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我從來沒有想過，偏鄉孩子們不是刻板印象中只喜歡體育課、貪玩、體力好，而是再加上如此的好學、聰明以及有禮。他們純粹的眼神裡應該要有無限的未來，因為「地域」的資源限制了教育，讓他們沒能發揮120%的潛力，這樣大人們，才是真正的活在「地獄」。也許人口真的太少，也許力量真的單薄，但種下了我心中一顆種子-如果能夠投入足夠的教育以及資源，讓偏鄉的孩子們好好念書，快樂成長，他們未來一定可以讓更多的希望，在社會上萌芽。也謝謝Eric，這個主題我猶豫了好久，是他一直給我信心的，才促成了這段美好，也恭喜你牽新車了，恭喜。黛咪，剪的好，結婚了啦影片中誤植「下馬」為「夏瑪」，特此更正
恭喜牽新車 哈哈哈
😭真的超棒!
真的很感動
Eric看起來很開心 百祥你立了大功！
百祥太讚了👍 永遠愛木曜💓
我竟然看完馬上暴哭😭我是一個前幾天剛遞辭呈的補習班老師，我離職的原因是因為覺得小孩真的太不受教、沒禮貌，我下定決心往後絕不當老師了但是,看了木曜這集「一日偏鄉教師」，我突然想起自己當老師的初衷，讓我開始又重新思考是否要繼續走老師這條路也是木曜提醒了我，不是所有的小孩都不受教、不禮貌，這些偏鄉的小孩對於求知、上學的慾望，對於尊師重道，往往超過那些衣食無缺的都市小孩我不應該把小孩都混為一談，我離職，是因為那裡的小孩不需要我，我應該去需要我的小孩身邊，再次盡一個老師的責任我由衷，真心感謝木曜(鞠躬)☺
或許偏鄉的小孩能幫助你找回熱誠
很高興你有這想法
加油！
相信你會是個好老師路是自己去走出來的別因為某些不懂得尊師重道的小孩而摧毀了你一路爬上來當到老師這條道路若因為這樣放棄了 我覺得會很可惜相信你在別條道路上會遇到屬於自己該走的路祝你一切順利 加油 !
我也是一個快要因為都市小孩沒禮貌，沒有同理心搞到很想走人的補教老師，都市教育真的讓人感到心累了!!!!
我也當過偏鄉的老師，我知道那裡的每個老師都是愛心滿分，佛光普照，我們會主動幫孩子買襪子內褲及學用品，甚至是幫學生家裡準備日用品......，除了教學以外，我們要做的事還多得很呢!很棒的節目，讓大家知道各行各業的辛勞!謝謝你們!
我是在台南的一位偏鄉老師，我很喜歡主任講得最後一句話，我們不會因為人少而輕鬆，因為我們一樣是用100%的態度去教。更何況我們同事更少相對的要分擔的事務更多，還有老師的薪水真得不多，不要在說老師很涼甚麼的。很謝謝這次一日是拍老師，說出了我們的心聲感謝你
校長超讚的！她是真的很愛這所學校也很了解自己所愛，因為他，我相信全校的老師都是一樣的❤️
当大姐姐不容易，生活上的，还有语言上和心理期待上都要有起带头作用 和给弟妹安全感--之前厦大郑南峰组也有个这样的闽南的家里大姐，当然我家也四个不过我是老三还好
就像我之前當兵，外面的人聽到都說"爽耶~都不操了"，問對方那願不願意進來?馬上回絕的想法是一樣的。嘴上功夫人人都會，願意尊重不同職業的人，手指頭都數得出來先不講願不願意做，做到尊重好像很難一樣
當百祥跟還好少女說：你還好的東西都可以做得這麼好，如果你有一個很喜歡的東西，是不是可以做得很強跟手裏劍少男說：是很強的人才能當背工欸，爸爸是不是很強的時候真的覺得要告白百祥啊～在跟小朋友無意間的言語中給他們好大的鼓勵～～～太感動惹～
超暖的 手裏劍少男眼睛發光
這些話一定會在他們的成長歷程中，成為前進的力量、勇氣和信心~💪
我也是這樣覺得啊 看完越來越喜歡百祥 超暖的!
+1 覺得百祥瞬間暖男❤
還好姐姐辛苦妳了！百祥很棒!
霧鹿國小是個很有歷史的學校，日本統治時代這裡是霧鹿蕃童教育所，戰後改為國小，比很多平地的小學歷史都還悠久，霧鹿部落也是被日本人強制移住的部落，所以街道都成「非」字型排列。我留有一百年前霧鹿的照片，為了考察現在的樣子，去過霧鹿多次，每次去都令我大為感動的世外桃源。
@HPTsai-vo8uz好棒看了留言才知道這段歷史不知版大可否分享照片跟考察的內容讓大家共同見證受限於YT也可做成短影片放連結上來分享
我是台東人，父親就是台東的偏鄉國中老師，從小到大聽他說偏鄉教育的困境與問題，我都希望他調到市區的學校，但是他一待就是待了30年，對他而言，他最希望的就是偏鄉的孩子能夠順利畢業、找到自己有興趣的專長，而我也在影片中看到父親和學生互動的那些畫面，真的很感謝木曜團隊能呈現這麼優質的影片，也要向這些在偏鄉服務的教育人員們致敬，辛苦了！
很想哭，因為我就是台東偏鄉的孩子，長大後來到北部的，我完全了解城鄉差距的問題。很多時候不是我們不努力，而是從家庭教育的遠見就出了問題，孩子是國家未來的棟樑，我真的希望老師能好好栽培學生的興趣，以及多點耐心讓偏鄉孩子生涯規畫更充足。
你爸爸也是這些學生的爸爸
你的父親很偉大，值得尊敬
我自己本身也是一位代理教師，曾經也在南投的偏鄉帶過布農的3年級班導師，偏鄉的孩子比任何人都有活力、還要機靈，但是孩子們的困境就是家人在外工作，沒辦法有爸媽的陪伴，導致在家功課有問題沒人可以發問，造成功課落後。再來就是老師的流動率真的太快.......代理一年一聘，沒有辦法可以固定在一間學校，正式的老師礙於家庭或生活機能，原本的熱誠也會漸漸的趨向現實會想調回市區。有一天學生真的問我:老師，你明年還會在學校嗎?(當下其實很難過)但是我相信老師們都有一股教育愛!雖然現在為了準備考試要補習，離開了我原本代理的學校，但只要我有空會回去看看我之前帶的孩子們，他們都會抱著我說:老師，你來看我們我們好開心。我就有股動力，要努力考上正式!謝謝木曜讓大家知道偏鄉學校的純樸!
謝謝您為了台灣
以前也曾在四周都是田的小學校代課過，那句:老師，你明年還會在學校嗎?真的令人很有感觸。
謝謝你 respect
偏鄉小孩就是比較純樸，真的.....比較會感恩，平地的小孩過太爽，家長很寵，所以真的連一句謝謝都不會說........
問題是制度，但是也謝謝妳了
最近一直想要放棄當老師。覺得當老師，好像沒有什麼意義，特別是面對現在的家長... 但這部影片讓我想到我當老師的初衷了... 就是想要為這些孩子幫忙，幫助他們翻身，我才想到這是我當老師的初衷謝謝你們總是拍這麼好的影片 :")
佛教臺
佛教節目
因為你沒有正妹同事
老師加油！好的老師真會改變孩子的一生
加油喔 你可以的!
安，這所學校是我去服務過幾次，也去過他們幾次祭典，影片中的小孩子大部分我都還記得名字，甚至很多老師都還是那些老師。想和大家說，不管影片中呈現了什麼，他們真正的生活都不僅是如此，很多小孩的家庭背景都是你無法想像的，過的生活也是你未曾感受過的，很多艱辛和酸楚都是一步一步家訪我們才知道的。但我覺得他們需要的不是大家的贊助還是同情什麼的，真的只是缺乏完善的教育資源，他們真的不缺什麼電子設備還是教具什麼的，就是缺乏足夠好的教育環境。說真的看到很多老師留在這裡我特別特別感動，他們都付出了比平常更大的努力和用心（光是上山就要40分鐘，更不用說山路都是左邊山壁右邊山谷，有多少人願意冒這個險上下班？）最後和大家說，霧鹿真的很漂亮，是一個毫無污染的地方，甚至能看到銀河，真的特別特別漂亮，和小孩的純真一樣。
感謝分享💕💕💕
感謝分享
聽到「甚至能看到銀河」就讓人眼睛發亮了！！！！
銀河！！真的假的
@@喵星人來地球旅行 沒光害阿
家裡有個妹妹是國外留學回來的音樂老師，曾經憑著熱心服務的精神跑去偏鄉教音樂，每個禮拜光是開車上山的油錢就幾乎跟鐘點費打平了，所以幾乎是義務在上課。結果前陣子學校說因為經費被砍，所以沒有多餘的錢可以外聘音樂老師了，希望我妹可以純義務去幫他們上課（連車馬費都沒有）。聽到學校這樣講真的是心都涼一半了，礙於家裡經濟考慮，最後還是去幫學生"義務"上完最後一學期的課，忍痛跟可愛的學生們告別了。一堆立委議員高官們每個月爽領幾十萬薪水不用做事，偏鄉學校卻連一個禮拜幾千元的外聘教師費都擠不出來，最後不得不坳老師義務去上課，你們良心真的過得去嗎？
😢
他們肯定過得去，因為根本他媽沒有良心，一堆垃圾政客
你應該把妳妹是在哪個縣市的偏鄉教音樂講出來的。
@@MrPower1912 跟光头有有啥关系，换谁上还不都一样
如果短時間沒工作可以在youtube開個音樂課當網紅老師，加油
可不可以金鐘特別頒一個「優質網路節目獎」？木曜實至名歸
很難台灣演藝圈長期都是被差不多的人把持他們怎麼會去認可搶爆他們飯碗而且讓他們看起來像智障的網路媒體
不需要那種裝飾品，木曜在我們心中已經超越金鐘獎了
可以等上班不要看的走鐘獎
網路節目吃掉傳統節目太多觀眾，也或多或少吃掉一些廣告收入，要他們開立一個鼓勵對手的獎項，機會不高。
總之，真的很優質，非常有意義的節目。如果再隨便一家電視台播出，大概只能播半夜，如果放在八點播，哪還有人看天之蕉女xDD
各位我來平衡一下留言，我是教育大學的學生偏鄉老師有兩種，一種是正職、一種是代理性質正職:起薪4萬二，一年約調一千，偏鄉、班導、行政加一加約五萬代理:是以上幾堂課去算的，1節兩百六，當然還是有一些行政加給，加一加真的跟校長說的可能三萬多，搞不好還不到三萬但...很多人會想說，其實跟現在剛出社會的新鮮人比也還好啊其實，偏鄉問題就在這邊，很多事情常常是自掏腰包，獎勵學生的是小錢，多的是像如果有一些音樂、體育性質的校隊，有些器材壞了需要維修、保養，申請經費錢常常拖很久，還不是老師先墊，只能說真的很辛苦近年來，還好有一些大企業的捐助，捐助圖書、電腦、甚至是寒暑假自掏腰包請國高中生們入校帶營隊，希望可以彌補學生們寒暑假家中沒大人的安全空窗期，但能幫助到的學校真的少之又少，偏鄉的學校又如此的多，如果不是校長積極寫企劃書、或在一些縣市賽中比甚麼賽讓企業看到，根本不會有人看到希望地方、中央單位看完這些影片後，能把教育經費提高，省掉一些沒意義的建設，好的教育，對未來是降低社福方面、警政單位......的成本，希望父母官們能更有眼界一點，送十億給那群會被判我們的邦交國，不知道可以救幾間偏鄉學校，將來小孩子壯大，有好的能力為國家提升戰鬥力，到時候就是他們來巴著我們當朋友哩最後一句話作結:餓也不能餓孩子，窮也不能窮教育
代理：為一年一聘之教師，是領月薪 ，但是有分為 一年領10個月或12個月的薪水喔!其工作是要比照正式教師，全天待在學校，但是相對正式教師，代理教師的工作保障並不穩定，會不清楚自已是否明年在此間學校，還會再繼續聘用。代課：為鐘點計時的教師，國小320一節課；國中360一節課。但是屬於有課再到課堂教課，其餘時間不必待在學校。雖然在偏鄉也沒什麼地方好去...
