Domingo Ayala habla de pedagogía pero al tiempo dice que la educación y el conocimiento de los alumnos no es responsabilidad de los docentes y que esto depende de cosas externas. 🤦🏽♂️🤦🏽♂️🤦🏽♂️ Entonces ¿Qué es la pedagogía señor? ¿Y la vocación de la que hablan los pedagogos más conocidos de la historia?…. Si lo que les interesa es el billete fácil y rápido y lo que buscan es vivir del pueblo sin hacer nada mejor metanse de políticos!
Mil perdones con ustedes, pero muchos participantes de esta mesa , no tienen idea de lo que hablan. Mucho proselitismo pero nada de certezas. Aurelio, comprendo su punto. Es obvio que la naturaleza del contexto influye en las dinámicas escolares, pero el trabajo docente no depende exclusivamente de la dotación de la institución educativa. Si el maestro es bueno en su quehacer, aprovecha todos los recursos que tiene a su alrededor, incluida la huerta escolar. A través de los años, he conocido a muchísimos maestros que piensan que el tema de las Pruebas Saber y la implementación del Día E no deben ser tomados en cuenta. Es más, algunos de ellos afirman que el tema de la calidad educativa es una trampa del capitalismo neoliberal. Por esta razón, deciden qué pueden o no aprender los niños de acuerdo a sus propios criterios. O peor, si ellos no dominan una temática, simplemente dejan de enseñarla. Frente a las Pruebas Saber, es importante saber que estas no se diseñan de manera arbitraria. Ellas responden a la implementación de los Estándares Básicos de Aprendizaje y a los Derechos Básicos de Aprendizaje (transición, matemáticas, español, ciencias, ciencias naturales, inglés). Hablemos de los resultados: Muchos colegios privados se esfuerzan en mejorar los puntajes de las Pruebas Saber de sus estudiantes porque esto incide de manera directa en los índices sintéticos de calidad de las instituciones educativas. Esto se traduce en un hecho irrefutable: unos buenos puntajes de Pruebas Saber se traducen en mejores índices sintéticos, y con ello, los colegios pueden subir el precio de sus matrículas. Los bajos puntajes obtenidos por los estudiantes muchas veces se deben a que los maestros no trabajan los DBA correspondientes para el año escolar. Entonces, es bien difícil que los chicos aprueben algo que no han visto en su debido momento. Néstor, en el sector universitario también se presentan pruebas estandarizadas. Estas se llaman Pruebas Saber Pro. Estos instrumentos evalúan competencias generales y competencias específicas. Las competencias generales (lectura crítica, producción escrita, razonamiento matemático, competencias ciudadanas e inglés) son presentadas por todas las carreras, en todas las universidades. La segunda parte de las Pruebas Saber Pro está centrada en las competencias específicas de cada carrera.
Nestor, deje hablar a los entrevistados, sino, entonces hablen ustedes solos, qué fastidio ese vicio, en serio. Dicho eso, las evaluaciones de desempeño de los estudiantes, y más las pruebas internacionales en las que ya debemos participar, deben evaluar, al menos parcialmente, a los docentes. Peeeroooo, fui profesor en un colegio y comparto la visión de Aurelio, un resultado en una prueba no necesariamente indica el aprendizaje de un estudiante. Puedo tener un excelente ICFES y no saber aplicar bien el conocimiento.
Padre no es sino el q esta en el cielo este q esta con ustedes se llama sacerdote por eso colombia es un pais como es faltan al respeto al PADRE DE LOS CIELOS
El problema es que ahi si es muy subjetiva la cosa. Y en ese aspecto entiendo a los maestros, a veces el colegio funje más como guardería que como fuente de conocimiento, porque en edades tempranas a la gran mayoría de seres humanos no nos interesa la academia. Entonces calificar a un docente por el desempeño del estudiantado a ese nivel es un despropósito, como si los seres humanos fueran homogéneos.
En varios colegios privados de Colombia se evalua a los docentes segun el desempeño de los estudiantes. No es la unica evaluación, sino una de las evaluaciones que suman o restan puntos al desempeño general.
Malambo está pegada a Cartagena, los mal llamados profesores viven en Cartagena y sin embargo no van a dar clases , los colegios de malambo son los peores en la pruebas saber . Lo qué pasa en Malambo sucede en todo el país.
