Mdr la même chose pour moi 🤣😣. Sans cette vidéo je serai encore dans l'incompréhension de cette notion qui n'est pas si compliqué que ça en fin de compte
Mtag9a taana m3akom wakha ana ma3jebnich had cher7 n9ed ana o sa7ebti salma ncher7o 7ssen mn haka ms machi mochkil o mtaf9a taana m3a lhadra li galha si gibout o momkin nt3rref 3lik
La grande majorité des profs expliquent d'une manière relativement similaire, la grande différence est le cadre d'enseignement : C'est une vidéo, l'éclairage est réglé, le discours préparé, l'explication ne souffre d'aucune interruption, la caméra est bien réglé sur le tableau. Essaie de regarder cette vidéo mais projeté en salle de cours avec tes 35 camarades de classes, et imagine que les explications soient interrompues par des questions / remarques.
Excellent!! Vraiment un grand merci je comprenais vraiment rien et votre fluidité est tellement plus claire. 8 min très utiles plutôt que 1h a torcher un livre sans comprendre merci!
J'ai eu un bac Littéraire et je tente de faire une remise à niveau pour faire des études scientifiques. Sachez que vous m'êtes vraiment d'une grande aide, merci !
@@gab_14 a ce point ? Bon après faut avouer qu'avec trois mois de recul c'était vraiment pas compliqué quand même mdr si seulement tu savais ce qui t'attend en prepa par la suite ptn tkt si tu veux souffrir fonce la dedans
Merci beaucoup ! Cette vidéo m'a vraiment aidé ! J'ai un dst de physique demain et je ne savais pas du tout ce qu'est une liaison covalante ! Maintenant je le sais ! Merci 😭👍🏽
Je l'ai à peine vu durant le confinement et on le prof comptais le faire dans le prochaine cours (je suis en première spé Physique-Chimie), pourtant j'ai déjà absolument tout compris grâce à cette vidéo! Bref, merci.
wowww je suis restée bouche bée pendant toute la vidéo, genre j'ai COMPRIS un cours de chimie?????? je sens que je vais revenir régulièrement sur cette chaîne...
Bonsoir, votre vidéo est très bien expliquée et facilement compréhensible, c'est pour cela que je vous remercie de votre travail. Par contre, il ne me semble pas que l'on parle pour des premières S, de couche électronique "K,L,M", mais plutôt d'orbitales atomiques tels que : " pour le Chlore (Cl), soit 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁵ ou [Ne] 3s² 3p⁵. Le type de configuration "K,L,M" ne possède qu'un intérêt limité, afin de comprendre les configurations électroniques. Mais au niveau énoncé dans le titre de la vidéo, on essaye de démontrer et généraliser, donc les orbitales atomiques sont plus adaptées. Je sais que vous avez fait cela pour faciliter la compréhension, pour un plus grand nombre et cela est très bien. Mais maintenant que la nouvelle réforme prend effet vos vidéos sont en partie obsolètes. Les attentes de l'éducation nationale ainsi que les écoles sont plus grandes en prenant la Spécialité Physique-Chimie.
Petite question, comment je sais si je dois faire une liaison double/triple covalente entre 2 atomes ou si je dois faire des doublets non liants sur chacun ? En fait je dois faire en sorte que le Carbone ait 8 électrons mais est-ce que je fais une liaison simple C avec le H (2 électrons ) et une liaison triple C avec le N (6 électrons, le N aura donc un doublet non liants pour respecter la règle de l'octet) ou est-ce que je fais une liaison simple C avec le N (2 électrons) , une liaison simple C avec le H (2 électrons) et 2 doublets non liants sur C (4 électrons, le N aura donc 3 doublets non liants pour respecter la règle de l'octet) ? J'espère que quelqu'un aura compris ma question 😊, merci ^^
Ça serait bien qu'on puisse faire une capture d'écran du tableau à la fin (tout en gardant le logo "les bons profs" et le professeur à l'image pour qu'on sache à qui va le mérite, c'est tout de même votre œuvre) alors vous pourriez mettre les professeurs un petit peu à côté (tout en restant dans le cadre) pour qu'on puisse faire la capture d'écran. Merci 😊
Non d'après ce que j'ai compris les électrons vont chercher à faire la règle de l'octet même sur la couche M donc en vrai c'est K2 L8 M18 mais pour les électrons qui veulent devenir nobles là c'est juste K2 L8 M8
c'est dingue. pourquoi tout le monde se comporte comme si la couche M était la dernière couche possible. C'est la 5ième vidéo que je regarde sur la règle du duet/octet, et personne ne parle de se qui se passe pour les atomes dont le Z est supérieur. Ca me paraîtrait évident de commencer par expliquer, avant toute chose, pour quels atomes le duet et l'octet s'appliquent et pour lesquels il ne s'applique pas, plutot que de faire comme s'il s'agissait d'une règle universelle
Les vrais connaissent la révision la veille du controle ... ^^
Encore merci pour tout
+SuperArnaud92 XDDD
Trop vrai chui dans la merde demain exam 😂😂
heu parce qu'être con c'est être un "vrai" ? Y a un truc que je pige pas...
