Золотые слова. Умение понятно объяснить и обучить другого - великое искусство. Даже из самых прошареных людей не каждый сможет донести свои мысли другому
Как-то идут рекомендации последние 3 дня. Смотрю, по мере возможности конечно. И предыдущие ролики как-то исчезают. Я к тому, что хотел детям показать, а уже и нету. Следующий трек появился. Очередной лайк! Именно простое допотопгоюне оборудование приближает ко временам открытия этих явлений. Это не мёртвый музей вчерашнего дня, это то, что должно сегодня быть в школе. Отменить этики, основы вероисповедания или что-то подобное. Вместо этого крутить вживую опыты. Чтоб несколько стендов, детей вокруг человек по 5 - 6 и непринуждённо обсуждение с такими вот педагогами! Срочно!
Что не исчезали, то нажимай три точки и сохраняй в плейлист. Можно так отправить в плейлист и "детские" видеоролики, а если открыть их и потом отправить - не получится. Детский в кавычках, та как там не всегда бывают передачи и мультики детскими.
Не думал, что мне объяснит по каким принципам работает акпп профессор... Жаль, что котики и губатые девушки набирают просмотров больше за день, чем этот прекрасный человек... При том, что он хотел сделать умнее как можно больше людей.
@@bobnirvana77 Нет. В АКПП один из режимов работы - работа ГИДРОТРАНСФОРМАТОРА, без усиления планетарным редуктором. Реакторное колесо ( отсутствующее в опыте ) - задействовано ПОЛЮБОМУ, ибо неразрывно входит в оснащение бублика.
RUclips 2011: Что это такое? 2012: А, видео 2013: Может стоит показать его людям? 2014: Не, не думаю 2015: Зачем кому-то это нужно? 2016: Объективно же лестсплеи набирают больше просмотров 2017: Да и у нас есть тренды ютуба 2018: Но мы в них разочаровались, как и в умственном уровне зрителей 2019: Поэтому ПИХАЕМ ВСЕМ В РЕКОМЕНДАЦИИ КРУТЫЕ НАУЧНЫЕ ВИДОСЫ С РЕАЛЬНО ПОЛЕЗНОЙ ИНФОЙ
Vlad Kumachev у меня тоже физичка недалёкого ума была. За-то химию и историю никогда не учил. У исторички вообще спал в наглую. Так лучше запоминалось.) Сосед по парте толкнёт, когда "Баба Шура" спросит, а я ей речь задвинул. Потом снова мордой в парту. Александра Сергеевна охуевала. Самая низкая оценка 5- была. На химии не спал, там классная реактивы выдавала.))) За-то когда выпускные сдавал дверь в класс ногой первый открыл. И без всяких шпор сдал на отлично. Даже к экзамену не готовился. Мать обещала гармонь порезать и гитару на голову надеть))) Вот учителя были! А сейчас только дэбилы.
Отменить всякие бесполезные смотры, парады конкурсы, стояния... Они обычно объявляются из "белых домов", где дамочки от власти показывают полезность свою пребывания в кабинетах. Школы отменяют занятия и устраивают торжества, зато потом доводят детям материал кое-как, ибо нет времени. А здесь классика жанра советской школы преподавания. А детей нужно учить именно классический...
Технологии как раз есть. Вот мы сейчас посмотрели опыт, который показал и объяснил человек, которого нет. Знания сохранить не проблема в наше время, а вот талант эти знания правильно передать другим сохранить пока нельзя, это да...
Это обычный, но очень хороший учитель физики. Вряд-ли обладал какими-то уникальными научным знаниями и унёс их с собой, но способность заинтересовать ученика, увлечь и передать ему доступные знания дорогого стоит, иногда даже больше чем уникальные научные знания, потому как может взрослеть новое поколение молодых учёных и специалистов, которые в свою очередь добудут и отточат новые уникальные знания. Ну это так, всего лишь моё мнение.
@@СергейМоисеев-о5м да вы правы, так же это люди были очень преданные своему делу, сейчас такие учителя может и есть, которые могут вот так учить, но к сожалению их мало, катастрофически мало
Проблема в разрушении классической советской школы. Изменение методики преподавания. Внедрение уроков различной героики и вероисповедания, смотры и конкурсы. Натаскивание на ЕГЭ. Отчётность перед управлениями бразования. Перегрузка классов. Нехватка педагогов. Отсутствие базы для вот таких опытов. В итоге дебилизация школьного процесса.
Хм... Градиент скорости всё равно скорость, но разделённый по компонентам как три вектора i, j, k. Так как скороть пропорциональна v~a, F=ma то и сила пропорционально. Если учитывать момент М=F*l можно определить разницу в скоростях чтобы рассчитать вязкость Re в газе, и даже в жидкости. Всё гениально просто! Спасибо, лайк!
вот очень интересно) в мифи смогут объяснить почему современная кухня есть зло? и почему огнезащитные пропитки для дерева не помогают при пожаре? всю голову уже сломал)
А ещё, если у неподвижной плоскости происходит вращение, то диск начинает притягиваться к этой плоскости. Узнал на опыте, болгаркой штырь срезал у решётки, возле откоса, так она прям "прилипала" к откосу.