其實應該是真的不到3萬啦...一堂260假設一個月有4.2週，要達到三萬需要的時數是30000/4.2/260 = 27.47，無條件進位算28堂課，每周28堂課的概念是什麼? 28/5 =5...3一周裡每天有三天上課6節，兩天上課5節。(這只是正式上課的時數，備課做準備、課後的作業批改都還沒算進去...)以上是概算，以超小型國小來考量的話....實際上要兼的工作一定會更多，更雜。
現在調薪成320一堂
前面說的我都贊同，不過現在台灣的局勢是如果不積極做外交就不會被國際承認，有很多時候不是政府不願意做，而是礙於現在的的國際情勢沒辦法做，假如不積極做國際外交的話，影片中的孩子、我們下一代的家鄉或許就不再是我們熟悉的這個環境了。基本上沒意義的建設就像邰哥講的是為了可以「剪綵」、可以立刻拿出政績所以才做的，這部分真的需要檢討，然而台灣的社會福祉不能減少，許多孤兒院的孩子需要這些社會資源，這些資源被砍的話他們該怎麼辦呢？最後，所有老師真的都辛苦了！
@@黃興鴻-z1y 這是同學嗎？哈哈哈
看完這次一日系列後心裡非常感慨，這是我首次看一日系列有這樣的感同身受，我自己身為花蓮在地念書的學生，非常幸運能夠在市區收到良好且豐富的教學資源讓我能夠好好念書。在這世上，光是台灣就有多少想學習而不能學習的孩子，對他們來說，學習是夢想，更是一種奢侈，畢竟家家有本難唸的經，礙於家庭因素或是地理位置不便導致無法就學，看著影片中的孩子真的深深體認到偏鄉的孩子真的不容易，一個學校全年級總數不到一百人，我在花蓮的親戚家位於一個部落，當地小學人數更是少的可憐，國中時曾到同學父母擔任校長的偏鄉國小-銅門國小參觀，看著在山的環繞下努力學習的孩子們，儘管他們可能不能和大都市的學生們相比較，他們充滿活力、創意以及熱忱的心，這些孩子們擁有世上大多數人沒有的毅力，在我個人來看「學習」是每個孩子都應享有的基本權利，任何人都不能剝奪，謝謝一日系列替我們花東的莘莘學子們盡一份心力，你們的努力，全國的人民都看在眼裡，每次的一日系列對我來說就像是一堂課，每次都能學到新的道理，在此代表所有花東偏鄉的孩子們說聲感謝，為了這些孩子們如此盡心盡力，真的謝謝♥
台女可以不服兵役但至少要服社會役去照顧弱勢 偏鄉 孤老台女 ~ 別再迴避社會責任
能夠理解百祥為什麼對於這樣的主題拍攝與製作，會有猶豫之情.........畢竟在一年多以前所推出的「木曜特別企劃-點燃生命之火」，有關偏鄉教育這樣的主題，點閱率實在低的有點不可思議....................只能再次感謝木曜、感謝Eric、感謝邰哥以及百祥，即使有著這樣的前例，還是願意在這一日系列百集前的到來，用這集偏鄉教師為過去的一日系列，寫下最美好的註解...............「一日之需，百工斯為備」，帶給觀眾歡樂的時光，同時也為默默在為社會貢獻的「百工」發聲 !希望其他看過這集的朋友們，也能夠再回去看看木曜之前這特別企劃......目前影片存檔在「月曜一起玩」，排序依據用「最舊」，就會看的到，點燃生命之火-雲林、花蓮、嘉義，三部曲！
@@阿喜-y6p 但這也印證了邰哥在之前直播所講的，Eric並不那麼唯利是圖.......除了存續團隊存在的必要工商以外，木曜更想做出更多更優質的節目內容！我真的覺得，每個月花75元，就可以享受這麼棒的節目內容，真的是撿到便宜了..........
有人跟我一樣在訪問余典的時候為了孩子一份真誠感動而哭的嗎? 本身任職於輔教業也因為工作關係會在感恩節前往偏鄉一日教師每當要離開時真的會由衷不捨所以真的很敬佩任職於偏鄉的教育同仁謝謝你們的付出,讓教育不停歇
我小學時也是就讀全校人數百餘人的偏鄉學校到最近的7-11要40分鐘車程小時候不懂事 不知道老師們的辛苦長大才懂得你們的犧牲奉獻雖然很對不起 我後來沒把書讀好 辜負老師們的期待但是我不偷不搶不做傷害人的事從沒忘記老師們教導的 做個好人現在才發現以前的老師們仍在我的母校任教造福我老家的小朋友們只是老師們已不是當初的青春少年... QQ
有空回去看看老師吧! 老師們會很開心的!
有空可以回去走走，老師如果遇到還記得他們的學生，會很開心的
保持一顆良善的心比什麼都ˋ重要
這集我也看了五次以上，其實前四次我並沒有太多感觸！我沒辦法把自己帶進那個場景，我也沒辦法體會在那邊念書資源到底有多匱乏！並竟真的不是生長在那樣的環境！我無法輕易的說出一些自以為是的話，提出多高尚多偉大的想法跟理想，直到一日導遊下集片尾，那些孩子問老師你會不會回來的時候，淚水才真正的潰堤。這些孩子的願望，不是芭比娃娃，不是變形金剛，不是玩具，不是我們一般理解的物質享受，他們只期待老師再回去看看他們，陪他們唸書，陪他們玩。這些孩子太純真了，或許他們真正缺少的不是物質，而是關愛！或許偏鄉孩子真正需要的是社會上更多的關注！我指的並不是物質上，而是精神上的，例如多關注這些孩子的潛力！以他們的運動能力來說！或許隨便找都是未來的國手！以他們的嗓音來說！或許就是下一個天王天后！他們需要的這樣的關注、這樣的幫助！他們太單純了，也真的太特別了！這樣的孩子你真的拿錢補助他，或許他還不知道怎麼用！但如果告訴他，認真練習跑步、認真練習唱歌，就得到稱讚、可以養家活口，成為部落之光（我的確是不想稱台灣之光，台灣能給他們的真的太少，憑什麼有朝一日他們真的成功了，那些人就要蹭著臉往他們身上貼金）！想想這些孩子會多努力？謝謝木曜，你們這集讓一百多萬人重新關注到這些孩子身上，一定有些有能力的人士！有辦法給他最正確的幫助！讓他們活得更有自信！很高興我能活在有木曜的時代！
第一次看木曜看到流淚...我是東大的學生有接補救老師。之前有去長濱帶過營隊，偏鄉的小孩真的很可愛（有些也是蠻特殊的家庭），其實覺得真的能夠在台東遇到這些孩子的我很幸運，以前待在西部都不知道自己有多好命，以前待在西部都不知道東部的狀況。東部的孩子總是要花更多力氣才能夠翻身，很辛苦、也很揪心這些孩子們。阿公跟泱泱的教學看的出來真的準備很久，從阿公的國語課就能看出是十分有效能的教學，相似字、同音字延伸出了很多很多詞，孩能夠帶起孩子的學習動機。泱泱的英語課，我看了真的覺得wow！教學都緊扣著教學目標，還提升了不會念throat孩子的動機，給他成功的機會，給予鼓勵，十分正向的教學。我看了真的很感動。霧鹿國小的辦學也真的好用心，除了包三餐、夜光天使，早上的所有活動，相信都能給孩子們十分充實的校園生活。想著想著，也希望自己在未來畢業還能夠有教育熱忱，也希望自己能夠在未來還能夠有現在的想法－去篇鄉教書
讚哦 崑崑
這集看完心裡的感觸很複雜，一是沉重，二是感動。身為一個即將進入偏鄉教職體系的人，看到木曜所帶來的歡樂，想到更多是在偏鄉的無奈。很幸運的在大一就開始持續參與偏鄉的課輔，會發現偏鄉的小孩真的很真誠、純樸，尤其是對彼此的感受，來去的老師實在是太多了，他們很容易把真心交付給每一位新來的老師，卻不知道新老師什麼時後會突然離去，很像就是被狠狠劃開了心肝一樣。看到影片中小孩的目光，每位都充滿了對於希望的光芒，同時老師的熱忱燃燒了這個夏季，真是感動。影片中看到了小孩的真誠，學校的溫暖，如果是希望公部門看到，學校的行政、課室的為難、各種計畫的窒礙難行以及教師員額配置等面向真的應該好好的被看見，如同邰哥所說，真的不能靠著一股熱血燃燒，總有一天會剩下灰燼隨風飄散。希望有更多的人能夠一起投入偏鄉，一起為教育努力。
每每回來看都會覺得很感動, 百祥真的很強, 懷恩小妹妹從前面, 甚至到後面接力賽的時候都害羞避開鏡頭百祥竟然有辦法在結尾說服她接受訪問, 還讓她開口說話
我就是在偏鄉地區長大的孩子，長大了回頭看才發現原來當時是這麼多愛在我身邊，謝謝所有的偏鄉地區老師，有你們在，才存在不平凡的未來時代。(該回去看看老師了)
我也是布農族~看到你們去部落的學校好開心❤我是在都市長大的所以一直很喜歡在部落生活的感覺。這次的一日偏鄉老師真的很棒！很有意義
自己也是一位老師, 看的過程中忍不住佩服那些帶給學生溫暖的偏鄉教師們, 他們用自己生命去照亮他人的道路......
