Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
คลิปสอนดีมากครับ เข้าใจง่าย สีไม่ฉูดฉาดแสบตา มีเพลงมีมุกประกอบทำให้ไม่น่าเบื่อระหว่างดู อีกอย่างคือเสียงหล่อมากครับ
ขอบคุณมากครับ มีกำลังใจขึ้นเยอะเลย เพราะว่ากว่าจะได้ 1 คลิปใช้เวลาเยอะมาก จะตั้งใจทำต่อไปนะครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้สิ่งนี้มันดีมากๆ ดีทุกคลิปเลย🎉
ขอบคุณครับ ❤️
กำลังเรียนวิชาสถิติเบื้องต้นแต่อาจารย์ไปไวมากแล้วบอกไม่มีหน้าที่สอนเรื่องพื้นฐานแบบนี้ เครียดจนร้องไห้ แต่ค้นจนเจอคลิปของครูทำให้หนูเข้าใจขึ้นเยอะเลย จากใจเด็กสายศิลป์ที่โง่คณิตศาสตร์มาตลอด ขอบคุณค่ะ❤
ขอบคุณที่เกิดมานะคะ พี่สอนเข้าใจง่ายยมากก
ขอบคุณโปรแกรมตัดต่อด้วยครับ ❤️
ขอบคุณมากเลยนะคะ ตอนนี้มาเปิดดูก่อนสอบอีก 30 นาที เข้าใจง่ายมากค่ะ ขอบคุณค่ะ
ขอให้โชคดีในการสอบนะครับ 🙏🏻❤️
@@TUENONG สอบคณิตเสร็จแล้วค่ะ พูดตรงๆว่าขอบคุณตัวเองที่เจอคลิปพี่มาก😂 ไม่งั้นคงทำข้อสอบไม่ได้ คิดว่าน่าจะผ่านค่ะ เพราะทำไม่ได้บางข้ออยู่ดี เอาตามที่สมองหนูคิดไหว ขอบคุณมากเลยนะคะ💗
@@_opoii อย่าลืมขอบคุณตัวเองที่พยายามด้วยนะครับ 😊
@@TUENONG รับทราบค่ะ!🫡
เข้าใจมากๆค่ะ ขอบคุณมากๆนะค้า🙏💗
สรุปกระชับได้ใจความมากเลยค่ะ สนุกแล้วมีความรู้ด้วยเป็นกำลังใจให้นะคะ🤩🤩🤩
ขอบคุณมากนะครับ ฝากกดติดตามไว้ด้วยนะครับ จะทำคลิปดีๆอัพเดทไว้ตลอดครับ ☺️🥹
สำหรับใครที่ท้อกับวิชาคณิตศาตร์ พยายามเข้านะคะ เราเคยสอบคณิตได้0คะแนนติดกัน3ครั้ง ตอนกลางภาคที่ผ่านมาเราตั้งใจเรียนและทำแบบฝึกหัดเยอะมาก จนได้คะแนนคณิตศาสตร์เต็มจากที่สอบตกทุกหน่วย พอความพยายามของเราสัมฤทธิ์ผลแล้วมีความสุขมากๆจนร้องไห้เลยค่ะ TT
อย่าลืมขอบคุณตัวเองมากๆนะครับ ❤️
พี่ต้องหล่อมากแน่ๆ
คลิปดีมีประโยชน์มากค้าบ
ขอบคุณมากนะครับ 🥹
เข้าใจขึ้นเยอะเลยค่ะ แต่อยากให้พี่ใช้ภาษาหรือคำที่ง่ายกว่านี้ค่ะ ฟังแบบนี้รู้สึกว่าอยากมากเลยค่ะ ขอบคุณมากๆนะคะ❤🎉
ขอบคุณมากนะครับ จะนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีขึ้นครับ ☺️🙏🏻
ขอบคุณสำหรับคลิปสอนดีๆค่ะ เข้าใจเนื้อหาขึ้นเยอะเลย🥰
ขอบคุณมากนะครับ ☺️❤️
