Thích chị Minh Anh thật “ học sinh chỉ chán học lịch sử ở trường chứ không học sinh nào chán lịch sử dân tộc, và các bạn đừng đánh đồng 2 điều này với nhau!”
Đúg nè... xem phim lịch sử phim tài liệu hay trận đáh j đấy hấp dẫn hay và ý nghĩa lắm lun... nhưg hc ở truog thì thôi rồi mình toàn lm vc riêg hoặc chẳg vào đầu nổi
long hoang dạ có ạ, và em là một chứng minh sống ở đây. Học sinh chán học LS ở trên trường có rất nhiều lí do : Lịch Sử rõ ràng là một môn cần một sự tập chung cao độ cao ở trong tiết học, vật mà còn gặp phải những giáo viên có những cách giảng bài cực kì nhàm chán nữa thì học sinh sẽ chẳng vào đầu được cái gì hết! Và đến với trường hợp của em, cô giáo dạy sử dạy tốt, thú vị nhưng anh biết lí do khiến em không muốn học là gì không? Là vì lớp em QUÁ ỒN ÀO, đúng cô dạy Sử của em đã khá già, nói bé đã là vấn đề thứ nhất lại còn gặp phải những tiếng ồn của những thành phần không có ý thức! Còn chẳng ai chán cái “lịch sử dân tộc” đâu anh ạ! Em tin dù có lười học đến đâu thì trong mỗi con người vẫn luôn có một cái nhận thức nhất định của mình. Đúng, có thể không phải tất cả các học sinh chán học LS ở trường sẽ tự đi tìm hiểu thêm về LS, nhưng ít nhất, họ không bao giờ chán cái gọi là “ Lịch Sử Dân Tộc”!
5 лет назад+17
Cứ Minh Anh là 3-0. Quá xuất sắc. Tập nào cũng thế
@@jennynguyen3107 Biết là vậy nhưng mà chuẩn bị nó khác với ứng biến . Bh giả sử bạn học tập nhé , kiểm tra được nhắc và kiểm tra đột xuất nó khác nhau nhiều đấy
@@phanngocthach1621 Bạn nghĩ sao nếu như họ ko cần chuẩn bị mà ứng biến đc ntn . Tôi biết họ thực sự quá giỏi r , quá khác biệt với các hs cùng trang lứa . Nhưng nếu mà ứng biến đc thì còn giỏi hơn nữa
Trời Minh Anh cute vậy... bấm chuông mãi k đc chấp nhận xong giơ tay nhìn cute ... xin in4 gấp. :) Edit: Cám ơn các bạn.. không ngờ nhờ sự cute của người khác mà mình đã được hơn 360 like. 28:30 dành cho bạn nào quan tâm Hnay đã đạt 1k like...:))
mình thực sự rất hâm mộ chị Minh Anh và tôi đồng ý với ý kiến rằng :"học sinh chỉ chán cách dạy lịch sử ở trường chứ không học sinh nào chán lịch sử dân tộc". hiện nay cách thấy rõ nhất là các học sinh, sinh viên vẫn đang rất tích cực trong việc tìm kiếm những bộ phim,tài liệu về lịch sử dân tộc. có những bộ phim chẳng có những biện pháp quảng cáo hay tuyên truyền , mời chào nhưng chúng vẫn luôn được săn đón và đón nhật rất nhiệt tình. nói thật thì tôi rất thích nghe các cựu chiến binh hay các cụ già kể truyện về lịch sử nước nhà,khi đó cảm thấy lịch sử thật tuyệt vời. nhưng đổi lại tôi cảm thấy rất áp lực, nặng nề và có khi lại chán ghét những kiến thức lịch sử thầy cô đang dạy. có khi ta mua một quyển sử kí HCM về đọc 1 mùa hè có khi đã hết đã rất thấm, đã nhớ nội dung. tuy nhiên cx là lịch sử nhưng tôi học đến mấy cx ko nhớ nổi nội dung 1 bài trong SGK. Đôi khi tôi thấy chúng quá khô khan và xa lạ.
Là một học sinh ngồi trên ghế nhà trường, tôi rất thích lịch sử, vâng nhưng là lịch sự mà các kênh youtube uy tín, những thông tin tôi tự tìm và xác thực chứ không phải lịch sự của trường dạy. Mỗi lần học lịch sự mà bộ giáo dục soạn ra tôi cảm thấy quá nhàm chán, quá mệt mỏi vì bản thân tôi từ nhỏ được tặng những cuốn sách lịch sự được bố mẹ đọc cho nghe ngay cả trước khi được đi học nên mới có hứng thú, mới muốn điểm cao trong môn này. Còn các bạn tôi, chưa có hứng thú, chưa có biết quá nhiều và nhiệm vụ mà bộ giáo dục cần làm là cho học sinh có đam mê và hiểu được môn này, từ đó thổi bùng lên một tấm lòng yêu nước, cống hiến cho đất nước. Nhưng tôi xin khẳng định họ đã thất bại trong việc dạy học sinh môn Sử, cả lớp tôi tất cả đều chỉ muốn ngủ khi mà cô giảng theo cách mà bộ giáo dục đưa ra và chỉ hứng thú khi mà cô bắt đầu kể những mẫu bên lề rồi từ đó dẫn dắt học sinh đến, bằng chứng là việc cô cho chúng tôi xem trận đáng Trân Châu Cảng và vụ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima và Nagasaki. Nếu các bạn còn nhớ thì khi học về thế chiến thứ 2, hai trận này trong sách có dài nhưng được nhắc và học một cách sơ sài và nếu không có hứng thú thì chả thấy nó có giá trị gì như thế nào? Mãi cho đến khi xem những video những giải thích, tôi và các bạn mới thấy được những tàn khốc của cuộc chiến tranh, sự đau khổ mất mát mà những quả bom, những đầu đạn đem tới. Thành phố Hiroshima người dân đang yên bình, thời gian đếm ngược và quả bom rơi xuống, họ ngước nhìn, có người kết thúc cuộc đời mà hình ảnh cuối cùng là quả bom đang rơi xuống, chết một cách ko biết tại sao??? Sau đó bao nhiêu người chết và hậu quả để lại vẫn còn. Cả lớp tôi ngồi khóc rất nhiều, bởi vì họ hiểu chiến tranh thật sự họ đang biết đến tàn khốc cỡ nào và họ thật may mắn khi đang sống trên tự do của những anh hùng đã đổ máu hy sinh. Vậy đấy, GD quá sai, không chỉ trong Sử mà con cả Địa, cả GDCD, cả TD và cả rất nhiều môn. Mong rằng GD Việt Nam sau này có thể thay đổi
Cứ mỗi lần xem thì lúc nào cũng phải dò xem tập nào có Minh Anh để xem👸🏻👑, năm này Trường Teen thành công lớn cũng nhờ một phần khi có những ứng cử viên sáng giá như này😂💖 Cho bạn MINH ANH 💯💯💯💯 điểm tuyệt đối từ mình 😂😂😂
@@ngale1990 quý trọng người tài thì có gì phải ngại, M.Anh ko xinh nhưng cả ngôn ngữ cơ thể và lời nói trong cuộc chơi luôn ở mức suất sắc. Nhưng nếu xem kĩ thì thấy M.Anh đôi khi dùng những luận điệm thuyết phục để hợp pháp hóa những luận điểm thiếu thuyết phục "ko thích lắm nhưng kệ vậy"
Thích chị Minh Anh nhất, chị ấy nói bằng cả tâm huyết, vừa theo luận điểm cơ bản vừa dựa theo những điều thực tế trong xã hội, dẫn chứng quá tốt đó là lý do khiến chị ấy càng thêm thu hút hơn
Anh ko có j ngoài sự khán phục các em. Thật sự quá tài giỏi về khả năng tư duy, trình bày, biện luận đưa ra các luận điểm, luận cứ vô cùng hay Các em đúng là mầm móng thế hệ tương lai tốt đẹp ctr cũng rất hay và thú vị, cho giới trẻ xem ctr hiểu đc nhiều góc nhìn và giá trị sâu xa hơn. Chúc thành công
Từ trận mai anh vs minh anh thì quả thật mình thích mai anh vì có tác phong tốt hơn, nhưng khi nghe chặt chẽ những ý kiến chị minh anh đưa ra thì rất thuyết phục
Lịch sử là gì? là niềm tự hào dân tộc? là những thứ tốt đẹp. Nhìn vào lịch sử Việt Nam trong sách vở thì là một nước khá hiền hậu chỉ có bị ức hiếp và bị đánh :). Nhưng có ai dạy các cụ ngày xưa máu đánh nhau vác quân đi đánh chiếm như thế nào, mở rộng bờ cõi ntn?. Và học lịch sử để làm gì? Mình có bann người Đức và dân họ khá hiểu về lịch sử, mình hỏi tại sao thì bận ấy trả lời "Nước tao học lịch sử để không có Hít le thứ 2".
