образования, и подрастающим в ней детям. Я не удивлен. Я сочувствую вашим ученикам.
Учился в советской школе, работал в советской школе ,вкоторой было лучшее образование в МИРЕ , в капиталистической школе россии такого образования вы никогда не получите , даже если зарплата будет 100 - 150 тыс , в советской школе учитель был царь и бог , а не лицо оказавающее услуги и ни какой чиновник не мог на него влиять иуправлять им, систему надо менять
Советская школа не подойдет современному школьнику. Их мышление - клиповое. Большинство из них неусидчивы, у них нет концентрации внимания, они не могут сосредоточиться долго на одном виде деятельности. Они воспринимают информацию иначе. У советских людей не было телефонов с двух лет и быстрого дофамина. Поэтому сравнивать эти две системы бессмысленно. Если раньше учитель мог весь урок что-то рассказывать в виде лекции и все бы усвоили, то теперь так не работает. Теперь даже при системно-деятельностном подход в образовании у некоторых возникают сложности, какая уж там советская система… Если всех современных детей отправить в прошлое, в ту систему, как многие советские люди любят сравнивать, то успехов там бы нынешние ученики не достигли, увы)
@@sofffasin систему менять надо и это с детского сада надо начинать , не только с начальных классов . В вузах берут взятки и раздают дипломы за деньги .В этом виновато общество , система , капитализм , наркотики в школе , да при социализме если пропадал шприц в школе из медпункта , то на общем построении быстро находили виновника воровства , а не то что наркотики, их не было в советской школе .Довели страну до ,,цугундера", Толи ещё будет ой , ой , ой....удачи вам
а зачем вообще готовиться? просто надо знать свой предмет вот и все. в школе вообще историю глубоко не изучают, изи катка. пролистал учебник, минимум знаний там есть и шпаришь по памяти.затупил, презенташка в помощь, всего делов. если уж совсем туго, включаешь видеоурок по РЭШ и просто комментируешь автора. лайфхак. если даже на первом уроке по новой теме поймал тупняк, остальные уроки идут как по маслу. первым не повезет, судьба у них такая, обкатывать уроки на них. если уж совсем туго, моделируешь ситуации и предлагаешь самим ученикам искать варианты ответов, называя это творческим подходом. ничего там сложного нет, уверяю вас! мне достаточно учебник пролистать и освежить память, уже в голове намечается план ведения урока.
Несет какую то мелкую ерунду, ни одна глубокая проблема образования не раскрыта. А она недавно получила высшее образование, такое ощущение что она закончила ПТУ.
Образование ПТУ походу только у вас раз вы даже прочитать название видеоролика не в силах. Где написано, что здесь я буду рассказывать об проблемах образования? Видео вообще не несло в себе цели поднять этот вопрос. Займитесь лучше своим образованием)
То что вы рассказали , это студенты узнают на первой практике в школе. Вы дипломированный педагог, с высшим образованием ( надеюсь ) вы должны смотреть на образование не глазами студента или школяра ( дисциплина, поведение и тд ) а глубже. Вот у нас учитель бесправен, а почему. Почему его может оскорбить зауч, ученик. Уволить директор. В других странах принимает на работу директор, а уволить может только вышестоящий начальник. У учителя нет никаких дисциплинарных прав в отношении учащихся, а ведь он руководит коллективом 30 человек ( класс ) , на производстве это бригада, бригадир обладает большой дисциплинарной властью. Да и у нас в военной педагогике педагог обладает властью командира батальона. Почему нет единой тарифной сетки по оплате труда. В Москве зарплата 100тыс, в регионах 25 тыс. Ну и так далее, а у вас речь школяра
@@ОлегСмирнов-б2щ Еще раз название видеоролика прочитайте. Здесь я даю практические советы молодым специалистам, а не рассказываю о проблемах в образовании. Я вам про Ерёму, вы мне про Фому 🤦🏻♀️ И вы мне с таким уровнем восприятия и анализа информации еще про мой уровень образованности говорите. Речь «школяра» тут только у вас, судя по вашим комментариями. К чему вы тут пишите свой поток негатива? Он не имеет никакого отношения к теме видео. Те вопросы, которые вы задаете, вы должны задавать явно не под видео молодого учителя, рассказывающего, что ему пригодилось и помогло в первый год работы. Ну а если отвечать на ваши вопросы почему все так, то потому что, наверное, у нас много таких людей как Вы 😉
@@Turvray Да, это учитель. Одно слово не характеризует меня как хорошего или плохого учителя. Вы из всего видеоролика только это увидели? Тогда это только вас характеризует. На видео я - девушка, которая только только закончила университет и только-только начала свой блог. Сейчас, будучи опытной, я уже стараюсь не употреблять в медиапространстве таких слов и следить за речью, но при этом не вижу ничего плохого, когда слышу их от других. Вы не поверите, но со своими друзьями я еще и сматериться могу, и летом на пляже в купальнике хожу и алкоголь по праздникам могу выпить. Представляете, я человек!!! 🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
Как моей доченьке повезло с таким учителем,как Вы! ❤ Вы большой мотиватор для детей! С каким желанием она готовится и идет на урок,хотя в первой четверти стеснялась поднимать руку и отвечать,а сейчас она уверена,что ее выслушают,помогут,если надо и поддержат. Спасибо за интересные уроки,за такой,именно Ваш подход к детям!!! Они с большим удовольствием бегут на Ваш урок!🌸❤️
Спасибо 🙏🏻
Спасибо, что честно признаетемь в своих неудачах и ошибках. Я тоже прошла через крик, унижения, полное отсутствие дисциплины. Уважаемые родители, поверьте мне, работать учителем в нынешнее время ОООЧЕНЬ тяжело😢
Так мило на вас смотреть. 😊 Я была такая же больше 20 лет назад. Молодой учитель. Добрый, милый, спешащий ко всем на помощь. Вдохновение, энергия, борьба и попытки сделать мир лучше. Открытые уроки, олимпиады. Но прошло 23 года и взгляды полностью поменялись. Многие ваши выводы были и у меня в молодости. Поверьте они изменятся. Ушла из школы и больше никогда туда даже близко ногой не ступлю! Не дай боже! Дети по сей день приходят, приводят друзей, братьев, сестёр, но я ушла в репетиторы. Совершенно другая жизнь и отношение. То, что сейчас творится и какие знания получают дети в плане математики - волосы дыбом и тихий ужас! Сейчас практически все занимаются у репетиторов. Иначе не возможно. У нас в городе математика на уровне близком к нулю в плане преподавания в школе. Сдать огэ или егэ просто не возможно, если просто ходить в нашу школу. Но смотреть вас это тихая радость и грусть, что всё это до поры до времени.