ฟังเพลินเรียนสนุกกว่าในห้องเรียน ทำให้น่าเรียนมากครับไม่ง่วงเลยเข้าใจง่ายมากครับ
ขอบคุณมากนครับ อยากให้สนุกไม่น่าเบื่อครับ แต่ก็กลัวเร็วไปเหมือนก้น ❤️🥹☺️
ขอบคุณมากครับ มีสอบย่อยพรุ่งนี้พอดี ผมกดไลค์แล้วติดตามให้แล้วนะครับ เป็นกำลังใจให้ทำคลิปดีๆแบบนี้ต่อไปนะครับพี่❤
ขอให้โชคดีในการสอบนะครับ
เป็นช่องที่คุณภาพมากค่ะสอนเข้าใจง่ายไม่หน้าเบื่อ 1000/10 ไปเลยติดตามแล้วนะคะ❤
ขอบคุณมากครับ ❤️
thank you so much
Your welcome 🙏🏻 ☺️
ดีย์ที่สุด
ขอบคุณครับ ❤☺
หนูรอพี่มาเฉลยให้ฟังอยู่นะคะ
หมายถึงข้อที่เป็นคำถามใช่ไหมครับ
สนุกมากครับ
ขอบคุณมากครับ 🥰
ขอบคุณพี่ที่ทำคลิปออกมานะ เรียนในห้องแล้วยังง ๆ อยู่ เจอคลิปพี่เข้าไปแจ่มแจ้งเลยค่ะ ขอบคุณมากที่พี่ทำงานหนักค่ะ🫶🏻🥺🌤️🌸🩷
ขอบคุณมากนะครับ หวังว่าจะโชคดีในการสอบครับ ❤☺
5:26 เป็นประชากรหรอครับ คิดว่าเป็นกลุ่มตัวอย่าง มีวิธีทติดที่จะแยกมันออกจากกันมั้ยครับ
เป็นประชากระคน เพราะโรงเรียนแห่งนี้มีนักวอลเล่บอล 10 คน เราพิจารณาทั้ง 10 คนเลยลักษณะนี้เป็นประชากรครับถ้าเป็นกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียน 100 คน แต่เราเลือกพิจาณาแค่ 10 คน ครับ อย่างเช่น 10:57 เราเลือกมาแค่บางส่วนครับ
สอนเข้าใจมากครับขอบคุณมากค้าบบบบ
ขอบคุณครับ ขอให้ได้คะแนนดีๆนะครับ ☺️
หนูกำลังเรียนรามอ.สอนเครียดและเข้าใจยากมากค่ะขอบคุณช่องนี้ฟนูต้องสอบผ่านให้ได้🎉🎉🎉🎉
11:47 สูตรเป็นกลุ่มตัวอย่าง ใช้ตัว s หรือเปล่าคะ (เห็นพี่เขียนซิกม่า😹)
ใช่ครับ ใช้สัญลักษณ์ผิดครับขอโทษด้วยครับ ตัวอย่างต้องเป็น s ครับ 🥹
พี่คะ สรุปแล้ว 10:26 เป็นเบี่ยงเบน หรือ ความแปรปรวนคะ มียกกำลัง2 ทำไมอันแรกบอกเป็นความแปรปรวน
การวัดการกระจายสัมพัทธ์ เป็น ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ครับ❤
เป็นคนแรกเลยที่สอนเข้าใจขอบคุณค่ะ💞💞
ขอบคุณครับ 🙏🏻
ถ้าอยากรู้เรื่องราวให้กระจ่าง พวกเราก็พร้อมที่จะแถลงไข เพื่อปกป้องไม่ให้โลกถูกทำลาย เพื่อปกป้องสันติภาพของโลก บรรลุถึงความชั่วแห่งความกล้าหาญและความรัก ตัวโกงผู้แสนน่ารักและมีเสน่ห์ มุซาชิ! โคจิโร่! เรา 2 คน แก๊งร็อกเก็ตแห่งจักรวาล ไวต์โฮล พรุ่งนี้ที่สดใสรอเราอยู่ ส่วนฉันก็เนียร์ธไง!โซ้้้้นานซึ!
