Мозжечок и базальные ганглии - Вячеслав Дубынин
HTML-код
- Опубликовано: 22 фев 2017
- Это видео было опубликовано на сайте ПостНаука (postnauka.ru/). Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука - все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.
- Наука
Просто о сложном. Учитель от бога. Есть много людей понимающих материал, но объяснить не могут.
Боже, смотрю-смотрю лекции Дубынина, и никак нарадоваться не могу, до чего же восхитительный лектор! Дайте ему какую-нибудь медаль, даров и вообще. Он прекрасен ❤
Вот поддерживаю !
орден😃
Интересно. Может кто-то знает- Синдром Ретта с нарушением каких именно структур связан? Исходя из слов Вячеслава Дубынина, то нарушение должно быть в хвостатом ядре, которое тормозит двигательные программы бледного шара...
Вячеслав Альбертович прекрасно объясняет. Всегда поражаюсь его знаниями и умениями. Спасибо большое за лекцию Вячееславу Дубынину и команде!
Дубынин прекрасен
Обожаю Дубынина
Исключительно структурированная лекция. Ничего лишнего, все по порядку, от общего к частному.
Каждый раз восхищаюсь лекциями Вячеслава Дубынина. Как я завидую нынешним студентам, которым доступны такие прекрасные лекторы!
Очень увлекательно, спасибо за эту тему!
Узнавая больше про работу мозга, начинаешь ценить даже такие простые вещи как касание носа пальцем.
Спасибо прстнауке и Вячеславу за возможность узнавать такие темы в простом формате, доступным для каждого.
Дай Бог вам здоровья
Насколько сложно, чётко и мудро устроен наш организм.
Очень интересно расскаывает! приятно слушать! Очень аккуратно!
Все прекрасно, но не хватает визуального сопровождения.
Maxim Zakharov денег много надо на визуал
а мозг тебе на что?
@@mozgtube На картинке показать в руках,большой картинке или модели мозга-у него все есть,просто не учли
Очень! Очень хорошая лекция. Спасибо.
Прекрасный лектор, так интересно слушать, большое спасибо!
Невероятно интересно!) спасибо огромное за видео!)
Просто о сложном! Не многим дано так преподносить материал.Умница!
Прекрасный лектор! От лекций невозможно оторваться!
Как раз начал проходить базальыне ганглии, оч интересно, спасибо.
спасибо огромное за ваш труд и умение передавать информацию.
Спасибо.
очень полезная информация. классная подача материала. Согласен с тем, что визуального сопровождения не хватает, но в целом классно.
отличная мини-лекция
Очень просто и доступно! Спасибо!
Спасибо вам. Такая информация полезная.
Шикарно!
Супер полезная лекция :)
С большим интересом слушал некоторые его лекции про ПАВы и ЦНС.
Классная информация уважение лектору
Профисионал !
Спасибо, за лекцию
Замечательно .
Спасибо за познавательную лекцию!
Просто и доходчиво о сложном))
А вы все работаете и работаете
Привет Игорь! Без знаний никак!
Ответила)). подмигиваю
Есть ли нейропластичность? Если повреждён мозжечок могут ли другие центры взять работу функций мозжечка при чмт
Ну вот!)))) Хоть кто то на Ютубе выложил действительно полезную и подробную информацию о мозге!)))👍
Большое спасибо! Очень интересный и понятный рассказ :)
Охренеть. Так, а что получается то? Если я с детства не могу усидеть на месте спокойно дольше минуты - к меня значит "ручник" в мозге не работает?
В плейлист "Нейробиология" добавьте.
огромное Вам спасибо!! в книгах все очень сложно и не понятно написано!
Спасибо большое за Вашу интересную лекцию. Как можно восстановить функцию мозжечка и базальные ганглии? Спасибо большое за ответ.
Благодарю, я лучше поняла функции мозжечка (для работы надо)
Просто о сложном-ФАНТАСТИКА!
Нужно беречь мозжечок.
он одарён или гениален?
смысл всё это преобретает когда самому нужно учить все эти функции, смотрела уже видео пару раз давно, но это всё равно пустой звук, ну да запомнил что и то и это про движения, но именно осознавать что он говорит только сейчас начала, когда у меня зачёт через 2 недели.
блеск!
11:59
Равзе червь относится к древней части мозжечка, а не клочок и узелок?
Да, всё верно. Там пара ошибок незначительных проскальзывает, но смысл всё тот же
3:53 Надпочечники - я что какая то шутка?
Вячеслав, здравствуйте. Хотела у вас проконсультироваться. Мой ребенок заболел в 2 года. До двух лет развивался по возрасту. Уверенно ходил и разговаривал. У ребенка все началось с правой ножки он начал ее за собой подтягивать, потом встал на носочки и появились неустойчивость,падения и потеря равновесия, появилась спастика больше в ногах и в рука. При обследовании ребенка никаких патологий необнаружено( было проведено МРТ головного и спинного мозга) на КТ увидели симетричные небольшие вкрапления кальцинат на базальных ганглиях (поставили диагноз болезнь Фара). Было проведено генетическое обследование на все нейромышечные заболевания развернутое Секвистирование экзома, все результаты отрицательны в том числе и на болезнь Фара. При медикаментозном лечении баклосаном были сильные ухудшения в состоянии ребенка вплоть до полного расслабления и лежачего состояния. Сейчас нам 5 лет, мы ходим с поддержкой за плечи, самостоятельно сидим, стоим, кушаем, говорим, умственно развиваемсяпо возрасту , ходим в обычный садик. Проблема со спастикой остается. Диагноза нет. Лечение только по физическим показаниям. Постоянно проходим реабилитационные мероприятия в стационарах и дома. Есть временные улучшения после реабилитации, но стоит только заболеть простудным заболеванием сразу наступает ухудшение в виде усиления спастики и потери какого-то отработанного движения, и ухудшение речи (появляется смазанность речи). Что бы вы могли порекомендовать. Я понимаю что вопрос не по адресу но все же надеюсь Вы откликнитесь.
С уважением, Елена
Здравствуйте,Елена.Случайно увидела ваш коммент под роликом.У нас почти такая же история.Нам ставили кучу диагнозов,но ни один не подтвердился лабораторно.Сейчас ребенку 8 ходит с трудом,постоянно падает.Лечение не назначают,потому что диагноза точного нет.Скажите пож-та как ребенок чувствует себя сейчас?Может вы узнали что- нибудь новое о лечении подобных заболеваний?Буду благодарна за любую информацию.
Он бурят?
Конец не хэппиэндовый...