1. Apa Itu COMPUTATIONAL THINKING?
HTML-код
- Опубликовано: 8 сен 2024
- Belajar mengenai COMPUTATIONAL THINKING
---
Resources:
- • Bebras Podcast - Ep. 1...
- bebras.or.id/v3
- www.bebras.org
---
🔥 SUPPORT WPU 🔥
👕 Beli Hoodie & T-Shirt di WPU Official Store 👕
shopee.co.id/w...
👾 Gabung Server Discord WPU 👾
/ discord
- Donasi Channel WPU (OVO / GoPay / Dana / LinkAja)
saweria.co/san...
karyakarsa.com...
---
📢 FOLLOW SOCIAL MEDIA 📢
- / sandhikagalih
- tiktok.com/@sandhika.galih
- / sandhikagalih
- github.com/san...
terimakasih dan #janganlupatitikkoma!
@sandhikagalih
Masya Allah, Jazakallah Khairan, malu udah tinggat S1 baru belajar CT, emang dulu belum ada, tapi gpp, yang penting sekarang tinggal belajar lagi! 😄
amin
gapapa kak, nggak ada kata telat untuk belajar
dulu taunya cuma di programming aja dari kalimat, "selesaikan dulu logika dan algoritmanya, baru buat codingnya", ternyata ini disebut computational thinking, dan ternyata sangat fundamental harusnya ini udah dipahami dari SD 😥, at least dpt ilmunya sekarang, bisa dibuat ngajarin keponakan, atau anak saya nanti hehe Semoga Berkah Ilmunya Pak Dhika 🤲
Saya guru informatika SMA kelas 10 dan ini materi pertama di buku paket kurikulum merdeka😂
Setelah sekian lama menunggu ilmu fundamental tentang IT atau Computer science, akhirnya di upload juga
13:28 sebenarnya point ini bisa diasah melalui MATEMATIKA. Tapi bahas ini akan terjadi perdebatan lagi ntar, antara yg punya mazhab 'Coding tidak harus paham matematika', dan 'Coding harus paham matematika'
sebenernya perlu paham matematika tapi tidak perlu jago bgt
@@user-zn6cb3ij4o lebih tepatnya paham basic matematika
Tepat nya Logika Algoritma,Karna Matetika Juga Pakai Logika Algoritma
tapi kalau sudah ke ranah python apalagi ML, AI IOT. MTK itu perlu...
True@@gamegaming5401
Mantap videonya, tidak bertele-tele, dibuat singkat, padat, dan jelas. Keren mas lanjutkan 👍
Sangat excited dengan playlist barunya pak. Keren
terima kasih pak sandhika galih atas ilmunya, saya share lagi ilmu ini ke murid" saya
CT fundamental menghasilkan product creation dan inovasi pada transformasi teknologi ❤️
wah mantep pak penjelasannya boleh tu pak next video tentang AADP, terimakasih pak atas ilmunya.
mantap pak, ditunggu kuliah lanjutan dari computational thinking nya
masyaallah keren bngt kakk🎉🎉🎉❤❤❤
Mantap pak ...membuat anak bangsa semakin didepan
ayook bang upload next episode playlist nya hehehe
wow perjalanan yang seru nihh
Sangat mudah dipahami kak. Ijin saya bagikan
mantap, terima kasih pak ilmunya
Ini rencana berapa video dalam 1 playlist pa ? 🥰
Ilmu yg sangat bermanfaat 🙏
ini nihh aku suka akhirnya tiba jg pembahasannya dari pak dika. salam kenal dr sulsel- kota belopa pak
ga sabar nnunggu eps selanjutnya
terimakasih buat ilmunya pak, kebetulan baru belajar programing juga nih, jangan bosen bosen buat updatenya ya pak 😇
terimakasih pak Dika, sy guru Informatika di SMP sangat terbantu
Pak, tolong buatkan video tentang penjelasan metode pengurutan bubble short, insertion short, dan selection short. Perbedaannya di bagian mana ya? Terimakasih pak
Sebelum impor dan deploy kurikulum, CT mestinya punya naskah dekonstruksi atas konsep CT yg beredar, dekonstruksi material, fungsional dan norma yg ada d balik konsep CT.
Dalam fase sejarah kurikulum konoha, CT merupakan penanda perbedaan antara kur13 dgn kurikulum merdeka. CT merupakan serangan balasan rezim ilmuan komputer konoha yg diabaikan kur13. Mengingat genk tutekdung banyak lakukan kritik atas kur13 dan kurikulum merdeka dgn CT sebagai sentral di usung oleh ilmuan komputer ITB/UI maka nuansa balas dendam nya kentara.
