SERU! BAHAS 15 SOAL EKSPONEN (AKAR & PANGKAT)! | STUDY WITH JEROME POLIN
HTML-код
- Опубликовано: 16 окт 2024
- Link pdf buat soal dan pembahasan: drive.google.c...
Semoga bermanfaat!! Dukung dengan cara like and share ke temen2 kalian yaa~
Untuk request/saran bisa tulis di komentar atau email ke: contact@mantappu.com
#StudyWithJerome
gileeee gw udah kerja bertahun2, dan sadar diri kalo sm matematika paling amsyong. lah ini cuman denger penjelasan Jerome trus ngikutin soal2 latihan dia, gw bisa kerjain dunk. bangga banget. coba smua guru matematika seluruh Indonesia sprti ini, anak2 Indonesia banyak yg jago matematika...hahahwkwkwk. thank u Jer.
guru matematika ngajarnya juga kek gtu bg. Cuma dasarnya kita pas SMA aja malas dengan yang namanya belajar
@@ahadi88 bedanya cuma ga bisa di ulang2 beda sama video youtube
Cepet banget klo ngejelasin😔 , kadang² beberapa ada yg gatau darimana angkanya kok tb² ada disitu , tp beberapa ada yg di pahamin ko
Karena dia jurusan mat, exponen gini dasar banget buat jerome.
bener bgt aku jg jadi bingung saking cepetnya ngejelasin 😢
vidionnya di lambatin aja kak@@sriwahyuningsi210
iyaaa bjir aku sampe ngulang 5 kali😭
Pembahasan PR!
No 1.
6²ˣ⁻¹ -1= 6ˣ⁻¹ maka 6ˣ
6²ˣ/6 - 6/6 = 6ˣ/6 kedua ruas dikali 6
6²ˣ - 6 = 6ˣ
(6ˣ)² - (6ˣ) - 6 = 0 misalkan 6ˣ = p
p² - p - 6 = 0
(p - 3) (p + 2) = 0
p=3 atau p= -2 (TM)
maka 6ˣ = 3 (A)
No.2
8ᵐ = 27 maka 2ᵐ⁺² + 4ᵐ =...
8ᵐ = 27
2³ᵐ = 3³ kedua ruas pangkatnya dibagi 3
2ᵐ = 3
2ᵐ⁺² + 4ᵐ
2ᵐ • 2² + 2²ᵐ
2ᵐ • 2² + (2ᵐ)² substitusi 2ᵐ =3
3 • 4 + 9 = 21 (D)
No.3
∛4ˣ⁺¹ = 2 √8ˣ maka nilai x
2^2x+2/3 = 2 • 2^3x/2
2^2x+2/3 = 2^2+3x/2
2x+2/3 = 2+3x/2 kali silang
2(2x+2) = 3(2+3x)
4x+4=6+9x
x= -2/5 (B)
No.4
bentuk eksponen (x⁻² - y⁻² )/ (x⁻¹+y⁻¹) senilai dgn..
( 1/x² - 1/y²) per (1/x+1/y) (samakan penyebut)
(y² - x²/x²y²) per (y+x/xy)
((y+x)(y-x)/x²y²) kali (xy/y+x)
sehingga jawabannya y-x/xy opsi (A)
Semua soal² nya udah aku bahas kak! Thanks a lot kak jerome buat ilmunya
Belajarnya enjoyy bgt!
Sebenarnya -2 itu memenuhi karena anggapanya itu sebagai substitusian aja.
Kecuali, di soal nilai dari 6^x adalah positif baru yang memenuhi hanya 3.
no 3.
