이런 기구한 사연이 있었을 줄이야 그 누가 알았겠습니까... 역사의 진실을 밝히려는 분들이 계셔서 한편으로는 다행인 거 같습니다. 역사실험 업로드는 잠시 쉬어 가시는 거지요? 며칠 사이에 올라온 영상이 없어서 궁금해하다가 이렇게 댓글을 남깁니다. (혹시 역사의 라이벌-송시열 VS 허목 (예송논쟁) 에피소드, 김옥균 VS 민영익 (갑신정변) 에피소드를 준비하고 계신 것인지...)
박정희 대통령이 1차로 정리했다는 한일간 관계에 대한 협정은 국가 대 국가에 대한 것이고, 1900년대 초부터 한일간에 정부 대 정부가 무효임을 확인한 것이고, 청구권의 문제도 정부 대 정부 간의 사항에 한정되므로, 피해자 개인의 피해 배상에 관한 권리는 여전히 남아있다. 국가는 정부의 손해배상 권리를 대리할 대리권을 가지고 있지 않다.
옳습니다. 이종학 선생님께서 정말 어려운 일을 해내셨으니, 이제 남은 일은 우리의 역사를 바로 잡는 일 이라 생각합니다. 문제는 우리의 역사가 얼마나 왜곡되게 가르치고, 우리 학생들이 배우고 있는지를 우리가 하루라도 빨리 바로 잡아야 할 것입니다. 문제는 그런 일은 막는 자들이 바로 우리나라 강단의 역사학자들 이라는 점입니다. 일제가 조작해 놓은 우리의 역사를 해방된 지 올해로 76년이나 지났는데도 아직도 그대로 가르치고 있습니다. 너무나 분통이 터지고 정말 한심하다 아니할 수가 없을 것입니다. 가장 큰 일은 우리 역사책 교과서의 고려시대 지도를 보면 "압록강 끝에서 부터 원산만 부근의 철령으로 연결해서 그려지고 있는데, 이것은 완전한 엉터리 지도입니다. 공민왕5년(1356년) 에 "평리, 인서 등에게 압록강 서쪽 8개의 참을 공격하게 하였다" 라고 되어 있는데, 이때의 강역 즉 고려의 경계선을 삼고 있다 했는데, "철령에서 공험진"이라 하고 있는데, 철령은 압록강 건너 중국땅으로 한참을 올라가면, 철령위는 홍무 21년(우왕14년 1388년)에 철령성을 설치했다가 26년 (1393년) 옛 은주현 요녕성 철령시로 옮겼다고 했는데, 서쪽으로는 요하가 있고, 남쪽에는 범하가 있는데, 모두 요하로 흘러 들어간다고 표현되어 있다. 다른 예를 하나 들면, 우리 고려시대의 지도를 보면, 압록강 끝에 신의주 인근으로 부터 철령부근이라 했으니, 우리는 이를 국내 철령으로 짐작하고, 원산만 인근의 철령으로 그냥 연결해 버리고 있습니다. 그런데 이것은 완전히 일제의 "반도사관"과 "왜곡된 친일사관"에 의해서 조작된 결과 임을 우리는 쉽게 알 수 있는데도, 우리의 강단 사학자들은 어느 한 사람도 그것을 확인조차 하지 않고 있는 것이 정말 한심 하다 할 것입니다. 우리 고려시대의 국토는 압록강이 아니라 요하 동북방의 철령시(구 현/봉집보유지) 부근에서 시작하여 두만강을 넘지 못하는 것이 아니라 훨씬 넘어서 공험진부터 공주,길주,단주,영주,웅주, 함주 등의 주를 포함하는 땅이 모두 다 고려국의 국토입니다. (태종실록 4년 5월19일). 즉 고려의 국경은 철령시부터 공험진까지의 국경선임을 알아야 합니다. 그런데 있지도 않은 천리장성이라 해서 성모양을 그려서, 고려의 지도를 둥글게 작성하고 있으니, 그러한 국경선도 없을 뿐더러 그렇게 예쁜 국경선이 어느 나라 어디에 있는지 찾아보시기 바랍니다. 정말 너무 황당하고 한심합니다. 단 한 번이라도 답사를 해보면 금방 알 수 있는 일입니다. 중국 봉집보 현지에는 지금도 고려시대의 표지석이 있다고 하였습니다.