Không biết bạn đã tìm hiểu thời Tây Sơn chưa ạ? Lúc đó VN ko phải chỉ bị ức hiếp bị đánh đâu ạ, vua Quang Trung đánh tận lên TQ đó, đến nỗi vua TQ đòi gả công chúa cho vua quang Trung
=)))) Phương Linh khiến mình không tránh khỏi liên tưởng đến chị Nguyệt thảo mai. (Từ trận trước rồi ấy). Lúc đọc kiến nghị mình đã nghĩ đề khó "Học sinh không có lỗi khi điểm môn lịch sử thấp" cho đội ủng hộ. Nhưng đội trường Chuyên Yên Bái, nhất là Minh Anh đã thực sự thuyết phục mình, bằng cả lý lẽ lẫn phong thái. Team trường Ams hôm nay mình thất nhạt nhạt sao. Huyền Anh ok nhất
Cá nhân mình thấy lịch sử Việt Nam rất hay và hào hùng nếu các bạn thực sự yêu thích nó.khi yêu thích rồi thì các bạn sẽ tự tìm hiểu và kiến thức sẽ tự vào trong tâm trí mình.k riêng lịch sử mà lĩnh vực nào cũng vậy.Tất cả là do bản thân mỗi người.Và thầy cô cũng cố gắng truyền đạt đúng chương trình để các bạn nắm đc những sự kiện cơ bản như v là hoàn thành trách nhiệm.Hy vọng mn sẽ yêu lịch sử nước nhà hơn nữa.
mấy chị kia hầu nhu toàn nhìn vào giấy đọc,phụ thuộc vào giấy nhiều.Còn chị Minh Anh thỉnh thoảng ms nhìn,chị nhìn thẳng vào mắt người khác và nói,điều này đã góp phần giúp chị giành đc chiến thắng
Mình cũng xin khẳng định là học sử điểm thấp ko tùy thuộc vào học sinh , dẫn chứng rằng , cô của mình đã hướng dẫn 1 anh mà điểm sử luôn trung bình lên 9đ . Đương nhiên là sự cố gắng sẽ thuộc về cả 2 bên học sinh và giáo viên nhưng việc dạy dễ vào thì luôn tốt hơn so với việc dạy nhàm chán .
Hồi cấp 3 cô giáo dạy sử lớp 10 của mình dạy hay đến nỗi mình có thể nhớ bài từ thứ ba tuần này sang thứ ba tuần sau mà không cần đọc lại. Một thời gian sau đổi cô khác thì quên ngay kiến thức sau một tiết học.
Em đang học lớp 7 và em có một cô dạy Sử cực hay và em cảm thấy chị Minh Anh và cô em hơi giống nhau (cổ tên Vân Anh). Cô giảng dễ hiểu đến nối em không cần học cũng có thể trả bài nhưng giờ đổi cô mới thì giảng rất khó hiểu và em có chép đầy đủ đến mấy cũng học không vô
Chuẩn, y như mình. Không học chuyên sử nhưng vì cô dạy quá hay nên thi tuyển sinh mình không ôn quá nhiều mà đúng hết trơn >< cảm ơn cô đã truyền cảm hứng học sử cho mìnhhh
Giống mình thế. Hồi lớp 10 điểm sử lúc nào cũng trên 9. Chỉ mong đến tiết sử, ngồi nghe cô giảng mà quên cả thời gian luôn, không cần ghi chép, đọc bài nhưng vẫn nhớ lâu. Sang lớp 11 cô chuyển trường, cô khác dạy thì không vô được chữ nào luôn. Tốt nghiệp chỉ sợ và chỉ lo ôn tập mỗi môn sử cuối cùng môn sử vẫn là môn thấp điểm nhất.
một cuộc chiến bị thao túng bởi hai siêu cường, một cuộc chiến mà đồng bào đi chém giết nhau, một cuộc chiến để lại vết gãy tư tưởng dân tộc đến giờ. Khi nhìn lại là sự mất mát của cả một thế hệ cha ông và nỗi nhục của thế hệ hiện tại chứ chằng có gì tự hào hết
Mình cảm thấy chị Minh Anh lập luận rất hay và tính tế đặc biệt là rất thuyết phục người nghe và xem . Mình cảm thấy đội bên bạn không tôn trọng chị Minh Anh và đội chị vì nhấn chuông hoài mà chị kia ko cho trả lời còn khi chị kia cần hỏi chị Minh Anh sẽ để chị kia hỏi .
bên AMS mắc lỗi mình thấy rất kì đó chính là không tiếp nhận câu hỏi của bên NTT, còn bên NTT mình rất thích vì dù đang lập luận nhưng MA vẫn nhận câu hỏi và trl ngay, rất lấy điểm
Theo quan điểm cá nhân thì mình thấy đối phản đối sẽ là đội của lợi thế hơn là đội ủng hộ. Bởi hai nguyên nhân sau: Thứ nhất là ở đề tài mà chương trình đưa ra: "Điểm sử thấp không phải do lỗi của học sinh". Từ chính đề tài của chương trình đưa ra các bạn đội phản đối có thể hoàn toàn tìm ra lỗi. Điều đầu tiên là tính khách quan: liệu có phải hoàn toàn do lỗi trong cách giáo dục k? Hay còn cả từ phía học sinh. Thứ mà chúng ta phải thừa nhận rằng lỗi ko của riêng mình ai. Nếu cách dạy phù hợp thì học sinh sẽ có hứng thú với môn sử hơn và nếu học sinh chăm học hơn bỏ đi cái bản tính lười nhác thì điểm sử cũng không đến mức tệ như vậy. ( đội phản đối ý kiến lỗi ko do học sinh tức phải chứng mình lỗi là thuộc về học sinh, còn đội ủng hộ ý kiến lỗi k do học sinh tức là chứng minh lỗi hoàn toàn ko thuộc về học sinh,, nhìn vào đây có thể thấy đội nào bất lợi hơn rồi) Thứ hai có một điểm lớn trong phần biện luật của đội ủng hộ mà đội phản đối chưa bắt đc thóp đó là: lỗi này hoàn toàn là do phương pháp dạy chứ hoàn toàn không phải là do học sinh. Quan điểm này của đội ủng hộ mang tính chủ quan quá lớn, một cái nhìn quá phiếm diện từ một phía. Từ đuêmr này đội phản đối hoàn toàn có thể đánh gục các luận điệu của đội ủng hộ. Tôi nghĩ đội phản thua ko phải do lí lẽ và dẫn chứng của họ ko đủ thuyết phục mà họ đã thua về cách bày chiến thuật và đánh vào tâm lí người nghe.😅 Trong trường teen Khiến cho đối phương đơ nhiều đến vậy chỉ có thể là Minh Anh. Ngưỡng mộ
Mình đang là sinh viên đại học và cấp 2, 3 học văn, sử rất chán. Chỉ biết học thuộc chứ không cảm nhận cái hay của 2 môn đó. Tập chung học Toán Lý Hóa là nhiều. Nhưng khi lên đại học, bắt đầu đọc sách truyện, sách văn học ( trước chỉ đọc truyện tranh ) thì bắt đầu thấy môn văn, sử rất hay. Môn sử mà đc tiếp cận xem trên video của Đuốc Mồi thì thú vị biết bao.
minh anh nói rất chuẩn tự ý thức của mỗi học sinh nếu yêu trân trọng bản sắc văn hoa dân tộc thì sẽ tự tìm hiểu lịch sử đất nước chứ ko cần đến việc học lịch sử trên lớp mới có kiến thức để rồi học sinh mới biết yêu đất nước. Nhưng đây là đang nói về lịch sử VN
Minh Anh thực sự nói rất hay. Hay vì cách nói, hay vì thuyết phục. Chủ đề lần này khá khó với bên Ams vì sự thật đúng là học sinh có lỗi khi điểm sử thấp là do môn học quá nhàm chán. Thầy cô giáo có nhiệm vụ chuyền năng lượn, chuyền tinh thần cho học sinh để học đỡ nhàm chán, khiến học sinh cảm thấy môn sử là một môn hay và thú vị. Còn Phương Linh thì diễn đạt hơi nhạt, khiến mình nghe và mình chưa thực sự hiểu được cái gì bạn ấy nói. Như vậy là người nghe sẽ chưa quan tâm tới vấn đề mà mình đang nói. Và nói về phần nội dung thì Minh Anh lập luận rất tốt,thuyết phục người nghe. Còn Phương Linh thì một số chi tiết còn bị nhầm khiến cho cả 3 vị giám khảo dành cả 10 điểm cho Minh Anh. Minh Anh còn rất cute nữa :)) bơ phẹt Thế mới biết phần diễn đạt quan trọng thế nào. Nói thực sự thì phần thi phản biện của Ams hơi khó.
To my point of view, this theme is way easier for the supporters. Not that im saying is easy to support and brainstorm the ideas but right in the first round, it was obvious to me that mr. Khanh is biased, already leaning to the supporting side. And i just thought that in the third round, they just gave Ams students 30 points to even and make the show more interesting. Its very hard to oppose this topic. Apart from that, well done. You guys did a great job standing there, making comments and questions. Just that i didnt like the way that this show is operating.
