Operações com Conjuntos 10 Questões de Concursos
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- Опубликовано: 20 авг 2024
- Lista 01 - OPERAÇÕES COM CONJUNTOS
01 - Unifil - Inspetor de Alunos (Pref Ângulo)/2020
Sejam os conjuntos A={0,1,3,5,7}, B={0,2,4,6,8} e C={0,14,15}, assinale a alternativa correta.
a) A ∩ B ∩ C = {0}
b) A U C = {1,3,5,7,14,15}
c) B ∩ C = {2,4,6,8,14,15}
d) A U B = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,15}
02 - QUADRIX - Serviços Gerais (CRMV AM)/2020
Uma empresa de serviços gerais treina pessoas para trabalhar em limpeza, segurança e manutenção. No mês passado, a empresa treinou as equipes cujos nomes estão mostrados nos diagramas a seguir, agrupados de acordo com o treinamento que receberam. Por exemplo, Carlos foi treinado para segurança e limpeza. Cada pessoa treinada por essa empresa recebe um número de matrícula.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item.
A dupla Célia e Carlos está na interseção das equipes treinadas para segurança e para limpeza.
( ) Certo
( ) Errado
03 - IBADE - Condutor de Veículos (Pref Linhares)/2020
Dados os três conjuntos numéricos:
A = {1,2,3,4,5,6}
B = {0,2,4,6,}
C = {1,3,5,7,9}
O resultado de (A-B) ∩ C é igual a:
a) {1,3,5}
b) {1,3,5,7,9}
c) {0,1,3,5,7,9}
d) {2,4,6}
e) {0}
04 - IBADE - Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal (IDAF AC)/2020
Quantos subconjuntos possui o conjunto das vogais?
a) 10
b) 25
c) 32
d) 50
e) 56
05 - Instituto AOCP - Advogado (Pref Novo Hamburgo)/CREAS SUAS/2020
Considere os conjuntos A, B e C no seguinte diagrama:
Assinale a alternativa que indica a região destacada desse diagrama que representa (B ∩ A) − C.
a)
b)
c)
d)
e)
06 - Instituto AOCP - Agente Social (Pref Novo Hamburgo)/2020
De acordo com os seus conhecimentos envolvendo conjuntos, assinale a alternativa que com certeza é possível afirmar.
a) Se o conjunto A tem 2 elementos e o conjunto B tem 5 elementos, então A∪B tem 7 elementos.
b) Se o conjunto A tem 5 elementos e o conjunto B tem 4 elementos, então A∩B tem 4 elementos.
c) Se A = {1,2,3} e B = {0,1,4,5}, então A-B = {0,4,5}.
d) Se A∩B=∅, A tem 3 elementos e B tem 4 elementos, então A∪B tem 7 elementos.
e) Se A = {1} e B = {1,3,4}, então B-A = {1}.
07 - Instituto AOCP - Analista (Pref Novo Hamburgo)/Suporte/2020
A é o conjunto de todas as pessoas que dominam o idioma espanhol e B é o conjunto de todas as pessoas que dominam o idioma inglês, conforme representado no diagrama a seguir:
Com base nessas informações, é correto afirmar que
a) a região I representa o conjunto de todas as pessoas que dominam o idioma inglês, mas não dominam o idioma espanhol.
b) a região II representa o conjunto de todas as pessoas que dominam os dois idiomas.
c) a região III representa o conjunto de todas as pessoas que dominam o idioma espanhol, mas não dominam o idioma inglês.
d) a região IV representa o conjunto de todas as pessoas que dominam os dois idiomas.
e) U representa o conjunto de todas as pessoas que não dominam nenhum desses dois idiomas.
08 - Instituto AOCP - Professor (Pref Betim)/Matemática/2020
Considere os conjuntos A e B no seguinte diagrama:
Com base nesse diagrama, é correto afirmar que
a) A∪B=1,5,7,10.
b) A−B=2,9.
c) A∩B=1,2,5,7,9,10.
d) A∪B=2,9,10.
e) B−A=10.