2 . 2^3x/2 kok bisa jadi 2^2+3x/2 gimana caranya?
kak maaf tanya no 3 bukannya 24 kak
soalnya kan [4]m nah terus kan jadi [2 pangkat 2]m
nah terus jadinya 2 pangkat 2 + m
jadinya 4 dikali 3 lagi hasilnya 12
jadi 12 di tambah 12
hasilnya 24
soalnya 4m itu kan harusnya jadi 2 pangkat 2 dikali 2 m
@@Rizqiaqiladitya keknya bukan gitu deh kalo 4m jadi 2 pangkat 2 dikali 2m nanti hasilnya 2 pangkat m+2 klo (2 m)pngkt 2 baru hasilnya 4m
ka gw baru belajar eskponen dan jujur apa cuman gw doang yang ngerasa kalau di jelasin lancar tapi kalau ngerjain sendiri loading berjam jam 😭
Wkwk, kita sama kak 😭
Rill bgtt
Perasaan dulu pas diajarin guru susah banget sampe ga pernah paham, giliran sama bang Jerome ko gampang di pahami sekali ngajar caranya ga ribet kaya pas sekolah 😭✌🏻
Bang jer itu di menit 20.38 itu bukan gak ada pilihannya tapi karena bang jer tulisnya 3n-3,harusnya kan disoal 3n+3 nah kalo plus maka..2-6+3=-4+3=-1..nah kan jadinya 2 pangkat -1 lalu diubah ke pecahan biasa jadi 1/2 jadi jawabannya A bang bantu up guys!
g(n)nya = 8^n-3, baru dapat jawabannya
loh loh loh emg gada jawabannya lah ,kan itu per jadi pangkatnya dikurang, menjadi - (3n+3)=-3n-3
Udh bnr itu bang jer. Cba lo pke penjumlahan & pengurangan bersusun ke bwh biar ga ribet
Udh bener kok itu
@@alexaedward6269udah itu bener sengja
Aku dah emak2 anak 1 seneng banget nonton ginian😭. Semangat ngontennya ya jer, biar kita2 yg udah gak sekolah bisa sedikit nostalgia🙈
pelajaran matematika bakal seru dan mudah dipahami kl guru yang ngajar itu bagus. guruku yang sekarang rada gimana gt setiap pelajaran anak anak pada ga nyantol semua dan akhirnya jdi belajar sendiri sendiri di yutubbb ky gni. mksii bang jeromee uda ngebantuu
sama bang
Bang jer sering-sering bikin konten begini nya bermanfaat banget video seperti ini❤
yoi ngebantu bgt!
Iya penjelasan nya juga pas kerjain soal bantu banget 👍
Yoi bet
@@danangwiratama6887Oke Pengalaman
@@danangwiratama6887oke
Bang jerome bahas SNBT PENALARAN MATEMATIKA DAN PENALARAN KUANTITATIF DONG ...🙏
Pasti banyak yang butuh pembelajaran nyaa🔥
SIAPPPP!!!
Udh ad
@@jeromepolins ditunggu bang mantappp jiwaaaa!!!!
@@jeromepolins ditunggu ye bang wkwkwk
@@KevinTejakusuma208 caper
Makasiii bet loh aku abis nonton ini pas ujian kemarin eksponen cepet kelar krn paham dengan cara cepet ini, tinggal materi" yg blm paham aja
Bang jerome req bahas materi integral, persamaan diferensial, & ln dong. Aku mahasiswa teknik & materi2 itu penting & sering banget dipake cuma aku ga begitu memahami hehehe, makasih & maap banyak banget ya requestnya
setuju banget bingung ama integral😭😭
Sama😢
notis iniiii bang jerrr
Bg jer yg nomor 11 saya dapetnya 1/2 bg.. saya itung ulang pake cara pisah:
F(n)=2^3n-4
G(n)= 2^ 3n-3
.
Trus pangkatnya di pisah dan dibagi jadi:
2^-4/2^-3 = 2^-1
.
Jadi opsinya yg bener A.1/2
itu g(n) bukannya 2^3n+3 ya kak?
Sumpah
Kalo penjelasan dari bang Jerome itu, gampang kali dicerna😍
Tolong la, sering sering buat video gini
Soalnya kami yg mau UTBK ini terbantu kali hehe
Sumpah
Kak mau nanya yg menit 18:16 itu 3 a nya dari mana ya
Menit 20:35 +2 ditambah -6=-4.nah -4 dikurangi +3=-1.jadinya 2^-1 atau 1/2.