Tôi cũng rất like minh anh phan bien học và hiểu lịch sử nước nhà thì càng cố gắng làm KT để phát triển của đất nước đến đáp thể hệ đã hy sinh và khổ cực cho tự do hôm nay du học không trở về pt đất nước tôi không trách các bạn còn ai trở về pt KT cho đất nước thì người đó có lòng yêu nước mảnh liệt vì thế hệ trước không có cơ hội vì phải chiến đấu cho sự tự do của đất nước người hiểu lịch sử thì càng no lực phát triển KT để xứng đáng với thế giới sánh vai cùng 5 châu như bác Hồ đã từng nói ❤
Bạn minh anh nói cũng đúng một phần , mình cũng vậy không thích học lịch sử , không nhớ được thời gian lịch sử , nhưng mình lại thích tìm hiểu về lịch sử , tất cả vì sự tự hÀo tự tôn dân tộc , dòng chảy lịch sử sẽ đưa việt nam sánh ngang với cường quốc 5 châu
ôi giờ xem lại mới nhận ra Minh Anh cả 3 phần thi phản biện của mình ở các tập trước lẫn tập này đều đạt 30 điểm, hiệu suất 100% luôn. Còn phần thi phản hồi cả 3 phần thi đều được 10/15 điểm. Minh Anh thật sự xuất sắc
Hai đội đều có những luận điểm đúng tuy nhiên đội ams thì có nói bạn nào ý thức thì sẽ học được nhưng khi các bạn ấy nhớ và có thuộc đi chăng nữa thì sau khi thi xong các bạn ấy cũng không thể nhớ được tất cả mọi thứ cũng như áp dụng khiến học sinh chán và càng không muốn học lịch sử , học sinh như chúng ta rất không thích những môn chỉ học thuộc để thi lấy điểm
trời má :)) ngày trước không bao giờ học môn sử nhưng từ lúc giáo viên khác đến dạy lớp cái ( cô giảng cực thu hút học sinh ) nên cảm thấy học sử cũng rất hay :))
Lịch sử trở thành môn học quan trọng chỉ mới khoảng mấy năm trở lại đây vì vậy việc nghĩ rằg lịch sử ko cần thiết, bắt buộc cho ngành nghề sau này đã ăn sâu vào ý thức của học sinh lẫn phụ huynh và hiện nay đa số phụ huynh vẫn hướng cho con theo học kĩ các môn toán văn anh lý vậy nên tâm lý đa số học sinh là lịch sử ko quá quan trọng.
1. Tiên trách kỷ hậu trách nhân; đầu tiên nói gì cũng cần đề cập trách nhiệm của học sinh. Nếu nói nội dung giảng dạy môn sử nhàm chán, khô cứng khiến học sinh không hứng thú thì kể cả các môn toán, lý, hoá, anh, văn, địa, giáo dục công dân, công nghệ, tin học... cũng đều xuất hiện chứ không phải là không. Nội dung, khung kiến thức trong sách giáo khoa hiện nay nhằm phục vụ quá trính học tập, thi cử và thể hiện tính bao quát chung chứ không thể đi quá sâu. Những kiến thức trong sách giáo khoa chỉ là khung nền căn bản, từ đó mới dần dần phát triển, tìm tòi thêm qua các nguồn tư liệu khác khi có điều kiện. Như vậy nếu chỉ phục vụ ôn thi, học tập thì việc học sinh tiếp thu kiến thức trong sách giáo khoa là đầy đủ, chính xác; còn ngoài ra việc tìm hiểu mở rộng bên ngoài sẽ tuỳ thuộc nhu cầu, hoàn cảnh mỗi cá nhân. Trong các giờ học, giáo viên giảng bài không phải không cẩn thận, đầy đủ và cũng có những thầy cô áp dụng nhiều biện pháp mới nhưng học sinh vẫn không tiếp thu, không nghe giảng. Nếu không học, không nghe thì làm gì có chuyện làm bài thi tốt, đạt được điểm cao? Chúng ta đổ lỗi cho môn học, cho phương pháp giảng dạy, cho thầy cô nhưng không suy xét lại chính bản thân tư duy, cách học, phương pháp học của học sinh đối với môn sử. Cũng là môn học đó, cách giảng đó vậy tại sao có người thích, hiểu có người không; vấn đề này không chỉ xảy ra với môn sử mà còn ở cả nhiều môn học khác. Bây giờ nói rằng học sinh tìm hiểu lịch sử qua bên ngoài thích thú hơn trong sách, nhưng liệu có chắc những gì tìm hiểu đã chính xác và hỗ trợ, giúp ích. Xem phim cổ trang Trung-Hàn, đọc thông tin trên mạng, trên các tài liệu rồi nói rằng thích tìm hiểu như vậy, biết nhiều sử hơn thông qua đó. Nhưng phải nói rằng những thông tin biết qua các kênh đó có thể đúng/sai và đó có thể là sử/không phải sử. Xem Hoàn Châu Cách cách, xem Tam Quốc, xem Thuỷ Hử, xem Diên hy công lược, xem Như ý truyện, xem Jang Hae Bin, xem nàng Dae Jang Gum rồi kể ra các nhân vật, các chi tiết trong phim vanh vách, phát biểu trên mạng thế này thế kia; nhưng đâu biết những chi tiết, những nhân vật đó có thực hay không, đúng hay không? 2. Cũng cần nói về nội dung, phương pháp giảng dạy của các thầy cô. Không thể không nói rằng hiện nay phương pháp, cách thức truyền tải của một phần các giáo viên có những điểm chưa hợp lý bắt nguồn từ nhận thức, qan điểm của các thầy cô. Có những thầy cô đã dần thay đổi, áp dụng phương pháp, cách thức mới hiệu quả trong giảng dạy nhưng cũng có những thầy cô còn thiếu quan tâm đến chính môn học mình giảng dạy, không chú ý tới bối cảnh, xu thế chung. 3. Gia đình, nhà trường, xã hội cũng có một phần trách nhiệm. Tư duy định hướng cũ về vị trí các môn học vẫn còn tồn tại đã dẫn đến cách nhìn và hành động chưa chính xác, phù hợp. Từ tư duy định hướng của người lớn đã ảnh hưởng đến bản thân học sinh trong việc học tập, theo đuổi môn học. Chỉ khi nào các môn học được đánh giá đúng và cân bằng về vị trí, chức năng trong xã hội, trong nhà trường và từng gia đình thì mới có thể đề cập những vấn đề khác. 4. Thêm vào đó còn phải xem xét mục đích học tập môn sử của học sinh, đối với những bạn thi khối D lựa chọn tổ hợp xã hội để xét tốt nghiệp thì dĩ nhiên điểm thi sẽ không quá cao, nhưng nếu lựa chọn thi khối C hay những khối thi có môn sử, môn địa thì chắc chắn sẽ phải đầu tư, tập trung và điểm thi chắc chắn sẽ cao.
điều bạn nói chứng minh một vấn đề là đội phản đối quá thiếu tư duy, chứ phần này đưa vào phản biện đội ủng hộ thì thắng chắc rồi =))). Nên bên kia thua là đúng!!
Lịch sử ở trường không chỉ nhàm chán khô khan mà còn thiếu nhiều chi tiết quan trọng và đôi khi dẫn đến cái nhìn sai lệch của học sinh về những chiến thắng của quá khứ ;((
Quá chính sác cô gái ơi. Không biết sau khi xem chương trình này ,nghành giái dục việt nam có thay đổi kg.có cái nhình khác về cách giáo dục kg.1 đứa trẻ mà có cách nhình thấu đáu như thế.còn những người làm công tác giáo dục nghỉ gì
tôi hoang toàn đồng ý Lịch sử trở thành môn học quan trọng chỉ mới khoảng mấy năm trở lại đây vì vậy việc nghĩ rằg lịch sử ko cần thiết, bắt buộc cho ngành nghề sau này đã ăn sâu vào ý thức của học sinh lẫn phụ huynh và hiện nay đa số phụ huynh vẫn hướng cho con theo học kĩ các môn toán văn anh lý vậy nên tâm lý đa số học sinh là lịch sử ko quá quan trọng.
Cô giáo chủ nhiệm cũ mình dạy sử , mà chính học sinh lớp mình còn không muốn học môn của cô , không thèm chép bài , thậm chí là " cô giảng gì kệ cô " . Lúc đó mình thấy thương cô lắm , nhiều lúc cô bất lực khóc nữa :((( Nên là hi vọng bộ giáo dục sẽ đổi mới phương pháp học sử ....