Mr Techno respect les autres
la meme
"Petit rappel de seconde" mdrrr bah pour moi c'était "petite découverte en première S"
FrozenMermaid mdrr même chose
la meme mdr
Mdr la même chose pour moi 🤣😣. Sans cette vidéo je serai encore dans l'incompréhension de cette notion qui n'est pas si compliqué que ça en fin de compte
Je te jure
5 jours avant le bac
Ou comment mieux comprendre une leçon en 7min qu'en 2 ans...
Excellent!! 8 minutes pour comprendre à 100% un cours que j'ai raté merci bcp
Pourquoi nos profs sont pas comme ça sérieux on perds des heures alors qu'on pourrait comprendre en quelque minutes pfff
true story
Car ces profs ne font que des révisions, tu ne viens pas de découvrir le sujet donc tout te paraît plus compréhensible
Wlahila 3endk sa7 akhuya gibout 😂😂😂
Mtag9a taana m3akom wakha ana ma3jebnich had cher7 n9ed ana o sa7ebti salma ncher7o 7ssen mn haka ms machi mochkil o mtaf9a taana m3a lhadra li galha si gibout o momkin nt3rref 3lik
@Denis Didier grave
Merci beaucoup, c'est la deuxième fois que je regarde une vidéo de physique avec cette professeure et elle est très clair on comprend tout de suite !
Passe sur la playlist français tu vas voir c'est aussi bien ...
Mr Techno Domage qu'il n'y est pas celle de l'education pour toi..
Merci beaucoup! J'ai été absente durant le cours et on m'a donner la fiche comme ça et je n'avait rien compris vous m'avez sauvé la vie.
j'ai un gros dst de chimie sur l'année et vos vidéos me sauvent la vie
Merci beaucoup. C'est super bien expliqué !!!
Au final on se rend compte que c'est tout simple. Encore une fois un grand merci !
Je comprend rien avec les profs, je comprend mieux avec vos vidéos ou sur Internet merci beaucoup :)
La grande majorité des profs expliquent d'une manière relativement similaire, la grande différence est le cadre d'enseignement : C'est une vidéo, l'éclairage est réglé, le discours préparé, l'explication ne souffre d'aucune interruption, la caméra est bien réglé sur le tableau. Essaie de regarder cette vidéo mais projeté en salle de cours avec tes 35 camarades de classes, et imagine que les explications soient interrompues par des questions / remarques.
Excellent!! Vraiment un grand merci je comprenais vraiment rien et votre fluidité est tellement plus claire. 8 min très utiles plutôt que 1h a torcher un livre sans comprendre merci!
J'ai eu un bac Littéraire et je tente de faire une remise à niveau pour faire des études scientifiques. Sachez que vous m'êtes vraiment d'une grande aide, merci !
6:50 "ce que vous devez savoir dans ce chapitre..." cette partie est très importante, c'est bien qu'elle soit mise en valeur
Excellent !!! Je n'avais jamais compris comment trouver le nombre de doublets liants et non liants...
Merci beaucoup c'est tellement clair et concis ! Rien à ajouter ou à enlever, vos vidéos sont parfaites
Quand en Prépa tu oublies la chimie et que tu retournes aux bases XDDD
drive.google.com/file/d/1n4GbSKkT9J9BnkHT68v5GnHhAffjUgWE/view
ptdr pareil pour moi
Fatima Dehak tous dans la même merde , 1s2 2s2 2p6 3s2 , va y c'était plus simple avec le bon K(2)L(8)M(8).....