Meskipun viewnya lebih sedikit dari channel yang satunya. Tetapi konten dan video seperti ini itu yang lebih bermanfaat bang jerome. Tolong diperbanyak lagi ya bang.
Jawaban PR
1.) 6^2x-1 -1 = 6^x-1 maka 6^x = 3 atau -2.Karena dapat dijadikan persamaan kuadrat dan difaktorkan. Jadi ada dua jawaban antara A dan E.
2.) 8^m = 27 maka 2^m+2 + 4^m = 21. D
Karena didapat 2^m = 3 dari 8^m = 27. Jadi hasilnya adalah 12 + 9 = 21 yaitu D.
3.) (4^x+1)⅓ = 2√8^x maka x =...
Dapat ditulis, menjadi (4^x+1)⅓ = (4×8^x)½ akan ketemu 2^2x+2/3 = 2^3x+2/2 kemudian kita kerjakan pangkatnya aja akan ditemukan hasil dari x adalah -2/5 yaitu E.
4.) Bentuk yang senilai dari x^-2 - y^-2 / x^-1 + y^-1 adalah..
Dengan disamakan masing masing penyebutnya dan akan ditemukan hasil (y-x)/xy yaitu A. Dan tak lupa juga menggunakan sifat eksponen a²-b² = (a+b)(a-b).
soal no 2 bisa tolong di jelasin lebih detail ga?? kurang paham😢
@@9f_41_niputuaripuspita5 8^m = 27 (2³)^m = 3³ hilangkan angka 3 kedua ruas dari masing-masing pangkat 2^m = 3 2^m+2 + 4^m = 2^m (2²) + (2²)^m 2^m (4) + (2^m)² kita rubah menjadi (2^m)² karena pangkat dipangkatkan itu dikali pangkatnya dan menjadi 2^m (2^m) masukkan 3 dari hasil yang tadi kita dapat di awal (3×4) + (3×3) = 12 + 9 = 12 + 8 + 1 = 20 + 1 = 21. Jadi, didapat 21 jawaban dari 2^m+2 + 4^m.
@@ridho6815[17/6 15:25] .: emelyy
[17/6 15:25] .: masih sama riski???
[17/6 15:25] .: riski ga baikk
[17/6 15:25] .: kakak mau kasi tau sesuatu, tapi kamu diem yaaa
[17/6 15:25] .: cwe nya ada 4, yg kedua sama ketiga kakak gatau siapa
[17/6 15:26] .: trus skrg mw ke gimn?ylhfl igg
nomer 1 caranya gimana kak
saya suka matematika,tapi saya gk terlalu pandai matematika.Awalnya menurut saya ini aneh,tpi setelah saya pikirkan lagi,seseorang akan penasaran dengan apa yang belum dia ketahui.Dan dia akan senang mempelajari apa yang belum dia ketahui,ini berlaku di saya.Matematika memang seasyik itu.Terima kasih kak Jerome,telah membuat saya menjadi lebih suka pada matematika.
Enjoy bet enjoy, walau udh tamat sekolah tapi jadi balik belajar karena yg bikin videonya bg Jerome. Editingnya asik dan gk bikin boring. Mantap bg, lanjutkan
video kayak gini seru banget! inget jaman2 sekolah dulu ngerjain soal2 matematika for fun! I'll practice again with this video 🥳
Ya walau pas masih lockdown itu dikasih tugas video lama trus catet panjang
Panjang Aku dengan berlajar
Soal 21:00
Kak jer kalo menurut jawaban aku
Jawabannya 2 pangkat negatif ¹ = 1/2
Terimakasih kak 🙏🏻
salah di 2-6-3 gsi? harusnya 2-6+3
@@jiyadrr5622 iya iya setuju saya juga
@@jiyadrr5622 bang jerome dah bener itu, kan kalo operasi pembagian di kurang pangkatnya
BANG JER saya sarankan pas bulan puasa 2x sehari dongs vidio tentang math karena bentar lagi UTBK jadi mohon banget bang jer memperbanyak vidio math kayak gini dari kelas 10-12 atau tentang PENALARAN MATEMATIKA~~ MACIW
20:38 Ini jawabannya A. Soalnya yg harusnya tetap -3n+3 (ini karena dibagi, depannya aja yg jadi minus) malah jadinya -3n-3 (belakangnya juga ikut keubah jadi minus😅). Mungkin Kak Jerome kecapekan :') (Semangat Kak!).