ไม่เข้าใจตรงไหนบอกได้นะครับ ☺️
@@TUENONGi คืออะไรครับที่มันห้อยอยู่ข้างล่าง x (xᵢ)แล้ว xᵢ แทนอะไรหรอครับ
@@XenonExclamation i เหมือนกันตำแหน่งของข้อมูลครับ เพื่อกำกับตัวเลขของตำแหน่งไว้ เช่น X1 คือสมาชิกตัวที่ 1 x5 คือสมาชิกตัวที่ 5 ครับ
@@TUENONG ขอบคุณครับ ^^
เฉลยอยู่ตรงไหนนะคะ
ตลกที่พี่เอาคลิปมาใส่ เยาะเย้ยความรู้สึกงงงวยมาก5566655
ตรง 11.45 ต้องเป็น s รึเปล่าคะ เพราะว่าเป็นกลุ่มตัวอย่าง
ขออภัยในความผิดผลาดด้วยครับ เป็น s ครับ
นาที 11.48 ในสูตรทำไมเป็น Xบา เเละส่วน n-1 หรอครับ
เพราะว่าในข้อนี้เป็น “ กลุ่มตัวอย่าง” ครับ เลยต้องใช้สูตรของกลุ่มตัวอย่างครับ ไม่เหมือนข้อก่อนหน้าที่เป็นประชากรครับผม ☺️❤️
เฉลยคืออะไรคะ
คิดได้เท่าไหร่ครับ
x บาร์ กับ มิว มันต่างกันยังไงหรอครับ ทำไมถึงเขียนต่างกัน
ต่างการที่รูปแบบข้อมูลที่เรามีครับว่าเป็นกลุ้มตัวอย่างหรือประชากร ☺️
0:53
1😊
ขอบคุณมากนะครับ ❤️
9.27 ทำไมถึงพูดว่า6.844หรอคะในเมื่อมัน6.84
ต้องขอโทษด้วยครับ อันนี้เป็นความผิดผลาดของการตัดต่อครับ ค่าที่คิดได้คือ 6.844 แต่คนทำภาพ ปัดค่าเหลือเพียง 6.84 ครับ
@@ปรียาฉัตรบุญพงษ์-ญ9ช ไม่ได้ดีกำหนดนะครับ ขึ้นอยู่กับว่าเราต้องการคำตอบที่ละเอียดมากแค่ไหนครับ
ทำไม468.40÷10ถึงได้6.84
รูท 468.40÷10 เท่ากับ รูท 46.8 แก้รูทเมื่อคิดเลขออกมา จะได้เท่ากับ 6.84 ครับ
@@TUENONG ผมไม่ค่อยเข้าใจตรงนี้
@@TUENONG ผมหารได้ 46.84
@@EmiliaTan-b9g ที่ไม่เข้าใจคือนาทีที่ 7:56 ใช่ไหมครับ
@@TUENONG ครับ
55555😂😂😂
1
ขอบคุณมากครับ ค่อนข้างกระชับ กลัวจะไม่เข้าใจ 🥰🥹
ไม่เข้าใจ😢
อยากให้อธิบายเพิ่มตรงไหนไหมครับ
ขอบพระคุณครับ ข
ขอบคุณมากครับ ❤️🥹
คลิปสอนดีมากครับ เข้าใจง่าย สีไม่ฉูดฉาดแสบตา มีเพลงมีมุกประกอบทำให้ไม่น่าเบื่อระหว่างดู อีกอย่างคือเสียงหล่อมากครับ
ขอบคุณมากครับ มีกำลังใจขึ้นเยอะเลย เพราะว่ากว่าจะได้ 1 คลิปใช้เวลาเยอะมาก จะตั้งใจทำต่อไปนะครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้สิ่งนี้มันดีมากๆ ดีทุกคลิปเลย🎉
ขอบคุณครับ ❤️
กำลังเรียนวิชาสถิติเบื้องต้นแต่อาจารย์ไปไวมากแล้วบอกไม่มีหน้าที่สอนเรื่องพื้นฐานแบบนี้ เครียดจนร้องไห้ แต่ค้นจนเจอคลิปของครูทำให้หนูเข้าใจขึ้นเยอะเลย จากใจเด็กสายศิลป์ที่โง่คณิตศาสตร์มาตลอด ขอบคุณค่ะ❤
ขอบคุณที่เกิดมานะคะ พี่สอนเข้าใจง่ายยมากก
ขอบคุณโปรแกรมตัดต่อด้วยครับ ❤️
ขอบคุณมากเลยนะคะ ตอนนี้มาเปิดดูก่อนสอบอีก 30 นาที เข้าใจง่ายมากค่ะ ขอบคุณค่ะ
ขอให้โชคดีในการสอบนะครับ 🙏🏻❤️
@@TUENONG สอบคณิตเสร็จแล้วค่ะ พูดตรงๆว่าขอบคุณตัวเองที่เจอคลิปพี่มาก😂 ไม่งั้นคงทำข้อสอบไม่ได้ คิดว่าน่าจะผ่านค่ะ เพราะทำไม่ได้บางข้ออยู่ดี เอาตามที่สมองหนูคิดไหว ขอบคุณมากเลยนะคะ💗
@@_opoii อย่าลืมขอบคุณตัวเองที่พยายามด้วยนะครับ 😊
@@TUENONG รับทราบค่ะ!🫡
เข้าใจมากๆค่ะ ขอบคุณมากๆนะค้า🙏💗
สรุปกระชับได้ใจความมากเลยค่ะ สนุกแล้วมีความรู้ด้วยเป็นกำลังใจให้นะคะ🤩🤩🤩
ขอบคุณมากนะครับ ฝากกดติดตามไว้ด้วยนะครับ จะทำคลิปดีๆอัพเดทไว้ตลอดครับ ☺️🥹
