Professor, no exemplo (51:21) você classificou o sub-grupo como 1(a)Bc, porque que (a)Bc é 1 e não 2? isso é, podia ter sido classificado como 2(a)Bc também, certo? visto que (11:00) o grupo 1 é referente a "Terras aptas para qualquer atividade agrícola SEM LIMITAÇÕES", e o grupo 2 é referente a "Terras com aptidão regular para atividade agrícola, apresentando LEVES LIMITAÇÕES". `(a)` e `c` são respectivamente "Restrita" e "Regular" por conta de limitações, mas tá balanceado com B (boa aptidão), então deveria ser grupo 2, não? Não é como se não existissem limitações (pois existem, portanto não viabilizaria a identificação do solo como sendo solo do grupo 1)
excelente aula, professor! ajudou demais !!!!! muito boa a didática e o material!
Parabéns pela ótima aula, se pudesse compartilhar o material dessa aula seria ótimo.
Muito bom professor! Ajudou bastante na revisão do conhecimento.
Aula muito boa 👏🏻👏🏻
Verdade 👏🏻👏🏻👏🏻
Ótima aula. Obrigado professor!
Professor, no exemplo (51:21) você classificou o sub-grupo como 1(a)Bc,
porque que (a)Bc é 1 e não 2? isso é, podia ter sido classificado como 2(a)Bc também, certo?
visto que (11:00) o grupo 1 é referente a "Terras aptas para qualquer atividade agrícola SEM LIMITAÇÕES",
e o grupo 2 é referente a "Terras com aptidão regular para atividade agrícola, apresentando LEVES LIMITAÇÕES".
`(a)` e `c` são respectivamente "Restrita" e "Regular" por conta de limitações, mas tá balanceado com B (boa aptidão), então deveria ser grupo 2, não? Não é como se não existissem limitações (pois existem, portanto não viabilizaria a identificação do solo como sendo solo do grupo 1)
PROFESSOR ONDE ACHO O PDF DESSA AULAA
não. vai estudar por conta