Nhưng MAnh vẫn còn thiếu bởi thi THPT QG gồm lịch sử VN và thế giới một phần học sinh chán cách dạy trên trường dẫn đến điểm sử thấp mà học sinh ko có hứng thú với lịch sử nước ngoài dẫn đến chán học lịch sử dù có học thuộc để đi thi thì cũng sẽ bị điểm kém bởi với lượng kiến thức nhiều như thế sẽ rất dễ nhầm mông lung và còn quên khi cái đầu hs phải chứa thông tin một cách bị động. Chỉ với những người thực sự yêu thích lịch sử thì đảm bảo rằng cà ls thế giới và vn đêù sẽ chắc hơn so vs một hs học sử chỉ để thi và sau này hoc xong họ vẫn tìm tòi ls ví dụ: khi đi nước ngoài thay vì đến những nơi xa hoa lộng lẫy họ sẽ đi những danh thắng cổ xưa. Chính vì vậy mình đồng tình với quan điểm của hà linh trong lần tranh biện cuối cùng
Mk chỉ cần ns câu này thôi cả nước hãy suy ngẫm nhất là các bạn trẻ . Tư duy thì ai cũng có thể tư duy , nhưng lịch sử ko thể tư duy ra đc mà phải tìm hiểu sâu , kĩ , rộng ,,, lịch sử không phải là abc để khoanh mà là những dòng máu ấm , là nhưng hi sinh thầm nặng ,,, là người mẹ tiễn từng đứa con thân yêu ra trận mà ko rõ ngày về ,,, là hình ảnh anh chị thanh niên hi sinh vì tương lai đất nước ,,, vì vậy lịch cần mỗi con người vn chúng ta khắc sâu trong tâm trí
minh anh nói rất đúng , mình là khóa đầu của cách thi thpt mới 2017 nhưng vì mình chỉ thấy với những bạn khóa mình năm đó chủ yếu muốn kiếm cái bằng nên không hứng thú sử lắm vì bảo môn sử thầy cô dạy khá khô khan chỉ dạy theo kiếu dập khuôn dạy sao học vậy không mở rộng , dẫn chứng lớp mình khi đó luôn những bạn theo khôi a,c,b,c,d ... đến môn sử là lăng ra ngủ luôn vì không hứng học với không áp dụng được sử vào cuộc sống của khóa minh
Thật sự là có nhiều học sinh không muốn thi tổ hợp xã hội mà chỉ thi th Xh như một tổ hợp phụ có thể thi may rủi để có thể tốt nghiệp họ chỉ muốn hc những thứ phục vụ cho tương lại họ để vào các trường kinh tế or công nghệ Còn thứ họ thật sự muốn là thkh
![FORTNITE CLASSICS IS BACK! Fortnite Item Shop [November 15th, 2024] (Fortnite Chapter 5)](http://i.ytimg.com/vi/RbQURbeFwqs/mqdefault.jpg)
Thích chị Minh Anh thật
“ học sinh chỉ chán học lịch sử ở trường chứ không học sinh nào chán lịch sử dân tộc, và các bạn đừng đánh đồng 2 điều này với nhau!”
Đúg nè... xem phim lịch sử phim tài liệu hay trận đáh j đấy hấp dẫn hay và ý nghĩa lắm lun... nhưg hc ở truog thì thôi rồi mình toàn lm vc riêg hoặc chẳg vào đầu nổi
Ngọc Huyền bạn nhìn lại tên hộ mình với =))
Các bạn học sinh chán học môn sử trên trường mà không chán lịch sử dân tộc đã bao giờ tự tìm hiểu về lịch sử dân tộc chưa?
long hoang dạ có ạ, và em là một chứng minh sống ở đây. Học sinh chán học LS ở trên trường có rất nhiều lí do : Lịch Sử rõ ràng là một môn cần một sự tập chung cao độ cao ở trong tiết học, vật mà còn gặp phải những giáo viên có những cách giảng bài cực kì nhàm chán nữa thì học sinh sẽ chẳng vào đầu được cái gì hết! Và đến với trường hợp của em, cô giáo dạy sử dạy tốt, thú vị nhưng anh biết lí do khiến em không muốn học là gì không? Là vì lớp em QUÁ ỒN ÀO, đúng cô dạy Sử của em đã khá già, nói bé đã là vấn đề thứ nhất lại còn gặp phải những tiếng ồn của những thành phần không có ý thức!
Còn chẳng ai chán cái “lịch sử dân tộc” đâu anh ạ! Em tin dù có lười học đến đâu thì trong mỗi con người vẫn luôn có một cái nhận thức nhất định của mình. Đúng, có thể không phải tất cả các học sinh chán học LS ở trường sẽ tự đi tìm hiểu thêm về LS, nhưng ít nhất, họ không bao giờ chán cái gọi là “ Lịch Sử Dân Tộc”!
Cứ Minh Anh là 3-0. Quá xuất sắc. Tập nào cũng thế
Minh Anh lập luận quá thuyết phục đúng tình trạng xã hội không coi trọng môn Lịch sử.
Thực ra lập luận này đã có sự chuẩn bị kĩ càng rồi , tôi thích khả năng ứng biến hơn là chuẩn bị ( ý kiến cá nhân thôi ạ )
@@Vzvzzzz nhưng chuẩn bị thì cũng là họ tự làm mà
@@jennynguyen3107 Biết là vậy nhưng mà chuẩn bị nó khác với ứng biến . Bh giả sử bạn học tập nhé , kiểm tra được nhắc và kiểm tra đột xuất nó khác nhau nhiều đấy
@@Vzvzzzz nhưng mà vẫn phải phản biện lại những ý kiến đối phương đưa ra mà
@@phanngocthach1621 Bạn nghĩ sao nếu như họ ko cần chuẩn bị mà ứng biến đc ntn . Tôi biết họ thực sự quá giỏi r , quá khác biệt với các hs cùng trang lứa . Nhưng nếu mà ứng biến đc thì còn giỏi hơn nữa
Trời Minh Anh cute vậy... bấm chuông mãi k đc chấp nhận xong giơ tay nhìn cute ... xin in4 gấp. :)
Edit: Cám ơn các bạn.. không ngờ nhờ sự cute của người khác mà mình đã được hơn 360 like. 28:30 dành cho bạn nào quan tâm
Hnay đã đạt 1k like...:))
Nguyễn ngọc minh anh
@@hoaithuong8592 cho em xin link với em tìm khôg ra acc chị Minh Anh
Đồng đoàn vs Thách đấu =))
@@godpa8083 game it thoi =)))
Lúc đó ở đâu vậy cậu🤣🤣
mình thực sự rất hâm mộ chị Minh Anh và tôi đồng ý với ý kiến rằng :"học sinh chỉ chán cách dạy lịch sử ở trường chứ không học sinh nào chán lịch sử dân tộc". hiện nay cách thấy rõ nhất là các học sinh, sinh viên vẫn đang rất tích cực trong việc tìm kiếm những bộ phim,tài liệu về lịch sử dân tộc. có những bộ phim chẳng có những biện pháp quảng cáo hay tuyên truyền , mời chào nhưng chúng vẫn luôn được săn đón và đón nhật rất nhiệt tình. nói thật thì tôi rất thích nghe các cựu chiến binh hay các cụ già kể truyện về lịch sử nước nhà,khi đó cảm thấy lịch sử thật tuyệt vời. nhưng đổi lại tôi cảm thấy rất áp lực, nặng nề và có khi lại chán ghét những kiến thức lịch sử thầy cô đang dạy. có khi ta mua một quyển sử kí HCM về đọc 1 mùa hè có khi đã hết đã rất thấm, đã nhớ nội dung. tuy nhiên cx là lịch sử nhưng tôi học đến mấy cx ko nhớ nổi nội dung 1 bài trong SGK. Đôi khi tôi thấy chúng quá khô khan và xa lạ.
Cái câu chốt của chị Minh Anh:"Chúng tôi xin cảm ơn! " Nghe rất nhẹ nhưng lại đè nặng lên người nghe. Chị quá đỉnh!!!! 😊😊😊😊
Hú TDT
Là một học sinh ngồi trên ghế nhà trường, tôi rất thích lịch sử, vâng nhưng là lịch sự mà các kênh youtube uy tín, những thông tin tôi tự tìm và xác thực chứ không phải lịch sự của trường dạy. Mỗi lần học lịch sự mà bộ giáo dục soạn ra tôi cảm thấy quá nhàm chán, quá mệt mỏi vì bản thân tôi từ nhỏ được tặng những cuốn sách lịch sự được bố mẹ đọc cho nghe ngay cả trước khi được đi học nên mới có hứng thú, mới muốn điểm cao trong môn này. Còn các bạn tôi, chưa có hứng thú, chưa có biết quá nhiều và nhiệm vụ mà bộ giáo dục cần làm là cho học sinh có đam mê và hiểu được môn này, từ đó thổi bùng lên một tấm lòng yêu nước, cống hiến cho đất nước.
