Είδη plagiarism/λογοκλοπής
HTML-код
- Опубликовано: 8 сен 2021
- Δες και άλλα βίντεο από το κανάλι μου εδώ / @mindup-org
🎬Τι είναι η λογοκλοπή;
🎬Ποια είναι τα βασικά είδη λογοκλοπής και πώς μπορείτε να τα αποφύγετε.
🎬 Πότε μπορώ να χρησιμοποιείτε αυτούσια αποσπάσματα από μία πηγή;
🔹Γίνε μέλος της ομάδας AskPenelope φοιτητικές εργασίες / 4525505747480686 για να έρθεις σε επαφή με άλλους ερευνητές/φοιτητές διάφορων επιστημονικών πεδίων για να ανταλλάσσετε γνώσεις πάνω σε θέματα που αφορούν στη συγγραφή φοιτητικών εργασιών. Για να συνεισφέρεις στην εξέλιξη της ομάδας μπορείς να κάνειςposts με ότι νομίζεις ότι μπορεί να βοηθήσει τα μέλη της ομάδας καθώς και να απαντάς σε ερωτήσεις/απορίες των μελών. Επίσης μπορείς να ποστάρεις τις απορίες σου και τα άλλα μέλη της ομάδας να απαντάνε σε αυτές.
🔹Επισκέψου την νέα εκπαιδευτική μου πλατφόρμα! Εκεί θα βρεις το full courses για συγγραφή μιας διπλωματικής εργασίας s-school-e92b.thinkific.com/ 🔹Επισκέψου την ιστοσελίδα μου να δεις όλες τις υπηρεσίες που μπορεί να σε βοηθήσουν να εξελιχτείς σε επίπεδο συγγραφής εργασιών askpenelope.gr/ 🔹Facebook / ask-penelope-103066874...
🔹Instagram askpenelope...
#συγγραφήεργασιών #φοιτητικέςεργασίες #διπλωματικές #plagiarism #λογοκλοπή
Το κομμάτι της παράφρασης είναι λίγο περίπλοκο. Αν για παράδειγμα χωρίσω τη διπλωματική σε θεωρητικό μέρος και ερευνητικό και για το θεωρητικό μέρος σε κάποια ενότητα βρώ 1-2 άρθρα ανασκόπησης που γράφουν πάνω κάτω τα ίδια, ταιριάζουν σε αυτό που ψάχνω και είναι πληροφορίες που είναι ευρέως γνωστές, επιβεβαιωμένες και δε μεταβάλλονται σε γενικές γραμμές, εγώ πρέπει αναγκαστικά να συνδυάσω αυτά που γράφουν και να βρώ και άλλες βιβλιογραφίες που να συμφωνουν? ή μπορώ να χρησιμοποιήσω το 1 ή και τα 2 άρθρα κάνοντας απλά παράφραση? γιατι αν τα 2 αυτά άρθρα είναι μεγάλα μπορεί να τα χρησιμοποιήσω αντλώντας μεγάλο όγκο πληροφορίας.
Καλησπέρα! Στην παράφραση παίρνεις επιλεκτικά πληροφορίες από άλλες έρευνες για να χτίσεις ένα κεφάλαιο μιας εργασίας και προσπαθείς να κάνεις μια σύνθεση ευρημάτων και μετά τη σύνθεση ακολουθεί και μια κριτική αξιολόγηση. Για παράδειγμα στη περίπτωση που μου λες έστω ότι έχεις 2 πηγές που λένε τα ίδια πράγματα και θες να χτίσεις το κεφάλαιο χ.
Μπορείς να ξεκινήσεις γενικά λέγοντας: οι μελετητές ( χ, ψ) συμφωνούν ότι.....Ενδεικτικά, ο χ αναφέρει ότι .... (εδώ κολλάει η παράφραση) Συμπληρωματικά ο ψ... συμφωνεί ότι... (παράφραση) αλλά παράλληλα τονίζει το γεγονός ότι...(παράφραση). Ο χ και ψ χρησιμοποιούν διαφορετικές θεωρητικές προσεγγίσεις. Ο χ χρησιμοποιεί τη τάδε θεωρία και χαρακτηριστικά αναφέρει.... (παράφραση) ενώ ο ψ χρησιμοποιεί την τάδε θεωρία υποστηρίζοντας ότι.... (παράφραση).
Αξιολογώντας κριτικά τα ευρήματα του χ και του ψ διαπιστώνεται ότι έχουν παρόμοια ευρήματα παρά το γεγονός ότι ακολουθούν διαφορετικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις (π.χ. ποσοτική, ποιοτική έρευνα).
Και σίγουρα μπορείς να συνεχίσεις να χτίζεις το κείμενο σου προσθέτοντας και άλλες πηγές και άλλα ευρήματα.
Ελπίζω να βοήθησα!
@@mindup-org Σας ευχαριστώ πολύ!
οι εσωτερικές αναφαρες θέλει σε κάθε παράγραφο
Καλημερα! Ναι εννοείται σε κάθε παράγραφο.
σαν υποσημείωση η σε παρένθεση
πως καταλαβαίνω αν έχω κάνει λογοκλοπή
Το περνάς από λογισμικό λογοκλοπής. Εγώ χρησιμοποιώ το plsgscan χρόνια τώρα. Είναι επί πληρωμή αλλά είναι πολύ καλό. Έχω δοκιμάσει πολλά free λογισμικά πριν καταλήξω σε αυτό αλλά δεν είναι καλά.
πόσο κάνει
σαν υποσημείωση η σε παρένθεση