Не пугайте девочку.
Я молодая мама первоклассника, попался ваш канал, очень интересно смотреть и слушать. Спасибо, что есть такие современные, осознанные учителя❤
40 лет ОТПАХАЛА в школе. К урокам готовиться приходится долго, все свободное время. Кроме уроков допы, внеурочка, тетради. Заполнять сетевой город приходится дома, забивать планирование тоже. Если старшие классы, то проверка ЕГЭ,ОГЭ будет постоянно: ПРОБНИКИ КАЖДЫЙ МЕСЯЦ. Старые планы не годятся, так как программы меняются постоянно. И учебники тоже.
Отработала в школе 3 года. Ушла в середине октября, потому что устала как собака. Устала не от предмета и детей, а от всего того, что валится сверху. Насчёт конспектов и согласна, каждый год делала новые, прошлогодние не годятся.
А зачем такая работа ?
@@Регина-р4р При СССР это была очень достойная работа. А потом пришли инновации и западные стандарты. Толпа управленцев задавила учителя. Раньше был завгороно , методист и секретарь. А сейчас департамент с 40 кабинетами по 4 человека в каждом. И каждый нажатием одной кнопки дает задания всем учителям. На ночь, на праздники , на выходные, на каникулы и даже курсы на отпуск. . Слава Богу, я на пенсии.
Перегиб: не проверяют рядовые учители ни ЕГЭ, ни ОГЭ. Это проверяют ЭКСПЕРТЫ, 1 раз в год в июне; переэкзаменовка позже и только эксперты проверяют. И пробники не каждый месяц. А контрольные после прохождения темы, проверочные внутри темы с частотой на усмотрение учителя. Проверяются тетради в 5-6 классах по м-ке каждый день, дальше частота проверки уменьшается, у старшеклассников тетради только проссматриваем. Забиваем планирование 1 раз, к 1.09, дальше раз в четверть/полугодие возможна корректировеа (пропали уроки из-за карантина, например). И поурочные планы (теперь технологические карты) не так трудно составлять, опираясь на прошлогодние. Вовсе не каждый год меняется программа, тем более учебники (страна не успевает все школы новыми учебниками обеспечить!). Гар- гор, "не" с глаголами, sin 45°, скелет млекопитающих и т д и т п не меняются никак. Напишите каждый "урок" на отдельном листе и перекладывайте их в новом году в другое место, если поменялась программа; оставляйте на листе урока место для заметок/комметов и используйте его в следующем году. Да, работа учителя - ещё та работа. Но взялся за гуж, не говори, что не дюж. Есть дети, и 7 - 18годы их жизни им должно быть дано образование и воспитание, и жто кто-то должен делать. Мой стаж 50 лет, Ананьева НадеждаВладимировна
Спасибо, я сейчас в том возрасте, чтобы выбирать профессию, рассматриваю плюсы и минусы каждой профессии. Вы мне очень помогли!
Спасибо, я рада 😊
@@sofffasin А сколько денег вы тратите на расходы (бумагу, краску и т.п.) из собственного кошеля, если не секрет?
@@rebellion255 я не считала. Бумагу купила за год учебный раза три. Краску тоже в принтере где то 3-4 раза меняла. Тысяч 5 за учебный год мне кажется я потратила на печатные моменты. Это в целом немного.
@@sofffasin Может, и немного, но ощутимо. Довольно жаль, что учителю приходится тратить деньги из собственного кармана для того, чтобы обеспечить себе же более-менее условия работы
Отучился в пед вузе на историю/обществознание и у нас был преподаватель который драконил нас на старших курсах по поводу проведения пробных уроков по каждой теме. За 2 года как раз написали все конспекты и заучили основы поведения, это очень помогло. Пока работал в школе был рад что сохранил эти конспекты ибо не делал потом уроки с нуля, но из школы все равно быстро ушел в силу определенных причин
Супер препод! А нас больше по философии дрючили как будущих педагогов ИЗО.
Вы прирожденный учитель. Прям вот призвание. 👍
Ага😂
Очень мудрый Учитель, не смотря на молодость. Вы молодец ❤ Вас приятно слушать
Как же мало таких молодых специалистов. Я работала в школе (психолог), но все равно интересно смотреть ваши видео. Я знала таких учителей, но как их мало. И как мало людей, которые после педа не идут именно потому что "не любят детей". Я раньше думала, что не люблю подростков, сейчас я ими восхищаюсь и не боюсь с ними работать.
Боюсь только того, что с ними иногда делает система образования и невероятные графики работы родителей, когда ни выдохнуть, ни пукнуть, ни поплакать у мамы на плече.