전쟁도안했는데 집을뺐기고 노숙자신세가되는세상 광명뉴타운에는 국가유가족에게 입주권도안주고 강제로내쫒아버리는것은 국민차별 노숙자양성 양극화시대 보이지않는 전쟁이다 라는 말이 왜 집을뺐겨버리고 노숙자신세가되는지 모르겠다 내가 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서
안정석 선생님, 복사를 해서 주었습니다, 한국은 박정희 시대에 한일수교(협정), 국가차원에서 보상을 받았고,,, 북한은 아직도 일본과 수교를 하지 않았습니다 그래서 공식적인 적국이지요, 북한과일본이 혹시 수교 (협정)를 한다면 유리하게. 하도록,,,, 이종학 교수님의 큰그림 입니다 이 얼마나 큰 어른입니까,
![발굴 일외무성 비祕파일 일본은 왜 안중근을 죽였나 (일요스페셜)[역사실험] KBS 1999.10.24 방송](http://i.ytimg.com/vi/cF-C9tz77VE/mqdefault.jpg)
![발굴 일외무성 비祕파일 일본은 왜 안중근을 죽였나 (일요스페셜)[역사실험] KBS 1999.10.24 방송](/img/tr.png)
![한중역사전쟁 고구려는 중국사인가 (일요스페셜) [역사실험] KBS 2003.10.12 방송](http://i.ytimg.com/vi/Jh_hXQWE1gA/mqdefault.jpg)
이종학선생님과 진실을밝히려 노력하신 학자분들 감사드립니다. 이런분들이 계셔서 대한민국이 위대해져가는겁니다. 👍 이제서야 알게되다니~~~!! 모두가 알게되길 바란다.
사진을찍어야했는데 대단하신 분이네요!!이시대의 독립군 이종학선생님 감사합니다
이종학 선생님 같은 분을 국가가 저서편찬을 지원하고 역사학계에서 지위를 마련해드려야죠.
영화같은 이야기와 순간적인 기지를 펼친
대단한 용기에 감사드립니다
이종학선생님
참된 애국자입니다.
''참 잘했어요'' 선생님표
도장을 찍어드립니다!!
애국 사학자👏 이종학 선생님👍
일본이 불법으로 한일합방을 했음을
자료로 수집하시고 온 생애를 다 바치신
선생님의 애국심 🙏 눈물겹도록 존경합니다 한일합방에 대한 정확한
사료로 우리나라 역사에 길이길이 남아야 할것입니다 🎊
1910년 한일합방이 무효고 불법이라고
주장하지만
엎지러진 물은 다시 주워담을수 없는법!!
그렇다고 지난 과거 국권침탈 침략의역사가
무효가화 될수는 없습니다!!
6.25전쟁도 불법남침인데
불법이고 무효라고 주장한들
역사까지 무효라고 지울수가 있을까요?
한국전쟁이 없었던걸로 됩니까??
나라를 잃은건 잃은것이고 침략을당한건
당한것입니다
이것을 인정안하면 역사왜곡이 되는것이고요
이런분에게 애국장을 수여해야한다. 문화훈장도 드렸으면좋겠다. 그정도로 감사한마음이다. 👏👏👏
서지학자 이종학 선생님 고맙습니다.
우리나라 누군가는 꼭 정리해야 할일을 국가가 아니, 개인이 한다는것 정말 어려운 것입니다.
이종학선배님께 감사합니다 수고하셨습니다 응원합니다
이종학님 존경합니다.역시 한국인의 끈기,의지 자랑스럽습니다.
이종학선생님의 업적에 감사합니다.
서지학자 이종학 선생님의 애국애족의 헌신에 깊은 감동을 느낍니다.
11ㅕ11
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhh
선생님의 열정과 애국심에 존경과 감사를 드립니다~
이 종학 선생님 감사합니다 . 이러한 업적이 우리 국민은 물론 세계적으로도 알려지도록 했으면 얼마나 좋을까요ㅡ특히 우리 학생들과 청년들에게 전적으로 알려야 하겠습니다. 이 종학 선생님 오래오래 건강하셔요 감사합니다 ()
감동 감동 ~
감격 했습니다
고맙습니다.
