Gracias al siguiente vídeo he podido visualizar el instrumental quirúrgico lo cual se me ha presentado actualmente complicaciones en esta parte, el canal me ha ayudado a retroalimentar un poco este tema y me parece que es un excelente método educativo y muy explícito, aportando al desarrollo del reconocimiento del instrumental, buen vídeo🥳
Gracias al video puedo observar que el instrumental ya sea pediátrico o para adulto va a variar de tamaño y número según sea la intervención quirurgica pero más que todo aporta a mi aprendizaje en el reconocimiento de instrumental el cual es una falencia que en estos momentos tengo y que hay que trabajar para mejorar además de que hay instrumental que es nuevo para mi y no lo conocía así que en general es un video muy educador para uno y de mucha ayuda.
Luego de haber observado el vídeo, y saber más a fondo el contenido de la canasta de laparotomía infantil recordé mucho instrumental que me anteriormente mis docentes me habían enseñado, como la cánula de yankawer, todos los mangos de bisturí y que número de hojas van en cada mango, no tenía amplio conocimiento del instrumental de este tipo de cirugía, en especial en niños, me parece que este vídeo me aporta de manera realmente positiva porque me gustaría ampliar mi conocimiento acerca de qué instrumental puedo utilizar, la claridad del vídeo ayuda a memorizar fácilmente. Personalmente considero que este vídeo más adelante va a aportar cosas realmente positivas y me puede ayudar a memorizar y estudiar en los siguientes semestres y escuchando las experiencias.
Tras observar el video, comprendo que las cirugías en pacientes pediátricos pueden llevarse a cabo de forma convencional o laparoscópica, pero teniendo en cuenta las condiciones especiales para cada uno de los procesos. Identificar las diferencias anatómicas y fisiológicas entre un niño y un adulto, cómo por ejemplo que ellos inhalan más aire por libra de peso corporal que los adultos, que tienen la piel más delgada y más piel por libra de peso corporal, que la pérdida de líquidos como deshidratación o pérdida de sangre; puede tener un efecto mayor en los niños porque ellos tienen menos cantidad de líquidos en el cuerpo, etc... Al tener en cuenta aspectos como estos, reconozco que los instrumentales de laparotomía de una canasta pediátrica al igual que la de un adulto tiene un orden en cuanto al número y tipo de instrumental, dependiendo de la institución hospitalaria a cargo; sin embargo, la diferencia está en que los de la canasta infantil son más cortos y tienen puntas más finas, están exclusivamente diseñados en proporción al tamaño del niño y aportan una mínima invasión al manejo de las necesidades quirúrgicas del mismo.
Video muy útil, más vídeos cómo estos por favor
Gracias
Excelente, ojala sigas compartiendo, te agradesco me ha servido mucho
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Gracias al siguiente vídeo he podido visualizar el instrumental quirúrgico lo cual se me ha presentado actualmente complicaciones en esta parte, el canal me ha ayudado a retroalimentar un poco este tema y me parece que es un excelente método educativo y muy explícito, aportando al desarrollo del reconocimiento del instrumental, buen vídeo🥳
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Me resulta difícil reconocer el separador Senn Miller dentro de la canasta de laparotomía infantil ya que no lo conocia.
Gracias al video puedo observar que el instrumental ya sea pediátrico o para adulto va a variar de tamaño y número según sea la intervención quirurgica pero más que todo aporta a mi aprendizaje en el reconocimiento de instrumental el cual es una falencia que en estos momentos tengo y que hay que trabajar para mejorar además de que hay instrumental que es nuevo para mi y no lo conocía así que en general es un video muy educador para uno y de mucha ayuda.
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Me resultó difícil de reconocer el separador de senn miller, ya que es la primera vez que lo observo
El instrumental que se me hace dificil de reconocer son los separadores de senn-miller
Luego de haber observado el vídeo, y saber más a fondo el contenido de la canasta de laparotomía infantil recordé mucho instrumental que me anteriormente mis docentes me habían enseñado, como la cánula de yankawer, todos los mangos de bisturí y que número de hojas van en cada mango, no tenía amplio conocimiento del instrumental de este tipo de cirugía, en especial en niños, me parece que este vídeo me aporta de manera realmente positiva porque me gustaría ampliar mi conocimiento acerca de qué instrumental puedo utilizar, la claridad del vídeo ayuda a memorizar fácilmente. Personalmente considero que este vídeo más adelante va a aportar cosas realmente positivas y me puede ayudar a memorizar y estudiar en los siguientes semestres y escuchando las experiencias.
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Tras observar el video, comprendo que las cirugías en pacientes pediátricos pueden llevarse a cabo de forma convencional o laparoscópica, pero teniendo en cuenta las condiciones especiales para cada uno de los procesos. Identificar las diferencias anatómicas y fisiológicas entre un niño y un adulto, cómo por ejemplo que ellos inhalan más aire por libra de peso corporal que los adultos, que tienen la piel más delgada y más piel por libra de peso corporal, que la pérdida de líquidos como deshidratación o pérdida de sangre; puede tener un efecto mayor en los niños porque ellos tienen menos cantidad de líquidos en el cuerpo, etc... Al tener en cuenta aspectos como estos, reconozco que los instrumentales de laparotomía de una canasta pediátrica al igual que la de un adulto tiene un orden en cuanto al número y tipo de instrumental, dependiendo de la institución hospitalaria a cargo; sin embargo, la diferencia está en que los de la canasta infantil son más cortos y tienen puntas más finas, están exclusivamente diseñados en proporción al tamaño del niño y aportan una mínima invasión al manejo de las necesidades quirúrgicas del mismo.
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Me resultó difícil de reconocer el separador de senn miller, ya que es la primera vez que lo observo