Sama halnya dgn +2n-6. -6 nya gk berubah kan? Karena memang yg di fokuskan itu lambang yang berada di depan. Namun yg dibelakang tetap tidak akan berubah (konstanta).
Jadinya 2-6+3 = -4+3 = -1. 2^-1 hasilnya 1/2 (A).
😁
aku ngerjain dulu baru dikoreksi kak jerome, sbnrnya sesuai yaa kita nyaman cara yang mana tapi ada beberapa cara yang aku anggep mudah dan itu jawabannya samaa
BANGG SERING2 BIKIN KONTEN GINI YAA, suka bangettttt sama konten mtk 💞
Tolong bahas roadmap matematika dulu bang biar dapat gambaran fungsi kedepanya 😁
Bang jer yang soal ke 11 tu bng Jerome salah tulis harusnya kan 2²-⁶+³= 2-¹=½ . Tpi itu bang Jerome nulisnya 2²-⁶-³=2-⁷.
Jadi jawabannya yang a 🙏
Makasih bang kontennya
Jadi sebenarnya 2^n+2+2n-6-3n+3
@@last_channel6496bagus Sebener
@@last_channel6496bukannya seharusnya -(3n+3) jadi hasilnya -3n-3 dan bang Jerome bener
Sering sering upload ya bang jer ><
Next bahas Materi SNBT ✨
Bang Jerr, semangat terus ngonten nyaaa, konten belajar matematika ini berguna banget buat akuuu😭😭😭
Bahas soal OSN matematika tingkat SMA dong bang jerrr 😀😀😀😀😀
Up
Seru banget bang...teruskan bang Jerome ...suka banget metodenya mudah diterima dari soal yang kelihatan susah jadi mudah banget...terima kasih 👍🙏
Seru
ng jeromee, bahas cara cepat mengerjakan komposisi dua fungsi yg ada (f o g) (x), (g o f) (x)
Makasih Kak Jero sudah ajak kita2 belajar Matematika menjadi hal yang mengasyikkan. Di tunggu materi Fungsi Eksponensialnya ya Kak di video berikutnya. Makasih banyak. Sukses dan sehat selalu ya Kak biar bisa membuat video2 edukasi lainnya.
Bang bisa bantu jelasin ga, itu menit 12:38 kenapa 6 x⅔ hasil nya 1 sama 2 gitu?
jer sumpah aku orang yang sama sekali ga ngerti matematika bisa ngerti sedikit demi sedikit karna videomu. sangat bermanfaat!
Kok seru yahhh, iseng klik video pelajaran mtk bang Jerome, eh terrnyata seru bet ya wkwk.
Bangjerome ayo bikin vid kayak gini lagi, apalagi ini udah mau mendekati utbk bangg
kalo bang jerome yg jelasin tuh jadi gampaaaang banget. sambil tiduran di kasur aja bisa ngerjain loh. terimakasih ilmunya bang jerome!
