Как приятно слушать грамотное объяснение.И как больно вспоминать учёбу в муз.школе,когда учитель проигрывала диктант и уходила из класса и мы дружно списывали диктант у тех кто хорошо слышал.Очень обидно за наполученные знания.
Музыка сольфеджио, это сложнее любой математики, это так сложно, думать додумывается. Спасибо большое, за такое детальное объяснение. 🙌🙌🙌🙌🥰🥰🥰как же все это съуметь быстро находить, применять 🥴🥴🥴😤😤
Добрый день! Не хватает в данном видео нотных примеров, как есть у Вас в других видео. Получается немного суховатое теоретизирование, слушать непрофессионалам тяжеловато. А с нотами будет понятнее и нагляднее. Тем более, если Ваше видео для детей.
Видимо, потому что за дополнительными занятиями не обращаются те, у кого всё получается. Да и школы разные бывают. Могут не отчислять, а тянуть дальше, давать ещё и ещё шанс.
Зачастую у детей огромная нагрузка в общеобразовательной школе. И на доп занятия уже не остаётся ни сил, ни желания. Либо решение учиться музыке в музыкальной школе принимали родители вопреки желанию детей. И продолжают тянуть их дальше, год за годом.
@@ТоникаурокимузыкисНиной Я вам больше скажу... Я в седьмом классе (выпускной) и я так и не научилась их писать. К слову, сегодня у меня экзамен. А писать мы диктанты начали только в начале этого года 😅
Как приятно слушать грамотное объяснение.И как больно вспоминать учёбу в муз.школе,когда учитель проигрывала диктант и уходила из класса и мы дружно списывали диктант у тех кто хорошо слышал.Очень обидно за наполученные знания.
Есть шанс всё наверстать!
Музыка сольфеджио, это сложнее любой математики, это так сложно, думать додумывается. Спасибо большое, за такое детальное объяснение. 🙌🙌🙌🙌🥰🥰🥰как же все это съуметь быстро находить, применять 🥴🥴🥴😤😤
Спасибо вам за такой замечательный канал!
🤗 спасибо!
спасибо! теоретически понятно, но на практике не получается, а завтра экзаменационный диктант и слуховой анализ, я в этом полный ноль 😞
Уже как радной
Если есть затакт то в конце из последнего такта нужно вычесть долю, и если соединить последний кусочек с первым получится размер
Всё верно. Только не вычитать долю, а просто объединить затакт и последний такт.
И да, последний такт не будет полным, если в диктанте есть затакт.
дядя:в восьмом классе есть такие диктанты соображает пишут:нина:нет
тоника[уроки музыки с Ниной]
Почему так мало лайков?
Добрый день! Не хватает в данном видео нотных примеров, как есть у Вас в других видео. Получается немного суховатое теоретизирование, слушать непрофессионалам тяжеловато. А с нотами будет понятнее и нагляднее. Тем более, если Ваше видео для детей.
Интересно, почему ваши дети не пишут диктанты? В музыкальной школе моей дочери все пишут. А тех,кто не писал,ушли из школы довольно быстро.)
Видимо, потому что за дополнительными занятиями не обращаются те, у кого всё получается.
Да и школы разные бывают. Могут не отчислять, а тянуть дальше, давать ещё и ещё шанс.
Может сложная и некрасивая мелодия, потому и не пишут..
Да, иногда такие диктанты и бывают. Сложные, непонятные, с ломаной мелодией. Но это необходимо в тренировочных целях, диктант - это упражнение.
Да этому учили в музыклке,в 1 классе.Я не пойму? Дети отупели?
Зачастую у детей огромная нагрузка в общеобразовательной школе. И на доп занятия уже не остаётся ни сил, ни желания.
Либо решение учиться музыке в музыкальной школе принимали родители вопреки желанию детей. И продолжают тянуть их дальше, год за годом.
Мы с 6 класса начали писать диктанты. Чёт на 5 лет опоздали
С шестого класса...
Мощно.
@@ТоникаурокимузыкисНиной не то слово... Чтож, для такого у меня есть сайт для тренировок
@@ТоникаурокимузыкисНиной Я вам больше скажу... Я в седьмом классе (выпускной) и я так и не научилась их писать. К слову, сегодня у меня экзамен. А писать мы диктанты начали только в начале этого года 😅