МОНОТИПІЯ як елемент арт-терапії
HTML-код
- Опубликовано: 7 авг 2022
- Майстеркласс від Стелли Лясоти.
Мета: Допомога учителям які ведуть Інтегрований курс «Мистецтво», і взагалі для тих, хто невпевнено відчуває себе в образотворчому - вчителів музики. Завдання: Психоемоційне розвантаження дітей та дорослих засобами арт-терапії.
Пропоную до вашої уваги відео-урок на тему «Арт-терапія. Монотипія «Мій настрій». Календарно-тематично планування, 5 клас, НУШ, за підручником Арістової.
Урок має абсолютно ПРАКТИЧНУ спрямованість. Всі вступні слова до теми, всі інформаційні джерела, фотоматеріали, все, що вчителю необхідно, щоб підвести учнів до художньо-творчої діяльності, я навмисно пропускаю, пам’ятаючи про те, що кожен вчитель є автором свого уроку. Взяла на себе сміливість зафільмувати цей урок, якби його проводила я. Максимально детально, покроково дію, та коментую все, що відбувається на папері.
Знову різновікова група, пояснення відбуваються з особливою ретельністю для менших.
Що до монотипії, це чудова вправа, яка легко виконується і тими, хто вміє малювати, і тими, для кого образотворче мистецтво - це щось страшне. Чудо монотипії полягає в тому, що відбувається контакт з фарбами, з кольором, а вони, як відомо, мають магічну силу перезавантажувати психоемоційний стан. Монотипія прекрасно розвиває уявлення, фантазію, тренує пам’ять. І третє, найголовніше - тренування технічних навичок малювання при створені зображень: промальовка, акцентування, узагальнення.
Мій особистий коментар: монотипія, це просто приємне заняття, в якому не потрібно бути зарозумним і щось суперове вигадувати, щоб підкорити світ. За нас усе вигадує випадковий слід, що залишився від пензля, а ми тільки витягуємо олівчиком те, що ховається.
Нам Перемоги! Слава Україні!
З повагою, Стелла Лясота, старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти інституту післядипломної освіти КУ імені Бориса Грінченка
#малювання #монотипія #образотворчемистецтво
![ian - Fit Check (Feat. VonOff1700) [Official Music Video]](http://i.ytimg.com/vi/sDGWDBg45Dw/mqdefault.jpg)
Чудова методика, дуже доречна і на часі!!!!!
Похвально. Подальшого успіху!
Ніколи не могла б подумати, що монотипіію можна так цікаво подати... Дякую, пані Стелло!
Спасибо большое за позитивный урок!
Дуже цікава техніка, добре викладена, буду вдома розвивати дитину. Дякую за урок.
«МОНОТИПІЯ ЯК ЕЛЕМЕНТ АРТ-ТЕРАПІЇ»
Мета: Допомога учителям які ведуть Інтегрований курс «Мистецтво», і взагалі для тих, хто невпевнено відчуває себе в образотворчому - вчителів музики. Завдання: Психоемоційне розвантаження дітей та дорослих засобами арт-терапії.
Пропоную до вашої уваги відео-урок на тему «Арт-терапія. Монотипія «Мій настрій». Календарно-тематично планування, 5 клас, НУШ, за підручником Арістової.
Урок має абсолютно ПРАКТИЧНУ спрямованість. Всі вступні слова до теми, всі інформаційні джерела, фотоматеріали, все, що вчителю необхідно, щоб підвести учнів до художньо-творчої діяльності, я навмисно пропускаю, пам’ятаючи про те, що кожен вчитель є автором свого уроку. Взяла на себе сміливість зафільмувати цей урок, якби його проводила я. Максимально детально, покроково дію, та коментую все, що відбувається на папері.
Знову різновікова група, пояснення відбуваються з особливою ретельністю для менших.
Що до монотипії, це чудова вправа, яка легко виконується і тими, хто вміє малювати, і тими, для кого образотворче мистецтво - це щось страшне. Чудо монотипії полягає в тому, що відбувається контакт з фарбами, з кольором, а вони, як відомо, мають магічну силу перезавантажувати психоемоційний стан. Монотипія прекрасно розвиває уявлення, фантазію, тренує пам’ять. І третє, найголовніше - тренування технічних навичок малювання при створені зображень: промальовка, акцентування, узагальнення.
Мій особистий коментар: монотипія, це просто приємне заняття, в якому не потрібно бути зарозумним і щось суперове вигадувати, щоб підкорити світ. За нас усе вигадує випадковий слід, що залишився від пензля, а ми тільки витягуємо олівчиком те, що ховається.
Нам Перемоги! Слава Україні!
З повагою, Стелла Лясота, старший викладач кафедри дошкільної та початкової освіти інституту післядипломної освіти КУ імені Бориса Грінченка
Дякую за урок.
Це чудова техніка, яка розвиває уяву, фантазію...
Прекрасный, весёлый, позитивный, а главное интересный и познавательный урок. Браво Стелла Евгеньевна.
Дуже дякую за урок!! Чекаю на наступні відео.
Прекрасне відео! Молодці,чудова робота,і супер результат!Респект Стеллі Анатоліївні!
Я робила з дітьми монотипію, це дійсно дуже терапевтично, дуже добре знімає внутрішню напругу. Дякую за відео, взяла для себе багато корисного.
Дякуємо за такий чудовий урок! Не зупиняйтесь, зараз нам вкрай необхідні такі відео!
Хм... Цікава техніка! Треба і самому спробувати. Дякую Вам