kaaa ajarin tentang barisan&deret aritmatika &geometri donggg
Terimakasih banyak kak Jerome ❤ setelah aku nontonn vidio ini aku mkin jadi paham dan pas aku nonton vidio membahas eksponen aku juga makin lancar kerjain soalnya semOga bang Jerome sering update tentang mtk berpangkat ya bang terimakasih bang ❤❤🎉🎉
otak gue lgsg konek bgt sm penjelasan bang jer, thank u so muchhhh baaaanggg!!🥹❤️🔥 plss bikin yg byk bang vid tntg pk sm pm, menjelang snbt lagii nih huhu
KA JERR MAKASIH BANYAK AKU JADI NGERASA WALAU BAYAR BIMBEL MAHAL MAHAL TAPI AKU GA KONSISTEN BANYAK LATIHAN JADI GA BEGITU WORT IT, 😢SUMOAH AGAK TELAT BANGET WAKTU SMP BAMYAK SOAL EKSPONEN SEPERTI YANG DICONTOHKAN KAK JER TAPI AKU SERING SALAH DAN LAMA NGERJAINNYA RAGU2 MIKIR CARA SEDANGKAN DGN BANYAK LATIHAN SOAL JADI TERBIASA HARUS GIMANA DULU NGERJAINNYA STEP BY STEP :DD MAKASIH BANYAK KAK JER (・∀・) udah kelas 10 ini harusnya dari kelas 9 aku banyakin latsol huhu T____T
keren jerome polin karena dia saya juga bikin youtube matematika juga hahahah
KAAA JEROMM MAKASII BANYAKK BERKAT VIDEO KAKA NILAI MTK KU NAIK, banyakin vid materi kelas 10 kaaa❤❤
Kalau gua rasa bang jerom dibagian 2^(n+2)+(2n-6)-(3n+3)
Harusnya kalau pakai dalam kurung jadinya 2^n+2+2n-6-3n-3, jadinya 2^-7=1/128
Tp pembuat soal mungkin salahnya ngga naruh dalam kurung yang jadinya 2^n+2+2n-6-3n+3 jadinya 2^3n-3n+2-6+3 = 2^-1 hasilnya 1/2
Wiii seneng banget bang jerome udh bahas soal lagiii, kangen banget masa masa olim dulu sering nonton bang jerome bahas soal trus jadi termotivasi hehehe
Wiii seneng banget bang jerome udh bahas soal lagiii,kangen banget masa
Bang jer, itu yang nomor 11 20:40 bukanya (-3) nya harusnya +3?. jadi 2^n+2+2n-6-3n+3 = 2^-1 = 1/2
Soal menit 20 jawabannya 2^-1 bang. 2^ n+2+2n-6-3n+3
2^n+2n-3n+2+3-6
2^-1.
Tolong pin komen ini, bang jer tolong buat poling untuk materi buat dibahas selanjutnya, saran integral dan geometri
Bang, seharusnya itu yang f(n)/g(n) itu 2-6+3=-1, jadi 2^-1= 1/2
Bener bang jerome cuman pilihannya yang gak ada atau salah soalnya aja pilihannya nggak. 😂
Bang jer, mo ngasi saran dong kalau sempet buat konten pembahasan soal" ujian" penting ky UTBK Matematika Dasar ma Matematika IPA sm ujian bahasa (TOEFL, IELTS, ma JLPT). Btw ditunggu buat materi matematika sma berikutnya, ganbatte terus dan mantappu jiwa!!! 👌🏻💪🏻🙏🏻
bang jer bahas soal soal olimpiade bang tapi kan itu ada banyak materinya..jadinya jelasin PER MATERI BANG JER!biar bener bener paham sampe ke akar akarnya..dan juga kalo bisa ngerjain soalnya bukan cm 1 2 tapi 30 juga bang!!semangat terus bang semoga bisa bermanfaat bagi negara🥰🤠🤠
bang jer
8^m=27, maka 2^m+2 +4^m
2³m= 3³
2 pangkat 0 + 3m= 3 pangkat 0 +3
1^3m=1^3
3m=3 maka m= 1
Jadi 2pangkat 1+2 + 4 pangkat 1
2³+4¹
8+4 = 12 maka jawab a
Jwabanya 24 kalau menurut matematikanya pak jerome
21 koreksi
Sangat membantu,,apalagi mau snbt...terus bikin latihan soal mtk ya bangg biar aku makin bisa...soal snbt full ya bang 😀
Bang Jerome tolong dong buatin konten dengan materi tentang turunan dan integral sekalian pembahasan soal hehehe makasihh😁😁😁
kak bahas mtk operasi aljabar bilangan bentuk akar yang seperti ini nihh contohnya; √2 / 3-2√3, dan √5-√3/√5+√3
aslii gak ngebosenin. sering2 up ye bang