Благодарю за ваше честное видео. Тронула тема крика. Когда проходила практику с 5 классом, один раз тоже сорвалась и накричала на детей. И вы правы, это от бессилия. После самого инцидента долго было паршивое состояние, так как не верила, что это я. Шла на практику с мыслью, что не буду такой, как учителя из моего школьного периода, а в итоге уподобилась им. Прокручивала тот урок в голове много раз, представляя, как можно было бы поступить... Сейчас я устраиваюсь в школу и надеюсь, что такого больше не повторится. Не хочу быть орущей училкой.(
Главное - самоанализ и стремление стать лучше. Ошибки делают многие, а вот урок с них выносят не все. Для учителя это важно, и я думаю у вас все получится судя по вашему комментарию. Удачи вам 🤞🏻
Желаю Вам оставаться такой же спокойной и ухоженной. Меня первый год работы в школе превратил в измученную невростеничку🤯
Недавно устроилась учителем русского языка, перед этим, конечно, ходила на пару занятий предыдущего педагога. Естественно, возник вопрос про распечатки и инициативу печатать все материалы самой, так она мне убедительно посоветовала ни в коем случае не тратить свои личные деньги, иначе из крохотной ЗП останется совсем ничего. Вот и думаю теперь: желание распечатать, что-то выдумать и взять инициативу в свои руки - огромное, а вот денег совсем нет. Какой-то диссонанс...)
В нашей школе нет возможности печатать, в других слышала, что есть и могут обеспечить бумагой, краской или принтером.
Тут я смотрю на это не со стороны ЗП, а со стороны собственного удобства и комфорта.
Научилась все это печатать «экономно», сокращаю шрифт, делаю несколько столбиков на листе, если работа без варианта - один лист на парту.
Зачем я это смотрю. Я вообще не собираюсь быть учителем. Но видео интересное
🤣🤣🤣
@@sofffasin 😅
😂😊
+1
Я тоже😊
Спасибо большое, что ведёте канал и делитесь своим опытом! Давно искала учителя на ютубе, который ведёт именно историю, так как сама учусь на педагога истории. Хорошо, что вы сделали акцент на подготовке к урокам, потому что когда проходила практику и сутками сидела готовилась к урокам, то думала, что я какая-то одна такая глупая, хотя в университете, вроде, учусь хорошо. Но на самом деле одно дело знать свой предмет, а другое дело его преподовать, то есть знать, что дети должны вынести из урока по программе, что они должны выписать и запомнить. Даже наш педагог в университете говорил нам, что надо отработать 10 лет учителем, чтобы выстроить программу, понять, какие акценты расставлять, что дети должны запонить обязательно и тд. Сексуализация учениками учителя это, конечно, печальная тема, когда шла на практику, то учителя меня даже предупреждали, как практикантку об этом, да я и сама это понимала, потому что помню ещё со времен школы, когда одноклассники обсуждали молодых преподователей. Вообще в школу идти работать желания нет, хоть и с детьми мне нравится работать, но, возможно, придётся туда устроиться, так как в моем городке особо выбирать не из чего, поэтому ваш блог очень полезен для меня, чтобы в случае чего быть в каком-то плане подготовленой к будням учителя)
Спасибо за комментарий!
Да, без подготовки никуда. У меня даже старшие коллеги готовятся.
Все объясняется еще спецификой предмета. При работе с младшими классами постоянно надо удерживать интерес, менять виды деятельности. И прописывать где, как и что нужно хотя бы просто для того, чтобы не забыть и не запутаться.
Со старшими уже немного по другому, особенно с обществознанием. Там часто уже такой развернутый конспект не нужен, достаточно презентации и теории.
Удачи вам! Попробуйте поработать учителем - вдруг затянет 😅
Спасибо за контент)
У меня есть опыт преподавания в спортшколе, опыт репетиторства по географии, танцам и гитары, нравится заниматься с детьми, даже "корочка" педагогическая имеется. НО! Боюсь школы как огня. Готов спину на стройках рвать, лишь бы не идти в этот мордор. К детям же не пустят...
А ваши видео как пилюля успокоина, как окно Овертона😅.
Уже начинаю рассматривмть эту профессию как допустимую, хоть и со скрипом. Очень полезные у вас советы. Проверяю их по воспоминаниям жены-школьного филолога. Совпадает. Ваш принцип первого года в блакнотик даже записал. Держитесь, что бы вы дальше не решили. Такие учителя нужны объективно.
Работаю в школе 9 лет, все знаю, что Вы говорите,но не знаю почему смотрю 😃 Вы классная, приятно смотреть на молодых и энергичных, но я не отрицаю, что я тоже молодая😀но насчет энергии …
Прекрасное видео!) Ученикам очень повезло с Вами😊 Уверена, они многое возьмут в свою жизнь от такого мудрого человека как Вы. Успехов в работе🫂🤗
Хорошее, информативное видео!
Спасибо за Ваш труд и чуткое отношение ко всем деталям этой профессии!
Спасибо за поддержку 🙏🏻
Спасибо вам за информацию, видео очень понравилось 👍🏻 Я с детства мечтала стать учителем и быть как моя любимая учительница. Сейчас мне 17 лет, перехожу на 2 курс пед колледжа и мечтаю пойти на работу в школу 😁
Главное для учителя - это здрровье (и физическое, и психическое), чтобы была энергия. Я работаю в школе более 20 лет и завидую коллеге (она моя ровесница), которая работает в школе всего 5 лет. У неë энергия бьёт через край: уроки интересные, использует много новых интересных методов, саморазвивается. А я... уже хочу на пенсию. Не зря раньше льготная пенсия назначалась по истечении 25 лет педагогической деятельности. Как жаль, что государство с пенсионной реформой обмануло учителей: мне придётся до назначения пенсии работать ещё 8 лет. А сил уже нет.
Не правильно мыслите.....всего 8 лет)))
@@AlexandraSaJ Самовнушение, конечно, хорошая вещь 😄
Так учителя ведь и голосуют именно за это государство, которое их же и обманывает, как вы сами пишете
Какая Вы молодец , спасибо Вам большое ¡ Видно , что у Вас опыт общения с братьями и сёстрами ¡
Спасибо ☺️
Вот через 30 лет работы в школе - вы будете уже другая,советы будете вспоминать с улыбкой❤
Безусловно 😌
через 30 лет работы в школе она сойдёт с ума
@@GreenRain_нет, она не сойдёт с ума!