Saya memprediksi, kurikulum merdeka dgn pusatnya CT akan dilibas lagi oleh genk shinobi Konoha yg Chomsky-an Insyaf, memakai perkakas Iconic Math nya Bricken dan Kauffman yg ramah lingkungan.
Seru nih topiknya Pak
Terimakasih bro
Semngat mrmbuat contennys yaa
Sangat membanti bgt❤
Makasih atas materinya pak
Terimakasih pak, berkah dalem
kurikulum merdeka bagus konsep nya, tapi kalo guru nya masing masing cuma sekedar mengajar tanpa memahami cara mengajar, bakal kembali ke murid nya yang cuma belajar tanpa memahami konsep dan fungsi pembelajaran yang diberi, apalagi dalam ilmu teknologi
Terimakasih banyak Pak atas ilmunya..
Apakah ada team satgas pengawas pada kurikulum ini ,mengingat banyaknya kelemahan2 pada pendidikan seperti Sogok menyogok agar Lulus anaknya yang dilakukan oleh ortu .dan setelah lulus dalam mencari pekerjaan pun kembali lagi dengan system sogok menyogok agar bisa masuk kerja ,seperti dinamika saat ini .
dinamika seprti itu akan terus terjadi kedepannya, dimanapun itu, tapi setau saya, di perusahaan besar, tidak ada yang seperti itu, kita dinilai juga dari kinerja kita selama bekerja disitu, kecuali bapak kita yang punya perusahaan
logikanya gini, dikerjaan saya sebelumnya untuk menjadi seorang project manajer, itu tidak dilihat dari dia lulusan s1, sertifikat atau apalah itu, tapi dari kinerjanya bekerja di perusahaan selama setahun terakhir, kontribusinya bagaimana, dan konsistensinya bagaimana, PM saya dikerjaan dlu dia lulusan SMK tapi briliant otaknya
jadi mesin jadi mesin
Pak, ayo dong dilanjut lagiii bahasan ini
hy guys!!
wah seri baru🎉
Mantap videonya
sangat bermanfaat pak Dika
17:11 jawaban nya B
Bagaimana caranya agar kita bisa bertemu dan bahas ide atau konsep saya serta mewujudkannya secara bersama?
Gila keren banget kurikulum merdeka, aku dulu cuma belajar word sama excel di smp 🥲
saya juga. malah di sma dulu pake kurikulum 2013 nggak ada mapel informatika di sekolahan, menyedihkan sekali
wah agak sulit juga sih pak klau kita bljar computational thinking ini. mslhnya ndak semua ank bisa berpikir sperti ifu
kesekian hehehe
Terima kasih. Wow,,, pada akhrirnya jadi menerti. Boleh minta file nya?
mantap pak konten nya
Nonton sebelum playlist nya banyak ntar malah bosen😅
Mirip materi bu inge di bukatalks
Lanjut lagi materi nya
Tingkatan berpikir dari unesco ga kebalik ya bang? Gua nyari2 rujukan dari scopus saat masih S2 kemarin tapi selalu mengerucut pada literasi yg merupakan kemampuan paling bawah. Justru thinking skills berada di atasnya
wedeh keren pak
9:33 nyamuknya hilang sekaligus tempat tinggal kita juga hilang
Pak buatin video tentang AI generative fill yg ada di Photoshop
Pak bikin playlist app developer dong
taun kemarin dpt kesempatan ikut PISA
Mau bertanya, gimana cara membuat aplikasi membuat status yang bisa muncul di semua sosmed
🙏
Izin bertanya,kalo di landing page harus iklan yah,biar bisa order.
Apa bisa buat f.o(fack order)🙏🙏
mantap mennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
ini mah kayak puzzle di genshin.
Izin jadikan bahan pembelajaran buat anak kls 7
uploud setiap hari apa nih pak untuk seri ini
Soal SMP : B.12
Soal SMA : B.
Bener ga bg? 😅
Maaf ka sandhika apa boleh minta file ppt nya buat belajar 🙏
Mohon maaf bolehkan saya meminta slidenya pa ?
Kelima hehehe
Pakkk Arnell bauuu
Kuliah umum dengan pak dika
BUSET
Izin pak saran kl boleh di share slide nya jga 🙏
Supaya bs dipelajari, krna materinya sangat bagus 🙏
Saya gabung discord dah lama tapi jarang koment padahal sering baca tapi gak koment eh hilang :) di kick
Katilu hehehe
bebras itu tatap muka kah? apa ada yang online?
wajarlah kalau digitalisasi di indonesia masih setengah-hati #sister #dukcapil #dll
Seperti test iq..
Dua soal terakhir isinya B, B bukan sih
Gua yang ngelatih CT dengan Cara Main FIFA🗿
Kedua hehehehehehehe
Pertama hehehehehehe
Kaya kuliah daring ya rasanya