Примерно так и работает вязкая муфта или вискомуфта только там масло которое густеет при смешивании. типа полный привод, когда часть момента передаётся другой паре колёс.
А если собрать пакет дисков на одном валу с зазором равным толщине слоя трения, и радиально подавать газ с большой вязкостью (фреон) с определенной дозвуковой скоростью соответствующей толщине слоя трения то мы получим турбину Тесла для отбора энергии паров фреона, таким образом с помощью генератора мы можем получать электро энергию от источника тепла с небольшим перепадом температур ( холодильник-конденсатор 15-25 С, нагреватель-испаритель 90-120 С ) Это называется ORC - Цикл Ренкина (Органический цикл Ренкина ) только с турбиной Тесла, ну или как хотите называйте хоть газо , гидротрансформатор ) Турбина Теслы очень проста в изготовлении в любой мастерской.
Это наверное намек...Советская система образования...А нынче-мы вступаем в темный век. Медицина, наука, промышленность и другие отрасли-все позади. Нынче будем продавать лес газ нефть и покупать товары с алиэкспресс.
@@Green0871 Ты прав... Мне страшно вот. А молодежи нормально - они не знали нормального образования. Раньше была у нас наука, а сейчас - сплошное мракобесие...
О чем вы, ребята? Я и ещё четыре человека окончили техническую академию в Москве с отличием в 2012 году. Остальные 250 харь - на тройки. Вопрос, преподы виноваты, что остальные в Москву приезжали только побухать? А ведь мне математика в школе не давалась, я на ней рисовал в тетрадях до 8-го класса. Потом пришлось ходить на платные курсы. Кто хочет, тот выучится.
@@ujin7835 Нет, не преподы. Преподы в универах, по крайней мере, в технических, думается мне, остались с советских времен. Да, сейчас особо учиться у нас никто не хочет. Но и систему образования угробили. А преподы - они должны читать свой предмет согласно учебного плана. И какими бы они ни были замечательными - ничего особо сделать не могут. Кроме как подать учебный план максимально понятно.
Время вопросов! А будет ли накапливаться передаваемый импульс "завихрений" воздуха, во времени поделённым на расстояние? Иными словами, если на очень долго оставить мотор рабочим, а колесом с красной меткой отодвинуть на расстояние метра или более. Что будет изменяться? будет ли колесо с красной меткой ускорятся Со временем? Или же будут происходить краткие импульсы проводящие колесо в движение, и которые затем будут гасится сопротивлением воздуха? Что, если взять идеальные условия? Газ полностью инертным, а передаваемые импульсы будут исходить от "бета-радиоактивного" вращательного диска мотора, в полукритическом состоянии(т.е. с постоянным сфокусированным излучением)? *Я пытаюсь понять как будет распределяться электромагнитное поле на поверхности солнца и Можно ли относится к свободному пространству, как к очень вязкому газу, передающим вместо волн воздуха - гравитационные волны?
@Wrabbid Все зависит от площади дисков, вязкости рабочего тела и расстояния между дисками. При расстоянии равном высоте пограничного слоя КПД будет не менее 98-99%. И тут уже не важно, на сколько вязкая жидкость, так как высота пограничного слоя зависит от вязкости и скорости, при конкретной скорости и конкретной вязкости высота пограничного слоя так же будет вполне определенной.
Интересный опыт и толково все разъяснил, единственное не понял, так что значит если тело вращается, то оно вызывает вязкость газов окружающей среды... а как же закон Бернулли о разряжении воздуха(не помню как точно). Вертолет взлетает в воздух за счет разряжении воздуха или за счет вязкости газов??? что тут диск что там диск грубо говоря...
@@arhystratyg это было к тому что такие люди уходят, и уходят туда где это поощряется. А Рогозина привел в пример как не образованный человек разрушил Роскосмос, хотя когда то в этой сфере мы были впереди планеты всей.
Да, в данном случае между дисками действительно возникает разрежение, и диски слегка тянет друг к другу, но причина передачи энергии от одного диска к другому другие. Представьте опыт где вместо дисков используются 2 плоскости. Они стоят близко друг к другу на параллельных рельсах, одна плоскость стоит неподвижно, а вторая проезжает мимо на большой скорости. Вязкость газа будет увлекать неподвижную плоскость вслед за движущейся. Кроме того - плоскости будут притягиваться друг к другу, но это уже другой эффект, эффект Магнуса.
ОШ #52 Донецк, Украина. Выпуск 2002. Юлия Георгиевна, Вам до такого уровня преподавания как до Москвы ползком. Вот тут действительно настоящий учитель.
Разве этот эффект нельзя объяснить только взаимодействием молекул газа с молекулами пластин? При столкновении с вращающимся диском молекула газа получает изменение импульса в направлении движения локальной группы молекул диска (локальной с точки зрения места столкновения). Таким образом, мы получаем молекулы газа, как бы закрученные в одном направлении. При столкновении со вторым диском, они сообщают этот дополнительный импульс, и он начинает вращаться. Более наглядная аналогия: раскрутите горизонтальный диск и бросьте вертикально в него несколько каучуковых мячиков. Они отскочат не вертикально вверх (если только бросать не в центр диска). Я, правда, не делал количественных оценок. Но на качественно уровне, кажется, вязкость тут совсем не нужна.