@@hugobocc9968 haha c'est ce qu'on voit en seconde mtn
@@gab_14 a ce point ? Bon après faut avouer qu'avec trois mois de recul c'était vraiment pas compliqué quand même mdr si seulement tu savais ce qui t'attend en prepa par la suite ptn tkt si tu veux souffrir fonce la dedans
Ah quel soulagement de comprendre... merci beaucoup 😊
Bravo pour ces explications! Grace a vous on comprend tout!!!
Chercher de l'aide pour comprendre les octets, tomber sur une vidéo de madame Marois. UN VRAI PLAISIR, géniale cette prof
Merci beaucoup ! Cette vidéo m'a vraiment aidé ! J'ai un dst de physique demain et je ne savais pas du tout ce qu'est une liaison covalante ! Maintenant je le sais ! Merci 😭👍🏽
Merci, bien ! Je n'avais pas très bien compris mais maintenant c'est nikel ! Merci encore !
Trés bonne explication.Merci beaucoup
Vraiment bien expliquer, j'ai parfaitement compris en seulement 7min
C'est exellent car quand on a tout oublié juste avant le bac, on mate ca, et on se rappelle vraiment de tout!
Je l'ai à peine vu durant le confinement et on le prof comptais le faire dans le prochaine cours (je suis en première spé Physique-Chimie), pourtant j'ai déjà absolument tout compris grâce à cette vidéo! Bref, merci.
Merci beaucoup pour cette vidéo. C'était très bien expliqué, étant en seconde, j'ai tout compris. Un grand merci
c'est super ce que vous faites merci
Je ne sais pas si c'est la nouvelle réforme mais je suis en seconde et je dois apprendre tout le contenu de la vidéo !
Merci beaucoup vous sauvez des moyennes 🙏🙏
Merci beaucoup! Super bien expliqué!
merci pour ces explications simples et claires.
claire et bien compris avec les exemples
Merci 3 heure de cours valent 7 minute💖💖💖vous etez les meilleurs
wowww je suis restée bouche bée pendant toute la vidéo, genre j'ai COMPRIS un cours de chimie?????? je sens que je vais revenir régulièrement sur cette chaîne...
drive.google.com/file/d/1n4GbSKkT9J9BnkHT68v5GnHhAffjUgWE/view
Je suis en seconde et un nouvel étudiant arrivé la semaine dernière dans mon lycée, j'ai une éval sur ça demain
Cette prof est incroyable
cette chaine
Merci beaucoup pour cette vidéo mais une petite question, si on a k2 l3 , peut on utiliser cette regle?
Bonsoir, votre vidéo est très bien expliquée et facilement compréhensible, c'est pour cela que je vous remercie de votre travail. Par contre, il ne me semble pas que l'on parle pour des premières S, de couche électronique "K,L,M", mais plutôt d'orbitales atomiques tels que : " pour le Chlore (Cl), soit 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁵ ou [Ne] 3s² 3p⁵. Le type de configuration "K,L,M" ne possède qu'un intérêt limité, afin de comprendre les configurations électroniques. Mais au niveau énoncé dans le titre de la vidéo, on essaye de démontrer et généraliser, donc les orbitales atomiques sont plus adaptées. Je sais que vous avez fait cela pour faciliter la compréhension, pour un plus grand nombre et cela est très bien. Mais maintenant que la nouvelle réforme prend effet vos vidéos sont en partie obsolètes. Les attentes de l'éducation nationale ainsi que les écoles sont plus grandes en prenant la Spécialité Physique-Chimie.
Mieux expliqué que la prof merci Bcp
Ça aide tellement pour rattraper des cours efficacement
Merci 1000fois! Vous êtes géniale !
Géniaux :)
+obsasew972 Non géniale parce qu’il utilise le féminin singulier donc il la vouvoie C:
Merci tu as sauvé mon DM!
Petite question, comment je sais si je dois faire une liaison double/triple covalente entre 2 atomes ou si je dois faire des doublets non liants sur chacun ?
En fait je dois faire en sorte que le Carbone ait 8 électrons mais est-ce que je fais une liaison simple C avec le H (2 électrons ) et une liaison triple C avec le N (6 électrons, le N aura donc un doublet non liants pour respecter la règle de l'octet) ou est-ce que je fais une liaison simple C avec le N (2 électrons) , une liaison simple C avec le H (2 électrons) et 2 doublets non liants sur C (4 électrons, le N aura donc 3 doublets non liants pour respecter la règle de l'octet) ?
J'espère que quelqu'un aura compris ma question 😊, merci ^^
Merci tu vas sauver ma première STI2D T----------T
Félicitions, le cours est bien dispensé !
