Perkenalkan saya dzakiyyah hasanie dari kelas 3c . Izin bertanya terkait pembahasan tahapan perkembangan sosial emosional yang no.1. Tadi di jelaskan pada tahapan ini anak harus belajar menumbuhkan rasa kepercayaan pada orang lain. Nah pertanyaannya, bagaimana caranya si anak menaruh kepercayaan pada orang lain? Dan bagaimana orang lain dapat percaya kepada si anak ? Mohon maaf bila pertanyaaan membingungkan. Terima kasih 🙏🏻
Perkenalkan saya Nadia Prasetiawati dari kelas 3-C, Kelompok 8 Sosem. Yang terhormat, Ibu Fadilla sebagai Dosen Pengampu. Saya izin bertanya, Dalam teori Perkembangan Emosional menurut Maslow, terdapat 2 cara yaitu D-realm dan B-realm. Pertanyaannya, Bagaimana cara kita sebagai orang dewasa / guru, untuk memenuhi 2cara tersebut pada anak usia dini? semoga pertanyaannya dapat dimengerti terima kasih
Perkenalkan saya Marshanda Chika dari kelas 3-C, izin bertanya terkait teori Maslow di point ke 3 yaitu kebutuhan memiliki dan cinta. Nah kan ada nih beberapa anak yang hubungannya tuh kurang harmonis atau rasa kurang perhatian terutama dari orang tua. Apakah akan mempengaruhi perkembangan sosial emosi pada anak? adakah upaya yang bisa dilakukan? Terima Kasih🙏🏼
Perkenalkan saya dzakiyyah hasanie dari kelas 3c .
Izin bertanya terkait pembahasan tahapan perkembangan sosial emosional yang no.1. Tadi di jelaskan pada tahapan ini anak harus belajar menumbuhkan rasa kepercayaan pada orang lain. Nah pertanyaannya, bagaimana caranya si anak menaruh kepercayaan pada orang lain? Dan bagaimana orang lain dapat percaya kepada si anak ?
Mohon maaf bila pertanyaaan membingungkan.
Terima kasih 🙏🏻
Perkenalkan saya Nadia Prasetiawati dari kelas 3-C, Kelompok 8 Sosem.
Yang terhormat, Ibu Fadilla sebagai Dosen Pengampu. Saya izin bertanya,
Dalam teori Perkembangan Emosional menurut Maslow, terdapat 2 cara yaitu D-realm dan B-realm. Pertanyaannya, Bagaimana cara kita sebagai orang dewasa / guru, untuk memenuhi 2cara tersebut pada anak usia dini?
semoga pertanyaannya dapat dimengerti
terima kasih
Perkenalkan saya Marshanda Chika dari kelas 3-C, izin bertanya terkait teori Maslow di point ke 3 yaitu kebutuhan memiliki dan cinta. Nah kan ada nih beberapa anak yang hubungannya tuh kurang harmonis atau rasa kurang perhatian terutama dari orang tua. Apakah akan mempengaruhi perkembangan sosial emosi pada anak? adakah upaya yang bisa dilakukan?
Terima Kasih🙏🏼