kak bisa tolong bantu jelasin ga kak yang menit 12: 12:30 itu kenapa bisa 6x ⅔ jadi 1 sama 2, tolong kak😭🙏
Bang jer video ini sangat bermanfaat, semoga jadi amal jariyah buat bang jer❤️🔥
Kk Jerome bahas soal soal OSN matematika juga dong kk...kaloo Kaka ngejelasin nya mudah di pahami kk,,plisss kkk😢🥹🙏🙏🙏🙏
Pasti sangattt sangattt membantuku kk🙏🙏🥹
Tingkat SMA kk,,
Mudah-mudahan di jawab🥹🙏🤲🤲
bang jerrr ak need video kek gini yang banyakk tapi beda2 topik, kek geometri, algebra atau aritmatika bang
Ka jeromee, request pembahasan soal & penjelasan spldv&spltv dong ka
Bang ajarin tentang soal bunga majemuk dong soalnya kalo abg yg jelasin agak bisa ngerti gtuu bg
Bang jer,tolong jelasin tentang Bangun ruang datar sisi datar sama pengertian rumus nya,maaf kalo ngerepotinnn🙏😱😱
Menurut akuu, mungkin yg soal gaada jawabannya itu harusnya yg 8^(n+1) jadi 8^(n-1). Kayakk typo gituu yg buat soal. Klo gitu jwbannya jadi ada dan simple yaitu 2^(-1) atauu 1/2
thank you so much bang jer!!!
next bahas soal-soal SNBT yak...
Ketika udah kelas 12 dan gak bisa eksponen samsekkkkk
Auto nyesel dlu males bgt belajar mtk🙂
Wahai adik2 kelas yg baca komen ini dimohon banget fokus belajar dan rajin latsol karna materi eksponen bakal berguna seterusnya sampek sma 🤧
smangatt minnaaa
di menit ke 21:00 itu jawabannya 2^-1, bang jer. Atau 1/2
20:52 itu bukannya 2^n+2+2n-6-3n+3 ?
Nanti hasilnya 1/2
Bedanya diveideo cuma -3 nya itu
Tolong dijawab 🙏
Bang Jerome, Terimakasih bangett, suka cara mengajarnya asikk dan mudah dipahami🥹❤️❤️🙏🏻🙏🏻, bang boleh lanjutin lagi gaa untuk materi MTK SMAnya, aku akan selalu stay tune untuk konten selanjutnya,terima kasih banyakk🥹❤️🙏🏻🙏🏻
Bang Jerome, Terimakasih bangett,suka cara
untuk jawaban saya yg PR tadi
1. A. 3
2. C. 18
3. B. 2/5 (ini sebenernya saya dapetnya 2/7, udah diitung ulang dapet tetep segitu jadi saya ngak tau bener atau tidak, jadi saya pikih yg mendekati aja)
4. A. y-x/xy
Nomer 2 salah harusnya D. 21
Nomer 3 salah ketik harusnya -2/5. Kenapa -2/5 karena 9x + 6 = 4x + 4 itu x nya adalah -2/5. Selain itu benar
bang yang di menit 22:55 harusnya kan 2^(n+2)+(2n-6)-(3n-3)
n nya habis dicoret sisa (2)+(-6)-(-3)
jadinya sisa -4+3=-1
2^-1= 1/2 jadi jawabannya yang a bang
3n +3 itu bg
Bang jer udah bener bro.
bang jer bahas tentang trigonometri dong,sekalian yang lengkap dong
abanggg bahas pengetahuan kuantitatif/penalaran mtk snbt dong😢😢 butuh bangettt
kak itu pas bagian √2³ penyebutnya kmn ya kak? bukannya 2√2³ ya kak jerome?? mohon di jawab kak 🙏
Yg nomor 11 kayaknya bg jer salah di pangkat bawahnya
Harusnya 2^n+2+2n-6-3n+3 = 2^-1 jadi hasilnya 1/2(A)✨
Tolong dikoreksi bila ada kesalahan trims 🙏🏻🙏🏻
Yang terakhir kan -3, bukan +3. Jerome udah bener. 🙏
@@muhammadsaifulrokhim4648 itu dalam kurung makanya jadi +3
@@sheila7837 Justru karena di dalam kurung, makanya harus dikalikan dengan yang di luar kurung. Minus dikali plus sama dengan minus. Jadi n+2+2n-6-(3n+3) = n+2+2n-6-3n-3 = 2-6-3 = -4-3 = -7 🙏🏻🙏🏻
Gue yakin orang " yang nonton channel jerome IQ nya makin nambah🤗
19:17 aku dpt (C). 1/6 bang jer, awal aku jg ga bisa, tpi latihan di channel sebelah jdi tau
Bang jer .... Boleh minta tolong buatin seri tentang kalkulus gaa, kalo bang jer yg ngejelasin mungkin saya jdi ngerti🙏
Halooo Bang Jerooomeee .. !!