Nhưng tôi xin khẳng định họ đã thất bại trong việc dạy học sinh môn Sử, cả lớp tôi tất cả đều chỉ muốn ngủ khi mà cô giảng theo cách mà bộ giáo dục đưa ra và chỉ hứng thú khi mà cô bắt đầu kể những mẫu bên lề rồi từ đó dẫn dắt học sinh đến, bằng chứng là việc cô cho chúng tôi xem trận đáng Trân Châu Cảng và vụ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima và Nagasaki. Nếu các bạn còn nhớ thì khi học về thế chiến thứ 2, hai trận này trong sách có dài nhưng được nhắc và học một cách sơ sài và nếu không có hứng thú thì chả thấy nó có giá trị gì như thế nào? Mãi cho đến khi xem những video những giải thích, tôi và các bạn mới thấy được những tàn khốc của cuộc chiến tranh, sự đau khổ mất mát mà những quả bom, những đầu đạn đem tới. Thành phố Hiroshima người dân đang yên bình, thời gian đếm ngược và quả bom rơi xuống, họ ngước nhìn, có người kết thúc cuộc đời mà hình ảnh cuối cùng là quả bom đang rơi xuống, chết một cách ko biết tại sao??? Sau đó bao nhiêu người chết và hậu quả để lại vẫn còn. Cả lớp tôi ngồi khóc rất nhiều, bởi vì họ hiểu chiến tranh thật sự họ đang biết đến tàn khốc cỡ nào và họ thật may mắn khi đang sống trên tự do của những anh hùng đã đổ máu hy sinh.
Vậy đấy, GD quá sai, không chỉ trong Sử mà con cả Địa, cả GDCD, cả TD và cả rất nhiều môn. Mong rằng GD Việt Nam sau này có thể thay đổi
Minh Anh gánh team :)))))) nhưng phải công nhận là cách nói đến phong thái của em đều rất thuyết phục người nghe
Cứ mỗi lần xem thì lúc nào cũng phải dò xem tập nào có Minh Anh để xem👸🏻👑, năm này Trường Teen thành công lớn cũng nhờ một phần khi có những ứng cử viên sáng giá như này😂💖
Cho bạn MINH ANH 💯💯💯💯 điểm tuyệt đối từ mình 😂😂😂
bạn giống mk nè, tìm toàn cái có Minh Anh để coi thui mặc dù điều này hơi...
@@ngale1990 quý trọng người tài thì có gì phải ngại, M.Anh ko xinh nhưng cả ngôn ngữ cơ thể và lời nói trong cuộc chơi luôn ở mức suất sắc. Nhưng nếu xem kĩ thì thấy M.Anh đôi khi dùng những luận điệm thuyết phục để hợp pháp hóa những luận điểm thiếu thuyết phục
"ko thích lắm nhưng kệ vậy"
Me too cứ dò tập nào có cj Minh Anh thì coi😂
Mình thích xem Minh Anh và Mai Ạnh
Sai lầm lớn nhất của bên AMS là không chấp nhận câu hỏi biểu hiện rõ của sự thiếu tự tin. Mất điểm trầm trọng vì lỗi này
Thích chị Minh Anh nhất, chị ấy nói bằng cả tâm huyết, vừa theo luận điểm cơ bản vừa dựa theo những điều thực tế trong xã hội, dẫn chứng quá tốt đó là lý do khiến chị ấy càng thêm thu hút hơn
thích xem chị Minh Anh , lập luận chặt chẽ ,tự tin trong việc nói lên ý kiến của bản thân,thuyết phục người nghe
Anh ko có j ngoài sự khán phục các em. Thật sự quá tài giỏi về khả năng tư duy, trình bày, biện luận đưa ra các luận điểm, luận cứ vô cùng hay
Các em đúng là mầm móng thế hệ tương lai tốt đẹp
ctr cũng rất hay và thú vị, cho giới trẻ xem ctr hiểu đc nhiều góc nhìn và giá trị sâu xa hơn.
Chúc thành công
Từ trận mai anh vs minh anh thì quả thật mình thích mai anh vì có tác phong tốt hơn, nhưng khi nghe chặt chẽ những ý kiến chị minh anh đưa ra thì rất thuyết phục
Đề này tui thấy phản biện dễ hơn nhưng Ams nhạt quá hà...
Minh Anh ngầu qué!!😎😎😎
Tui thấy phần này phản biện khó hơn đấy
T thấy phản biện rõ ràng khó hơn mà
Phản biện khó hơn mà
Đồng ý. Ngay từ đầu học sinh có lỗi 1 phần chứ k thể là hoàn toàn k có lỗi được.
Hoa Nguyễn chủ đề quá đúng nên Ams k thể cãi đc , vs phần này phản biện khó quá
Lịch sử là gì? là niềm tự hào dân tộc? là những thứ tốt đẹp. Nhìn vào lịch sử Việt Nam trong sách vở thì là một nước khá hiền hậu chỉ có bị ức hiếp và bị đánh :). Nhưng có ai dạy các cụ ngày xưa máu đánh nhau vác quân đi đánh chiếm như thế nào, mở rộng bờ cõi ntn?. Và học lịch sử để làm gì? Mình có bann người Đức và dân họ khá hiểu về lịch sử, mình hỏi tại sao thì bận ấy trả lời "Nước tao học lịch sử để không có Hít le thứ 2".
Không biết bạn đã tìm hiểu thời Tây Sơn chưa ạ? Lúc đó VN ko phải chỉ bị ức hiếp bị đánh đâu ạ, vua Quang Trung đánh tận lên TQ đó, đến nỗi vua TQ đòi gả công chúa cho vua quang Trung
ngày xưa, mình thích học lịch sử phương tây hơn là có lý do cả ;)))))))))
@@Son-Ba học lịch sử VN để biết ơn các anh hùng thời xưa chống giặc ngoại xâm giữ nước và tự hào dân tộc nữa nhé 😊 suy nghĩ gì toàn tiêu cực 😑
Ai giống tui , thích học Sử phần chiến tranh thế giới, kháng chiến chống Pháp, Mĩ
@@thuhuong7053bee vua Quang Trung đánh sang Trung Quốc năm nào vậy bạn?
Em Minh Anh quá xuất sắc
Thấy hình Minh Anh là nhấn vào liền
@Nguyễn Khương Duy Minh Anh chuyên nguyễn tất thành nha bn
Luật sư tương lai ấy nhờ =)))
@Việt Hà Hữu Nguyễn Ngọc Minh Anh
=)))) Phương Linh khiến mình không tránh khỏi liên tưởng đến chị Nguyệt thảo mai. (Từ trận trước rồi ấy).
Lúc đọc kiến nghị mình đã nghĩ đề khó "Học sinh không có lỗi khi điểm môn lịch sử thấp" cho đội ủng hộ. Nhưng đội trường Chuyên Yên Bái, nhất là Minh Anh đã thực sự thuyết phục mình, bằng cả lý lẽ lẫn phong thái.
Team trường Ams hôm nay mình thất nhạt nhạt sao. Huyền Anh ok nhất
Đội phản biện sẽ khó hơn là đội ủng hộ. Vì đề đúng rồi nên phản biện sẽ khó.
22:35 Minh Anh said: "Xin mời bạn" đúng dễ cưng luôn
Cá nhân mình thấy lịch sử Việt Nam rất hay và hào hùng nếu các bạn thực sự yêu thích nó.khi yêu thích rồi thì các bạn sẽ tự tìm hiểu và kiến thức sẽ tự vào trong tâm trí mình.k riêng lịch sử mà lĩnh vực nào cũng vậy.Tất cả là do bản thân mỗi người.Và thầy cô cũng cố gắng truyền đạt đúng chương trình để các bạn nắm đc những sự kiện cơ bản như v là hoàn thành trách nhiệm.Hy vọng mn sẽ yêu lịch sử nước nhà hơn nữa.
CYB iz the bezt ❤
chúc mừng 30 năm thành lập Chuyên Nguyễn Tất Thành ❤
#30namtuhaovatiepbuoc
Cái này gọi là cãi nhau có văn hóa😂😂😂:))
Nó đó 😂
Uk đúng
hợp lysyyyy :)))
Hợp lý 😂
Đìu đăng 3 ngày mới có 4 like. Tui zo cmt h lên top luôn kìa 😂
Minh Anh giỏi quá rất xuất sắc . Chúc mừng em.
mấy chị kia hầu nhu toàn nhìn vào giấy đọc,phụ thuộc vào giấy nhiều.Còn chị Minh Anh thỉnh thoảng ms nhìn,chị nhìn thẳng vào mắt người khác và nói,điều này đã góp phần giúp chị giành đc chiến thắng
Minh Anh trông giỗi một cách chuyên nghiệp: bị từ chối hỏi nhưng rất bình tĩnh.
Trí Dũng của Yên Bái trình bày rất tốt nhưng theo mình, khi nhắc đến học sinh, bạn nên thay từ "chúng" thành từ "họ" thì sẽ hợp lí hơn đó =)))
Minh Anh quá xuất sắc! E khiến cho những thầy cô dạy sử như chúng tôi phải suy nghĩ 😢
Mình cũng xin khẳng định là học sử điểm thấp ko tùy thuộc vào học sinh , dẫn chứng rằng , cô của mình đã hướng dẫn 1 anh mà điểm sử luôn trung bình lên 9đ . Đương nhiên là sự cố gắng sẽ thuộc về cả 2 bên học sinh và giáo viên nhưng việc dạy dễ vào thì luôn tốt hơn so với việc dạy nhàm chán .