Все правильно. Но на модели гидромеханического привода немного иначе. Во-первых ведомая крыльчатка усиливает КТ (коэффициент тяги), т.к. набегающая жидкость поступает под бОльшим углом атаки, чем просто пытается раскрутить на молекулярном уровне. Во-вторых жидкость между крыльчатками контактирует не молекулярно, а физически. Т.е. толкает ведомую крыльчатку под давлением своей реальной плотности.
Коробка вообще по другим принципам работает. А вот гидротрансформатор использует вязкость жидкости для привода акпп. Но и там "немного" другие принципы используются. Под "немного", я подразумеваю вообще другие, т.к. там используется кинетическая энергия жидкости для передачи вращения, вязкость там вторична.
@@LepisKalinin Зря Вы так... Человек восхищён работой профессора. Вы же не знаете, может этот человек отличный токарь! Я бы убрал ненужные слова, не оскорблял бы незнакомого человека...
@@LepisKalinin Тем не менее... Вы не знаете человека. Потом ведь разные бывают ситуации - неполная семья, может в целом тяжело давалась учёба. Вот если бы он сказал что-то оскорбительное, положим к Вам или профессору, может быть и я бы с Вами не обсуждал эти слова. Он высказал своё мнение. Не нарушпюал законы общества. Более того, может у него 6 детей. И каково ему перед сыновьями? Это тоже подвиг в наше время. Конечно Вашим решением, но мы можем быть терпимее друг к другу. Вот те, кто смотрит эти ролики, мне кажется, это какая-то общая семья - так тепло и уютно. Не надо нарушать гармонию, что сумел создать наш (понятно, что громко сказано, я его увидеоюл 2 дня назад) профессор!
В конце дед не прав. В гидромуфте используется не вязкость жидкости, а поток жидкости, направленный прямиком (а не по касательной) на лопасти ответной части.
Не схож. В опыте - модель ГИДРОМУФТЫ. А бублик - гидротрансформатор. Для превращения гидромуфты в гидротрансформатор одной деталюшки, отсутствующей в эксперименте, не хватает.
@@underkovalnikovdream8080 если близко стоять к рельсам,то паровоз ,локомотив отбросит стоящего,а вот хвост состава будет затягивать.Спереди состава сгущение воздуха ,позади разрежение.Кто обгонял на большой скорости фуру тот поймет.
Товарищи физики, вопрос имеется - масса тела есть мера инертности при поступательном движении (поезд хрен разгонишь за секунду, потом хрен остановишь), момент инерции - мера инертности тела при вращательном движении (диск здоровый хрен разгонишь, потом хрен остановишь). Можно ли назвать вязкость мерой инертности течения жидкости/газа?
Вязкость определяется больше не массой частиц (т.е инертностью), а силой их взаимодействий (зависит от молекулярной структуры и температуры газа) Так что нет, нельзя так назвать.
Ну типа в голове))) самое надёжное место. Как сказал один учитель в одном мега олдовом сериале про школу (там чел ходил на пересдачи и попадался со шпорами) "лучший способ сдать экзамен (или контрольную) это выучить урок" примерно так звучало.
У меня были с 2003 года всего 8 авто . Сейчас 7ой и 8ой 10ка и мерс s220. В среднем 89 года пробег прим.500 000 получаеться .Ниразу масло нигде не меняли и проблем с каробками небыло ..тьфу - тьфу ,чтоб не сглазить... В мерине книжка по эксплуатации ,там вобще написано если проблем с коробкой нет, то за время эксплуатации в замене масла нет необходимости .
интересно, если начать лить между ними более тяжёлый газ, я так понял что диск начнется вращаться при достаточном расстоянии когда при этом расстоянии он не мог вращаться когда между ним был просто воздух.
Мудрый человек это тот, кто умеет рассказать просто о сложном. Спасибо!
@@Mister-Burgerx все это ты
@@Mister-Burgerx То есть ты ошибаешься, полагая, что все ошибаются?
Золотые слова. Умение понятно объяснить и обучить другого - великое искусство. Даже из самых прошареных людей не каждый сможет донести свои мысли другому
Жаль что его уже нет...
Видео настоявшееся, 13 лет выдержки! Настоящее , без примесей - чисто научное! Спасибо этому светлому человеку, вечная память его трудам и заслугам !
Хотел пожелать здоровья эпичному старикану, но придется желать светлой памяти.
старикану... ты же будешь вечно молодым школьником, надеюсь тебя в школе научат уважительно относиться к пожилым людям
Старикан - звучит гордо! А ты унылый Сергей.
ты у своего деда спроси, гордо это звучит или нет
Увы, мой старикан на том свете отвисает, я понимаю, что по себе не судят, но будь мне 70, и кто-то так меня окликнул, я бы явно не обиделся.
Говорят что при жизни этот великолепный старикан очень любил шутки и явно бы не обиделся на шутки касательно его смерти.
Гениальный лектор был!
