Σας ευχαριστώ πάρα πολύ! Υπάρχει αρκετός κόπος, αλλά και χρόνια εμπειρίας στην τάξη. Υπάρχει όμως κυρίως αγάπη για τη δουλειά μας και τα νέα παιδιά μας!
Ακόμα ένα πολύ καλό βίντεο. Προσωπικά παροτρύνω τους μαθητές να "κολλάνε" μεταξύ προλόγου και κυρίως θέματος μι παράγραφο 20-30 λέξεων, τη λεγόμενη "συνδετική παράγραφο", η οποία λειτουργεί όπως ακριβώς αναφέρατε, ότι λειτουργεί η κατακλείδα του προλόγου. Δηλαδή να σπάσουν ουσιαστικά την κατακλείδα και να την κάνουν μια μικρή αυτόνομη παράγραφο, που θα αποτελεί τον συνδετικό κρίκο για την εισαγωγή και το κυρίως θέμα του κειμένου μας. Έχω παρατηρήσει πως από τη στιγμή που το εφαρμόζουν, τους βολεύει καλύτερα. Επίσης, γιατί δεν παρουσιάσατε καθόλου τον αντιθετικό πρόλογο; Πολύ κοινός και εύχρηστος θα έλεγα.
Καλησπέρα σας! Ευχαριστούμε για το σχόλιο. Αναφέρεστε προφανώς στην μεταβατική παράγραφο. Δεν είναι κακή, αλλά δεν νομίζω ότι χωράει "εύκολα " σε μια έκθεση 300-350 λέξεων. Ο αντιθετικός πρόλογος νομίζω ότι έχει πολλά κοινά με τον συγκριτικό, αλλά ναι! είναι καλή τεχνική.
@@filhub Καλή και εύκολη σχετικά, συνάδελφε. Εγώ επιμένω, πως 20 λεξούλες αν όχι πάντα μεταξύ προλόγου και πρώτου θέματος, τότε σίγουρα θα πρέπει να υπάρχουν μεταξύ πρώτου και δεύτερου ζητουμένου (εφόσον φυσικά υπάρχουν δυο ζητούμενα). Διευκολύνει και τον μαθητή και τον διορθωτή και δίνει ροή στο γραπτό και φυσικά πιο ευδιάκριτη δομή.
Καλησπέρα σας κι ευχαριστώ για την ερώτηση! Θεωρώ πως στο πλαίσιο της δημιουργικής γραφής που απαιτεί πλέον το σύστημα αξιολόγησης για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και τα 6 είδη ταιριάζουν σε κάθε επικοινωνιακή απαίτηση.
Συγχαρητήρια για τη δουλειά που έχετε κάνει συνολικά στο κανάλι. Εξαιρετική παρουσίαση! Πραγματική γλώσσας τέχνη. 🔝
Ευχαριστούμε πολύ! Σας παρακολουθώ! Είστε πολύ καλοί!
@@filhub πάμε σιγά σιγά να δυναμώσουμε λίγο τη φωνή μας στην κοινότητα του RUclips, εμείς οι φιλόλογοι!
@@glossaproductions268 πρέπει!
Συγχαρητήρια πολύ καλές επισημάνσεις!! Μπράβο σας!!!
Ευχαριστούμε πολύ Ζωή!
Τι να πω για το έργο σας. Πολλά συγχαρητήρια από συνάδελφο. Η δουλειά σας είναι παράδειγμα προς μίμηση. 🙂
Τι να πω κι εγώ για τα τοοοοσο ενθαρρυντικά σας λόγια...Ένα μεγάλο "ευχαριστώ"!
Συγχαρητήρια για το έργο σας!
Σας ευχαριστούμε πολύ για τα τονωτικά σας λόγια!
Θέλουμε κι άλλα βίντεο γιατί το έργο που πράττει ο κύριος Ζανης
είναι πραγματικά βοηθητικό χρήσιμο και επίκαιρο!!!
Ευχαριστούμε
Σας ευχαριστώ πάρα πολύ! Υπάρχει αρκετός κόπος, αλλά και χρόνια εμπειρίας στην τάξη. Υπάρχει όμως κυρίως αγάπη για τη δουλειά μας και τα νέα παιδιά μας!
Μπράβο!!
Σας ευχαριστούμε πολύ!
Ακόμα ένα πολύ καλό βίντεο. Προσωπικά παροτρύνω τους μαθητές να "κολλάνε" μεταξύ προλόγου και κυρίως θέματος μι παράγραφο 20-30 λέξεων, τη λεγόμενη "συνδετική παράγραφο", η οποία λειτουργεί όπως ακριβώς αναφέρατε, ότι λειτουργεί η κατακλείδα του προλόγου. Δηλαδή να σπάσουν ουσιαστικά την κατακλείδα και να την κάνουν μια μικρή αυτόνομη παράγραφο, που θα αποτελεί τον συνδετικό κρίκο για την εισαγωγή και το κυρίως θέμα του κειμένου μας. Έχω παρατηρήσει πως από τη στιγμή που το εφαρμόζουν, τους βολεύει καλύτερα. Επίσης, γιατί δεν παρουσιάσατε καθόλου τον αντιθετικό πρόλογο; Πολύ κοινός και εύχρηστος θα έλεγα.
Καλησπέρα σας! Ευχαριστούμε για το σχόλιο. Αναφέρεστε προφανώς στην μεταβατική παράγραφο. Δεν είναι κακή, αλλά δεν νομίζω ότι χωράει "εύκολα " σε μια έκθεση 300-350 λέξεων. Ο αντιθετικός πρόλογος νομίζω ότι έχει πολλά κοινά με τον συγκριτικό, αλλά ναι! είναι καλή τεχνική.
@@filhub Καλή και εύκολη σχετικά, συνάδελφε. Εγώ επιμένω, πως 20 λεξούλες αν όχι πάντα μεταξύ προλόγου και πρώτου θέματος, τότε σίγουρα θα πρέπει να υπάρχουν μεταξύ πρώτου και δεύτερου ζητουμένου (εφόσον φυσικά υπάρχουν δυο ζητούμενα). Διευκολύνει και τον μαθητή και τον διορθωτή και δίνει ροή στο γραπτό και φυσικά πιο ευδιάκριτη δομή.
Σε ποιο επικοινωνιακό πλαίσιο ταιριάζουν?Άρθρο, επιστολή, ομιλία κλπ
Καλησπέρα σας κι ευχαριστώ για την ερώτηση!
Θεωρώ πως στο πλαίσιο της δημιουργικής γραφής που απαιτεί πλέον το σύστημα αξιολόγησης για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και τα 6 είδη ταιριάζουν σε κάθε επικοινωνιακή απαίτηση.
@@filhub Σας ευχαριστώ πολύ!!! Είναι πολύ ενδιαφέρουσες οι προσεγγίσεις και καθόλου τυποποιημένες.
@@ΜαρίαΛάγιου-χ6ψ η εξάλειψη της τυποποίησης είναι μέγα ζητούμενο!
TO ΕΚΤΙΜΑΜΕ ΠΟΛΥ
Κι εμείς σας εκτιμάμε!!!❤👋