Hồi cấp 3 cô giáo dạy sử lớp 10 của mình dạy hay đến nỗi mình có thể nhớ bài từ thứ ba tuần này sang thứ ba tuần sau mà không cần đọc lại. Một thời gian sau đổi cô khác thì quên ngay kiến thức sau một tiết học.
Em đang học lớp 7 và em có một cô dạy Sử cực hay và em cảm thấy chị Minh Anh và cô em hơi giống nhau (cổ tên Vân Anh). Cô giảng dễ hiểu đến nối em không cần học cũng có thể trả bài nhưng giờ đổi cô mới thì giảng rất khó hiểu và em có chép đầy đủ đến mấy cũng học không vô
@@クレイジーレッド tui cũng học lớp 7 nè
Tui cứ giống như bị mất gốc sử luôn ế cô dạy mà chả vô đầu
Chuẩn, y như mình. Không học chuyên sử nhưng vì cô dạy quá hay nên thi tuyển sinh mình không ôn quá nhiều mà đúng hết trơn >< cảm ơn cô đã truyền cảm hứng học sử cho mìnhhh
@@クレイジーレッド .
Giống mình thế. Hồi lớp 10 điểm sử lúc nào cũng trên 9. Chỉ mong đến tiết sử, ngồi nghe cô giảng mà quên cả thời gian luôn, không cần ghi chép, đọc bài nhưng vẫn nhớ lâu. Sang lớp 11 cô chuyển trường, cô khác dạy thì không vô được chữ nào luôn. Tốt nghiệp chỉ sợ và chỉ lo ôn tập mỗi môn sử cuối cùng môn sử vẫn là môn thấp điểm nhất.
chị Minh Anh nói nhấn nhá đúng chỗ nghe qua là ấn tương rồi, đúng chất giọng của những người thi phản biện :v
Mình đang ở Mỹ đây, và mình thực sự tự hào về Vietnam war. Nhưng công nhận là hồi học sử ở Việt Nam chán thật
một cuộc chiến bị thao túng bởi hai siêu cường, một cuộc chiến mà đồng bào đi chém giết nhau, một cuộc chiến để lại vết gãy tư tưởng dân tộc đến giờ. Khi nhìn lại là sự mất mát của cả một thế hệ cha ông và nỗi nhục của thế hệ hiện tại chứ chằng có gì tự hào hết
ở mỹ có lớp dạy tiếng việt không ông :))
Thế ở mỹ học sử có nhiều ứng dụng không bạn
Chị minh anh ngầu thế. Giongk đúng kiểu nhấn nhá luôn tóm lại là hay
=)))) tui u mê Minh Anh mất rồi. Không phải vì cute mà là vì nói + thái độ quá đỉnh
Còn dùng tài khoản này kh vậy:3
Còn tôi thì mê ava của em rồi :3
Mình cảm thấy chị Minh Anh lập luận rất hay và tính tế đặc biệt là rất thuyết phục người nghe và xem . Mình cảm thấy đội bên bạn không tôn trọng chị Minh Anh và đội chị vì nhấn chuông hoài mà chị kia ko cho trả lời còn khi chị kia cần hỏi chị Minh Anh sẽ để chị kia hỏi .
bên AMS mắc lỗi mình thấy rất kì đó chính là không tiếp nhận câu hỏi của bên NTT, còn bên NTT mình rất thích vì dù đang lập luận nhưng MA vẫn nhận câu hỏi và trl ngay, rất lấy điểm
đúng bn nhỉ, mình để ý cứ hễ bên NTT đưa câu hỏi bên kia lơ hoặc k nhận, chứng tỏ rất thiếu tự tin, k dám nhận để tranh luận
Thích Minh Anh quá
Chị Minh Anh xuất sắc lắm. Chúc mừng chị
Chuyên Nguyễn Tất Thành Yên Bái quá "Tuyệt Vời" các em thật sự rất tuyệt.
CYB is the best 😘 các e giỏi quá xem từ năm Lưu Ly đến Minh Anh ai cũng ấn tượng
Theo quan điểm cá nhân thì mình thấy đối phản đối sẽ là đội của lợi thế hơn là đội ủng hộ. Bởi hai nguyên nhân sau:
Thứ nhất là ở đề tài mà chương trình đưa ra: "Điểm sử thấp không phải do lỗi của học sinh". Từ chính đề tài của chương trình đưa ra các bạn đội phản đối có thể hoàn toàn tìm ra lỗi. Điều đầu tiên là tính khách quan: liệu có phải hoàn toàn do lỗi trong cách giáo dục k? Hay còn cả từ phía học sinh. Thứ mà chúng ta phải thừa nhận rằng lỗi ko của riêng mình ai. Nếu cách dạy phù hợp thì học sinh sẽ có hứng thú với môn sử hơn và nếu học sinh chăm học hơn bỏ đi cái bản tính lười nhác thì điểm sử cũng không đến mức tệ như vậy. ( đội phản đối ý kiến lỗi ko do học sinh tức phải chứng mình lỗi là thuộc về học sinh, còn đội ủng hộ ý kiến lỗi k do học sinh tức là chứng minh lỗi hoàn toàn ko thuộc về học sinh,, nhìn vào đây có thể thấy đội nào bất lợi hơn rồi)
Thứ hai có một điểm lớn trong phần biện luật của đội ủng hộ mà đội phản đối chưa bắt đc thóp đó là: lỗi này hoàn toàn là do phương pháp dạy chứ hoàn toàn không phải là do học sinh. Quan điểm này của đội ủng hộ mang tính chủ quan quá lớn, một cái nhìn quá phiếm diện từ một phía. Từ đuêmr này đội phản đối hoàn toàn có thể đánh gục các luận điệu của đội ủng hộ.
Tôi nghĩ đội phản thua ko phải do lí lẽ và dẫn chứng của họ ko đủ thuyết phục mà họ đã thua về cách bày chiến thuật và đánh vào tâm lí người nghe.😅
Trong trường teen Khiến cho đối phương đơ nhiều đến vậy chỉ có thể là Minh Anh. Ngưỡng mộ
CYB♥️♥️♥️
#30namtuhaovatiepbuoc
Trung học phổ thông Chuyên Nguyễn Tất Thành là nhất
Mình đang là sinh viên đại học và cấp 2, 3 học văn, sử rất chán. Chỉ biết học thuộc chứ không cảm nhận cái hay của 2 môn đó. Tập chung học Toán Lý Hóa là nhiều. Nhưng khi lên đại học, bắt đầu đọc sách truyện, sách văn học ( trước chỉ đọc truyện tranh ) thì bắt đầu thấy môn văn, sử rất hay.
Môn sử mà đc tiếp cận xem trên video của Đuốc Mồi thì thú vị biết bao.
Ai từ facebook qua điểm danh
Minh anh nói rất thuyết phục cho tình trạng môn sử hiện nay đều có suy nghĩ là môn phụ nên hs k có lỗi
minh anh nói rất chuẩn tự ý thức của mỗi học sinh nếu yêu trân trọng bản sắc văn hoa dân tộc thì sẽ tự tìm hiểu lịch sử đất nước chứ ko cần đến việc học lịch sử trên lớp mới có kiến thức để rồi học sinh mới biết yêu đất nước. Nhưng đây là đang nói về lịch sử VN
Chị Minh Anh " Học sinh chán học Lịch Sử ở trường chứ không học sinh nào chán Lịch Sử dân tộc ,..v.." Hay phết
Minh Anh thực sự nói rất hay. Hay vì cách nói, hay vì thuyết phục. Chủ đề lần này khá khó với bên Ams vì sự thật đúng là học sinh có lỗi khi điểm sử thấp là do môn học quá nhàm chán. Thầy cô giáo có nhiệm vụ chuyền năng lượn, chuyền tinh thần cho học sinh để học đỡ nhàm chán, khiến học sinh cảm thấy môn sử là một môn hay và thú vị. Còn Phương Linh thì diễn đạt hơi nhạt, khiến mình nghe và mình chưa thực sự hiểu được cái gì bạn ấy nói. Như vậy là người nghe sẽ chưa quan tâm tới vấn đề mà mình đang nói. Và nói về phần nội dung thì Minh Anh lập luận rất tốt,thuyết phục người nghe. Còn Phương Linh thì một số chi tiết còn bị nhầm khiến cho cả 3 vị giám khảo dành cả 10 điểm cho Minh Anh. Minh Anh còn rất cute nữa :)) bơ phẹt
Thế mới biết phần diễn đạt quan trọng thế nào. Nói thực sự thì phần thi phản biện của Ams hơi khó.
bn đối thủ của minh anh là Hà Linh mà, nhưng công nhận bạn Minh Anh luận điểm rõ ràng thật
Cả 3 lần trường Ams đều không nhận trả lời câu hỏi từ bên kia. Hình như hơi không tự tin để phản biện lại
Thật sự thích chị Minh anh. Nói chuyện nghe thuyết phục người nghe:3
thấy quyền đặt câu hỏi vô dụng quá, toàn thấy bị từ chối
To my point of view, this theme is way easier for the supporters. Not that im saying is easy to support and brainstorm the ideas but right in the first round, it was obvious to me that mr. Khanh is biased, already leaning to the supporting side. And i just thought that in the third round, they just gave Ams students 30 points to even and make the show more interesting. Its very hard to oppose this topic. Apart from that, well done. You guys did a great job standing there, making comments and questions. Just that i didnt like the way that this show is operating.