Будем его помнить
Хороший и талантливый был человек! Светлая память ему!
Мля, в школе не учился, а сейчас сидит мужик 45 лет и внимательно слушает, и понимает☝️😉😁👍
Не поверите - в 67 тоже интересно.....
Как-то идут рекомендации последние 3 дня. Смотрю, по мере возможности конечно. И предыдущие ролики как-то исчезают. Я к тому, что хотел детям показать, а уже и нету. Следующий трек появился.
Очередной лайк! Именно простое допотопгоюне оборудование приближает ко временам открытия этих явлений. Это не мёртвый музей вчерашнего дня, это то, что должно сегодня быть в школе. Отменить этики, основы вероисповедания или что-то подобное. Вместо этого крутить вживую опыты. Чтоб несколько стендов, детей вокруг человек по 5 - 6 и непринуждённо обсуждение с такими вот педагогами! Срочно!
Что не исчезали, то нажимай три точки и сохраняй в плейлист. Можно так отправить в плейлист и "детские" видеоролики, а если открыть их и потом отправить - не получится. Детский в кавычках, та как там не всегда бывают передачи и мультики детскими.
Неожиданно узнал об устройстве своей АКПП. Какая же слаженная речь: чётко и по существу.
Бублика.
Великий Человек, который может показать и рассказать о невидимом!!!!
Интересная работа и жизнь была у человека. Не то, что у нас купи-продай...
Не думал, что мне объяснит по каким принципам работает акпп профессор... Жаль, что котики и губатые девушки набирают просмотров больше за день, чем этот прекрасный человек... При том, что он хотел сделать умнее как можно больше людей.
Так просто объяснить устройство гидротрансформаторной коробки-автомата и других подобных устройств - супер.
В опыте - модель ГИДРОМУФТЫ. Для превращения гидромуфты в гидротрансформатор одной деталюшки, отсутствующей в эксперименте, не хватает.
@@alex_bao это да. В АКП режим гидромуфты - один из режимов работы.
@@bobnirvana77 Нет. В АКПП один из режимов работы - работа ГИДРОТРАНСФОРМАТОРА, без усиления планетарным редуктором. Реакторное колесо ( отсутствующее в опыте ) - задействовано ПОЛЮБОМУ, ибо неразрывно входит в оснащение бублика.
этому видео пришлось пройти 9 лет чтобы я его увидел
RUclips
2011: Что это такое?
2012: А, видео
2013: Может стоит показать его людям?
2014: Не, не думаю
2015: Зачем кому-то это нужно?
2016: Объективно же лестсплеи набирают больше просмотров
2017: Да и у нас есть тренды ютуба
2018: Но мы в них разочаровались, как и в умственном уровне зрителей
2019: Поэтому ПИХАЕМ ВСЕМ В РЕКОМЕНДАЦИИ КРУТЫЕ НАУЧНЫЕ ВИДОСЫ С РЕАЛЬНО ПОЛЕЗНОЙ ИНФОЙ
2020 срочно во все рекомендации, всем смотреть, годнота подъехала.
@@НиктоНеизвестный окончил школу в 2к году.....Срочно нужно пересмотреть с десяток интересных видосов!!!111
@@FpaHCy3uk я школу закончил когда еще ютуба даже в проекте не было) да и интернет в те времена был через модем по телефонному кабелю).
@@НиктоНеизвестный да, интернет тогда еще по карточкам был :)
2020 У нас заканчивается видеоархив! Срочно видео в рекомендации каждого аккаунта!
обидно за то что у меня никогда не было такого офигенного учителя ((((
А может быть дело не в учителях а втебе дураке ? 😁😃😄
Vlad Kumachev у меня тоже физичка недалёкого ума была. За-то химию и историю никогда не учил. У исторички вообще спал в наглую. Так лучше запоминалось.) Сосед по парте толкнёт, когда "Баба Шура" спросит, а я ей речь задвинул. Потом снова мордой в парту. Александра Сергеевна охуевала. Самая низкая оценка 5- была. На химии не спал, там классная реактивы выдавала.))) За-то когда выпускные сдавал дверь в класс ногой первый открыл. И без всяких шпор сдал на отлично. Даже к экзамену не готовился. Мать обещала гармонь порезать и гитару на голову надеть))) Вот учителя были! А сейчас только дэбилы.
Валера Валеров судя по тому что ты валера валеров тебе точно учителя не встретились. Ник зашкаливает. Или папаня большой оригинал)?
😂😂😂
Ну так это не школьный учитель.
возможно был лучше просто ты был тугодум
Замечательный учитель, сразу видно, что педагог от бога!
бога нет
@@UniversumXX Твои проблемы.
@@aabochkarev Ты недоразвит и общественно опасен.
@@UniversumXX Это твои проблемы.
Слышал что многие студенты заваливали у него зачёты и ругались.
Обожаю таких преподавателей
Его надо в школе на уроках показывать!
показывают только Топлеса
Отменить всякие бесполезные смотры, парады конкурсы, стояния... Они обычно объявляются из "белых домов", где дамочки от власти показывают полезность свою пребывания в кабинетах. Школы отменяют занятия и устраивают торжества, зато потом доводят детям материал кое-как, ибо нет времени.