@@ЕленаЧекмарева-т9я Ещё как сойдёт. Наша нелепая система образования этому поспособствует
Здравствуйте, милая девушка! Я хореограф, но всё равно посмотрю. 🙂 P. S. У нас свои закидоны тоже есть. Так, к слову. 😁
Спасибо вам за видео , тем-более мне эта сфера очень нравится и с удовольствием смотрю ваши видео)
Спасибо Вам за комментарий 😊
Спасибо вам огромное! Очень полезное видео, я учусь в педагогическом и через месяц первая практика в школе, ваши советы очень помогли ❤😊
Я МС, работаю в школе 4 года, выпускаю 4 класс в этом году, согласна почти со всеми доводами, но иногда забываешь о каких-то моментах, те же крики, спасибо за напоминание)
Вы замечательный учитель!
Спасибо )
Как же круто. Скорее бы новое видео. Спасибо Вам большое. Теперь я точно определилась с профессией. ❤❤❤
Спасибо) Новое уже выложила 😇
@@sofffasin Ура❤
Нет. Не советую быть учителем. Это ад
@@ТатьянаСавкина-г4пк сожалению, так можно сказать про многие профессии. Я айтишник с большим (уже) стажем, но моим детям я точно не рекомендую идти заниматься моим ремеслом. Мне их просто жаль :)
Спасибо вам за ваши видео!! Это помогает разобраться в профессии преподавателя, и выделить для себя что-то. Самой мне пока 16, и на данный момент я учусь в другом направлении, но после окончания учебного заведения, планирую пойти в университет на преподавателя биологии..🥲
Ни в коем случае. Никакого преподавания
Как мы вас обожаем знайте 5д вас очень любит вы лучшаяя💕
Согл
Спасибо большое за информацию. ❤🎉
Спасибо вам большое! Очень полезная информация❤❤
Спасибо! Молодец! Очень ценные советы!
спасибо большое за ваши видео! недавно задумалась о том, чтобы пойти работать учительницей, но страшно ужасно, что что-то не так сделаю
Тожееее
Я согласна с тем,что учительство -нелегкая работа.Это хорошо,что за такой короткий период работы в школе такие обширные выводы.Успехов в работе!
Спасибо!! Теперь поняла свои ошибки…также было, как и у Вас…работаю полтора года, добилась выгорания. Взяла классное руководство, до сих пор учусь в университете, нагрузка 37 часов в неделю…я схожу с ума уже и не знаю как из этого выбраться..
Если Вы и на уроках такая же хорошая, умная и добрая 😊, то прям уважение!
Побольше бы таких молодых и умных.
А то одни старики и старушки в школах. Детей вообще не способны понять.
Мне 13 лет и я очень хочу стать учителем так как сама в школе когда задают дз сделать презентацию и т.п. я готовлюсь к этому по 2 часа. И мне очень нравится объяснять что то именно детям/одноклассникам. И теперь решила уже подготовится.. Спасибо большое ❤
Мне сейчас 16, я учусь на учителя начальных классов, позже планирую пойти учиться на учителя русского языка и литературы. В профессии учителя есть как и плюсы , так р минусы. Удачи, милая незнакомка, пусть у тебя всё получится❤
@@Enderitium спасибки:)
Я тоже хочу быть учителем физики мне 14 лет закончила 8 класс
Мне 13 лет! И я хочу стать учитель начальных классов!
Восхищаюсь вами!
Очень приятное повествование
София Александровна, хотела бы с Вами поделиться своим опытом по поводу плохого настроения. Скрытие эмоций очень пагубно влияет на здоровье. В первую очередь, мы люди, должны обращать внимания на свое самочувствие. После занятий очень сложно восстановиться энергетически, но я думаю, что ученики могут с этим помочь. Искренность дети чувствуют, поэтому, если сразу им объявить, что у вас плохое настроение, градус напряжения можно понизить, и, как правило, они начинают проявлять сочувствие + авторитет точно не потеряется, так как, кто знает, что учитель может сделать в плохом настроении😁
Да, делиться чувствами действительно важно, согласна)
К сожалению, нельзя говорить "Итак, дети, давайте скажем, что сейчас Иван сделал не так". Это прилюдное унижение. Следует обыграть это так, чтобы это не касалось лично Ивана. Например, сказать "Итак, дети сейчас я слышу разговоры не по теме. Это разрешено делать? Какие последствия будут у этих действий?"
В смысле? Если ребёнок ведёт себя неправильно, надо именно ему на это указать. Вежливо, но строго. Да, ему может быть неприятно, но на это и рассчитано. В следующий раз будет думать, как себя вести.
@@ПеппаПиг-н1к В моем примере именно ЕМУ мы указываем на его ошибку, не называя его имени при всех.
Вы наверно не очень хорошо знакомы с педагогикой.
@@ПеппаПиг-н1к родители могут раздуть из мухи слона (иногда не без помощи самих детей), в духе: «вы оскорбили моего ребенка», «унижаете достоинство ученика», «моего ребенка не стройте!», «вы ущемляете достоинство ученика», «да я до минобразования дойду!» и пр.
В первую очередь, как педагог, нужно использовать «обтекаемые» формулировки или, так называемый, «педагогический такт».
К сожалению, не всегда, что кажется правым делом, будет считаться таковым со стороны родителей.
Школе не нужны проблемы. Всегда виноватым сделают учителя.
@@justice7450 как раз я очень хорошо знакома и с педагогикой и с трудными подростками. Замечание без конкретного адреса - замечание в никуда. Допусуаю, что способ, о котором Вы говорите, будет работать с учениками начальной школы, но с подростками, которые часто самоутверждаются в коллективе посредством некорректного поведения, к сожалению, нет. Грустно, но далеко не все, что написано в учебниках, работает в жизни.
@@girl_from_makondo я прекрасно знаю о существовании таких родителей, так как сама работала в школе. И не понимаю, почему учителя позволяют родителям и администрации так с собой разговаривать. Боятся, что уволят? Но зарплата же копеечная, эти деньги можно заработать вообще где угодно!
