Дистанционное образование. Постнеклассическая наука

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 17 фев 2020
  • Лектор: Николаева Евгения Михайловна, профессор кафедры общей философии, доктор философских наук
    Лекция: Постнеклассическая наука
    Современная наука изучает сложные, открытые, нелинейные
    системы, включающие деятельность человека. Такие системы активно обмениваются энергией, веществом, информацией, ресурсами с окружающей средой. Таким образом, важными характеристиками их эволюции являются неопределенность, нестабильность, случайность и хаос. Процессы разрушения и созидания равноценны. Хаос может быть созидательным. Развитие необходимо включает стадию хаоса, который является источником новых векторов развития. В видео дается характеристика основных тенденций современного естествознания, которое называют интегральным, а также анализируется феномен технонауки.

Комментарии • 9

  • @dmitryhitry9222
    @dmitryhitry9222 4 месяца назад

    wow! nice one!

  • @user-qv4cw2ch7o
    @user-qv4cw2ch7o 3 года назад

    Спасибо большое,Евгения Михайловна!

  • @HalfsaintOlga
    @HalfsaintOlga 2 года назад

    Спасибо!

  • @Postateist
    @Postateist 3 года назад

    Очень интересная лекция - спасибо! Еще есть?))

  • @pavelkostiunin8161
    @pavelkostiunin8161 Год назад

    Добрый день! Благодарю за вступление! А где же остальная лекция?)))

  • @user-ho8ly9od7b
    @user-ho8ly9od7b 3 года назад +2

    Все могут ошибаться, но давайте выверять лекции. Не путать имена и фамилии. Тем более очень известных ученых по этой проблеме. Пригожина звали Илья Романович. И Вячеслав Семёнович Стёпин. Никак не Степин В.В. Еще один ляп в лекции, что неклассическая наука механицистская. Нужно почитать Гейзенберга "Физика и философия. Часть и целое". В неклассике целое не сводится к сумме частей. Лекцию лучше назвать "Современная наука", тогда можно говорить о технонауке. Две разные концепции не нужно сводить к одной. Есть концепция постнеклассической науки, в которой речь идет о науке, ее методологии, рациональности, научных идеях. По технонауке мы слушали о доминировании технологии. По поводу включения юристов и экономистов в науку. Можно говорить о социальной интеграции. Но если юрист занимается уголовными делами, то он не уголовник. Лучше было бы лекцию перезаписать и расставить акценты.

  • @quantumofspace1367
    @quantumofspace1367 3 года назад

    Творец из лучшего эфира, соткал, зеркальные струны мира и кванты музыки с квант струн, мы мыслями через очи пропуская, умом своим, фильтруя на уста и как через зеркальце, но отражаем, мир изобретателя слепца. -Царство хаоса из юных квант бутонов, где с лепестками квант мембран, свет энергией делясь, как «PIN кодом» от бутонов информацией управляя в лепестках, Вселенную ускоряя -Расцветом плоских квант мембран «из квантов музыки собирая, фракталы танца квант частиц и в каждом движении танца -Наездница квант частица, увлекая отталкивает, избирательно, хаоса цветы, управляя в галактике, движением звёзды» и как веером, галактика сжимаясь, раздувает Вселенную в хаосе цветов.

  • @nikitayarkin8271
    @nikitayarkin8271 3 года назад

    Может Илья Пригожин??

  • @Kiiii642
    @Kiiii642 3 года назад

    Как третьи? 4-ый, даже 5-ый этап!
    Первый - классическая наука
    Второй - неклассическая наука
    Третьи - постклассическая наука
    Четвертый - постнеклассическая наука