А здесь классика жанра советской школы преподавания. А детей нужно учить именно классический...
@@-Lieaz- кто это)
@@МаксимТитов-ъ6ы пустоголовый научпопер
@@-Lieaz- Если повезёт, мы в ПТУ на физике и матеше конспекты пишем, пока училка в ноуте копается.
Всё просто и доходчиво, без лишней физики. Ми праху его.
Классная демонстрация! Было интересно.
Очень жаль что у человечества нету технологий, способных сохранить все знания таких людей, очень жаль что он ушёл из жизни и забрал с собой все знания
Технологии как раз есть. Вот мы сейчас посмотрели опыт, который показал и объяснил человек, которого нет. Знания сохранить не проблема в наше время, а вот талант эти знания правильно передать другим сохранить пока нельзя, это да...
Это обычный, но очень хороший учитель физики. Вряд-ли обладал какими-то уникальными научным знаниями и унёс их с собой, но способность заинтересовать ученика, увлечь и передать ему доступные знания дорогого стоит, иногда даже больше чем уникальные научные знания, потому как может взрослеть новое поколение молодых учёных и специалистов, которые в свою очередь добудут и отточат новые уникальные знания. Ну это так, всего лишь моё мнение.
@@СергейМоисеев-о5м да вы правы, так же это люди были очень преданные своему делу, сейчас такие учителя может и есть, которые могут вот так учить, но к сожалению их мало, катастрофически мало
@@timursaliev4816, рыночек порешал 🤷 и школа теперь не воспитывает, а оказывает услугу
Знания остаются в книгах.
Комментарии наглядно показывают, катастрофичное положение образования и нехватку ценных кадров, а именно преподавателей такого уровня..
В любом приличном ВУЗе есть приличные преподы и даже лучше, в отличие от шараг всяких
@@ОдинЕлоНаФасеити не в любом и уточню, были раньше, их все меньше и меньше, скоро остануться одни неучи.
Проблема в разрушении классической советской школы. Изменение методики преподавания. Внедрение уроков различной героики и вероисповедания, смотры и конкурсы. Натаскивание на ЕГЭ. Отчётность перед управлениями бразования. Перегрузка классов. Нехватка педагогов. Отсутствие базы для вот таких опытов. В итоге дебилизация школьного процесса.
люблю смотреть этого фокусника,
несколько заклинаний на своём языке, и вот оно - чудо
спасибо за краткость и содержательность.
Хм... Градиент скорости всё равно скорость, но разделённый по компонентам как три вектора i, j, k. Так как скороть пропорциональна v~a, F=ma то и сила пропорционально. Если учитывать момент М=F*l можно определить разницу в скоростях чтобы рассчитать вязкость Re в газе, и даже в жидкости. Всё гениально просто! Спасибо, лайк!
вот очень интересно) в мифи смогут объяснить почему современная кухня есть зло? и почему огнезащитные пропитки для дерева не помогают при пожаре? всю голову уже сломал)
Просто и доходчиво просто улёт а не учитель
Подписка, нереально годный контент, вы мой кумир!
Прекрасный пример!
Тоже почему то о гидротрансформаторе акпп подумал когда это увидел.
Гидромуфта называется в конструкциях.
@@Диванныевойскабыстрогореагиров бублик))
@@mixalic1 Согласен )
Он в конце же и сказал про это
@@Диванныевойскабыстрогореагиров гидромуфта и гидротрансформатор это разные вещи
А ещё, если у неподвижной плоскости происходит вращение, то диск начинает притягиваться к этой плоскости. Узнал на опыте, болгаркой штырь срезал у решётки, возле откоса, так она прям "прилипала" к откосу.
Примерно так и работает вязкая муфта или вискомуфта только там масло которое густеет при смешивании. типа полный привод, когда часть момента передаётся другой паре колёс.
А если собрать пакет дисков на одном валу с зазором равным толщине слоя трения, и радиально подавать газ с большой вязкостью (фреон) с определенной дозвуковой скоростью соответствующей толщине слоя трения то мы получим турбину Тесла для отбора энергии паров фреона, таким образом с помощью генератора мы можем получать электро энергию от источника тепла с небольшим перепадом температур ( холодильник-конденсатор 15-25 С, нагреватель-испаритель 90-120 С ) Это называется ORC - Цикл Ренкина (Органический цикл Ренкина ) только с турбиной Тесла, ну или как хотите называйте хоть газо , гидротрансформатор ) Турбина Теслы очень проста в изготовлении в любой мастерской.
Земля пухом. Жаль что уходят такие светлые люди.
круто, наглядно, супер,!! прям смотрю ролики подряд!
Видео 2011 года. 16 ноября 2020 в рекомендуемых! Совпадение?
Это наверное намек...Советская система образования...А нынче-мы вступаем в темный век. Медицина, наука, промышленность и другие отрасли-все позади. Нынче будем продавать лес газ нефть и покупать товары с алиэкспресс.
@@Green0871 Ты прав... Мне страшно вот. А молодежи нормально - они не знали нормального образования. Раньше была у нас наука, а сейчас - сплошное мракобесие...