霧鹿欸~從一開始看到池上車站我就起雞母皮了 好感動阿~~~~~~~我在利稻國小出來的...學生少 ( 我那時全校加老師5x個)但是海拔高風景也好看
看這集一日偏鄉教師對於我這種從教育體系畢業的人來說有相當深的感觸。曾幾何時，我們的教育變成了家長間的軍備競賽，為了不讓孩子輸在起跑點上，每個家長無不使出渾身解數，為了讓孩子進到最好的學區，最好的學校而不斷努力。城鄉差距，又或者貧富差距，讓想要透過讀書來翻身這件事情變的越來越遙不可及。好不容易熬到大學畢業，拿到了文憑，卻發現進了社會，一切都還要從零開始。許多更悲慘的是很多人一出社會就要繳貸款，唸書不但翻不了身，反而成為貧窮的幫兇。或許偏鄉的孩子沒有像都市一樣充沛的教育資源，但我相信他們更懂得珍惜他們身邊所擁有的一切。或許他們的童年沒有iPad或智慧型手機，但是他們擁有與同儕一同歡笑的美好回憶。教育的本質應該是啟發孩子對世界的好奇，進而找出屬於他們自身的天賦。但是現在台灣的教育卻是用標準答案把每一個孩子變成如同流水線的產品。因為少子化的緣故，我們的教育應該更加重視每一個孩子的獨特性。若是像以前一樣把智育成績擺第一，而犧牲其他的多樣性，我相信只會讓階級世襲化。
說得好！
講的太好了
好中肯
👏
真的是泛著淚光看完這集⋯最近教甄季又開始了⋯我是ㄧ個中等代理的特教老師今年第二年考正式老師⋯但僧多粥少，也總想著是不是該轉行了可看到這一集又重拾了當初想當老師的那份熱情⋯我真的很害怕考試，但我想為了我的學生們勇敢！因為當上正式老師後才能真正有許多時間和心力為學生備課，發展好的課程、教材教法等⋯謝謝木曜團隊總是產出這麼優質又富有教育意義的影片❤️
Chiayi Liu 加油 我也相同 祝福妳如願考上正式教師
高諼 考上了！！！！ 也祝福妳快快上岸❤️
Chiayi Liu 哇 聽到好令人開心的消息 祝福您未來的教職生涯一切順心 我也會繼續努力的💪
高諼 會的會的！堅持到底，會有最適合妳的地方❤️
Chiayi Liu 我會帶著您的祝福與鼓勵認真邁進 對了 我是男孩🤣
我來自花蓮……今年34了！看完這集，有點想法……這幾年政府到底為了偏鄉做過什麼…還是因為誠如邰哥所言沒記者，沒剪綵，沒場面騙選票…就不做…無言………感謝木曜做這集！或許大家看到的是歡笑…而我們來自偏鄉的小孩看到的是心酸……邰哥送衣服那一幕…我永遠會記得……感恩你！也祝福來自偏鄉的我們……有所發展……成功話別忘了，培育我們成長的那個偏鄉，回家貢獻點所長，讓我們東海岸沒有偏鄉這個詞……謝謝木曜！真心感謝…也祝福木曜工作人員事事順心……身體健康……再創佳績
其實那段幹話不應該剪掉的，就是要反諷這些廢物政客才是
王品呈 花蓮人問花蓮王啊
王品呈 問花蓮王啊 有錢買記者 沒錢幫偏鄉老師加薪
問花蓮人的最愛 花蓮王^^
呵呵…我也沒返鄉投過票，反正都是騙票的政客！
感動，謝謝貴節目一直用正面的方式在暴露我們台灣社會的問題！我們成年人，看得應該更嚴肅，更認真！每個影片背後的問題與呼籲，我們絕對感受的到！台灣，加油！！
看到最後小朋友的訪問哭了 小朋友天真的眼神就只因為住在山上 資源比較少而被忽略?他們有很多我們沒有的東西 政府真的要好好重視這些台灣的璞玉 從小好好栽培 給他們多一點關注和資源 未來發光的就會是他們
我來自台東! 謝謝百祥還有木曜的團隊把這集做的那麼好，有一句話說:「教育，是在我們把學校教的東西，全部忘記而留下來的東西。」這裡的老師想的並不是讓學生成績提升的多高阿，而是想著如何教育他們好的行為好的禮儀品格，或是把擁有的才能專長好好發揮，這一點我覺得很棒!並不是成績能決定以後的發展，但是擁有好的禮儀品格內在一定會讓你成為一個有用的人。
我一直很想到偏鄉擔任一名特教老師，小孩是純真的，偏鄉小孩又是更加單純。也很嚮往偏鄉自然的環境。看完這一集，更加深我想到偏鄉服務的意願了
加油! 支持你
特教又更辛苦了！替你加油哦！一定不忘初心，作優秀的老師！
手裏劍弟弟太可愛了啦 而且又很懂事的感覺最後跟他的聊天竟然讓我流淚了希望這些小朋友們都能好好地長大啊
真的，好心疼
木曜真的是為了理想而拍的 請各位多多支持木曜 透過木曜幫一些弱勢產業發聲 ex. 巡山人 請多多體諒木曜狂接業配 媒體有木曜才是清流 不要再天天看政治大戲 國家沒進步
謝謝你們看到這影片我哭，身為代理老師的我，在大環境下實踐教育的理想真的需要毅力還有夥伴，謝謝你們的一日系列激起我正面對快失業還有考試的複雜心情，讓我重啟精神往前衝
加油。
加油
辛苦您了
你的堅持可以幫助更多需要幫助的學生，讓他們未來可以更美好
以前當學生時，覺得當老師是很爽的職業，薪水高休假又長(國定假日+寒暑假)，日子混一混退休又有終生俸，下半生國家養到掛，好到讓人羨慕，看完這集才知道老師對於國家，並不輸給保衛國家的職業軍人，教育國家未來的主人翁有重大的責任感，老師們都想將身旁的小朋友教導成棟樑人才，讓學生們在社會上能立足成長，在這感謝老師的無私付出，也要感謝善心人士的捐款，讓偏遠學童能持續得到教育及伙食。
泱泱真的是國民好媳婦、好老婆阿，對孩子的真誠跟關心，是不是演出來的，我們做家長的都看的到，身為台東的一份子，感謝節目把偏鄉生活的狀況與未來所面臨的問題，透過教學的過程呈現出來，感謝你們!!!
真的...
人家師大
一個人是不是真心在付出，真的看的出來
ㄢㄕㄚㄢㄡㄛㄘ
ㄢㄕㄚㄢㄡㄛㄘㄛ
實際在花蓮教過書也不是說什麼偏鄉遠鄉有時候現實真的就是那麼殘酷的讓這些孩子的家庭要那麼辛苦但外界以及制度卻又選擇用最懶惰的選才方式-考試反正出這題你會寫就好卻沒有實際考量到現實生活中的生活技能有時候花東地區雖然沒那麼容易教學孩子們卻充滿態度面對難關西部的孩子雖然很會寫考卷心態卻天差地遠QQ希望總有一天教育能慢慢改變真的讓孩子看到未來而不是只看到分數、考試方式的改變!
辛苦了
偏鄉是充滿活力快樂沒壓力的學習反觀都市滿滿壓力而且都是用死背的學習
有次去山區釣魚，遇到一個原住民小朋友在游泳，因為蛙鏡壞了找我幫他修理。後來在聊天時小朋友告訴我他們家有五個兄弟姐妹，全部由媽媽一個人幫人家種菜獨自扶養，最大的哥哥還在唸高中。當時心想我的天啊！現代人要養一個小孩已經非常辛苦了，何況一個單親媽媽要獨自扶養五個小孩！我將修好的蛙鏡交給他，看他小小的身影獨自在溪裡潛水，突然覺得有點心酸....