สำหรับใครที่ท้อกับวิชาคณิตศาตร์ พยายามเข้านะคะ เราเคยสอบคณิตได้0คะแนนติดกัน3ครั้ง ตอนกลางภาคที่ผ่านมาเราตั้งใจเรียนและทำแบบฝึกหัดเยอะมาก จนได้คะแนนคณิตศาสตร์เต็มจากที่สอบตกทุกหน่วย พอความพยายามของเราสัมฤทธิ์ผลแล้วมีความสุขมากๆจนร้องไห้เลยค่ะ TT
อย่าลืมขอบคุณตัวเองมากๆนะครับ ❤️
พี่ต้องหล่อมากแน่ๆ
คลิปดีมีประโยชน์มากค้าบ
ขอบคุณมากนะครับ 🥹
เข้าใจขึ้นเยอะเลยค่ะ แต่อยากให้พี่ใช้ภาษาหรือคำที่ง่ายกว่านี้ค่ะ ฟังแบบนี้รู้สึกว่าอยากมากเลยค่ะ ขอบคุณมากๆนะคะ❤🎉
ขอบคุณมากนะครับ จะนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดีขึ้นครับ ☺️🙏🏻
ขอบคุณสำหรับคลิปสอนดีๆค่ะ เข้าใจเนื้อหาขึ้นเยอะเลย🥰
ขอบคุณมากนะครับ ☺️❤️
ฟังเพลินเรียนสนุกกว่าในห้องเรียน ทำให้น่าเรียนมากครับไม่ง่วงเลย
เข้าใจง่ายมากครับ
ขอบคุณมากนครับ อยากให้สนุกไม่น่าเบื่อครับ แต่ก็กลัวเร็วไปเหมือนก้น ❤️🥹☺️
ขอบคุณมากครับ มีสอบย่อยพรุ่งนี้พอดี
ผมกดไลค์แล้วติดตามให้แล้วนะครับ เป็นกำลังใจให้ทำคลิปดีๆแบบนี้ต่อไปนะครับพี่❤
ขอให้โชคดีในการสอบนะครับ
เป็นช่องที่คุณภาพมากค่ะสอนเข้าใจง่ายไม่หน้าเบื่อ 1000/10 ไปเลยติดตามแล้วนะคะ❤
ขอบคุณมากครับ ❤️
thank you so much
Your welcome 🙏🏻 ☺️
ดีย์ที่สุด
ขอบคุณครับ ❤☺
หนูรอพี่มาเฉลยให้ฟังอยู่นะคะ
หมายถึงข้อที่เป็นคำถามใช่ไหมครับ
สนุกมากครับ
ขอบคุณมากครับ 🥰
ขอบคุณพี่ที่ทำคลิปออกมานะ เรียนในห้องแล้วยังง ๆ อยู่ เจอคลิปพี่เข้าไปแจ่มแจ้งเลยค่ะ ขอบคุณมากที่พี่ทำงานหนักค่ะ🫶🏻🥺🌤️🌸🩷
ขอบคุณมากนะครับ หวังว่าจะโชคดีในการสอบครับ ❤☺
5:26 เป็นประชากรหรอครับ คิดว่าเป็นกลุ่มตัวอย่าง มีวิธีทติดที่จะแยกมันออกจากกันมั้ยครับ
เป็นประชากระคน เพราะโรงเรียนแห่งนี้มีนักวอลเล่บอล 10 คน เราพิจารณาทั้ง 10 คนเลยลักษณะนี้เป็นประชากรครับ
ถ้าเป็นกลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียน 100 คน แต่เราเลือกพิจาณาแค่ 10 คน ครับ อย่างเช่น 10:57 เราเลือกมาแค่บางส่วนครับ
สอนเข้าใจมากครับขอบคุณมากค้าบบบบ
ขอบคุณครับ ขอให้ได้คะแนนดีๆนะครับ ☺️
หนูกำลังเรียนรามอ.สอนเครียดและเข้าใจยากมากค่ะขอบคุณช่องนี้ฟนูต้องสอบผ่านให้ได้🎉🎉🎉🎉
11:47 สูตรเป็นกลุ่มตัวอย่าง ใช้ตัว s หรือเปล่าคะ (เห็นพี่เขียนซิกม่า😹)
ใช่ครับ ใช้สัญลักษณ์ผิดครับขอโทษด้วยครับ ตัวอย่างต้องเป็น s ครับ 🥹
พี่คะ สรุปแล้ว 10:26 เป็นเบี่ยงเบน หรือ ความแปรปรวนคะ มียกกำลัง2 ทำไมอันแรกบอกเป็นความแปรปรวน
การวัดการกระจายสัมพัทธ์ เป็น ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ครับ
❤
เป็นคนแรกเลยที่สอนเข้าใจขอบคุณค่ะ💞💞
ขอบคุณครับ 🙏🏻
ถ้าอยากรู้เรื่องราวให้กระจ่าง พวกเราก็พร้อมที่จะแถลงไข เพื่อปกป้องไม่ให้โลกถูกทำลาย เพื่อปกป้องสันติภาพของโลก บรรลุถึงความชั่วแห่งความกล้าหาญและความรัก ตัวโกงผู้แสนน่ารักและมีเสน่ห์ มุซาชิ! โคจิโร่! เรา 2 คน แก๊งร็อกเก็ตแห่งจักรวาล ไวต์โฮล พรุ่งนี้ที่สดใสรอเราอยู่ ส่วนฉันก็เนียร์ธไง!