J’ai tout compris maintenant merci 😊
C'est sensé être un truc de première S alors pourquoi maintenant c'est dans le programme de seconde ?
c'est un rappel
Très efficace merci beaucoup
Mais vraiment merci c'est super bien expliqué!!!!
Qu'en est t-il des atomes de la colnne 13 (à savoir le bore Z=5 par exemple) ? Combien de liaisons covalentes ? Merci
Très bien expliqué , merci beaucoup
Extraordinaire, merci infiniment !
Est ce que
liaison covalente =doublet liant ??
Mercii bcp vraiment ... vous m avey aidez bcp
je suis en fac et je viens tjr merci maman.
Continuez ainsi tres bonne explication
Très très bonne explication ! Merci !
Est-ce que vous pourriez utiliser les termes de sous couches s p d f etc ?
Merci beaucoup pour vos explications
c'est trop bien expliqué whla merci je galérais de fou
On apprend ça en seconde c'est n'importe quoi les système bonne vidéo en tout cas
C'est génial rien à redire
Merci beaucoup 🙏
merciii demain j'ai un exam il me reste une lecon de chimie et tout le physique PTN la révision la veille du controle c dure xD
j'ai une question comment fait-on lorsque l'on a K2L3 s'il vous plaît ?
Pas possible
même en 2020 ce cour m'aide.. je suis amoureux je crois
Maintenant on ne parle plus des couches K L M mais plutôt 1s2s2p3s3p, sinon cours très fluide et bien construit
Comme d'habitude ^^
Ça serait bien qu'on puisse faire une capture d'écran du tableau à la fin (tout en gardant le logo "les bons profs" et le professeur à l'image pour qu'on sache à qui va le mérite, c'est tout de même votre œuvre) alors vous pourriez mettre les professeurs un petit peu à côté (tout en restant dans le cadre) pour qu'on puisse faire la capture d'écran. Merci 😊
Comment on fait pour par exemple l’aluminium svp
Pourquoi l’azote n’égale pas 1 doublet liant et 2 non liant ??
olh l3adiim vous etees geninaaaaales
Merci beaucoup !
merci pour cette clarification
merci beaucoup pour ce cours!!!!
J'ai bien compris, merci !
Bonjour je cherche la formule semi développée de 1-lauryl-2-palmitoleyl-3-phospho-lipide merci
TB expliqué, merci beaucoup ! :)
Bonjour, est-ce que quelqu'un saurait la différence entre un doublet liant et une liaison covalente ? Merci beaucoup d'avance
C’est 2 thermes différents mais il désigne la même chose
Super la réforme jvois sa en seconde 😭👍
On est deux tkt
Grave bien expliquer merci !
vous etes archi chaud jai controle dans 6heures et maintenant jai tout compris !!
mercie bcq mercieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee vous ete le meilleures
Vous me sauvé la mise
Slt jai pas trop compris ce que c’était le K et le L .
Le K c’est la couche 1 et le L la couche 2 ?
J’ai enfin compris !! Merci !!!!
Vraimment parfait
Merci beaucoup j'ai tout compris
C'est excellent j'ai compris merci bien
Tant mieux
Très bien expliqué
Merci beaucoup ! 💪
pourquoi japprend ca en 2nd
Nouvelle réforme...
comment fait on pour C ?
pourquoi elle dit K2 L8 M8 au début ? c'est pas plutôt K2 L8 M18 ?
Non d'après ce que j'ai compris les électrons vont chercher à faire la règle de l'octet même sur la couche M donc en vrai c'est K2 L8 M18 mais pour les électrons qui veulent devenir nobles là c'est juste K2 L8 M8
شكرااااا ، mercii 😍😍😘
Cours de première S ??? Je suis en seconde et je viens de le voir normal que je comprenne pas
Excellent pour ma part !
c'est dingue. pourquoi tout le monde se comporte comme si la couche M était la dernière couche possible. C'est la 5ième vidéo que je regarde sur la règle du duet/octet, et personne ne parle de se qui se passe pour les atomes dont le Z est supérieur. Ca me paraîtrait évident de commencer par expliquer, avant toute chose, pour quels atomes le duet et l'octet s'appliquent et pour lesquels il ne s'applique pas, plutot que de faire comme s'il s'agissait d'une règle universelle
vidéo parfaite!!!!!!!
MERCI JE T’AIME