在台灣，只有你們木曜才能製作出怎麼好看的節目，太佩服了剛開始我看了標題，就認為今天應該很無聊。想不到我能夠全神貫注的看完了超過一個小時的節目，而且是在晚上我竟然沒有看到一半就睡著。太佩服你們了， 繼續加油，在華人娛樂圈裡，你們是不可或缺的。我愛木曜四超玩
怎麼會無聊 木耀可是品質保證的捏😏😏😏
綜藝節目我只看木曜
跟五月天那集一起並列我最愛的二集
*這集是我看過最有意義，也是木曜系列唯一一次按讚的節目**真的，偏鄉孩子的教育不能等，他們跟平地孩子都是我們的寶貝，國家的支柱*
欸欸等一下感動完之後覺得其實其它也不錯阿幹嘛不順便按讚啦
這集看得好感動，後面百祥的訪談也讓我鼻酸。想到之前也曾經到台東偏鄉當一個禮拜的義工陪孩子們寫功課等等的，那時候校長跟我們說，感謝我們能去陪伴孩子，讓他們得到許多，但其實我覺的我們這些大人才是收穫最多的。孩子們的單純，感恩惜福，以及因為資源不足所以大家都很珍惜自己有的東西，真的令我很感動，也反思自己的人生。非常感謝木曜製作這個一日偏鄉教師單元，真的好有意義！也許未來木曜能再多企劃與弱勢相關的議題，相信一定能讓社會大眾，甚至政府，更關心社會上需要幫助的人及團體！謝謝你們！🙏
我終於知道為什麼我們大學的同學會一直去參加優先區先解釋一下優先區是什麼其他學校可能是其他的名稱就是我們大學生會利用寒暑假去比較偏僻的學校教導小朋友一些課外的課程跟額外的活動為期一個禮拜有幸的我有去探班過但跟實際參加還是有差別真的從準備階段就非常辛苦有時候會覺得他們很傻為什麼要參加要自己跑贊助（可能被學校附近的店家拒絕或是被其他人白眼）錢不夠要自己貼錢去看過之後我才知道為什麼他們有這樣的堅持雖然跟偏鄉教師相比沒有這麼偉大但我想也有類似的感覺在寒暑假陪伴這些小朋友雖然時間不常但在他們成長過程中有你們的陪伴或許真的就改變了這些小朋友偏鄉的小朋友單純也很調皮每次聽回來的人分享誰誰誰很皮但最後一天的離別最皮的都哭很慘也有一些小朋友問他們還會再回來嗎？？有的時候這個問題很難回答小朋友因為變數太多了但是他們都會盡力達成跟小朋友的約定所以每次帶團的人基本上變動都很小其實講這麼多不外乎是希望如果還是大學生的你不仿試試看或許因為你們的出現能改變這群小朋友雖然辛苦但是值得也希望之後如果有大學生要拉贊助各位能盡力幫忙一下！！也謝謝木曜讓我們知道偏鄉教育目前的處境以及目前遇到的困難希望我們的政府能看到這一部不要繼續內鬥內耗了大家都說齊頭式的平等但從出身開始就是不平等了！！希望政府能為了我們下一代努力不分都市不分偏鄉都是一樣的！偏鄉老師的應該給多一點的補助！再次謝謝木曜讓星期四的晚上不孤單熬夜看木曜～～我愛木曜！！謝謝木曜～～～
今年目前為止最喜歡的一集，幽默風趣之餘又帶有溫馨及感動，練習傳統歌謠那段非常震撼人心，百祥最後的訪談也是一大亮點，因應訪談的對象變成小朋友而調整節奏，以閒聊的方式循循善誘。希望能如校長所說，這支影片能讓更多有志之士投入，所以一定要讓影片上發燒1，衝衝衝!!!
聽完班主任說的話，我有一點搞懂了如果我上班8小時，面對50個人跟我上班8小時，面對10個人其實那都是一樣8小時的辛苦不會因為10個人的關係，上班時數就只剩1.6小時而已量化，真的對偏鄉來說，是很不公平的
I don t think so
@@姓名-e5g No body cares.
邰哥最後一段話就是在諷刺現在的官員只想著任內能剪綵的事才作
邰哥什麼人 我們心裡清楚 :D
前面看到邰哥那樣說真的快哭了，身為花東的小孩 然後北上工作，結果回去家鄉的車票都一票難求，真的很難訂....看到木曜團隊到偏鄉小學教學真的不得不說，讚我自己也是個阿美族孩子，看到家鄉的國小，學習資源跟都市完全落差，真的很難過啊其實
自節奏感一個個一股自己就斤斤計較啊就阿姐啊5是我
對阿，回花東竟然還要搶車票，搞得好像花東人都不是人。我不是花東人，但我憐憫家鄉在花東的人。台鐵說什麼駕駛員不足，我覺得那都不是藉口!!! 而且這個應該要是台鐵自己想辦法解決，不是找個藉口搪塞就算了!!加開班次也才幾百班還幾十班，花東是只有300多人而已嗎?!!! excuse me???真心希望未來有一個把民眾的困難視為自己的困難的國家領導人啊。
我很喜歡這一部影片，感謝木曜四超玩去到偏鄉國小實習當老師，我本身也是偏鄉部落畢業的原住民小朋友（布農族的），很多老師真的來學校教書，沒過多久有些老師就想要離開，甚至國小缺老師沒有老師要來，所以我很喜歡這一部影片，也感謝木曜四超玩讓大家看到偏鄉的需要。
看了感觸很多，我也是一名代理老師，每年為了一個缺花錢花力，若是想要用心教導孩子，真的考上正式機率很低。每年這時候都會特別感傷，也許想留下來說帶領孩子到畢業，但事實無法如此，我們必須得流浪，對孩子不好，對我們老師何嘗不是？有時候總覺得熱忱會被現實澆熄，但又拖著殘喘的那一絲，相信自己可以改變什麼，年復一年.......希望外界可以正視代理、偏鄉問題，我們沒有完整一年薪資，我們做的事情和正式老師一樣，我們是勞保，但我們五一沒放假。
加油~過來人+1!
加油!
林雙 辛苦了
哈哈哈哈哈 不知道為什麼看了心裡很多感觸希望大家都可以繼續開心的學習!!
蔡哥來了～～～～
蔡哥來看泱泱的是否~
蔡哥如果有一起去霧鹿，一定會成為孩子王XDDDD(也很適合教國文XDDDD
扳手呢
泱泱否
最近工作很不顺利，被身边以为是朋友的人伤害，装作倾听你的问题然后回头告密老板，每天都哭。今天看了这集，我觉得有勇气了，小孩子们从来没有抱怨过他们得到的，我为什么还要抱怨自己得到的。
我覺我這集跟其他一日系列很不一樣，我在這集看到的是熱誠、是希望、是未來，喚醒人們向善的心。透過這樣的環境，面對著有愛的老師、活力的學生，令被社會磨平菱角的人，重燃起來。我相信在這裡生活，會找到自己的快樂和本心。
每次一日系列 其實最期待的是百祥片尾的訪問總是帶來滿滿的洋蔥 而且是很溫暖的對談而那些隻字片語 通 時常都帶來了對生命的喜悅與希望很多職業可能因為政策或者現實考量做了犧牲在許多只呈現光明面的節目裡不一定能看到而百祥總是能令人感覺到 他在製作完這樣的節目之後 也讓觀眾感受到各個不同的美好 以及破曉後的曙光真是感謝有你。 祝你身體健康 製作更多優質的節目..