이종학선셍님의 애국헌신을 감사합니다. 진정 한국을 사랑을 실천하는 귀한 모습은 모든 우리 한국 사람들의 귀감입니다. 정부는 이런 분들을 동일한 애국지사로 인정하고 귀히 대우해야 합니다.
`좋은 정보 감사드려요.
정신을 차리지않으면 또 당합니다.
이종학선생님.
감사합니다. 🙏🙏🙏
이종학선생님 성함을잊지말고살아야겠어요 애국가이십니다 정치인들이런분후원은하고있는지요?정치인과소위엘리트들이런것보고있나요?느끼는거없는지. 부끄럽게생각하고 이런학자분께 감사해야되고 교육목적으로학생들에게가르켜야된다봐요.
위원 과반수가 중세사 혹은 근대사 전공자인 국사편찬위원회에게 무엇을 기대할 수 있겠습니까?
훌륭합니다. 님의 행적은 역사의 진실을 바꿀수 없다는 완벽한 증거이기에 님을 존경합니다.
존경스럽습니다
제 자신이 얼굴을 들수가없네요
이종학님께 존경을 보냅니다.
이시대에 진정한 애국자 이십니다. 이 종원 올림
이종학 선생님 외 여러 학자님과 법률가들의 노고에 정말 감사 드립니다.
학교에서 아이들한테 이런 역사를 알려야 합니다.
할일이 많은 분이네.거의 같은 시대를 살고 있어도 저 분을 보니 내 삶이 부끄럽구나.진실로 삶을 제대로 살아가신 분.존경합니다.
이종학 선생님 정말 훌륭하십니다. 존경합니다 그리고 감사합니다.
이종학 선생님 감사합니다
역사의 진실 다시한번 똑바로 알게되었습니다.
진정한 애국자 이십니다.
무한한 존경심을 보냅니다.
한.일간에 새로운관계가 설정되어야한다 예전의 양국조약은 다 무효화해야하고 새롭게 조약을맺어야한다 힘으로 관계를맺어야한다 그들이 한데로 똑같이 해줘야한다
이런 기구한 사연이 있었을 줄이야 그 누가 알았겠습니까... 역사의 진실을 밝히려는 분들이 계셔서 한편으로는 다행인 거 같습니다.
역사실험 업로드는 잠시 쉬어 가시는 거지요? 며칠 사이에 올라온 영상이 없어서 궁금해하다가 이렇게 댓글을 남깁니다. (혹시 역사의 라이벌-송시열 VS 허목 (예송논쟁) 에피소드, 김옥균 VS 민영익 (갑신정변) 에피소드를 준비하고 계신 것인지...)
이런 귀중한 거 자막 영어랑 일본어 중국어로도 달아주세요! 💚
부각 되지않은 민족의 숨은 은인입니다. 존경합니다. 머지않아 일본은 죄의 댓가를 혹독하게 치루게 되리라는 확신이듭니다
이종학 선생님 고맙습니다... 머리숙여 감사를 올립니다
영훈이 같은 매국노가 있는반면 일본내 양심세력의 저항이 있어 영웅들이 더더욱 존경스럽습니다
이종학선생님 감사합니다 선생님같은 분들이 계셔서 한국은 든든합니다 20세기 애국지사는 이종학 선생님이십니다
대단하신일을 하셨습니다
이런걸 고증하고 많은이들이 알아야 할텐데.
저부터도 내아이에겐 막연한 감정이 아닌 바른역사를 가르쳐야 겠네요.
학문을 익혀야하고...또 바른 정신을가진 애국자가 되었어야...무엇이 중한지
알고 계승을 할테지요..
이종학선생님 존경합니다. 감사합니다
이종학선생님의 업적에 감사합니다.감사 감사 드립니다 .
이선생님 수고하셨습니다.
감사합니다.
일본과에 관계 개선이란
대한민국에 강한 힘이 필요하다
결국 우리가힘이 월등할때
그들에 무릅을 꿇릴수있다
그때까지 최선을 다해 자료를 모우고 연구하고 경제력과 월등한 군사력만이 그들을 단죄할수있는 칼날이 될것이다
존경스럽습니다.
감사합니다.