Tôi cũng rất like minh anh phan bien học và hiểu lịch sử nước nhà thì càng cố gắng làm KT để phát triển của đất nước đến đáp thể hệ đã hy sinh và khổ cực cho tự do hôm nay du học không trở về pt đất nước tôi không trách các bạn còn ai trở về pt KT cho đất nước thì người đó có lòng yêu nước mảnh liệt vì thế hệ trước không có cơ hội vì phải chiến đấu cho sự tự do của đất nước người hiểu lịch sử thì càng no lực phát triển KT để xứng đáng với thế giới sánh vai cùng 5 châu như bác Hồ đã từng nói ❤
Bạn minh anh nói cũng đúng một phần , mình cũng vậy không thích học lịch sử , không nhớ được thời gian lịch sử , nhưng mình lại thích tìm hiểu về lịch sử , tất cả vì sự tự hÀo tự tôn dân tộc , dòng chảy lịch sử sẽ đưa việt nam sánh ngang với cường quốc 5 châu
ôi giờ xem lại mới nhận ra Minh Anh cả 3 phần thi phản biện của mình ở các tập trước lẫn tập này đều đạt 30 điểm, hiệu suất 100% luôn. Còn phần thi phản hồi cả 3 phần thi đều được 10/15 điểm. Minh Anh thật sự xuất sắc
Thích chj Minh Anh ghê lắm luôn á mn chj phản biện rất giỏi và chj có những câu luận điểm phải nói là trất's
Hai đội đều có những luận điểm đúng tuy nhiên đội ams thì có nói bạn nào ý thức thì sẽ học được nhưng khi các bạn ấy nhớ và có thuộc đi chăng nữa thì sau khi thi xong các bạn ấy cũng không thể nhớ được tất cả mọi thứ cũng như áp dụng khiến học sinh chán và càng không muốn học lịch sử , học sinh như chúng ta rất không thích những môn chỉ học thuộc để thi lấy điểm
Xem xong thì thấy MinhAnh gánh nguyên 1 đội hình
Diễn đạt , truyền cảm đều rất tốt
Chị linh khong đủ can đảm để nghe câu hỏi của chị Minh Anh :))
Mỗi môn học đều có cái hay của nó . Đa số nhũng môn xã hội đều không được học sinh chú trọng . Phần lớn là do nhu cầu xã hội
thực sự rất là thích chị Minh Anh, phong thái và cách nói, lập luận của chị rất rất đỉnh luôn
Lâu lâu coi lại. Thấy chương trình lịch sự cãi nhau này nên tiếp tục lâu dài... Và nhân rộng ngay trong trường
Đang ôn thi sử sấp mặt thì thấy trận này :)) hihi muốn nhảy vô nói hộ luôn 😂😂
trời má :)) ngày trước không bao giờ học môn sử nhưng từ lúc giáo viên khác đến dạy lớp cái ( cô giảng cực thu hút học sinh ) nên cảm thấy học sử cũng rất hay :))
Phần thi thứ 3, lúc Huyền Anh nói, bạn nam bên NTT ánh mắt nhìn đáng sợ quá.
Thích nhất Minh Anh kk
Những lời nói của chị Minh Anh nói hay thật đẫ thế còn thuyết phục và hay nhấn mạnh những chỗ tiêu biểu nhất :>>>>
4.0 rồi, vẫn nghĩ lm việc nước ngoài là chảy máu chất xám??? Về nước chưa chắc đã lm được nhiều việc có ích hơn cho đất nước!!!
Tui thik chị Minh Anh nhất, cách nhấn nhá cách chị giải quyết mọi thứ đều quá hoàn hảo, mà chị còn dễ mến nữa, tui là crush r đó XD
Lịch sử trở thành môn học quan trọng chỉ mới khoảng mấy năm trở lại đây vì vậy việc nghĩ rằg lịch sử ko cần thiết, bắt buộc cho ngành nghề sau này đã ăn sâu vào ý thức của học sinh lẫn phụ huynh và hiện nay đa số phụ huynh vẫn hướng cho con theo học kĩ các môn toán văn anh lý vậy nên tâm lý đa số học sinh là lịch sử ko quá quan trọng.
1. Tiên trách kỷ hậu trách nhân; đầu tiên nói gì cũng cần đề cập trách nhiệm của học sinh. Nếu nói nội dung giảng dạy môn sử nhàm chán, khô cứng khiến học sinh không hứng thú thì kể cả các môn toán, lý, hoá, anh, văn, địa, giáo dục công dân, công nghệ, tin học... cũng đều xuất hiện chứ không phải là không. Nội dung, khung kiến thức trong sách giáo khoa hiện nay nhằm phục vụ quá trính học tập, thi cử và thể hiện tính bao quát chung chứ không thể đi quá sâu. Những kiến thức trong sách giáo khoa chỉ là khung nền căn bản, từ đó mới dần dần phát triển, tìm tòi thêm qua các nguồn tư liệu khác khi có điều kiện. Như vậy nếu chỉ phục vụ ôn thi, học tập thì việc học sinh tiếp thu kiến thức trong sách giáo khoa là đầy đủ, chính xác; còn ngoài ra việc tìm hiểu mở rộng bên ngoài sẽ tuỳ thuộc nhu cầu, hoàn cảnh mỗi cá nhân. Trong các giờ học, giáo viên giảng bài không phải không cẩn thận, đầy đủ và cũng có những thầy cô áp dụng nhiều biện pháp mới nhưng học sinh vẫn không tiếp thu, không nghe giảng. Nếu không học, không nghe thì làm gì có chuyện làm bài thi tốt, đạt được điểm cao? Chúng ta đổ lỗi cho môn học, cho phương pháp giảng dạy, cho thầy cô nhưng không suy xét lại chính bản thân tư duy, cách học, phương pháp học của học sinh đối với môn sử. Cũng là môn học đó, cách giảng đó vậy tại sao có người thích, hiểu có người không; vấn đề này không chỉ xảy ra với môn sử mà còn ở cả nhiều môn học khác. Bây giờ nói rằng học sinh tìm hiểu lịch sử qua bên ngoài thích thú hơn trong sách, nhưng liệu có chắc những gì tìm hiểu đã chính xác và hỗ trợ, giúp ích. Xem phim cổ trang Trung-Hàn, đọc thông tin trên mạng, trên các tài liệu rồi nói rằng thích tìm hiểu như vậy, biết nhiều sử hơn thông qua đó. Nhưng phải nói rằng những thông tin biết qua các kênh đó có thể đúng/sai và đó có thể là sử/không phải sử. Xem Hoàn Châu Cách cách, xem Tam Quốc, xem Thuỷ Hử, xem Diên hy công lược, xem Như ý truyện, xem Jang Hae Bin, xem nàng Dae Jang Gum rồi kể ra các nhân vật, các chi tiết trong phim vanh vách, phát biểu trên mạng thế này thế kia; nhưng đâu biết những chi tiết, những nhân vật đó có thực hay không, đúng hay không?
2. Cũng cần nói về nội dung, phương pháp giảng dạy của các thầy cô. Không thể không nói rằng hiện nay phương pháp, cách thức truyền tải của một phần các giáo viên có những điểm chưa hợp lý bắt nguồn từ nhận thức, qan điểm của các thầy cô. Có những thầy cô đã dần thay đổi, áp dụng phương pháp, cách thức mới hiệu quả trong giảng dạy nhưng cũng có những thầy cô còn thiếu quan tâm đến chính môn học mình giảng dạy, không chú ý tới bối cảnh, xu thế chung.
3. Gia đình, nhà trường, xã hội cũng có một phần trách nhiệm. Tư duy định hướng cũ về vị trí các môn học vẫn còn tồn tại đã dẫn đến cách nhìn và hành động chưa chính xác, phù hợp. Từ tư duy định hướng của người lớn đã ảnh hưởng đến bản thân học sinh trong việc học tập, theo đuổi môn học. Chỉ khi nào các môn học được đánh giá đúng và cân bằng về vị trí, chức năng trong xã hội, trong nhà trường và từng gia đình thì mới có thể đề cập những vấn đề khác.
