Hay una contradicción. Como puede usted contradecir la fundamentación en torno al contenido temático si es una unidad lo que propones, donde se entiende que es una forma de programar la E-A en torno a contenidos y se siguen objetivos y no propósitos. Así confundimos a los profesores. El programar mediante unidades, siempre te van a jalar desarrollo de contenidos.
Puede tener razón si está trabajando con docentes que aún no han transitado al desarrollo de la competencias que no comprenden la implicancia de desarrollar competencias y siguen pensando en campos temáticos, pero los docentes que han transitado al enfoque por competencias planificarán adecuadamente sus unidades. OJo, si sigue pensando en una unidad al modelo del 2016 - 2018 seguro seguirá con objetivos lo que tiene que hacer es renovar la unidad y plantear el proposito de aprendizaje articulado a las competencias, saludos.
La verdad prefiero la planificacion de antaño en base a comtenidos porque habia un orden, ahora todo es una mezcla , la educacion esta cada vez peor .Tanto rodeo , deberia ser tema y objetivos practico y rapido
El hecho concretoes que los docentes no podemos ser transmisores de contenidos, si fuera así, la inteligencia artificial hace mejor ese trabajo. Los docentes desarrollamos comptencias en las personas, competencias integrales que les permite desemvolverse en la vida y responder a los diferetes retos que se les presenta, saludos.
Hay una contradicción. Como puede usted contradecir la fundamentación en torno al contenido temático si es una unidad lo que propones, donde se entiende que es una forma de programar la E-A en torno a contenidos y se siguen objetivos y no propósitos. Así confundimos a los profesores. El programar mediante unidades, siempre te van a jalar desarrollo de contenidos.
Puede tener razón si está trabajando con docentes que aún no han transitado al desarrollo de la competencias que no comprenden la implicancia de desarrollar competencias y siguen pensando en campos temáticos, pero los docentes que han transitado al enfoque por competencias planificarán adecuadamente sus unidades. OJo, si sigue pensando en una unidad al modelo del 2016 - 2018 seguro seguirá con objetivos lo que tiene que hacer es renovar la unidad y plantear el proposito de aprendizaje articulado a las competencias, saludos.
La verdad prefiero la planificacion de antaño en base a comtenidos porque habia un orden, ahora todo es una mezcla , la educacion esta cada vez peor .Tanto rodeo , deberia ser tema y objetivos practico y rapido
El hecho concretoes que los docentes no podemos ser transmisores de contenidos, si fuera así, la inteligencia artificial hace mejor ese trabajo. Los docentes desarrollamos comptencias en las personas, competencias integrales que les permite desemvolverse en la vida y responder a los diferetes retos que se les presenta, saludos.