Dạ thưa Thầy, em muốn hỏi là trong trường hợp biến liên tục không phải là số trung bình mà là số trung vị (median) và khoảng tứ vị thì có công thức nào để ước tính cỡ mẫu không ạ?
Cám ơn bài giảng của thầy rất nhiều. Em chưa hiểu lắm cách tính số e, và chỗ "chấp nhận khoảng dao động từ 8% đến 12%" là do tùy ý mình chọn hay sao ạ?
Thưa thầy có tác giả khác tình cỡ mẫu cho so sánh 2 số trung bình (outcome là biến số liên tục) dùng công thức n= 2 *( bình phương SD) / d * C(alpha, beta). Em áp dụng nhưng ra kết quả khác với kết quả của thầy. Xin thầy giải thích giúm em. Em rất cảm ơn.
Thưa thầy, thầy cho phép em hỏi với ạ. Nếu nghiên cứu về giá trị của một marker trong chẩn đoán bệnh với thiết kế nghiên cứu gồm nhóm bệnh và nhóm không bệnh, tìm giá trị cutoff và Se,Sp thì nên chọn công thức nào ạ?
Theo mình nghĩ n trong công thức tính e( sai số chuẩn) là số đối tượng từ nghiên cứu trước ( nghiên cứu thử). Từ đó ta mới ước tính được cỡ mẫu cần cho nghiên cứu.
![Phương pháp chọn mẫu và tính toán cỡ mẫu [Nghiên cứu khoa học]](http://i.ytimg.com/vi/mAqYfLiMDx0/mqdefault.jpg)
Cám ơn thầy nhiều, 2 năm qua em đã rất mong bài dạy của thầy
Em cảm ơn thầy, Em chúc thầy nhiều sức khỏe
Rất vui vì Thầy đã quay lại.
Con cảm ơn thầy!
Xin chào thầy. rất vui vì thầy đã quay trở lại ạ. Chúc thầy luôn khỏe mạnh
Xin cám ơn Thầy vì những bài giảng hay và tâm huyết.
Em cảm ơn thầy, chúc thầy nhiều sức khoẻ để cống hiến cho khoa học.
cảm ơn Thầy về bài học hay và dễ hiểu ạ.
cảm ơn thầy nhiều, chúc thầy giáng sinh an lành
Dạ cảm ơn Thầy rất nhiều
Cảm ơn Thầy ạ
Thầy ơi, sao thầy lâu trở lại vậy thầy? Mong thầy sớm trở lại và ra bài đều đặn. Chúc thầy nhiều sức khỏe.
Thưa thầy, vậy công thức tính cỡ mẫu so sánh 2 trung bình có độ lệch chuẩn khác nhau thì như thế nào ạ? Em cám ơn ạ!
Cảm ơn bài giảng của thầy nhiều. Bài giảng rất hay. Khi nào ra bài giảng mới thầy ơi, em chờ lâu quá :)
Dạ thưa Thầy, em muốn hỏi là trong trường hợp biến liên tục không phải là số trung bình mà là số trung vị (median) và khoảng tứ vị thì có công thức nào để ước tính cỡ mẫu không ạ?
Thưa thầy còn cách tính Thời gian sống bệnh không tiến triển PFS thì như thế nào ạ . Em cảm ơn thầy
với e=CBHp(1-p)/n làm sao để ra n=(Z/e)2 x p(1-p)
thầy viết thiếu chỗ e= (sqrt(p(1-p))/n )*Z
Cám ơn bài giảng của thầy rất nhiều. Em chưa hiểu lắm cách tính số e, và chỗ "chấp nhận khoảng dao động từ 8% đến 12%" là do tùy ý mình chọn hay sao ạ?
Cùng thắc mắc cái chỗ này, mình dựa vô đâu để tự cho 1 con số dao động như vậy mong thầy hồi âm giúp
Thưa thầy có tác giả khác tình cỡ mẫu cho so sánh 2 số trung bình (outcome là biến số liên tục) dùng công thức n= 2 *( bình phương SD) / d * C(alpha, beta).
Em áp dụng nhưng ra kết quả khác với kết quả của thầy.
Xin thầy giải thích giúm em.
Em rất cảm ơn.
Thưa thầy, thầy cho phép em hỏi với ạ. Nếu nghiên cứu về giá trị của một marker trong chẩn đoán bệnh với thiết kế nghiên cứu gồm nhóm bệnh và nhóm không bệnh, tìm giá trị cutoff và Se,Sp thì nên chọn công thức nào ạ?
thầy ơi, làm sao tạo lệnh zssampsi treong thanh "user" được. Thanks
Tụi em chờ bài giảng mới.
Em chào thầy ạ! Em xin nhờ thầy giúp tính cỡ mẫu với ạ
Em thấy là ở video này thầy bị thiếu e= (sqrt(p(1-p))/n )*Z. Vì đã làm tròn Z ~2 rồi nên có lẽ khi gõ bị nhầm
KHÔNG hiểu sao e = s/(n^(1/2)) mà tính ra n=(zs/e)^2. ai gt cho mình với.
thầy viết thiếu chỗ e= (sqrt(p(1-p))/n )*Z
Theo mình nghĩ n trong công thức tính e( sai số chuẩn) là số đối tượng từ nghiên cứu trước ( nghiên cứu thử). Từ đó ta mới ước tính được cỡ mẫu cần cho nghiên cứu.