謝謝你的支持...謝謝
五年前看的時候還是國中，現在大學了再回來看，也因為讀師範，讓我有了不一樣的感受，雖然現在走這條充滿更多挑戰，但看到孩子們就又有滿滿的動力繼續努力，好希望未來能回饋社會
看完整集真的感觸很深，我自己也是偏鄉代課老師，每天上課都給我滿滿的成就與快樂，我希望我教到的孩子都能快樂學習 ，因應未來生活挑戰。 因為低薪我基本上已經放棄許多美好的生活品質，買車買房結婚什麼的對我來說都是奢求，我認真希望未來政府可以做些什麼，讓充滿教學熱誠的老師能有動力繼續教下去，而不是讓大家繼續做功德燃燒到一絲熱情殆盡。
看完之後也想起自己也曾經到台東的溪頭國小服務過一個暑假，回憶跟感觸都湧上心頭，同樣是偏鄉也都是原住民的孩子，真的又單純又美好，也希望這一切都能夠透過木曜，能夠被看見，謝謝木曜一直帶給我們很多不一樣的回憶。
第三刷，很感動，以前還在新竹的時候很常去清泉白蘭部落，也可以深刻體會到山區資源的不足；願意到偏鄉或是離島服務的老師也很敬佩。謝謝木曜，謝謝百祥，謝謝邰哥泱泱。泱泱是國立台灣師範大學的高材生，是美麗又優質的一日教師！台灣最可貴的是民間的力量，但政府也請加油，唯有能夠把眼光與資源投向弱勢與偏鄉，才是值得尊重的國家與政府
非常溫暖又有意義的一集，近期的一日有體育(一日周天成)、有教育(本集)，百祥在片尾的訪談內容很感人也很感概！這集要推上發燒了啦！讓更多人看到！突然想起前幾年的《 老師，你會不會回來？》政府多多正視與重視偏鄉教育吧！ (其實也不只偏鄉教育)泱泱很適合當老師，若當初沒留在木曜，可能就真的去教書了！ (師大畢業去教書也很正常 XD)
身為一個流浪教師看到這集的內容感觸很深偏鄉教學資源匱乏也不是一天兩天的事情很多想當老師的老師去偏鄉任教其實不是真正想平衡城鄉差距而是偏鄉的缺好考 考上之後再想辦法請調回市區內希望這樣的狀況能夠有所改善
小捲 辛苦你了
這是流動率高的重點偏鄉老師的待遇如果能高起來 才能平衡
辛苦了💦
河河河 偏鄉待遇根本不差，我朋友就是在偏鄉當老師的，我自己也是偏鄉地區出出來的。只是偏鄉既無聊又相對孤單，年輕人根本不想要這麼早就這樣。教育本來就需要熱忱，況且我們國家對老師已經非常非常禮遇了（至少我跟韓國與中國大陸的朋友聊過，寒暑假支薪、103年以前是不用繳稅、購屋等貸款有優待、跟一般要65歲才能退的勞工50多歲就能退、請長假的阻力程度）。沒有熱忱，不停的金錢金錢金錢，那跟做生意有什麼差異？我當然不是說別人的小孩死不完，問題是職業之間本來就有特殊性。何況老師的待遇勞動的付出跟產出至少是超過任何一般的職業（不然怎麼老師難考成這樣，搞的一堆人有熱忱的人不行還被迫去考教育行政）。唉，有時候都覺得我們這一代的人是不是因為生活的艱難，因而失去了什麼。
就是有老鼠屎過太爽 還要更爽 所以才讓主管機關越管樂嚴啊給方便請產假/育嬰假 就非得要拼命請 才會有復職不能在寒暑假的規定樓上某人自己生活艱難而腐化 不代表其他人都這樣你說偏鄉無聊 又說自己偏鄉出來 不思考結構性問題卻拼命酸是哪招?就像我自己說的 很多人是想當老師而去當 而不是想教書而去當 這兩者是有差別的
吳泱潾→國立臺灣師範大學東亞學系畢業 師大也 師大也 師大也 她除了貌美之外 原來還是台灣最高師範大學學府 足堪當一位正牌老師的人選 至於邰智源底迪(小我四歲)更是不得了！ 美國紐約科技學院大眾傳播學碩士 這兩位當小學老師都游刃有餘 簡直是大材小用了
好感動 我也是很深山的國小畢業 有時候真的老師常常換 真的知識很重要 希望我有機會可以去偏鄉教小朋友，把小時候沒學好的遺憾，跟可以改進教學方式給予他們。
身為花蓮人，看到阿公、泱泱及木曜團隊願意舟車勞頓來到偏鄉拍攝的用心及付出！真的深受感動😭！偏鄉學校不管是在師資、資源都是相當困乏，雖然不知道影片的呈現能帶來多少效益，但至少已經突顯了現況問題的嚴重程度，我只想說再怎麼樣都不能犧牲孩子們的教育環境！最後還是要非常感謝木曜！👏👍💯💕
泱泱真的是人美心也美的那種面對小朋友不會沒有耐心
阿倫 阿良❤️
@@紅豆-y3k 阿良是瑋薇的~
認同 我本身是女生 也很喜歡她 一日系列裡她的認真跟善良是真的都看在大家眼裡~~
泱泱我老婆
溫妮 對不起 我的愛必須分更多一點給泱泱了
這集真的很棒！偏鄉的孩子雖然沒有都市的孩子資源豐富！但是他們的純真和熱情真令人羨慕感動！也希望政府和熱血教師多為偏鄉小朋友努力！加油！
大陆人 这集实在是太有意义了，到现在为止真的感触最深的一集。木曜真的很厉害👍这种节目更希望让更多的人看到
我相信世界各地都有許多我們值得尊敬的偏鄉老師，尤其你們地方比台灣更遼闊，少數民族更多，教育的普及比我們台灣要更加困難，大家共勉之，一起精進自己與孩子吧
忽然想到....10年後~再回頭看看這影片...影片中的小孩也已滿20以上了~或許在他們不經意的情況下看到以前的自己~~好棒的影片~好棒的記憶~可惜的是以前小時候並沒這多麼多資源可以記錄下這些時刻...謝謝木曜~每個禮拜最期待的事!!
這集沒有商業化真的非常有意義!希望國家能夠好好照顧偏鄉的孩童們，讓他們也有好的資源好好上課。老師們辛苦了，願意到偏鄉教導孩子們^^
真的！廣告點都黑跳 。這集木曜真的很有心，不跟商業利益有關係。我猜影片點擊的收益，可能也是回饋到偏鄉學校
麥卡貝看完來二刷一波，這真的是很溫馨的一集。其實教師這個職業本身已經很辛苦了，但到偏鄉去就更累了，所有資源都比都市的少，要面對的困難卻更多，但他們的精神與活力是我們完全比不上的，大家都會互相照顧對方，真的就像一個大家庭一樣。真的是很有意義的一集，讓大家看到了偏鄉教育的困難，也希望政府多多注意這些問題，其實這裡有很多小孩都非常聰明又有潛力，只是欠缺栽培而已，只要多給些資源，他們一定能回饋這個社會更多的東西。百祥最後的訪談每次都很棒，每次都很愛👍👍 最後，謝謝木曜拍出這麼棒的一集一日系列，今天晚上看完木曜後，我更有動力去考好這週的統測了💪💪 這集衝發燒1了啦！！
帶著感動與心疼的情緒把節目看完。感謝每一位在偏鄉服務的教職人員，你們的付出是這些偏鄉孩子的全部，我由衷敬佩你們。感謝木曜4超玩，讓台灣人知道，原來偏鄉的教學環境是如此，讓身在都市的我們能夠感恩。更是希望政府相關單位能夠看到此節目，能有同理心的給偏鄉弱勢們，更多的資源與關懷。大家都是呼吸著相同的空氣，踩在同一塊土地，擁有著相同的國籍，資源應該要平衡才是。
去過更深山的利稻，山下到山上的路程要兩三個小時，它們的資源更為不足，我待2天我就受不了了，這些老師願意待在這裡真的是聖人等級，這裡的人們都很樂觀，對他們來說簡單就是一種幸福，上山感同身受
之前有體驗過在山上的生活 還有在外島的也是不管事資訊資源都不比平地那是自然還記得過兩三天下山才知道住的附近高雄氣爆...那同樣山上發生什麼事大家也不知道就像其中一段說到飯菜因為卡在半路沒東西吃 覺得還蠻難過的小朋友們都好可愛 大家都是幫忙互助的氣氛也是可想而知謝謝那些在那邊一服務就是好幾年的老師們希望靠木曜的力量能讓有能力的人看到使他們生活有所改善❤️
其實這支影片我不知道看了多少次了我從小也是在偏鄉長大但是沒有霧鹿國小那麼偏鄉但是傳統觀念很重我爸媽從小離婚就好像我單親一定是壞小孩一樣別人做的壞事都算在我頭上不管有沒有證據從小被老師打假的但是也是有遇到有耐心願意聽我說的老師但是真的很少我現在長大了認真覺得老師是一個人人生很重要的轉淚點NPC祝福所有偏向學校不管學生還是校方都能遇到一個好老師
即將破百的一日系列，在第99集放上一日偏鄉老師，實在很有意義。我體會到製作團隊想要藉由節目的內容，對這個社會投入正面的影響。非常感動，謝謝你們！
大學畢業的小學正式教師，教學十年，月薪約五萬。一年一聘的代理教師，月薪約四萬。以節數為單位的代課教師，月薪約二萬。在都市或一般鄉下學校，都不容易招募到老師了，更何況是偏鄉學校。只有熱血是不夠的，生活還是需要錢，不論是教師自己或是孝親費，都需要錢，更何況，偏鄉除了交通時間，還有交通工具跟交通費的問題。有好的薪資，才有辦法留住人才，這是現實問題。其次，學校的師生比率是固定的，多少學生數就配幾個老師數，偏鄉學生數每年也不穩定，一旦學生人數不到，就要減少老師人數，即使老師想留也不能留下，這是制度問題，看似齊頭式平等，但對偏鄉就是完全不適用，政府不重視，基本是沒辦法改變。政治人物只要看成效，只喜歡剪綵，教育是十年樹木，百年樹人，教育容易被忽視，完全不意外。永遠有熱血的教師在，可惜的是，要永遠堅持熱血很難，沒有良善的制度支持，最終，熱血也是會被現實與生活所消磨。
哈囉，我很認同你的看法。我同樣也有留言。
老師，你明年還會留下來嗎? 好熟悉的一句話，當年的我也說過....我家是在屏東鄉下，是平地而且交通方便，離九如交流道大概半小時，到屏東火車站大概半小時，到高雄市大概一個多小時。這樣都留不住老師了。小學6年我換了4個導師，每年都會有7成以上的老師調走。所以我完全能理解到山上的偏鄉學校會有多難找老師。只能說老師們辛苦了，加油，謝謝你們的付出。
你也是里港人?
偏鄉就是這樣如此溫暖感覺老師們跟學生都是互相緊緊依靠著缺一不可有你們這群熱愛教育的老師台東偏鄉的小孩真是一大福氣感謝一日系列拍這一集因為真的身邊朋友都是一些外地來的老師為偏鄉小孩這樣如此的疼愛著學生就是一種陪伴不再只是老師與學生關係是一種牽絆
「一日偏鄉老師」太好看了，也覺得很感動，看到中間有一種莫名想哭的感覺。小朋友都好有ENERGY，而且唱歌好好聽，聽到合唱那一段一整個起雞皮疙瘩，太厲害了👍。看完這集我只想說，全天下的老師真的都辛苦了，給老師們一個Respect，也很謝謝那些願意到偏鄉小學教書的老師~這集衝發燒1了啦~~~也祝阿公生日快樂哦🎂(雖然還有四天XD
以前去鄉下帶過小朋友 真的會掉淚的....希望更多人可以看到去思考
部落小孩真的好優秀，懂的感恩，又會唱傳統歌，還會講日文，真的讓我大開眼界，我好想去啊！當雜工也好，可是他們最缺的是老師和資源，不缺雜工，這些部落孩子真的喚醒都市的我埋藏已久赤子之心的靈魂，凡事謝恩的心，讓我好感動，住都市的人反而因為失去原本的良心，都認為別人做死是應該，真是不勝唏噓，如果我有小孩，我要把小孩送到這裡念書.
木曜這集很有意義也請政府也多正視一下偏鄉學校的問題百祥辛苦了, 這集絕對不會無聊 而且很有意義 很好看木曜加油, 要多拍這些有意義的一日系列 讓更多人知道當中的辛酸我愛木曜~!