Domingo Ayala habla de pedagogía pero al tiempo dice que la educación y el conocimiento de los alumnos no es responsabilidad de los docentes y que esto depende de cosas externas. 🤦🏽♂️🤦🏽♂️🤦🏽♂️ Entonces ¿Qué es la pedagogía señor? ¿Y la vocación de la que hablan los pedagogos más conocidos de la historia?…. Si lo que les interesa es el billete fácil y rápido y lo que buscan es vivir del pueblo sin hacer nada mejor metanse de políticos!
Mil perdones con ustedes, pero muchos participantes de esta mesa , no tienen idea de lo que hablan. Mucho proselitismo pero nada de certezas.
Aurelio, comprendo su punto. Es obvio que la naturaleza del contexto influye en las dinámicas escolares, pero el trabajo docente no depende exclusivamente de la dotación de la institución educativa. Si el maestro es bueno en su quehacer, aprovecha todos los recursos que tiene a su alrededor, incluida la huerta escolar.
A través de los años, he conocido a muchísimos maestros que piensan que el tema de las Pruebas Saber y la implementación del Día E no deben ser tomados en cuenta. Es más, algunos de ellos afirman que el tema de la calidad educativa es una trampa del capitalismo neoliberal. Por esta razón, deciden qué pueden o no aprender los niños de acuerdo a sus propios criterios. O peor, si ellos no dominan una temática, simplemente dejan de enseñarla.
Frente a las Pruebas Saber, es importante saber que estas no se diseñan de manera arbitraria. Ellas responden a la implementación de los Estándares Básicos de Aprendizaje y a los Derechos Básicos de Aprendizaje (transición, matemáticas, español, ciencias, ciencias naturales, inglés).
Hablemos de los resultados:
Muchos colegios privados se esfuerzan en mejorar los puntajes de las Pruebas Saber de sus estudiantes porque esto incide de manera directa en los índices sintéticos de calidad de las instituciones educativas. Esto se traduce en un hecho irrefutable: unos buenos puntajes de Pruebas Saber se traducen en mejores índices sintéticos, y con ello, los colegios pueden subir el precio de sus matrículas.
Los bajos puntajes obtenidos por los estudiantes muchas veces se deben a que los maestros no trabajan los DBA correspondientes para el año escolar. Entonces, es bien difícil que los chicos aprueben algo que no han visto en su debido momento.
Néstor, en el sector universitario también se presentan pruebas estandarizadas. Estas se llaman Pruebas Saber Pro. Estos instrumentos evalúan competencias generales y competencias específicas.
Las competencias generales (lectura crítica, producción escrita, razonamiento matemático, competencias ciudadanas e inglés) son presentadas por todas las carreras, en todas las universidades. La segunda parte de las Pruebas Saber Pro está centrada en las competencias específicas de cada carrera.
FECODE abiertamente en contra del desarrollo de la educación, su voz perdió toda validez.
Nestor, deje hablar a los entrevistados, sino, entonces hablen ustedes solos, qué fastidio ese vicio, en serio. Dicho eso, las evaluaciones de desempeño de los estudiantes, y más las pruebas internacionales en las que ya debemos participar, deben evaluar, al menos parcialmente, a los docentes. Peeeroooo, fui profesor en un colegio y comparto la visión de Aurelio, un resultado en una prueba no necesariamente indica el aprendizaje de un estudiante. Puedo tener un excelente ICFES y no saber aplicar bien el conocimiento.
Padre no es sino el q esta en el cielo este q esta con ustedes se llama sacerdote por eso colombia es un pais como es faltan al respeto al PADRE DE LOS CIELOS
Domingo Ayala.... muy leguleyo, no quieren que los califiquen porque la mediocridad los hara fallar
El problema es que ahi si es muy subjetiva la cosa. Y en ese aspecto entiendo a los maestros, a veces el colegio funje más como guardería que como fuente de conocimiento, porque en edades tempranas a la gran mayoría de seres humanos no nos interesa la academia. Entonces calificar a un docente por el desempeño del estudiantado a ese nivel es un despropósito, como si los seres humanos fueran homogéneos.
Aprendi a tenerle aprecio a Aurelio. No me lo soportaba 😂
En varios colegios privados de Colombia se evalua a los docentes segun el desempeño de los estudiantes. No es la unica evaluación, sino una de las evaluaciones que suman o restan puntos al desempeño general.
Sacerdote linero no padre
A la calle.marchar .
Quien le cree a Fecode?
Esos sacerdotes qye hablan asi son locis
Malambo está pegada a Cartagena, los mal llamados profesores viven en Cartagena y sin embargo no van a dar clases , los colegios de malambo son los peores en la pruebas saber . Lo qué pasa en Malambo sucede en todo el país.