Продавливают тех, кого можно продавить. Если при возникновении первой же конфликтной ситуации стоять на своём, о чудо, вас перестанут трогать. Угрожают увольнением? Так пусть увольняют, только молодых дур, согласных работать в школе, все меньше. Угрожают увольнением намного чаще, чем увольняют.
P.S. Про "молодых дур" - ни в коем случае не выпад в сторону автора видео или кого-то ещё. Имею ввиду, что педагог имеет возможность зарабатывать гораздо большие деньги с гораздо меньшими затратами энергии и нервов, но все равно находятся те, кто, несмотря ни на что, идёт работать в школу за три копейки с неадекватными детьми, родителями и администрацией. И терпят весь этот кошмар из-за любви к чужим детям. И это, конечно, достойно уважения и восхищения.
Ещё бы добавила - выбрать подходящую для себя школу😂 найти учебное заведение с адекватным коллективом и хорошим руководителем - это удача. Отработала год социальным педагогом в обычной школе и побежала огородами (благо основной сотрудник из декрета вышла).
К сожалению, про нагрузку и классное руководство обычно никого не спрашивают. Учителей в школе не хватает. Работать некому. Плюс ко всему вменяют в обязанности участвовать в многочисленных конкурсах и мероприятиях. А это плюсом к нагрузке. Особенно это тяжело, когда у учителя не только своя семья, но и дети. Совмещать такую нагрузку и воспитание своих собственных детей... Вот здесь и разбиваются "лодки о быт"
Проблема отсутствия учителей и их нагрузки огромная, согласна. Конкурсы бесконечные и принудительное участие в них это вообще отдельный разговор 😩
Но все таки я человек таких взглядов, что у каждого есть выбор. Если на меня вдруг захотят «повесить» часов, то я откажусь и буду иметь на это право.
К сожалению, многое и не меняется как раз из-за того, что учителя могут обсудить проблемы у себя на кухне, но дальше этого не идет…
Ключевое тут «работать некому», поэтому учитель будет всегда востребован и за учителей на самом деле школы ой как держатся.
Тут нужно сразу границы поставить и быть готовым твердо стоять на своем. Сначала на Вас будут давить, просить, говорить "больше некому", "поймите нас тоже" и все такое. Мне раньше руководство писало и в 9, и в 10 часов вечера, звонки поздние "срочные" так же были. В какой-то момент мне реально надоело, поэтому я просто перестала соглашаться на все, на телефон и сообщения после 7 перестала отвечать (предупредив, что больше отвечать не буду, естественно). Сначала говорили, что я зазналась чуть ли не в лицо, что мне стало наплевать на коллектив (причем коллеги мое решение поддерживали, не устраивало только тех, кто привык "спихивать" нагрузку на меня). Но со временем просто привыкли. И уже не достают меня по каждой мелочи, потому что знают - я откажусь. К сожалению, мягкого отказа не понимают, поскольку, как Вы и указали, кадров действительно не хватает. А вот про конкурсы - да. От них не деться, к сожалению.
Только-только научилась отказывать. На третий год работы.
Какие прелестные волосы🔥
Заканчиваю в этом году, педагогический университет. Сейчас возникает очень много мыслей, а хочу ли я вообще работать в школе? А получиться? А буду ли я получать удовольствия от этого? Или уйти немного в другую сферу.
Но решила, что нужно хотя бы попробовать и отработать хотя бы год, чтобы понять.
Спасибо за видео ❤
Обязательно нужно попробовать!
Перед тем как я пришла в школу, сначала пошла работать в банк. Была уверена, что это мое, но со временем поняла, что нахожусь совсем не на своем месте и работа вызывает у меня исключительно негативные эмоции (несмотря даже на нормальную зп).В школу шла со страхом, но оказалось нашла работу по душе. Поэтому не бойтесь пробовать, особенно пока молодые, вся жизнь впереди, ищите себя 😌
@Darya я работала в школе молодым специалистом на полставки, зп была за 15 часов - 8 тысяч. Полная ставка около 16к, не стоит это того) отработала 4 месяца и сбежала, кучу времени тратила на подготовку к урокам, на проверку тетрадей (я учитель математики). Дети были очень сложные, в итоге сейчас занимаюсь репетиторством, трачу времени в 3 раза меньше, а получаю в 4 раза больше
@@alician2390 На одном репетиторстве ведь не уедешь. Сегодня есть ученик, завтра он уже решает прекратить занятия. В этом учебном году занимаешь со столькими детьми, а в другом уже с другим количеством. А как летом, когда каникулы? Вы чисто репетиторством зарабатываете?
@@milanas.4824 ну насчет лета есть такая вещь, как подушка безопасности, если нормально зарабатывать за год и откладывать деньги себе на "отпуск" так скажем, то спокойно можно летом жить) ну и дети в течение года приходят на места тех, кто уходит. Многие возвращаются обратно в новом году, никогда с этим проблем не было
Алена, прошел год. Как ваши ощущения. Закончила универ, очень страшно идти в школу...
Я собираюсь поступать в следующем году на учителя начальных классов, я очень надеюсь, что у меня все получится! Спасибо за советы!
Про социальные сети и профессиональные нормы в точку!! Жаль, не все э это понимают. Обычно аппелируют тем, что они же тоже люди.... Вы очень правильно всё сказали про нормы, границы и уместность!
Здравствуйте, спасибо за видео☺️ я очень боюсь идти в школу, но надоела тревожность из-за неофициальной работы репетитора:(
Вот и я устала от неопределенности работы репетитора и вчера устроилась в школу.😮
Спасибо большое ❤
Вы просто молодец
Отличное видео
У нас тоже принтер в учительской и у секретаря. Но в первом вечно нет краски, а второй постоянно занят, секретарь работает. Я все писала от руки -планы, карточки. Домой покупать это дорогое удовольствие.
С дисциплиной никогда небыло проблем. Один, два человека пытающихся сорвать урок, быстро приводились в чувство. 30 лет работы в школе вымотали. Я ушла на пенсию.