不可能，政府只忙選舉，其他都不會
政府指會內鬥選舉根本不會去在意教育如果真的在意那課綱就不會搞得那麼亂了整天只會轉型正義= =+
@@大蘇-n9o 如果沒有轉型正義 你知道原住民孩子未來就都不會講自己的母語 像影片裡面的文化課也只會消失嗎? 因為早年的教育就是齊頭式大家都學同樣的內容 忽略國內有不同族群 有不童的文化背景
@@durga10009 如果家裡的人都有在講母語我相信原住民孩子未來還是會繼續講母語看看馬來西亞就知道囉會最多語言的地區
大蘇 你的少考慮到多個層面 我身邊就有認識的原住民完全不會自己的母語也聽不懂因為小時候父母已經移出部落 平常雖然父母會用原住民族語對話 但為了孩子的教育從國中就讓他在學校寄宿 他從很小就沒有機會接觸部落文化跟母語如果母語在家教就會的話為何還會有愈來愈多台語家族的子代台語愈來愈差？這就是齊頭式教育造成的結果
謝謝木曜拍攝了這一集，其實聽到最後兩位主任的心得分享真的感觸很深，每個行業都有他們的專業，老師無論是身處哪個地方，也都會奉獻他們百分之百的心力，真的很感動，但卻要被受限政策的影響，區域發展不平等，小學校為了保持現有的教育資源，學校和教師身上除了背負教育壓力，也要背負資源壓力，因為只要沒有達到績效指標，一些資源抽走了，對一間小學校而言可能真的瞬間什麼都沒有了。
看完真的眼眶泛淚尤其是最後百祥訪問孩子的那段好溫暖，有深度泱泱老師和邰老師也很棒喔！偏鄉的老師辛苦了
自從不知道多久以前開始看了一日系列以來這是我看了一集覺得最有意義跟感動的一部感動在於有一個這麼認真的節目願意走入不管高低卑賤的各個行業體驗同時也進入偏鄉帶給孩子們鼓勵與歡樂也希望這部影片真的要讓更多人看到偏鄉學童的努力我看到在偏鄉工作的老師真的很努力甚至比山下很多老師都有教學熱忱和更多的付出願意花時間教導與陪伴孩子是這些學生的幸福同時也是老師努力熱血和無怨無悔堆積而成的這個系列也必須一直做下去讓大家看到更多充滿熱血的行業👍🏻
我是在711工作的在上班時常看到很多這種偏鄉孩童需要幫忙資助的廣告，自己也曾到過新竹偏鄉上帝的部落真心覺得能生活在如此不便的環境真的不容易也希望能藉者社群媒體讓更多人注目偏鄉資源匱乏的情況！資助跟金援只能治標希望政府能結合民間優先解決教育跟醫療的問題！
看著這些小朋友的笑顏 會感覺到心酸(疼)~不捨~難過 同樣都是台灣人 為什麼偏鄉孩子所得到的資源卻這麼少 而且是各方面的不足 真心且由衷的希望 政府能真真正正的重視
我大三那一年買了車票就跑到了台東縣電光國小（1:25:08 那段有拍到 超興奮～～～）去見習六天，老實說那時候是抱著好玩的心態，當時的教務主任和姚校長（上一任校長）都很熱情接待我，後來還有另一位年輕的老師帶著我認識（關山）鎮上的環境。在那裡的六天過得很快，晚上都是蟲鳴鳥叫的聲音伴我入眠，第二年的暑假我迫不及待又跑回來了！我待了三天也順道去了熱氣球嘉年華！對於台東這塊土地，我有說不完的緣分，我只想說，如果大家願意給自己和偏鄉一個機會的話，真的非常歡迎大家能夠讓自己的人生有這麼一段精彩的日子！
泱泱和台哥當老師很棒，鼓勵學生發言。我很喜歡這樣的學校，運動時間充分，國外有研究指出，運動可以幫助腦發展，這也是西方國家高中以前教得比較簡單，但到大學以後，程度也不輸亞洲國家的原因。
偏鄉老師真的辛苦 多數考老師的很少有理念.熱情這種東西的了 20年前可能還有 現在的好老師少之又少 多數一定會去都市的 要嘛是考碩士當老師薪水多 要嘛就高中職老師 薪水4-5萬起跳 還不用管學生 現在會帶國小 國中生的老師已經比較少了 要不是現在老師缺的不多 他們可以選 絕不會選國中 小學老師 山區老師真的很厲害 加油
一直很respect木曜所出的一日系列。有別於我在電視上所看到的一般綜藝節目，注重的是節目效果，為觀眾帶來歡樂。我認為木曜帶給我的除了好笑的部分，更多的是感動還有學習啊！看了這部片瞭解到偏鄉學校因地理位置遙遠及薪水不高，而招募不到老師的困境。真的對這些願意奉獻自己投入偏鄉教育的老師們至上萬分的敬意啊！（看到片尾感動到眼眶泛淚QQ)我覺得霧鹿國小的課程設計得很好。當這個社會的主流價值都在國文、英文等科目時，他們並不是想著要趕快去補足與都市小孩的落差。相反地，他們透過課程教導告訴部落孩子自身文化的價值，將傳統歌謠傳承給下一代。感謝木曜，讓我有幸看到這部影片，並藉著留言抒發自己的想法。最後，偷偷告白一下邰哥😘很喜歡你腹有詩書的才華，講出的話都好有內涵。
這集超級好看的～偏鄉教師這主題非常的有意義對弱勢跟散步社會正能量一舉兩得希望大家多關懷偏鄉教育
因疫情的關係，我把一日系列又重新的在看一輪了，好多感觸！真的很多基層弱勢的甘苦談，需要木曜的親身體驗，而幫他們分享岀來！
木耀真的有心了，這集一日系列看了很感動。我現在高中加的是服務性社團，每學期都會去偏鄉小學服務。偏鄉孩子真的很純樸、率直，他們的很多特質都是都市小孩沒有的（我就是都市小孩之一）。雖說我們每學期都會去，但能做的頂多是陪孩子玩、教他們一些道理，或者幫他們學校打掃，實在是微不足道，要真正幫助這些孩子還是得要有政府的規劃。最後向偏鄉老師們致敬！還有這集也讓我認識很多原住民習俗，一日系列真的是個寓教於樂的節目，亦是我唯一一直在關注的台灣節目，希望木耀可以一直把一日系列做下去，加油！
謝謝木矅四，真的很感動....真的很感動....我們來至台南都市....看到偏鄉小學，這麼有活力...就像文中的老師說的最終學生重點不是在跟平地的小孩比較....是發揮山上孩子的所長，跟山下的小孩子有所不同的能力...或許這些能力...跟社會的需求期待有所落差....還是能夠在生活的領域裡面找到另一個出路....偏鄉小孩..他們的父母常常不在他們的身邊...也在外求學求生存...間接地也學習到獨立...相信這樣的能力...會是未來欲帶任何的職場上的工作環境下生存的利器...老師在偏鄉學校就像主任所說的學生的學習的領域有限...資源有限...但...老師發揮所長...給予百分百的能力給同學在學習過程中，FULL POWER，這樣的動力..是無法用言語能形容...偏鄉的老師..資源有限...相對的....對於媒體而言..把這樣的訊息...這樣的生活、學習環境，堅毅的生活條件....真的是給予我們這些平地的家長及同學們有深刻的認知及感受，希望...我們都是台灣的這塊土地上的人民...能互相幫助給予篇 鄉小學的原住民朋友小朋友一些關懷，相信這個社會會變得越來越美好...幸福..讓他們感受到來自不一樣地放來的愛..，最終還是感謝木矅四超玩製作團隊辛苦的製作及影片中霧鹿國小無私地分享，再次謝謝你們.
我覺得那個校長講得很好, 這種齊頭比較 非常一制而不獨立, 我從小就討厭體制, 討厭比較 討厭競爭 我在國外找到自己最喜歡的樣子, 我才發現原來我可以的比想像的多很多, 這些小朋友也是可以的比想像的多很多 謝謝這些偏鄉老師們
看來那些按不喜歡👎的人應該是教育局高層或相關人士。 他們極度不想讓這些課題（偏鄉資源的缺乏）被公開透明化。 絕對支持木曜多拍類似的課題！ 感謝百祥阿公！ 絕對會多刷幾次！
我也很好奇那些按不喜歡的人，他們為什麼不喜歡。
按不喜歡的都是有剪綵有媒體才會去的那些人～～～
其實教育高層並非沒有在做事，只是太多面向他們沒有顧到，或無能顧到，應該可以做的更好的。
台灣有很多偏鄉的國中小都面臨到 學生或師資不足導致裁撤 然後迫使其餘的孩子們要往大城鎮才能就學 說實在的 偏鄉的教育經營真的很困難 本身自己之前也是在花蓮市區的學校當替代役但也去過很多偏鄉小學去看過他們的環境 不但要面對少子化跟師資問題 有時候還有因為地理關係天候等因素導致學校的硬體設備災損等等 很多很困難的事情都有可能發生 那些願意犧牲奉獻的老師真的都很棒 現在這年代不像以前了 現在很多自願去偏鄉的老師們大多數都是有教育熱誠的老師們 我自己當初也是自願去偏鄉的小學服役 雖然自己不是老師 但 常常在他們身邊幫忙 也很能感受到這些老師對孩子們的愛對教育還有熱誠 對了偏鄉教育人員真的不是爽缺 別在冠上偏鄉就是爽缺的名 給這些願意在偏鄉付出的老師們了 辛苦了
百祥這次的訪問我覺得好棒，眼眶都泛淚了！他們的發展真的是受到了地域的限制，但他們也都是聰明懂得舉一反三的孩子啊！心疼他們回家了爸媽都不在家，這樣還能順利長大已經是多麼不容易的事情了啊！謝謝這些偏鄉服務的老師們！
身為一個從小到大都在都是念書的孩子,看到自己的姪女才小學一年級下課就被就安親班一直待到7點才能做完功課,覺得童年都被剝奪了,我自己的孩子雖然還沒滿1歲,但想到她6年後可能會更慘,我就很希望她能去唸森林小學,看到這集讓我感受到,不如我就帶著她轉學算了,這邊的孩子沒有手機,且活力滿滿的健康跟樂觀,這根本不是都市孩子能比得上的,而且看到小朋友們那麼團結,樂於助人,讓我覺得就算我的孩子以後有再高的成就,也比不上從小就培養的這些良好習慣
這不是森林小學，這是在森林裡的普通小學啦XD
這裡的教職員，各個眼神裡都是愛耶！好感動
從小學開始就要注重 教學是非善惡、忠孝仁愛、信義和平、禮義廉恥 👏👏👏泱泱說的很好，當老師責任很大，要教正確的知識！和查證事實
這集一日滿滿感動 政府啊 看到了嗎?木曜4超玩 整個團隊拍的如此用心 R溫馨沒人看 才不會咧 百祥 超喜歡的好嗎 一日的初衷 就是這一味木曜4超玩團隊 辛苦了 加油加油加油
我從來沒有想過，偏鄉孩子們不是刻板印象中只喜歡體育課、貪玩、體力好，而是再加上如此的好學、聰明以及有禮。他們純粹的眼神裡應該要有無限的未來，因為「地域」的資源限制了教育，讓他們沒能發揮120%的潛力，這樣大人們，才是真正的活在「地獄」。也許人口真的太少，也許力量真的單薄，但種下了我心中一顆種子-如果能夠投入足夠的教育以及資源，讓偏鄉的孩子們好好念書，快樂成長，他們未來一定可以讓更多的希望，在社會上萌芽。也謝謝Eric，這個主題我猶豫了好久，是他一直給我信心的，才促成了這段美好，也恭喜你牽新車了，恭喜。
黛咪，剪的好，結婚了啦
影片中誤植「下馬」為「夏瑪」，特此更正
恭喜牽新車 哈哈哈
😭真的超棒!
