Criptografia e Aritmética módulo m

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  • Опубликовано: 2 дек 2024

Комментарии • 25

  • @equation108
    @equation108 10 месяцев назад +7

    Que privilegio tiene el Brasil, de contar con un profesor tan inteligente y carismatico como Possani. Un abrazo cariñoso desde Noruega.

  • @rmafort2
    @rmafort2 10 месяцев назад +2

    Incrível, lembrando que isso é discutido em um período inteiro em Números Inteiros e Criptografia na UFRJ

  • @claudiopossani2052
    @claudiopossani2052 10 месяцев назад +15

    Bom dia a tod@s

    • @raphaelmarquesfonseca6804
      @raphaelmarquesfonseca6804 10 месяцев назад +4

      Seu trabalho aqui no RUclips é fenomenal, professor. Te acompanho de domingo a domingo... E, de certa forma, você foi uma das grandes referências para eu escolher o curso de Física e me interessar tanto por matemática. Mesmo de tão longe, o senhor é capaz de gerar tanta mudança na vida de outras pessoas (e, por esse seu talento incrível, hoje sou muito grato).

    • @claudiopossani2052
      @claudiopossani2052 10 месяцев назад

      Obrigado pelas suas palavras!

    • @andrecarvalho2221
      @andrecarvalho2221 10 месяцев назад

      Bom dia, professor!

  • @pedromanoel356
    @pedromanoel356 10 месяцев назад +1

    Mais uma excelente aula professor!

  • @sandrofilho7798
    @sandrofilho7798 10 месяцев назад

    Professor, obrigado pelas suas aulas, você é inspiração 👏🏼

  • @omonitor7465
    @omonitor7465 10 месяцев назад +1

    Muito boa a aula, parabéns!

  • @salvadoroliveira6632
    @salvadoroliveira6632 10 месяцев назад +1

    Professor, sua explicação usando a analogia da caixa trancada com dois cadeados facilita a compreensão. Quando for possível, que tal um vídeo semelhante a este, mas abordando a esteganografia? Obrigado!

  • @melkdoria
    @melkdoria 10 месяцев назад

    Excelente! 😃

  • @carloseduardoo.m.s5195
    @carloseduardoo.m.s5195 10 месяцев назад

    Brilhante!

  • @oscarlucci4941
    @oscarlucci4941 10 месяцев назад

    Excelente aula, mas faltou muita coisa pra entender, terei de rever as aulas anteriores, novamente obrigado professor.

  • @omonitor7465
    @omonitor7465 10 месяцев назад +3

    Caraca, agora eu entendi

  • @DavidVasquez91
    @DavidVasquez91 10 месяцев назад

    Bom dia professor, vim nesse video mais recente pois estou com uma dúvida que ngm me responde. Não tem a ver com esse assunto. É sobre transformada de Laplace. Não entendo o pq multiplicar por uma função K(s,t) e depois integrar ??? Qual a motivação e qual significado de fazer isso. Multiplicar por e^(-st). O pq multiplicar por "e" elevado a um expoente negativo (sei que é pra convergir a integral) mas e ai??

  • @marcosoliveira793
    @marcosoliveira793 10 месяцев назад +2

    Professor poderia fazer uma aula sobre a criptografia do Bitcoin

    • @claudiopossani2052
      @claudiopossani2052 10 месяцев назад

      Boa sugestão. É um tema complexo e interessante

  • @asousafreitas
    @asousafreitas 10 месяцев назад +1

    Fiquei com uma dúvida: no exemplo, o número '11' é a informação que, ao final, fica sendo de conhecimento mútuo entre A e B e foi mantida em sigilo contra o espião. Até aí ok. Mas o problema é que nenhum deles tinham essa informação de início (o valor 11). Fiquei com a impressão que o objetivo, ao final de contas, seria A transmitir uma informação para B (ou vice-versa). O que quero dizer é que não há, neste exemplo, uma informação inicialmente sabida por A que, depois das interações, passou a ser sabida por B sem que o espião a pudesse conhecer. Onde está o problema do meu raciocínio?

    • @mathematik6016
      @mathematik6016 10 месяцев назад

      Igual dúvida! Não se compreende muito bem essa parte

  • @apolotabata5182
    @apolotabata5182 10 месяцев назад

    Nos 128 números possíveis binários com sete dígitos será que há algum caso que os valores são iguais? Pois aí traria problemas para a criptografia.

  • @jchaves513
    @jchaves513 10 месяцев назад

    Pelo filme "Jogo da Imitação ", a Enigma foi vencida por engenharia social, as mensagens conterem "Heir Fhurer", deu ao Turing e sua máquina o que procurar nas mensagens.

    • @marcosoliveira793
      @marcosoliveira793 10 месяцев назад

      Na real não foi bem assim os matemático polacos já haviam descoberto um jeito de desvendar o código. Procura método bomba de Marian Rejewski.
      Eles fugiram pra vários países a inteligência britânica conseguiu acesso a alguns desses cientistas e trabalho. Turing então ajuda a fazer uma máquina que torna a aplicação do método bomba mais aplicável (computador).
      Obviamente, isso é o resumo do resumo. Antes que algum chato venha reclamar que esqueci de algo

    • @KFernandesH
      @KFernandesH 10 месяцев назад

      Esse filme não é muito bom.

  • @georgehenrique2560
    @georgehenrique2560 10 месяцев назад

    A criptografia também está na literatura. Levou décadas até que Machado de Assis deixasse de ser visto como o negro que apoiou a escravatura a ser um negro que, silenciosamente, a denunciara em gritos mudos.
    Gonçalves Dias usava do comprimento físico dos versos para transmitir intensidade e velocidade nem sempre expressas nas palavras.
    O objetivo da criptografia geral é dificultar o entendimento da informação.
    O objetico da criptografia literária é facilitá-lo.
    Ironicanente, a criptografia literária culmina em textos tão ou mais encriptados que aqueles intencionalmente assim feitos.