Не знаю как у вас, но работая в Казахстанской школе, правда в сельской, Илийского района Алматинской области. Но всё же, у нас в школе с учителя за распечатку 40 тенге за листик, это более 8 рублей просят. А распечатывать надо много. Так что, не, не, только покупать свой принтер и распечатывать, чтобы хоть чуточку меньше выделять своей собственной заплаты на поддержку бесплатного образования.
Сегодня мой последний рабочиц день!)
Работала я в художественной школе и готовиться к самим урокам смысла не было
Зато в начале каждой четверти был большой анализ ошибок, целей и тд, в голове были мысли, а что поставить для детей на постановку, как объяснил цель, но это было совсем чуть чуть
В прошлом году у меня был 1 класс и все было классно, а сейчас.... Мне дали 4 класса ( нсли раньше надо бвло придумать 1 постанлвку, то сейчас 6 ) +3 классныз руководства . В итоге я выгорела, но не от количества нагрузки, а из-за отношения администрации ( в частности директрисы)
Сегодня работаю последниц день, все дети кому я сказала чуть ли не плакали, а я не могу сдержать улыбки,😅 знаб что у меня хорошие коллеги и их всему обучат. Поэтому ухожу без сожалений
Я собираюсь стать учителем. Так что с удовольствием посмотрю видео.
У меня 1 месяц работы. Мне дали внеурочные занятия и класс. Я классный руководитель,без высшего и даже без пед.колледжа. я переживаю за своих детей,я не могу не кричать,я не знаю как успокоить. Но я учитель изо,и на этом спасибо. Жизнь- странная штука.
Как вас взяли в школу без педагогического образования?
@@ОксанаИвановна-р7о оно есть,я могу работать учителем в художественной школе, но меня обучали педагогике 1 год, и обучали для художественных школ,т.е больше для индивидуальной работы с учеником. Место,где я обучалась, рассчитано больше на художника,чем педагога.
@@ОксанаИвановна-р7ода запросто! Если никто не идёт в школу, хоть бы кто проводил уроки
Я бывший учитель физической культуры из Санкт-Петербурга, отработал 1,5 года, и я бы хотел у вас учиться, голос приятный очень:)
На самом деле не знаю как наткнулась на это видео, потому что быть учителем не было в мыслях от слова совсем, но сейчас все чаще стала ловить себя на том, что пытаюсь придумывать интересные уроки в воображении, хах. Но жалко, что не обладаю хорошими знаниями по каким-то предметам конкретным, поэтому не уверена, стоит ли вообще учиться на преподавателя или нет…
Похожая ситуация. Нравилась в школе филология, не пошла на неё учиться как раз потому что не рассматривала преподавание тогда. Сейчас на другой специальности учусь, но понимание есть, что хотелось бы работать с людьми. Может быть, у меня это реализуется как-то. Думаю, если есть желание, то стоит попробовать))
Сейчас учусь на педагога. Знания можно наверстать хоть за год! При желании! Говорю по опыту, не бойтесь этого ни в коем случае!!! Все получится
Спасибо ❤
Я 15 лет назад закончила пед. институт с отличием. Я учитель истории по образованию. Но в школе я не работала ни дня. Более того, из потока в 90 человек в школу пошли, человек 10! Учителями стали 1-2 человека по призванию, и с ними ученикам повезло, безусловно! Но остальные...это те, кто учился на грани отчисления, кому просто некуда было больше идти. Лучшие студенты выбрали для себя другое. За копеечную зп, за такую нагрузку работать в школе совершенно не хочется. Наша система образования терпит бедствие. Жаль, но учить наших детей, в большинстве своём, будут не лучшие кадры.
То , что они там «кадры», это точно😂 ...
В какую сферу они ушли?
Здравствуйте, хочу сказать спасибо за видео, сама хочу начать работать учителем и ваше надеюсь мне в будущем ❤ а какой у вас опыт работы в школе?
Спасибо всё честно
Добрый день! Можно узнать, какой предмет вы преподаете? Или вы учитель начальных классов?
Добрый день. История, обществознание
Совет один. Не работайте в школе за мизерную оплату. Уважайте себя.
Почему никто не снимает видео о работе именно в частных школах? 😅
Потому что это частная школа, частная жизнь , индивидуальный подход к системе образования. Там всё решают не сверху, а сами родители.
Скажите пожалуйста, как относятся ученики и коллеги к мужчине учителю (предметнику).Весь ли вы материал знаете по истории? А если зададут вопрос по предмету, а вы его не знаете, то как быть?).
все знать невозможно, даже свой предмет. и я не сто баксов чтобы нравиться всем.а можно совсем как тролль 80 уровня-на следующий урок подготовь доклад по вопросу, мы всем классом послушаем тебя. повторить столько раз, чтобы желание у всех отпало задавать подобные вопросы.успехов)
Лучше побираться на улице, чем работать в школе. На улице ты хотя-бы не ответственный за жизни учеников круглосуточно.
Смысл всё распечатывать дома? Руководство сядет на шею, и придется распечатывать УМКД и прочую документацию (для начальства нужную) на своем принтере и бумаге. (Я в школе не работаю; но в колледжах и вузах тоже такая проблема есть, причем даже в богатых). Да что там, у меня некоторые коллеги покупали учебные пособия на группу за свой счет, демонстрационные материалы и проектор в аудиторию. Кстати, я тоже покупала карты, атласы, планы городов и учебные игры для студентов. Но на адекватность отношения высшего руководства к работникам это не влияет и не защищает от придирок (не относящихся к обучению) и маразма. Нет, здесь надо четко стоять на своем. Иначе с преподавательским зарплатами нет смысла работать.
Интересно, вместо оценки за поведение задавать вопросы по теме.
Зачем я это смотрю, я уже 3й год в школе 😂
А что если я хочу работать учителем начальных классов?
Это в общем, про работу учителя, тоже самое про учителей начальных. Вы студент?
