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정말 좋은 강의네요. 계속 반복해서 들어야겠습니다.
여러번 들을 끝에 이해했습니다. 감사합니다. 대상을 포괄적으로 말씀하셨던 것을 그리는 제재에만 집중했던거 같습니다.
감사합니다. 정말 좋은 강의를 올려주셔서 감사합니다.
머리에 쏙쏙 들어오는 강의 입니다. 감사합니다!
고맙습니다. 이런 강의를 통하여작가로서 가져야 할 태도에 대해많은 생각을 갖게 됩니다.
5:23 깊은통찰과 계몽의 차이점을 상대방이 스스로 생각하게 돕는것과 내 생각을 주입하려는 차이라고 보면 될까요??
구독좋아요알림 다 했어요❤
추천합니다
작업에서 대상이라는 것이 정체성이나 공간이 될 수도 있는 건가요? 아니면 제 작업에서 집이라는 소재가 주제가 되는 건가요?
감사합니다 추억의 빈자리 /철수 김원태 순교자의 영혼들과 역사를품고 마포앞의 강물이 유유히 말없이 흐르는 한강별빛과 달빛을 끌고 내 마음도 끌고서 꿈틀꿈틀 내려간다추억어린 강에 취해옛 정취에 취하여서 앞뒤 없는 전차 마포 비행기들 내려앉는 여의도를 눈에 넣고 물길 잡아 내 마음도 물길 따라 가는 대로 흘려보네 흘려보세.흥에 겨운 물고기도 흥에 겨운 물새들도강물에 취해 달빛에 취해별빛에 취해 사랑 노래 읊조린다.
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
정말 좋은 강의네요. 계속 반복해서 들어야겠습니다.
여러번 들을 끝에 이해했습니다. 감사합니다. 대상을 포괄적으로 말씀하셨던 것을 그리는 제재에만 집중했던거 같습니다.
감사합니다. 정말 좋은 강의를 올려주셔서 감사합니다.
머리에 쏙쏙 들어오는 강의 입니다. 감사합니다!
고맙습니다. 이런 강의를 통하여
작가로서 가져야 할 태도에 대해
많은 생각을 갖게 됩니다.
5:23 깊은통찰과 계몽의 차이점을 상대방이 스스로 생각하게 돕는것과 내 생각을 주입하려는 차이라고 보면 될까요??
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추천합니다
작업에서 대상이라는 것이 정체성이나 공간이 될 수도 있는 건가요? 아니면 제 작업에서 집이라는 소재가 주제가 되는 건가요?
감사합니다
추억의 빈자리 /철수 김원태
순교자의 영혼들과 역사를품고 마포앞의 강물이 유유히 말없이 흐르는 한강
별빛과 달빛을 끌고 내 마음도 끌고서
꿈틀꿈틀 내려간다
추억어린 강에 취해
옛 정취에 취하여서
앞뒤 없는 전차 마포
비행기들 내려앉는
여의도를 눈에 넣고
물길 잡아 내 마음도
물길 따라 가는 대로
흘려보네 흘려보세.
흥에 겨운 물고기도
흥에 겨운 물새들도
강물에 취해
달빛에 취해
별빛에 취해
사랑 노래 읊조린다.