애국을 하셨습니다
지나간 시절이지만 우리가
바로알고 살아야 합니다
일본이 숨기고 거짓을
말하는것은손으로 하늘가림 입니다 감사합니다
안전을 위하여 카피본 이라도 본토 어딘가에 보관이 되었으면 합니다. 이 종학 선생님 가슴 울리게 존경합니다.
우리나라의 강단 식민사학자들을 엄벌에 처해야 합니다! 이제라도 우리의 역사를 바로 잡아야죠~
한일합병(병합)이라는 단어는 합의하에 합방된것으로 일본이 합리하하기위해 쓰는 말이므로 우리한국인으로서는 총칼에 강제병합되었으니 이언어사용시 꼭 한일강제합병이라고 해야합니다 '강제'라는 말을 넣어서 사용해야합니다
이런 훌륭한 분이 진정 애국자!!!
절대 대한민국 최고 훈장과 합당한 대우가 있어야 할 것이다~~
감사합니다.
한국의 국방력을 일본보다 강하게 만들자. 우리 국민은 이목적을 위해 세금도 더 많이 낼 각오가 돼어있다.
이런목적을 위해 국민은 협조할 자세가 되어 있으나 ㄱㅎㄷ정치인들은 감추고싶어할걸요
이완용같은자들이 득실대고 있으니까요
대표주자 나씨가 있지 않나요
우리도 일본을점령 근대화 시켜주는것으로 통치해야한다 당연히 이런일은 그들의 자유의사라고 해야한다
통치하기 제일쉬운종족이 일본이다 통치하면 꼼작못한다 강한것에 늘순종하는종족이 일본종족이기때문이다
양심있는 일본의 학자분들에게도 감사한다.두나라의 학자님들이 역사적진실을 밝혀 일반인들도 알게 해주신것에~~~역사적으로 한일합방이 무효라는게 역사적으로 인정되길바란다.
왜국의 간교함은 예나 지금이나 변함이 없다. 어떤 정신이 빠진 국가가 스스로 다른 나라에게 국권을 넘겨주는 천하의 얼치기같은 행위를 할까? 역으로 우리나라가 일본을 병합하면서 그들이 사용했던 똑같은 문구를 사용한다면, 왜인들은 납득할까?
후속 진행과정은 없을까요?
일본은 악의 화신 힘을 키워일본을 넘어서야 한다 일본에 지면 안된다 식민지는 불법 무효로 손해배상과 보상 받아야 한다
이젠 자리가 바퀴어야 할때가 왔다 받은대로 다 돌려 주어야 한다. 선생님 감사합니다.
선생님의..평생을받친.귀중란자료들.분실될까.염려.됩니다해풍이빨리.산화된답니다..
한국인이면영원히기억해야만하는자료입
니다보안이좋은중앙으로.옮기심히
연세서점 생각,,,,,
진정한 애국자,
일본은 종전기념일이라고 한다. 패전이라는 말을 쓰지 않는다. 종전이라는 말은 승패가 없는 단어이므로 일본이 패전의 나라로서의 책임도 없다는 간교한 짓이다.
서지학자 이종학 교수님 존경합니다.
어떻게 전쟁없이 조선을 먹었는지 대단한 일본 .
우리도 이렇게 당한역사을 돌려줘야
합니다
조상들의 한과 역사는 반복된다고
우리가 치지못하면 당합니다
백년대계을 세워서라도 반드시
복수을해서 피해을 주고 괴롭히면
반드시 보복을 당한다는것을 보여줘야합니다
왜 바보들마냥 당하고만 있습니까..
저때 스마트폰이 있어서 동영상으로 찍어야했는데ㅠ
일본의 양심있는분들의 행동이 그나마 일본을 지키는거같다.
잘못된 역사를 왜 교육 하지않나 교과서 수록해서 역사 바로 세워야
박정희 대통령이 1차로 정리했다는 한일간 관계에 대한 협정은 국가 대 국가에 대한 것이고, 1900년대 초부터 한일간에 정부 대 정부가 무효임을 확인한 것이고, 청구권의 문제도 정부 대 정부 간의 사항에 한정되므로, 피해자 개인의 피해 배상에 관한 권리는 여전히 남아있다. 국가는 정부의 손해배상 권리를 대리할 대리권을 가지고 있지 않다.
이제와서 떠든다고 바로잡힐것도 아니지만 열받는다 다시는 이런일이 없어야지 지금도 힘의논리가 현실이다
저게 북한까지 온게 참으로 신기하다(…).
