El uso de la autolesión como mecanismo de regulación emocional en la adolescencia - Sonia Gil
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- Опубликовано: 16 окт 2024
- Máster en Psicología Clínica y de la Salud
www.isep.es/cu...
En esta Sesión Clínica vinculada al Máster en Psicología Clínica y de la Salud, aprenderemos los modelos explicativos de las autolesiones no suicidas, los trastornos más asociados y los tratamientos que han mostrado mejores resultados. Además, también profundizaremos en las técnicas de autorregulación emocional alternativas a la autolesión.
Impartida por:
Sònia Gil: Neuropsicóloga y Psicóloga especializada en infancia y adolescencia. Profesora del Máster en Psicología Clínica infanto-juvenil de ISEP. Tutora del Diplomado internacional en Neuropsicología Infantil en ISEP.
Excelente exposición gracias por compartir es de mucha utilidad en la práctica clínica
Muchas gracias por la información, me ayuda bastante para orientarme mejor y poder apoyar a mi niña.
Muy completo, excelente 👌
Muchas gracias por esta información 🥰 les agradezco muco 🫶🏼
EXCELENTE EXPOSICIÓN, MIL GRACIAS. ¿PODRÍAN HABLAR DE ANOREXIA Y BULIMIA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES? . MUCHAS FELICITACIONES , POR EL ABORDAJE DE TODOS LOS TEMAS. SALUDOS.
hay recomendacion de tratamiento psiquiatrico ?
Buenos dias
Mi hijo nunca ha podido gestionar la frustración, enojo e irá, ha ido a peor desde los 6 años (iniciando primero de primaria), y las autolesiones empezaron a los 8 años a mediados de segundo grado). Cuando no logra gestionar esas emociones, tira cosas y allí puede lastimar a los que estén cerca, y luego siente culpa. Sus autolesiones son darse puñetazos en la cabeza y arañarse con ambas manos el cuello. El alega que lo hace por disciplina.
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