'민족'을 주체로 하지 않는 교과서 | 한국사 교과서 왜곡 파헤치기 | 바른역사 10분순삭 [박덕규 교육위원]

[@0591john]

우리 역사를 현대의 시각에서 되돌아 볼 때 그 뿌리가 어디에서 어떻게 뻗어나와 변천해 왔는지 살펴 보는 것이 역사학이어야 하는데 제 3자의 입장에서 살펴봐야 한다는 주장을 하고 있는 강단 사학계의 역사를 바라보는 관점은 일제 시대에 형성된 것이기 때문입니다. 아직도 그런 관점을 유지하고 있죠. 그걸 조금만 틀어서 우리민족이 어떻고 이야기 하면 파시즘이니 뭐니 길길이 뛰는 부류의 인간들입니다. 한마디로 그들은 역사에서 배울 것이 아무것도 없다는 입장을 유지합니다.

[@lukelee3062]

역사는 자신의 뿌리도 중요하지만 앞으로 살아갈 우리와 후손들에게 교훈을 줘야하는것 아님? 현재 사람들과 후손들에게 도움이 될만한 역사를 강의할 생각은 안하고... 신시 배달국?ㄷㄷㄷ 환국 얘기 같은데 bc 7천년전부터 존재했다는 상상의 나라. 지금으로 부터 9천년전에 세워진 나라.ㅋㅋㅋㅋ 즉 문자도 없으니 기록도 없는 시대를 가지고 뭔 얘기를 하려는 거임???? 이 채널 못쓸 채널이네. 우리가 단기 4천년된 유서 깊은 나라라고 자랑하는데 4천년도 짧아서 9천년? 우리나라가 이집트임? 기록도 없는걸 진짜인것 처럼 얘기하는데 그거 증명할 수 있음??? 증명 되는 순간 전세계 역사에 어마어마한 획을 그을 수 있는데 논문 안쓰고 유튜브나 찍고 있는거임???ㅡㅡ 에휴