真的很感動
Eric看起來很開心 百祥你立了大功！
百祥太讚了👍 永遠愛木曜💓
我竟然看完馬上暴哭😭
我是一個前幾天剛遞辭呈的補習班老師，我離職的原因是因為覺得小孩真的太不受教、沒禮貌，我下定決心往後絕不當老師了
但是,看了木曜這集「一日偏鄉教師」，我突然想起自己當老師的初衷，讓我開始又重新思考是否要繼續走老師這條路
也是木曜提醒了我，不是所有的小孩都不受教、不禮貌，這些偏鄉的小孩對於求知、上學的慾望，對於尊師重道，往往超過那些衣食無缺的都市小孩
我不應該把小孩都混為一談，我離職，是因為那裡的小孩不需要我，我應該去需要我的小孩身邊，再次盡一個老師的責任
我由衷，真心感謝木曜(鞠躬)☺
或許偏鄉的小孩能幫助你找回熱誠
很高興你有這想法
加油！
相信你會是個好老師
路是自己去走出來的
別因為某些不懂得尊師重道的小孩
而摧毀了你一路爬上來當到老師這條道路
若因為這樣放棄了 我覺得會很可惜
相信你在別條道路上會遇到屬於自己該走的路
祝你一切順利 加油 !
我也是一個快要因為都市小孩沒禮貌，沒有同理心搞到很想走人的補教老師，都市教育真的讓人感到心累了!!!!
我也當過偏鄉的老師，我知道那裡的每個老師都是愛心滿分，佛光普照，我們會主動幫孩子買襪子內褲及學用品，甚至是幫學生家裡準備日用品......，除了教學以外，我們要做的事還多得很呢!很棒的節目，讓大家知道各行各業的辛勞!謝謝你們!
我是在台南的一位偏鄉老師，我很喜歡主任講得最後一句話，我們不會因為人少而輕鬆，因為我們一樣是用100%的態度去教。
更何況我們同事更少相對的要分擔的事務更多，還有老師的薪水真得不多，不要在說老師很涼甚麼的。
很謝謝這次一日是拍老師，說出了我們的心聲感謝你
校長超讚的！她是真的很愛這所學校也很了解自己所愛，因為他，我相信全校的老師都是一樣的❤️
当大姐姐不容易，生活上的，还有语言上和心理期待上都要有起带头作用 和给弟妹安全感--之前厦大郑南峰组也有个这样的闽南的家里大姐，当然我家也四个不过我是老三还好
就像我之前當兵，外面的人聽到都說"爽耶~都不操了"，問對方那願不願意進來?馬上回絕的想法是一樣的。
嘴上功夫人人都會，願意尊重不同職業的人，手指頭都數得出來
先不講願不願意做，做到尊重好像很難一樣
當百祥跟還好少女說：
你還好的東西都可以做得這麼好，如果你有一個很喜歡的東西，是不是可以做得很強
跟手裏劍少男說：
是很強的人才能當背工欸，爸爸是不是很強
的時候真的覺得要告白百祥啊～
在跟小朋友無意間的言語中給他們好大的鼓勵～～～太感動惹～
超暖的 手裏劍少男眼睛發光
這些話一定會在他們的成長歷程中，成為前進的力量、勇氣和信心~💪
我也是這樣覺得啊 看完越來越喜歡百祥 超暖的!
+1 覺得百祥瞬間暖男❤
還好姐姐辛苦妳了！
百祥很棒!
霧鹿國小是個很有歷史的學校，日本統治時代這裡是霧鹿蕃童教育所，戰後改為國小，比很多平地的小學歷史都還悠久，霧鹿部落也是被日本人強制移住的部落，所以街道都成「非」字型排列。我留有一百年前霧鹿的照片，為了考察現在的樣子，去過霧鹿多次，每次去都令我大為
感動的世外桃源。
@HPTsai-vo8uz
好棒
看了留言才知道這段歷史
不知版大可否分享照片跟考察的內容讓大家共同見證
受限於YT
也可做成短影片放連結上來分享
我是台東人，父親就是台東的偏鄉國中老師，從小到大聽他說偏鄉教育的困境與問題，我都希望他調到市區的學校，但是他一待就是待了30年，對他而言，他最希望的就是偏鄉的孩子能夠順利畢業、找到自己有興趣的專長，而我也在影片中看到父親和學生互動的那些畫面，真的很感謝木曜團隊能呈現這麼優質的影片，也要向這些在偏鄉服務的教育人員們致敬，辛苦了！
很想哭，因為我就是台東偏鄉的孩子，長大後來到北部的，我完全了解城鄉差距的問題。
很多時候不是我們不努力，而是從家庭教育的遠見就出了問題，
孩子是國家未來的棟樑，我真的希望老師能好好栽培學生的興趣，
以及多點耐心讓偏鄉孩子生涯規畫更充足。
你爸爸也是這些學生的爸爸
你的父親很偉大，值得尊敬
我自己本身也是一位代理教師，
曾經也在南投的偏鄉帶過布農的3年級班導師，
偏鄉的孩子比任何人都有活力、還要機靈，
但是孩子們的困境就是家人在外工作，
沒辦法有爸媽的陪伴，導致在家功課有問題沒人可以發問，造成功課落後。
再來就是老師的流動率真的太快.......
代理一年一聘，沒有辦法可以固定在一間學校，
正式的老師礙於家庭或生活機能，原本的熱誠也會漸漸的趨向現實會想調回市區。
有一天學生真的問我:老師，你明年還會在學校嗎?(當下其實很難過)
但是我相信老師們都有一股教育愛!
雖然現在為了準備考試要補習，離開了我原本代理的學校，
但只要我有空會回去看看我之前帶的孩子們，
他們都會抱著我說:老師，你來看我們我們好開心。
我就有股動力，要努力考上正式!
謝謝木曜讓大家知道偏鄉學校的純樸!
謝謝您為了台灣
以前也曾在四周都是田的小學校代課過，那句:老師，你明年還會在學校嗎?真的令人很有感觸。
謝謝你 respect
偏鄉小孩就是比較純樸，真的.....比較會感恩，平地的小孩過太爽，家長很寵，所以真的連一句謝謝都不會說........
問題是制度，但是也謝謝妳了
最近一直想要放棄當老師。覺得當老師，好像沒有什麼意義，特別是面對現在的家長... 但這部影片讓我想到我當老師的初衷了... 就是想要為這些孩子幫忙，幫助他們翻身，我才想到這是我當老師的初衷
謝謝你們總是拍這麼好的影片 :")
佛教臺
佛教節目
因為你沒有正妹同事
老師加油！好的老師真會改變孩子的一生
加油喔 你可以的!