Matematikaaa Jiwaaa 👏👏👏👏👏😊😊
Sangat membantu sekali, aku cinta kamu jerome polin muah muah
bg ku saranin misal utk soal soal di akhir. misal ada soal tipe baru terus lanjut ke soal laen jangan langsung dikasih soal tipe baru yg laen. nanti banyak org yg masih bingung jadi misal soalnya itu lebih baik 1 tipe 2 soal jadi soal kedua org bisa latihan soal karena di soal pertama dia bisa memahami dlu
Bang Jer mau bertanya soal nomor 5
Aku dapatnya model sederhananya Z^2/x.y terus hasil akhirnya 100 kan harusnya nilai X=1/3 kan berarti 2^2/(1/3)*(1/5) = 4/(1/15) kan makanya aku dapatnya 100
Ka jerome, bahas soal ksn smp dong ka, karna aku lagi mau nyoba ikut ksn nih kaa...
Terimakasih bang, bermanfaat, semoga kamu sehat selalu
Kak jer bahas soal kombinasi dong kurang ngerti pas guru nya ngajarin
Bg jerome, sangat suka konten seperti ini. sangat mudah dipahami bg. Sering sering buat konten seperti ini ya bang 🙏
Trimakasih bg 🙏
bang jerr requess bahas pesamaan kuadrat bang materi kelas 9 🙏🙏🙏
yang f(n) = 2 ^n+2 x 4^ n-3/ 8^n+1
itu gatau tapi saya ketemu 1/8
dengan cara 8^n+1 dipecah jadi 2^n+1 ama 4^n+1
nanti ketemu 2^1/4^2=1/8
Kurang tau si bang
Terimakasih bang jer seru banget pas banget lagi belajar aku... sering sering ya buat konten kyk gini bermanfaat banget Thanks bang jer 🙏
Nomer 7 gak nyampe😢😢, ak coba berkali kali, ada beberapa cara hitung, atau hal yang tiba2 muncul yang gak bisa di toleransi otak kyut ku
Makasih bang bermanfaat banget Masya Allah🥰
seruu bgt bljr sma ka jerome jdi g bosennn
Penting bngt ni buat materi SMP akuuu mksh bangg
semangat bang, gua yg udah kerja jadi belajar lagi, biar ga tumpul
Terimakasih ya bang sudah mau bantu aku belajar matematika secara otodidak, videonya gk ngebosenin dan lucu,jadi tambah semangat 🥳🤩
Permisi bang jer, saya request bahas soal statistika dong bang, makasih 🙏
bang jerome, menit ke 21:09 seharusnya 2 pangkat n+2+2n-6-3n+3, jadi jwbnnya 2 pangkat -1 atau 1 per dua, bang jerome nulisnya n+2+2n-6-3n-3 hwhwhhw
BANG JERRRR, AKU JADI BISA NGERJAINN SOAL SOAL PKPM WAKAKAKAKAK, padahal iseng doang nonton ini😭😭😭
Bang jer bahas pengetahuan kuantitatif sama penalaran mtk yg utbk bang!!!
27:00 kak pecahan tu kyk gimana sih? itu knp 3 dari (3^x-2)nya gaikutan dikali (-1) untuk mengubah dari pembagian ke bentuk perkalian? kenapa pangkatnya aja yg di kali (-1)?
Bang bahas materi logaritma. soalnya logaritma kan relate bnget sama eksponen, tapi aku ga paham logaritma😢