Не думаю)))))
О чем вы, ребята? Я и ещё четыре человека окончили техническую академию в Москве с отличием в 2012 году. Остальные 250 харь - на тройки. Вопрос, преподы виноваты, что остальные в Москву приезжали только побухать? А ведь мне математика в школе не давалась, я на ней рисовал в тетрадях до 8-го класса. Потом пришлось ходить на платные курсы. Кто хочет, тот выучится.
@@ujin7835 Нет, не преподы. Преподы в универах, по крайней мере, в технических, думается мне, остались с советских времен. Да, сейчас особо учиться у нас никто не хочет. Но и систему образования угробили. А преподы - они должны читать свой предмет согласно учебного плана. И какими бы они ни были замечательными - ничего особо сделать не могут. Кроме как подать учебный план максимально понятно.
Классический автомат на автомобиле, вискомуфта, все это хорошая демонстрация. Спасибо
Классно рассказывает, хотелось бы посидеть на его парах.
Уже никогда не сможешь этого сделать. К сожалению
на том свете на его парах посидишь
Время вопросов!
А будет ли накапливаться передаваемый импульс "завихрений" воздуха, во времени поделённым на расстояние? Иными словами, если на очень долго оставить мотор рабочим, а колесом с красной меткой отодвинуть на расстояние метра или более. Что будет изменяться? будет ли колесо с красной меткой ускорятся Со временем? Или же будут происходить краткие импульсы проводящие колесо в движение, и которые затем будут гасится сопротивлением воздуха? Что, если взять идеальные условия? Газ полностью инертным, а передаваемые импульсы будут исходить от "бета-радиоактивного" вращательного диска мотора, в полукритическом состоянии(т.е. с постоянным сфокусированным излучением)?
*Я пытаюсь понять как будет распределяться электромагнитное поле на поверхности солнца
и Можно ли относится к свободному пространству, как к очень вязкому газу, передающим вместо волн воздуха - гравитационные волны?
@Wrabbid Все зависит от площади дисков, вязкости рабочего тела и расстояния между дисками. При расстоянии равном высоте пограничного слоя КПД будет не менее 98-99%. И тут уже не важно, на сколько вязкая жидкость, так как высота пограничного слоя зависит от вязкости и скорости, при конкретной скорости и конкретной вязкости высота пограничного слоя так же будет вполне определенной.
Tesla Tech при расстоянии между дисками равном высоте пограничного слоя получится аэроподшипник с молекулами газа вместо шариков))))
В вакууме тоже бы случилась передача вращения, но уже за счет молекулярного притяжения.
Интересный опыт и толково все разъяснил, единственное не понял, так что значит если тело вращается, то оно вызывает вязкость газов окружающей среды... а как же закон Бернулли о разряжении воздуха(не помню как точно). Вертолет взлетает в воздух за счет разряжении воздуха или за счет вязкости газов??? что тут диск что там диск грубо говоря...
Вот на таких людях стояла и стоять будет наука физика.
она стоит не на личностях а на системе которая и производит таких личностей
ага, то то Рогозин песни петь начал. Его к стене надо поставить и всю его шайку лейку
@@ZackVineo ты коммент сюда писал? или что сказать то хотел?
@@arhystratyg это было к тому что такие люди уходят, и уходят туда где это поощряется. А Рогозина привел в пример как не образованный человек разрушил Роскосмос, хотя когда то в этой сфере мы были впереди планеты всей.
@@ZackVineo опять же не рогозин в 1 лицо его разрушил а вся система на это направлена а он лишь ее олицетворение
Наверное простой доцент, максимум кандидат наук, профессора и доктора, обычно таким хорошим мужикам не дают до смерти.....
Межмолекулярное взаимодействие...Думаю, в вакууме также можно близко свести два диска и наблюдать это явление.
Нельзя.
А молекулы газа, увлекаемые диском, движутся центробежно, возникает разрежение, и значит диски при малом зазоре должны "присасываться" друг к другу?
Да, в данном случае между дисками действительно возникает разрежение, и диски слегка тянет друг к другу, но причина передачи энергии от одного диска к другому другие. Представьте опыт где вместо дисков используются 2 плоскости. Они стоят близко друг к другу на параллельных рельсах, одна плоскость стоит неподвижно, а вторая проезжает мимо на большой скорости. Вязкость газа будет увлекать неподвижную плоскость вслед за движущейся. Кроме того - плоскости будут притягиваться друг к другу, но это уже другой эффект, эффект Магнуса.
по этому не стоит подходить слишком близко к быстро движущемуся поезду :D
Алексей, а причём здесь эффект Магнуса? Разве это произойдёт не из-за эффекта Бернулли?
@@arbeyter так расскажи, за еффект Магнуса!
@@polymorph1111 магнус не предавал!!!!!!
Очень жаль что такие дядьки покинули этот мир. С другой стороны у нас есть не менее эпичные молодые ученые
ОШ #52 Донецк, Украина. Выпуск 2002. Юлия Георгиевна, Вам до такого уровня преподавания как до Москвы ползком. Вот тут действительно настоящий учитель.