А работали ли вы с младшими классами то есть 1-4 классы
И ещё один вопрос когда вы учились в университете/колледже вы сразу выбрали каким классам вы будете преподавать и если так то можно ли изменить этот выбор
С младшими не работала, я учитель среднего звена. При поступлении все выбирают профиль обучения. Дошкольники/начальное образование 1-4 или среднее 5-11
Изменить можно, пройдя курсы переподготовки
6:13, Почему сразу Иван? (меня Иваном зовут)
В пример привела))
Кричать вообще не надо, не только на детей.
Эти выяснения отношений тратят время и силы, и не дают конструктива вообще. Надо как-то уметь гасить конфликт
Профсоюз учителей не имеет никаких прав?😮
Не по годам умная девушка. Учитель по призванию. Молодец!
Жаль наши учителя (в моей школе) абсолютная противоположность
🔥🔥
А нам дают всегда по 40 часов. И зарплата при этом копейки...
Зачем я это смотрю? Я вообще слесарь😮
🤣 а вдруг когда-нибудь решите сменить род деятельности и пойдете,например, обучать вашему делу студентов в колледже 😉
💙💙💙💙💙
их какого вы города*7
она из Уссурийска😊
....учительский канал Юрий Георгий
Какая оптимистка. ))) Надеется, что её планы -констпекты пригодятся на следующий год. )))
Пригодились. В некоторых конечно пришлось немного поменять концепцию ввиду приобретенного опыта, сделать их лучше, но время на подготовку они мне очень сократили. А в чем проблема?
Учитель должен быть строгим, иначе ничего не выйдет
У моего учителя английского всё вышло) она нестрогая, при этом держала дисциплину, хотя на уроке бывало и по 17 человек
Как у нее это получалось!
Как это, не укладываетесь в тайминг? А поурочные планы? Они пишутся с разбивкой по времени.
И еще. Если к 5 курсу у вас нет хотя бы первоначальных поурочных планов вашего предмета, то вы "зря получаете свою рабочую карточку."(с)
@@Noname-c9w2g
Сразу видно, что учителем вы не являетесь) Тогда почему беретесь так резко судить? Читая ваш комментарий я бы подумала, что вы один из министров нашего образования, которые с умным видом сидят и рассказывают о работе в школе ни поработав там ни дня))
Поясняю.
Поурочные планы 5 курса на работе в школе не пригодились. Не знаю тех учителей кто бы ими пользовался. Взять оттуда что-то можно, но уроки вести полностью по ним - нет.
Отрабатывать этапы и понимать структуру урока - вот для чего они нужны и полезны в первую очередь.
Я за 5 лет учебы научилась делать прекрасные технологические карты, только вот нюанс - в школе ими пользовать неудобно и вместо них учитель пишет адаптированный план-конспект.
Все создается с нуля, с учетом ежегодно меняющейся программы ФГОС и требованиям к образовательным стандартам и формируемым УУД.
Помимо этого, многое зависит от опыта. Каждый молодой учитель пробует разные приемы и методы, выстраивает свою структуру урока, пока не найдет самую удобную и эффективную для себя.
То, что планы пишутся с разбивкой по времени не значит, что это время будет точно таким, потому что может возникнуть много разных обстоятельств.
Учитель не робот, который четко идет по заданной программе, ни на что не отвлекается, и на столе у него стоит таймер, по которому проходят этапы урока 😂
Вы же наверняка учились в школе и знаете, что учитель может тратить время на дисциплинарные моменты, может отвечать на вопросы или опрашивать одного ученика дольше, чем других просто потому, что кто-то соображает быстро, а кому-то нужно больше времени подумать. Это как один из множества вариантов ответа на вопрос «как это, не укладываетесь в тайминг?». Вот так, например.
Прежде чем браться судить что-то так категорично сто раз подумайте.
@@sofffasin
Свой дидактический тон, пожалуйста, оставьте для своих учеников.
Спасибо за развернутый ответ. При всем уважении, согласиться с вами я не могу. О себе: 5 лет работы в советской школе. Более 30 лет работы в области обучения взрослых. В этой области тоже используются поурочные планы. Диплом доктора педагогических наук. От западного университета. И на закуску. Я основал компанию, которая создает поурочные планы. Извините, я знаю, о чем говорю. Успехов вам.
@@Noname-c9w2g 5 лет опыта в советской школе. Только школа уже больше 30 лет не советская. Этого достаточно. Мы говорим о разном.
А тон свой в первую очередь вы показали. Меня учить не нужно, я не ученица ваша и не хотела бы ей быть.
Ни один действующий учитель государственной школы сейчас не поддержал бы ваш комментарий. Одно дело создавать поурочные планы, другое дело апробировать их в школе. Странно, что вы имея такой опыт этого не понимаете.
И я лишний раз убедилась, что не зря создала этот канал, где молодые (и не только) учителя могут найти поддержку и реальные советы, а не такие осуждающие поддачки.
Раз у вас такой прекрасный опыт, то вы могли бы не писать подобный комментарий, а дать практический, добрый и направляющий совет, а не строить из себя самого умного.
Именно так делают Учителя. Но вы этого не сделали.
У меня за 2 года работы и 5 лет обучения тоже немалый список достижений, победы в региональных и всероссийский конкурсах, участие в форумах, школьных мероприятиях разного уровня и многое другое.
Только все эти заслуги могут померкнуть на фоне одного подобно написанного комментария. Как ваши померкли на фоне изначального комментария.
Нам с вами действительно не о чем говорить, до свидания.
@@sofffasin
Одна из бед современных россиян в том, что они не в состоянии воспринять любую обратную связь. Вероятно, этому в вузах не учат. Учат обижаться и хамить на каждый чих. Для учителя неумение воспринимать обратную связь - смерть.
Действительно, нам с вами нечего обсуждать. Такое пассивно-агрессивное отношение учителя к собеседнику, как у вас, - это приговор и российсаой системе образования, и подрастающим в ней детям. Я не удивлен. Я сочувствую вашим ученикам.
Школа - Это ад для учителей
Для учеников ещё больший ад.
