már elnézést de a 10-es feladat korántsem egyértelmű. itt az áll a feladatban, hogy HÁROM KÜLÖNBÖZŐ SZÁM összege 103. vagyis x+y+z=103 és x-2+2y+Z/2 is =103! legalábbis simán így is lehetne érteni.
Kedves @kordassanyi ! Köszönöm az észrevételt! Az utolsó feladatot valóban többféleképpen is lehetett értelmezni, ami számos jogos fellebbezést, valamint a javítókulcs utólagos módosítását vonta maga után. A diákjaimnak azt szoktam javasolni, hogy minden szöveges feladathoz csak egyetlen ismeretlent használjanak. Természetesen előfordulhat olyan feladat, ahol első olvasatra szívesen behívnánk több változót is, de a felvételiben szinte biztosan nem fordul majd elő olyan, amit ne lehetne felírni táblázat és egyetlen x segítségével.
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
köszi a segitséget!
már elnézést de a 10-es feladat korántsem egyértelmű. itt az áll a feladatban, hogy HÁROM KÜLÖNBÖZŐ SZÁM összege 103. vagyis x+y+z=103 és x-2+2y+Z/2 is =103! legalábbis simán így is lehetne érteni.
Kedves @kordassanyi !
Köszönöm az észrevételt! Az utolsó feladatot valóban többféleképpen is lehetett értelmezni, ami számos jogos fellebbezést, valamint a javítókulcs utólagos módosítását vonta maga után. A diákjaimnak azt szoktam javasolni, hogy minden szöveges feladathoz csak egyetlen ismeretlent használjanak. Természetesen előfordulhat olyan feladat, ahol első olvasatra szívesen behívnánk több változót is, de a felvételiben szinte biztosan nem fordul majd elő olyan, amit ne lehetne felírni táblázat és egyetlen x segítségével.
@@matekneked Köszönöm én is, akkor meg is nyugodtam - hogy a sejtésem nem volt teljesen téves.
Ez a felvételi gyilkos volt
Szerintem is! Neked hány pont lesz?
Egyetértek :((
Nekem otthon mindig 30 vagy több lett
Most meg kb 20-23