โซ้้้้นานซึ!
ไม่เข้าใจตรงไหนบอกได้นะครับ ☺️
@@TUENONGi คืออะไรครับ
ที่มันห้อยอยู่ข้างล่าง x (xᵢ)
แล้ว xᵢ แทนอะไรหรอครับ
@@XenonExclamation i เหมือนกันตำแหน่งของข้อมูลครับ เพื่อกำกับตัวเลขของตำแหน่งไว้ เช่น X1 คือสมาชิกตัวที่ 1
x5 คือสมาชิกตัวที่ 5 ครับ
@@TUENONG ขอบคุณครับ ^^
เฉลยอยู่ตรงไหนนะคะ
ตลกที่พี่เอาคลิปมาใส่ เยาะเย้ยความรู้สึกงงงวยมาก5566655
ตรง 11.45 ต้องเป็น s รึเปล่าคะ เพราะว่าเป็นกลุ่มตัวอย่าง
ขออภัยในความผิดผลาดด้วยครับ เป็น s ครับ
นาที 11.48 ในสูตรทำไมเป็น Xบา เเละส่วน n-1 หรอครับ
เพราะว่าในข้อนี้เป็น “ กลุ่มตัวอย่าง” ครับ เลยต้องใช้สูตรของกลุ่มตัวอย่างครับ ไม่เหมือนข้อก่อนหน้าที่เป็นประชากรครับผม ☺️❤️
เฉลยคืออะไรคะ
คิดได้เท่าไหร่ครับ
x บาร์ กับ มิว มันต่างกันยังไงหรอครับ ทำไมถึงเขียนต่างกัน
ต่างการที่รูปแบบข้อมูลที่เรามีครับว่าเป็นกลุ้มตัวอย่างหรือประชากร ☺️
0:53
1😊
ขอบคุณมากนะครับ ❤️
9.27 ทำไมถึงพูดว่า6.844หรอคะในเมื่อมัน6.84
ต้องขอโทษด้วยครับ อันนี้เป็นความผิดผลาดของการตัดต่อครับ ค่าที่คิดได้คือ 6.844 แต่คนทำภาพ ปัดค่าเหลือเพียง 6.84 ครับ
@@ปรียาฉัตรบุญพงษ์-ญ9ช ไม่ได้ดีกำหนดนะครับ ขึ้นอยู่กับว่าเราต้องการคำตอบที่ละเอียดมากแค่ไหนครับ
ทำไม468.40÷10ถึงได้6.84
รูท 468.40÷10 เท่ากับ รูท 46.8 แก้รูทเมื่อคิดเลขออกมา จะได้เท่ากับ 6.84 ครับ
@@TUENONG ผมไม่ค่อยเข้าใจตรงนี้
@@TUENONG ผมหารได้ 46.84
@@EmiliaTan-b9g ที่ไม่เข้าใจคือนาทีที่ 7:56 ใช่ไหมครับ
@@TUENONG ครับ
55555😂😂😂
1
ขอบคุณมากครับ ค่อนข้างกระชับ กลัวจะไม่เข้าใจ 🥰🥹
ไม่เข้าใจ😢
อยากให้อธิบายเพิ่มตรงไหนไหมครับ
1
ขอบพระคุณครับ ข
1
ขอบคุณมากนะครับ 🥹
1
ขอบคุณมากครับ ❤️🥹