09 - IBGP - Advogado (CM Perdizes)/2019
Considere os conjuntos A, B e C do universo
S= {x ∈ N e x ≤ 12}, onde:
A = {2,3,5,7}, B = {2,3,4,6,8,9} e C = {2,4,8,12}.
Sobre as operações entre esses conjuntos, assinale a alternativa CORRETA:
a) A ∩ C = {2,3}.
b) A ∪ (B ∩ C) = {2,3,5,7,4,8,12}.
c) A ∩ (B ∪ C) = {2,3}.
d) A ∩ B = {2,3,5}.
10 - FUNDATEC - Professor (Pref Sapucaia do Sul)/Área II Matemática/2019
Qual o número de subconjuntos que podem ser formados com os elementos do conjunto C={1,2,3,4,5,6}?
a) 6.
b) 16.
c) 32.
d) 64.
e) 128.
Gabarito
01 - A
02 - Certo
03 - A
04 - C
05 - C
06 - D
07 - B
08 - E
09 - C
10 - D
Parabéns, ótima explicação.
GABARITEI! Excelente vídeo, professor.
kkkkk 1 ano depois eu tbm kk
Professor com uma facilidade e simplicidade extraordinários para ensinar.......
Muito obrigado!
ÓTIMA EXPLICAÇÃO
Estou estudando para o concurso da minha cidade . Professor , suas aulas são ótimas . Gratidão 🎉
Caruaru?
Gostei muito da sua aula, obrigado!!
Excelente!
Que didática!
Parabéns.
Obrigado, ótima aula!
Ótima aulaa, me ajudou bastante
Bons estudos!
Ótima aula 😀
Obrigada
Muito boa aula.
Que show de explicação!!!!! Gratidão.
Aula top
muito bom meu caro obrigado!!
isto me ajudou muito em meus estudos!
Gostei muito parceiro, me ajudou demais muito obrigado
professor vc não é gente, é anjo
Muito bom mestre
Parabéns👏🏿👏🏿👏🏿
Ótimo vídeo
Gabaritei legal 👊😆😆😆
Isso parece ser tão simples quando explicado assim
Top professor
daora essa aula
Célia não estar em todas as equipes ?
otimo
olá professor, gostaria de saber o pq que A, B e a D vc usou elementos distintos para explicação.Pois estas alternativas tem sentido parecido. no entanto as três têm seus enunciados quase parecidos. OBG
graças a Deus acetei 10 de 10
Parabéns! Que resultado bacana.
A questão 2, não seria errado, pois Célia está na intercessão para limpeza também!!!!
Se ela se enquadrar no proposto pela questão que é fazer parte da limpeza e segurança o fato de também fazer parte do grupo da manutenção não torna essa afirmação falsa
vrdd, bugei dms nesse exercicio.
Mas a pergunta da questão é sobre limpeza e segurança se ela ta nos dois conjuntos fazendo a intercessão foda se o resto
O resultado da 3 n era pra ser a C?? Afinal, mesmo sendo interseção, mas está presente na pergunta 🤔
Salve professor ótima aula, mas na questão 3 eu fiquei na dúvida por que não entrou o número Zero na resposta?
Hahahaha essas questões servem só pra iludir!
Tem uma série só de cebraspe Mestre?
Tem sim, só jogar na busca aí do canal cebraspe que aparece as questões da banca e playlists
9:53 continuar depois
Professor, boa tarde tudo bem? COMO que a letra d da questão 6 está correta se também não diz quais são os elementos, como nos quesitos a e b? É relativo, não? Podem ser números iguais.
Não há números iguais nos dois conjuntos, pois a interseção forma um conjunto vazio.
Professor, na questão 08- Instituo AOCP sendo A={1,2,5,7,9} e B={2,7,9,10} a operação B-A e a A-B seria diferente por não existir parênteses? Pq não seria A-B = B-A?
Desenhe os conjuntos com o diagrama de veen e veja as operações vai ficar melhor de compreender
Não gostei,ASMEIIII
Didática ruim e explica rápido demais
Obrigado, ótima aula!!