Разве этот эффект нельзя объяснить только взаимодействием молекул газа с молекулами пластин? При столкновении с вращающимся диском молекула газа получает изменение импульса в направлении движения локальной группы молекул диска (локальной с точки зрения места столкновения). Таким образом, мы получаем молекулы газа, как бы закрученные в одном направлении. При столкновении со вторым диском, они сообщают этот дополнительный импульс, и он начинает вращаться.
Более наглядная аналогия: раскрутите горизонтальный диск и бросьте вертикально в него несколько каучуковых мячиков. Они отскочат не вертикально вверх (если только бросать не в центр диска).
Я, правда, не делал количественных оценок. Но на качественно уровне, кажется, вязкость тут совсем не нужна.
В коробке автомат используется 2 пропеллера, а не 2 плоских диска. Эффект немного другой.
Привет из 2023 года. Где я был раньше , почему только сейчасобнаружил это видео.
То, что эта технология используется в автоматических коробках передач - ни когда бы не догадался. Спасибо. Очень интересно )
не технология, а скорее принцип
Все правильно. Но на модели гидромеханического привода немного иначе. Во-первых ведомая крыльчатка усиливает КТ (коэффициент тяги), т.к. набегающая жидкость поступает под бОльшим углом атаки, чем просто пытается раскрутить на молекулярном уровне.
Во-вторых жидкость между крыльчатками контактирует не молекулярно, а физически. Т.е. толкает ведомую крыльчатку под давлением своей реальной плотности.
газовое сцепление)
Так же воздухом можно раскручивать огромные гтд...
А я только хотел спросить "АКПП так работает что-ли?" Спасибо профессор за разъяснения.
Коробка вообще по другим принципам работает. А вот гидротрансформатор использует вязкость жидкости для привода акпп. Но и там "немного" другие принципы используются. Под "немного", я подразумеваю вообще другие, т.к. там используется кинетическая энергия жидкости для передачи вращения, вязкость там вторична.
@@dazbjaxnoname7611 профессор опять всех обманул. Эх а ещё профессор называется ))))
Спасибо,все понял,пошел АКПП перебирать.
Если не трудно сделайте фильм про гидравлическую самосвальную установку с расчетами давлений в отдельные моменты поднятия платформы.
Курсовой надо написать😂😂😂
Замечательный препод,светлой памяти....
Сложное сделал понятным 👍
вот бы он мне преподавал в школе, возможно я бы не прогуливал школу.
Не обманывай себя и других. Если бездарь то бездарем и был бы
@@LepisKalinin Зря Вы так... Человек восхищён работой профессора. Вы же не знаете, может этот человек отличный токарь!
Я бы убрал ненужные слова, не оскорблял бы незнакомого человека...
@@ИванИвановичИванов-щ9в Я просто не люблю лицемеров. Зачем врать если не хотел учиться.
@@LepisKalinin Тем не менее... Вы не знаете человека. Потом ведь разные бывают ситуации - неполная семья, может в целом тяжело давалась учёба. Вот если бы он сказал что-то оскорбительное, положим к Вам или профессору, может быть и я бы с Вами не обсуждал эти слова. Он высказал своё мнение. Не нарушпюал законы общества. Более того, может у него 6 детей. И каково ему перед сыновьями? Это тоже подвиг в наше время.
Конечно Вашим решением, но мы можем быть терпимее друг к другу. Вот те, кто смотрит эти ролики, мне кажется, это какая-то общая семья - так тепло и уютно. Не надо нарушать гармонию, что сумел создать наш (понятно, что громко сказано, я его увидеоюл 2 дня назад) профессор!
взмах диска на электродвигателе может вызвать ураган на другой стороне земли
если двигатель достаточно мощный =)
...через 10.000 лет
При определенных(никому не известных) условиях.
Ответьте кто-нибудь, почему, если набрать в легкие табачного дыма, то при попытке свистеть, свист невозможен, во время прохождения дыма между губ?
Очень крутой преподаватель!
Черный Диск на валу белый на оси, если не ошибаюсь.
Светлая память.
В конце дед не прав. В гидромуфте используется не вязкость жидкости, а поток жидкости, направленный прямиком (а не по касательной) на лопасти ответной части.
Это уже нюансы гидромуфты, к сути показываемого физического эффекта не относящиеся.
Да, но почему то используется вязкое масло а не вода - вязкость тоже имеет значение.
ХМ СРАЗУ ПОНЯЛ ОЧЁМ РЕЧЬ !👍 ТОЛЬКО В БУБЛИКЕ МАСЛО ATF ! А ПРИНЦИП СХОЖ !👍
Не схож. В опыте - модель ГИДРОМУФТЫ. А бублик - гидротрансформатор. Для превращения гидромуфты в гидротрансформатор одной деталюшки, отсутствующей в эксперименте, не хватает.
Как жаль что этот умный и милый дедушка умер(
Светлой памяти.
Про вязкое трение всё верно, но про АКПП малость мимо - там передача вращения совсем не так передается.
В АКПП задействована система ,в которой главным источником энергии выступает масло,а оно в свою очередь вращает лопасти
Потрясающе!