4. Thêm vào đó còn phải xem xét mục đích học tập môn sử của học sinh, đối với những bạn thi khối D lựa chọn tổ hợp xã hội để xét tốt nghiệp thì dĩ nhiên điểm thi sẽ không quá cao, nhưng nếu lựa chọn thi khối C hay những khối thi có môn sử, môn địa thì chắc chắn sẽ phải đầu tư, tập trung và điểm thi chắc chắn sẽ cao.
điều bạn nói chứng minh một vấn đề là đội phản đối quá thiếu tư duy, chứ phần này đưa vào phản biện đội ủng hộ thì thắng chắc rồi =))). Nên bên kia thua là đúng!!
Hơn nữa. Khi làm đc 1 bài tập, chúng tôi sẽ cảm thấy phấn khích và muốn chinh phục những bài khó hơn. Đó là điều môn sử k có
nín thở :)) chị Minh Anh ngầu wớ~~~~~
Nhắc đến môn Sử, mình chắc chắn sẽ nói về Nhật Bản. Vì Nhật có cách truyền đạt lịch sử dân tộc đến giới trẻ rất tốt
Ý kiến riêng đừng ném đá
Minh anh đưa ra những lập luận dẫn chứng thuyết phục nhát và đúng nhất không sai lệc h đi đâu được quá hay
Lịch sử ở trường không chỉ nhàm chán khô khan mà còn thiếu nhiều chi tiết quan trọng và đôi khi dẫn đến cái nhìn sai lệch của học sinh về những chiến thắng của quá khứ ;((
Bên ams nói k buồn nghe luôn. Đều đều k nhấn nhá gì cả y như nghe dạy sử. Chán ngắt
mình cx k xem, đến ams toàn phải tua
bên asm tôi cảm thấy ý thức hơi kém luôn ấy ,nếu k nhận ít ra cũng nói nhma này lại bơ luôn trong khi Minh Anh nhấn chuông rồi giơ tay nữa
Quá chính sác cô gái ơi.
Không biết sau khi xem chương trình này ,nghành giái dục việt nam có thay đổi kg.có cái nhình khác về cách giáo dục kg.1 đứa trẻ mà có cách nhình thấu đáu như thế.còn những người làm công tác giáo dục nghỉ gì
tôi hoang toàn đồng ý
Lịch sử trở thành môn học quan trọng chỉ mới khoảng mấy năm trở lại đây vì vậy việc nghĩ rằg lịch sử ko cần thiết, bắt buộc cho ngành nghề sau này đã ăn sâu vào ý thức của học sinh lẫn phụ huynh và hiện nay đa số phụ huynh vẫn hướng cho con theo học kĩ các môn toán văn anh lý vậy nên tâm lý đa số học sinh là lịch sử ko quá quan trọng.
Mình từ tiktok qua xem clip, vì thích cách bạn nói rõ những tồn tại của Môn Sử
Chị Minh Anh xinh và giỏi quá 💕😻
Minh anh hay quá ..học sử kiếm trường đh đa khó r huống gì có tương lai sau này
Vô tình lướt facebook thấy Minh Anh phản biện hay nên vào xem... phản biện quá hay.
Từ tiktok qua đây. Coi phần tranh biện này lại nhớ đến bộ phim bên nhau trọn đời cảnh hùng biện của hà dĩ thâm...
yêu cj Minh Anh nhất ❤️ yêu Yên Bái ❤️ yêu THPT chuyên Nguyễn Tất Thành
Minh Anh có tác phong chuyên nghiệp, lập luận xuất sắc
Chị Minh Anh nêu lên vấn đề rất đúng, trúng, chuẩn với gd của môn Sử mà ở môi trường em đang học: gv dạy như vậy
Qúa tuyệt vời em ơi . Tương lai sáng quá. Đã xinh lại còn giỏi nữa thì hỏng rồi
Rất thích bạn Minh Anh này, bạn ấy sẽ còn tiến xa trong tương lai
Tại sao Amsterdam chọn cách xử lí vấn đề kém chuyên nghiệp vậy nhỉ không cho ai hỏi . Chiến thuật quá mất điểm . Cố quá ra quá cố thôi
thảo bùi đúng r thấy chị Minh Anh nhấn chuông hỏi mà không cho hỏi. Xử lý kém
bên Amsterdam có vẻ như đổ vỡ tinh thần rồi, nói thì run run, không còn khả năng mà nhận câu hỏi nữa đâu
thảo bùi khi ko cho đặt câu hỏi cũng như mất 1 cơ hội lấy điểm. Ko sao đâu, mấy em đôi khi áp lực nó thế
Ctr hay quaaaaaaaa
Cái luận điểm nó đúng quá rồi cãi thế nào được :(((
cho đổi thủ đặt câu hỏi khi đội địch đang trên cơ để chết à? M.Anh mà ra đề khó nếu phản nổi thì còn ăn dame nhiều hơn ấy
Minh Anh nói rất thuyết phục kể cả luận điểm đến phong độ. 1 like cho Minh Anh
Chắc chỉ có mình tôi ship Minh Anh x Mai Anh các bạn ạ :))))
:)
kèo vẫn lệch quá
phải Trump x M.Anh xem thế nào :v
@@BaiThoCuaNguoiNghienMuaDong Gu t không mặn như vậy :((((
ahaha
🤦🏼♀️ không hiểu nổi luôn ạ 🤷🏼♀️ mặn vậy tôi không đu nổi
Cô giáo chủ nhiệm cũ mình dạy sử , mà chính học sinh lớp mình còn không muốn học môn của cô , không thèm chép bài , thậm chí là " cô giảng gì kệ cô " . Lúc đó mình thấy thương cô lắm , nhiều lúc cô bất lực khóc nữa :((( Nên là hi vọng bộ giáo dục sẽ đổi mới phương pháp học sử ....
Phần tranh biện của trường Ams còn quá nhiều lỗ hổng. Minh Anh xuất sắc!
Cô Sử em dạy hay lắm, học xong nhớ 1 tháng luôn :)))
Coi đi coi lại vẫn ko chán. Thích nhất chị Minh Anh
Nhưng MAnh vẫn còn thiếu bởi thi THPT QG gồm lịch sử VN và thế giới một phần học sinh chán cách dạy trên trường dẫn đến điểm sử thấp mà học sinh ko có hứng thú với lịch sử nước ngoài dẫn đến chán học lịch sử dù có học thuộc để đi thi thì cũng sẽ bị điểm kém bởi với lượng kiến thức nhiều như thế sẽ rất dễ nhầm mông lung và còn quên khi cái đầu hs phải chứa thông tin một cách bị động. Chỉ với những người thực sự yêu thích lịch sử thì đảm bảo rằng cà ls thế giới và vn đêù sẽ chắc hơn so vs một hs học sử chỉ để thi và sau này hoc xong họ vẫn tìm tòi ls ví dụ: khi đi nước ngoài thay vì đến những nơi xa hoa lộng lẫy họ sẽ đi những danh thắng cổ xưa. Chính vì vậy mình đồng tình với quan điểm của hà linh trong lần tranh biện cuối cùng
Mk chỉ cần ns câu này thôi cả nước hãy suy ngẫm nhất là các bạn trẻ . Tư duy thì ai cũng có thể tư duy , nhưng lịch sử ko thể tư duy ra đc mà phải tìm hiểu sâu , kĩ , rộng ,,, lịch sử không phải là abc để khoanh mà là những dòng máu ấm , là nhưng hi sinh thầm nặng ,,, là người mẹ tiễn từng đứa con thân yêu ra trận mà ko rõ ngày về ,,, là hình ảnh anh chị thanh niên hi sinh vì tương lai đất nước ,,, vì vậy lịch cần mỗi con người vn chúng ta khắc sâu trong tâm trí
Từng là học sinh của cô Uyên 😁😁😁 Yêu cô nhất 😘😘😘
Minh anh thuyết trình rất hay, tự tin nx
Ko phải Ams quá yếu, mà là vì chủ đề quá đúng, ko thể cãi nổi😔😔😔..!! Rất bất lợi cho Ams..!!
minh anh nói rất đúng , mình là khóa đầu của cách thi thpt mới 2017 nhưng vì mình chỉ thấy với những bạn khóa mình năm đó chủ yếu muốn kiếm cái bằng nên không hứng thú sử lắm vì bảo môn sử thầy cô dạy khá khô khan chỉ dạy theo kiếu dập khuôn dạy sao học vậy không mở rộng , dẫn chứng lớp mình khi đó luôn những bạn theo khôi a,c,b,c,d ... đến môn sử là lăng ra ngủ luôn vì không hứng học với không áp dụng được sử vào cuộc sống của khóa minh
Thật sự là có nhiều học sinh không muốn thi tổ hợp xã hội mà chỉ thi th Xh như một tổ hợp phụ có thể thi may rủi để có thể tốt nghiệp họ chỉ muốn hc những thứ phục vụ cho tương lại họ để vào các trường kinh tế or công nghệ
Còn thứ họ thật sự muốn là thkh