훈장수여 해야한다 독립운동보다 더 중요한 일이다 ᆢ일본은 거의 주적에 가깝다
감사합니다 ---진정한 역사 독립을 이룰 때까지 식민사학자 강단사학자들 본 좀 받으세요
옳습니다. 이종학 선생님께서 정말 어려운 일을 해내셨으니, 이제 남은 일은 우리의 역사를 바로 잡는 일
이라 생각합니다. 문제는 우리의 역사가 얼마나 왜곡되게 가르치고, 우리 학생들이 배우고 있는지를 우리가
하루라도 빨리 바로 잡아야 할 것입니다. 문제는 그런 일은 막는 자들이 바로 우리나라 강단의 역사학자들
이라는 점입니다. 일제가 조작해 놓은 우리의 역사를 해방된 지 올해로 76년이나 지났는데도 아직도 그대로
가르치고 있습니다. 너무나 분통이 터지고 정말 한심하다 아니할 수가 없을 것입니다.
가장 큰 일은 우리 역사책 교과서의 고려시대 지도를 보면 "압록강 끝에서 부터 원산만 부근의 철령으로
연결해서 그려지고 있는데, 이것은 완전한 엉터리 지도입니다.
공민왕5년(1356년) 에 "평리, 인서 등에게 압록강 서쪽 8개의 참을 공격하게 하였다" 라고 되어 있는데,
이때의 강역 즉 고려의 경계선을 삼고 있다 했는데, "철령에서 공험진"이라 하고 있는데, 철령은 압록강
건너 중국땅으로 한참을 올라가면, 철령위는 홍무 21년(우왕14년 1388년)에 철령성을 설치했다가 26년
(1393년) 옛 은주현 요녕성 철령시로 옮겼다고 했는데, 서쪽으로는 요하가 있고, 남쪽에는 범하가 있는데,
모두 요하로 흘러 들어간다고 표현되어 있다.
다른 예를 하나 들면, 우리 고려시대의 지도를 보면, 압록강 끝에 신의주 인근으로 부터 철령부근이라
했으니, 우리는 이를 국내 철령으로 짐작하고, 원산만 인근의 철령으로 그냥 연결해 버리고 있습니다.
그런데 이것은 완전히 일제의 "반도사관"과 "왜곡된 친일사관"에 의해서 조작된 결과 임을 우리는 쉽게
알 수 있는데도, 우리의 강단 사학자들은 어느 한 사람도 그것을 확인조차 하지 않고 있는 것이 정말 한심
하다 할 것입니다. 우리 고려시대의 국토는 압록강이 아니라 요하 동북방의 철령시(구 현/봉집보유지)
부근에서 시작하여 두만강을 넘지 못하는 것이 아니라 훨씬 넘어서 공험진부터 공주,길주,단주,영주,웅주,
함주 등의 주를 포함하는 땅이 모두 다 고려국의 국토입니다. (태종실록 4년 5월19일). 즉 고려의 국경은
철령시부터 공험진까지의 국경선임을 알아야 합니다. 그런데 있지도 않은 천리장성이라 해서 성모양을
그려서, 고려의 지도를 둥글게 작성하고 있으니, 그러한 국경선도 없을 뿐더러 그렇게 예쁜 국경선이 어느
나라 어디에 있는지 찾아보시기 바랍니다. 정말 너무 황당하고 한심합니다. 단 한 번이라도 답사를 해보면
금방 알 수 있는 일입니다. 중국 봉집보 현지에는 지금도 고려시대의 표지석이 있다고 하였습니다.
일본의 명백한 불법으로 맺어진 조약으로 발생한 한국민의 피해에 대하여
일본은 스스로 잘못을 드러내고 회복해야 한다. 그렇지 아니하면
한국은 힘을 키워 일본을 강제로 항복하게 하여 문화적 재산적 피해를 받아내야 한다.
훌륭한 일을 하시네요. 아직도 숭일파들이 기득권을 누리는 대한민국에서.. 정말 감사합니다
한일 회담을 두리뭉실 해버려 아직도 해결 못하고 있다
일라이트 내용을 확인 부탁드립니다 일라이트
29:20 일본에게 있어 조선은 이제 번영과 부를 가져다줄 신대륙이었다.. 괘씸!