Только хотел аналогию с коробкой провести, как тут лектор сам это сказал
Точно такая же ситуация и коммент я такой же написал, реал так все и было. Зашёл в комменты посмотреть а было ли у кого-то также и да))))
Очень качественно!!!
Про гидротрансформаторы пишет народ комментарии, про турбину Теслы какую-то. А вот про водород в генераторах на электростанциях никто не вспомнил.
Я почему-то сразу подумал, что это похоже на гидротрансфарматор в коробке.
Тот же принцип
Понравилась его слово о коробке передач. Такие существуют?
Да, на большегрузных авто. На легковушках - вариаторы с клиновым ремнем.
где этот канал раньше был))))?
Всё тут же
Спасибо за урок!
Очень хорошо
Интересно, тоже самое происходит и между поездами, когда они проезжают рядом на встречу друг другу?
По идеи - да , но сила очень мала
Ищите "Закон Бернулли" и "Эффект Магнуса"
сила велика но для смещения тяжеленных поездов мало а вот человека подхватит и потянет под колеса поезда.....
@@underkovalnikovdream8080 если близко стоять к рельсам,то паровоз ,локомотив отбросит стоящего,а вот хвост состава будет затягивать.Спереди состава сгущение воздуха ,позади разрежение.Кто обгонял на большой скорости фуру тот поймет.
@@callme_koff По идее
На автомобильных автоматических коробках передач такой же принцип?
Полагаю, что если взять парогенератор и пускать пар между дисками, то процесс должен ускориться. Правильно?
Пар осядет на диск, образуя конденсат.
@@iljsg3390 по идее, его должно скидывать центробежной силой
Неправильно - процесс ускориться если повысить вязкость среды между дисками и скорость вращения.
@@RobertBWiede по идеи этой же силой пар не попадет между дисков
так же процес можно ускорить создав избыточное давление, и замедлить использовав вакум
Подскажите пожалуйста, как звать этого уважаемого честного человека ? Огромная ему благодарность !
wiki.mephist.ru/wiki/Гервидс_Валериан_Иванович
Товарищи физики, вопрос имеется - масса тела есть мера инертности при поступательном движении (поезд хрен разгонишь за секунду, потом хрен остановишь), момент инерции - мера инертности тела при вращательном движении (диск здоровый хрен разгонишь, потом хрен остановишь). Можно ли назвать вязкость мерой инертности течения жидкости/газа?
Вязкость определяется больше не массой частиц (т.е инертностью), а силой их взаимодействий (зависит от молекулярной структуры и температуры газа)
Так что нет, нельзя так назвать.
Правильно понимаю, между дисками давление выше, чем вне дисков?
Давление одно и там и там - работает вязкость а не разность давлений.
По теории там где скорость потока выше - давление меньше
@@help4event Не только по теории, судя по тому, что самолеты все-таки летают :-)
Ммм... Газы бывают настолько вязкие, что обои отклеиваются
а почему гидро, а не аеро?
Респект и уважуха
А если сделать опыт в вакууме, не проявятся ли эффекты связанные с полями молекул дисков.
Нет)
Интересно если бы нас окружала атмосфера из чистый метана или уклекислого газа или другого газа. Как бы могли видет окружающий мир? Может кто знает.
На ЗИМе Уже была коробка передачь с жидкостью на этом принципе...
Где комментарии тех, кого он отчислил?
Они писать не умеют! 🤣
Если убрать дырочки на диске то второй диск придется ставить почти впритык :)
Интересно , где у него шпора спрятана?
Ну типа в голове))) самое надёжное место. Как сказал один учитель в одном мега олдовом сериале про школу (там чел ходил на пересдачи и попадался со шпорами) "лучший способ сдать экзамен (или контрольную) это выучить урок" примерно так звучало.
Не знаю как насчёт гидромеханической коробки передач. Видео напомнило, что мне в машине в механической коробке пора масло поменять)
Если Всё нормально было с коробкой и масло с завода, её ненужно было менять... на новых,, скорее да - чем нет
@@МуратМерзаканов-ц3к так пробег уже больше сотни, с завода ни разу не меняна, так то каждые 50 000 рекомендуют делать замену.
У меня были с 2003 года всего 8 авто . Сейчас 7ой и 8ой 10ка и мерс s220. В среднем 89 года пробег прим.500 000 получаеться .Ниразу масло нигде не меняли и проблем с каробками небыло ..тьфу - тьфу ,чтоб не сглазить... В мерине книжка по эксплуатации ,там вобще написано если проблем с коробкой нет, то за время эксплуатации в замене масла нет необходимости .
пойду попробую папкину болгарку.
интересно, если начать лить между ними более тяжёлый газ, я так понял что диск начнется вращаться при достаточном расстоянии когда при этом расстоянии он не мог вращаться когда между ним был просто воздух.
именно так
В том что черный диск ускоряет белый мы убедились, а как в этом эксперименте проверить что белый диск замедляет черный?
А какже турбулентность и вибрация на некоторых расстояниях
Советская высшая школа...
И по такому же принципу устроен турбовальный (газотурбинный) двигатель. Например на вертолёте.