@@Wort-x5i ошибаешься. Сейчас все под учеников и их родителей построено. А учитель как пешеа
@@GalaDdhsuduiw да , и это тоже.
Но для особенных детей , одарённых , способных к учёбе , это многократно большее испытание.
А я, наоборот, люблю брать журнал домой. Я отдыхаю, укладываю детей спать, а потом спокойно и сосредоточенно сажусь за журнал😊
Давно уже электронные журналы. Как вы их берете домой?😂
Жаль,что "более опытные" учителя, не особо -то и горят помогать МС.
Ой, нет, сбежала из школы через год работы, нет, нет и нет. Это ужас..
Учился в советской школе, работал в советской школе ,вкоторой было лучшее образование в МИРЕ , в капиталистической школе россии такого образования вы никогда не получите , даже если зарплата будет 100 - 150 тыс , в советской школе учитель был царь и бог , а не лицо оказавающее услуги и ни какой чиновник не мог на него влиять иуправлять им, систему надо менять
Советская школа не подойдет современному школьнику. Их мышление - клиповое. Большинство из них неусидчивы, у них нет концентрации внимания, они не могут сосредоточиться долго на одном виде деятельности. Они воспринимают информацию иначе. У советских людей не было телефонов с двух лет и быстрого дофамина. Поэтому сравнивать эти две системы бессмысленно. Если раньше учитель мог весь урок что-то рассказывать в виде лекции и все бы усвоили, то теперь так не работает. Теперь даже при системно-деятельностном подход в образовании у некоторых возникают сложности, какая уж там советская система…
Если всех современных детей отправить в прошлое, в ту систему, как многие советские люди любят сравнивать, то успехов там бы нынешние ученики не достигли, увы)
@@sofffasin систему менять надо и это с детского сада надо начинать , не только с начальных классов . В вузах берут взятки и раздают дипломы за деньги .В этом виновато общество , система , капитализм , наркотики в школе , да при социализме если пропадал шприц в школе из медпункта , то на общем построении быстро находили виновника воровства , а не то что наркотики, их не было в советской школе .Довели страну до ,,цугундера", Толи ещё будет ой , ой , ой....удачи вам
Первая
Глупая!!! Подготовка - это время работы, оно должно оплачиваться наравне с уроком. Оно оплачивалось в социалистическом государстве.
а зачем вообще готовиться? просто надо знать свой предмет вот и все. в школе вообще историю глубоко не изучают, изи катка. пролистал учебник, минимум знаний там есть и шпаришь по памяти.затупил, презенташка в помощь, всего делов. если уж совсем туго, включаешь видеоурок по РЭШ и просто комментируешь автора. лайфхак. если даже на первом уроке по новой теме поймал тупняк, остальные уроки идут как по маслу. первым не повезет, судьба у них такая, обкатывать уроки на них. если уж совсем туго, моделируешь ситуации и предлагаешь самим ученикам искать варианты ответов, называя это творческим подходом. ничего там сложного нет, уверяю вас! мне достаточно учебник пролистать и освежить память, уже в голове намечается план ведения урока.
Несет какую то мелкую ерунду, ни одна глубокая проблема образования не раскрыта. А она недавно получила высшее образование, такое ощущение что она закончила ПТУ.
Образование ПТУ походу только у вас раз вы даже прочитать название видеоролика не в силах. Где написано, что здесь я буду рассказывать об проблемах образования? Видео вообще не несло в себе цели поднять этот вопрос.
Займитесь лучше своим образованием)
То что вы рассказали , это студенты узнают на первой практике в школе. Вы дипломированный педагог, с высшим образованием ( надеюсь ) вы должны смотреть на образование не глазами студента или школяра ( дисциплина, поведение и тд ) а глубже. Вот у нас учитель бесправен, а почему. Почему его может оскорбить зауч, ученик. Уволить директор. В других странах принимает на работу директор, а уволить может только вышестоящий начальник. У учителя нет никаких дисциплинарных прав в отношении учащихся, а ведь он руководит коллективом 30 человек ( класс ) , на производстве это бригада, бригадир обладает большой дисциплинарной властью. Да и у нас в военной педагогике педагог обладает властью командира батальона. Почему нет единой тарифной сетки по оплате труда. В Москве зарплата 100тыс, в регионах 25 тыс. Ну и так далее, а у вас речь школяра
@@ОлегСмирнов-б2щ Еще раз название видеоролика прочитайте. Здесь я даю практические советы молодым специалистам, а не рассказываю о проблемах в образовании.
Я вам про Ерёму, вы мне про Фому 🤦🏻♀️ И вы мне с таким уровнем восприятия и анализа информации еще про мой уровень образованности говорите.
Речь «школяра» тут только у вас, судя по вашим комментариями. К чему вы тут пишите свой поток негатива? Он не имеет никакого отношения к теме видео.
Те вопросы, которые вы задаете, вы должны задавать явно не под видео молодого учителя, рассказывающего, что ему пригодилось и помогло в первый год работы.
Ну а если отвечать на ваши вопросы почему все так, то потому что, наверное, у нас много таких людей как Вы 😉
Выши советы выпускника ПТУ, они сами разберуться после одного дня работы. Овчинка выделки не стоит.
@@ОлегСмирнов-б2щ Дада 😅
Фигня? И это учитель?😅
@@Turvray Да, это учитель. Одно слово не характеризует меня как хорошего или плохого учителя. Вы из всего видеоролика только это увидели? Тогда это только вас характеризует.
На видео я - девушка, которая только только закончила университет и только-только начала свой блог. Сейчас, будучи опытной, я уже стараюсь не употреблять в медиапространстве таких слов и следить за речью, но при этом не вижу ничего плохого, когда слышу их от других.
Вы не поверите, но со своими друзьями я еще и сматериться могу, и летом на пляже в купальнике хожу и алкоголь по праздникам могу выпить. Представляете, я человек!!! 🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️
@@sofffasin Я верю, что вы можете сматериться.