이런데도 일본 편에 서서 일본 옹호하는 놈들은 일본인 후손이다
일본에 오래전부터 협조했던놈들이 있었기에 일본의만행이 이루어졌겠죠?
한국병합시말... 한국병합의 지들이 꾸민... 백서... 이종학 선생님, 존경합니다...
한일합방도 문제지만
100년 가까운 지금 더 문제
또 다시 중국놈들이 우리
속국으로 만들려구 한다
언론사 방송사들 이 문제는
왜 보도 안하는가?
반성하라 친중파매국놈들 천벌받아라
모든뉴타운에서 집을뺐겨버린원주민들에게 입주권이라도 찾아주어야 진짜민주주의정부 한다는것 입니다 저는 정말 정말 정말 정말 정말 정말 정말
영화로 제작하여 널리 알리지
않으면 사장.
이래서 우리의철천지원수.
영원한주적인거다
이놈들이이나라찬탈 한결과가남북으로갈린원흉. 철저히응징 해야할
대상.잠시도잊지말고
불매운동이라도 끝없이하자 일반국민들아.
전쟁도안했는데 집을뺐기고 노숙자신세가되는세상 광명뉴타운에는 국가유가족에게 입주권도안주고 강제로내쫒아버리는것은 국민차별 노숙자양성 양극화시대 보이지않는 전쟁이다 라는 말이 왜 집을뺐겨버리고 노숙자신세가되는지 모르겠다 내가 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서 진짜 너무 화가나서
병합은 불법 부당이다 원천 무효당 그들의 죄악과 악행의 못박고 값을 책정하고 손배소책임 대한제국의 영토회복과 미완의 광복 공산 주의 괴뢰집단 출몰의 책임물어야 한일기본조약의 미비점을 보완하랏 죄값은 아직도 그대로 있따 😱😱😱
독립운동가들이 가지고 북으로 망영했겟지 남한에서는 반공외치며 독립운동가들까지 족쳤으니 내생각임
문재인 대통령이 잘하신것이 너무 많지만 국방력을 최대한 끌어 올린것에 찬사를 보냅니다.
중공사람 아님 고민정임?
@@공공격적후퇴 조용히 살거라
그래서 뭐가 북으로 갔다는건지 내용에 없는데.. 그냥 전해준거만 있지.
59:41
독도는 대한민국 영토이다!
ㅡ하느님 ㅡ
명심해야 한다! 한국인에 후손이 일본인이다!
ㅡ원시천존 ㅡ
이완용도 문제지만 이승만 박정희 전두환으로 이어지는 종일 정치인들도 문제임
지금의 한국경제를 봐라
대한민국이 세계중심국가라는 사실을 증거해주면 일본은 대한민국의 새우모양의 부속섬에 지나지않음을 그대로 보여줄것이다.
일본이 없애버리면 끝나는것을 아가리에 넣어주다니
전 세계에 뿌려야지 왜일본에 주노?
이렇게 다 방송하면 저분에게 위험한거 아닌가요
해결이 답이 아니고 후손 대대로 미루어 괴롭히다 결국 국제전범 원흉 일본을 멸망 시켜야 정답~(더러운 역사는 반복 됨으로 ),
큰 글자의 자막은 보기싫다.
말과 맛지도 않는 자막은 왜? 내보내는가?
자막을 내보내려거든 맞는 말 자막을 내 보내던가 !.하라.
그당시합법이어디있었더냐.강대국이약소국을힘으로먹으면그게법인거지.ㅡ
비밀문서가 북한에 갔다? - 이종학씨가 일본왕실 비밀문서를 한국엔 안 줬단 말이오? 북한과 직통하는 사람인 조총련 계 학자인 금병동씨에 그 왕싱 비밀문서를 준 이유가 진정 무엇인가요? 돌지 않았소?
안정석 선생님, 복사를 해서 주었습니다, 한국은 박정희 시대에 한일수교(협정), 국가차원에서 보상을 받았고,,, 북한은 아직도 일본과 수교를 하지 않았습니다 그래서 공식적인 적국이지요, 북한과일본이 혹시 수교 (협정)를 한다면 유리하게. 하도록,,,, 이종학 교수님의 큰그림 입니다 이 얼마나 큰 어른입니까,
59:41