安，這所學校是我去服務過幾次，也去過他們幾次祭典，影片中的小孩子大部分我都還記得名字，甚至很多老師都還是那些老師。
想和大家說，不管影片中呈現了什麼，他們真正的生活都不僅是如此，很多小孩的家庭背景都是你無法想像的，過的生活也是你未曾感受過的，很多艱辛和酸楚都是一步一步家訪我們才知道的。
但我覺得他們需要的不是大家的贊助還是同情什麼的，真的只是缺乏完善的教育資源，他們真的不缺什麼電子設備還是教具什麼的，就是缺乏足夠好的教育環境。
說真的看到很多老師留在這裡我特別特別感動，他們都付出了比平常更大的努力和用心（光是上山就要40分鐘，更不用說山路都是左邊山壁右邊山谷，有多少人願意冒這個險上下班？）
最後和大家說，霧鹿真的很漂亮，是一個毫無污染的地方，甚至能看到銀河，真的特別特別漂亮，和小孩的純真一樣。
感謝分享💕💕💕
感謝分享
聽到「甚至能看到銀河」就讓人眼睛發亮了！！！！
銀河！！真的假的
@@喵星人來地球旅行 沒光害阿
家裡有個妹妹是國外留學回來的音樂老師，曾經憑著熱心服務的精神跑去偏鄉教音樂，每個禮拜光是開車上山的油錢就幾乎跟鐘點費打平了，所以幾乎是義務在上課。結果前陣子學校說因為經費被砍，所以沒有多餘的錢可以外聘音樂老師了，希望我妹可以純義務去幫他們上課（連車馬費都沒有）。聽到學校這樣講真的是心都涼一半了，礙於家裡經濟考慮，最後還是去幫學生"義務"上完最後一學期的課，忍痛跟可愛的學生們告別了。
一堆立委議員高官們每個月爽領幾十萬薪水不用做事，偏鄉學校卻連一個禮拜幾千元的外聘教師費都擠不出來，最後不得不坳老師義務去上課，你們良心真的過得去嗎？
😢
他們肯定過得去，因為根本他媽沒有良心，一堆垃圾政客
你應該把妳妹是在哪個縣市的偏鄉教音樂講出來的。
@@MrPower1912 跟光头有有啥关系，换谁上还不都一样
如果短時間沒工作可以在youtube開個音樂課當網紅老師，加油
可不可以金鐘特別頒一個「優質網路節目獎」？
木曜實至名歸
很難
台灣演藝圈長期都是被差不多的人把持
他們怎麼會去認可搶爆他們飯碗而且讓他們看起來像智障的網路媒體
不需要那種裝飾品，木曜在我們心中已經超越金鐘獎了
可以等上班不要看的走鐘獎
網路節目吃掉傳統節目太多觀眾，也或多或少吃掉一些廣告收入，要他們開立一個鼓勵對手的獎項，機會不高。
總之，真的很優質，非常有意義的節目。如果再隨便一家電視台播出，大概只能播半夜，如果放在八點播，哪還有人看天之蕉女xDD
各位我來平衡一下留言，我是教育大學的學生
偏鄉老師有兩種，一種是正職、一種是代理性質
正職:起薪4萬二，一年約調一千，偏鄉、班導、行政加一加約五萬
代理:是以上幾堂課去算的，1節兩百六，當然還是有一些行政加給，加一加真的跟校長說的可能三萬多，搞不好還不到三萬
但...很多人會想說，其實跟現在剛出社會的新鮮人比也還好啊
其實，偏鄉問題就在這邊，很多事情常常是自掏腰包，獎勵學生的是小錢，多的是像如果有一些音樂、體育性質的校隊，有些器材壞了需要維修、保養，申請經費錢常常拖很久，還不是老師先墊，只能說真的很辛苦
近年來，還好有一些大企業的捐助，捐助圖書、電腦、甚至是寒暑假自掏腰包請國高中生們入校帶營隊，希望可以彌補學生們寒暑假家中沒大人的安全空窗期，但能幫助到的學校真的少之又少，偏鄉的學校又如此的多，如果不是校長積極寫企劃書、或在一些縣市賽中比甚麼賽讓企業看到，根本不會有人看到
希望地方、中央單位看完這些影片後，能把教育經費提高，省掉一些沒意義的建設，好的教育，對未來是降低社福方面、警政單位......的成本，希望父母官們能更有眼界一點，送十億給那群會被判我們的邦交國，不知道可以救幾間偏鄉學校，將來小孩子壯大，有好的能力為國家提升戰鬥力，到時候就是他們來巴著我們當朋友哩
最後一句話作結:餓也不能餓孩子，窮也不能窮教育
代理：為一年一聘之教師，是領月薪 ，但是有分為 一年領10個月或12個月的薪水喔!
其工作是要比照正式教師，全天待在學校，但是相對正式教師，代理教師的工作保障並不穩定，會不清楚自已是否明年在此間學校，還會再繼續聘用。
代課：為鐘點計時的教師，國小320一節課；國中360一節課。但是屬於有課再到課堂教課，其餘時間不必待在學校。雖然在偏鄉也沒什麼地方好去...
其實應該是真的不到3萬啦...
一堂260假設一個月有4.2週，要達到三萬需要的時數是30000/4.2/260 = 27.47，無條件進位算28堂課，每周28堂課的概念是什麼? 28/5 =5...3
一周裡每天有三天上課6節，兩天上課5節。
(這只是正式上課的時數，備課做準備、課後的作業批改都還沒算進去...)
以上是概算，以超小型國小來考量的話....
實際上要兼的工作一定會更多，更雜。
現在調薪成320一堂
前面說的我都贊同，不過現在台灣的局勢是如果不積極做外交就不會被國際承認，有很多時候不是政府不願意做，而是礙於現在的的國際情勢沒辦法做，假如不積極做國際外交的話，影片中的孩子、我們下一代的家鄉或許就不再是我們熟悉的這個環境了。
基本上沒意義的建設就像邰哥講的是為了可以「剪綵」、可以立刻拿出政績所以才做的，這部分真的需要檢討，然而台灣的社會福祉不能減少，許多孤兒院的孩子需要這些社會資源，這些資源被砍的話他們該怎麼辦呢？
最後，所有老師真的都辛苦了！
@@黃興鴻-z1y 這是同學嗎？哈哈哈
看完這次一日系列後心裡非常感慨，這是我首次看一日系列有這樣的感同身受，我自己身為花蓮在地念書的學生，非常幸運能夠在市區收到良好且豐富的教學資源讓我能夠好好念書。在這世上，光是台灣就有多少想學習而不能學習的孩子，對他們來說，學習是夢想，更是一種奢侈，畢竟家家有本難唸的經，礙於家庭因素或是地理位置不便導致無法就學，看著影片中的孩子真的深深體認到偏鄉的孩子真的不容易，一個學校全年級總數不到一百人，我在花蓮的親戚家位於一個部落，當地小學人數更是少的可憐，國中時曾到同學父母擔任校長的偏鄉國小-銅門國小參觀，看著在山的環繞下努力學習的孩子們，儘管他們可能不能和大都市的學生們相比較，他們充滿活力、創意以及熱忱的心，這些孩子們擁有世上大多數人沒有的毅力，在我個人來看「學習」是每個孩子都應享有的基本權利，任何人都不能剝奪，謝謝一日系列替我們花東的莘莘學子們盡一份心力，你們的努力，全國的人民都看在眼裡，每次的一日系列對我來說就像是一堂課，每次都能學到新的道理，在此代表所有花東偏鄉的孩子們說聲感謝，為了這些孩子們如此盡心盡力，真的謝謝♥
台女可以不服兵役
但至少要服社會役
去照顧弱勢 偏鄉 孤老
台女 ~ 別再迴避社會責任
能夠理解百祥為什麼對於這樣的主題拍攝與製作，會有猶豫之情.........畢竟在一年多以前所推出的「木曜特別企劃-點燃生命之火」，有關偏鄉教育這樣的主題，點閱率實在低的有點不可思議....................
只能再次感謝木曜、感謝Eric、感謝邰哥以及百祥，即使有著這樣的前例，還是願意在這一日系列百集前的到來，用這集偏鄉教師為過去的一日系列，寫下最美好的註解...............「一日之需，百工斯為備」，帶給觀眾歡樂的時光，同時也為默默在為社會貢獻的「百工」發聲 !
希望其他看過這集的朋友們，也能夠再回去看看木曜之前這特別企劃......目前影片存檔在「月曜一起玩」，排序依據用「最舊」，就會看的到，點燃生命之火-雲林、花蓮、嘉義，三部曲！
@@阿喜-y6p 但這也印證了邰哥在之前直播所講的，Eric並不那麼唯利是圖.......除了存續團隊存在的必要工商以外，木曜更想做出更多更優質的節目內容！我真的覺得，每個月花75元，就可以享受這麼棒的節目內容，真的是撿到便宜了..........
有人跟我一樣在訪問余典的時候
為了孩子一份真誠感動而哭的嗎?
本身任職於輔教業
也因為工作關係
會在感恩節前往偏鄉一日教師
每當要離開時真的會由衷不捨
所以真的很敬佩任職於偏鄉的教育同仁
謝謝你們的付出,讓教育不停歇
我小學時也是就讀全校人數百餘人的偏鄉學校
到最近的7-11要40分鐘車程
小時候不懂事 不知道老師們的辛苦
長大才懂得你們的犧牲奉獻
雖然很對不起 我後來沒把書讀好 辜負老師們的期待
但是我不偷不搶不做傷害人的事
從沒忘記老師們教導的 做個好人
現在才發現以前的老師們仍在我的母校任教
造福我老家的小朋友們
只是老師們已不是當初的青春少年... QQ
有空回去看看老師吧! 老師們會很開心的!
有空可以回去走走，老師如果遇到還記得他們的學生，會很開心的
保持一顆良善的心比什麼都ˋ重要
這集我也看了五次以上，其實前四次我並沒有太多感觸！我沒辦法把自己帶進那個場景，我也沒辦法體會在那邊念書資源到底有多匱乏！並竟真的不是生長在那樣的環境！我無法輕易的說出一些自以為是的話，提出多高尚多偉大的想法跟理想，直到一日導遊下集片尾，那些孩子問老師你會不會回來的時候，淚水才真正的潰堤。
這些孩子的願望，不是芭比娃娃，不是變形金剛，不是玩具，不是我們一般理解的物質享受，他們只期待老師再回去看看他們，陪他們唸書，陪他們玩。
這些孩子太純真了，或許他們真正缺少的不是物質，而是關愛！或許偏鄉孩子真正需要的是社會上更多的關注！我指的並不是物質上，而是精神上的，例如多關注這些孩子的潛力！以他們的運動能力來說！或許隨便找都是未來的國手！以他們的嗓音來說！或許就是下一個天王天后！他們需要的這樣的關注、這樣的幫助！他們太單純了，也真的太特別了！這樣的孩子你真的拿錢補助他，或許他還不知道怎麼用！但如果告訴他，認真練習跑步、認真練習唱歌，就得到稱讚、可以養家活口，成為部落之光（我的確是不想稱台灣之光，台灣能給他們的真的太少，憑什麼有朝一日他們真的成功了，那些人就要蹭著臉往他們身上貼金）！想想這些孩子會多努力？
謝謝木曜，你們這集讓一百多萬人重新關注到這些孩子身上，一定有些有能力的人士！有辦法給他最正確的幫助！讓他們活得更有自信！
很高興我能活在有木曜的時代！
第一次看木曜看到流淚...我是東大的學生有接補救老師。之前有去長濱帶過營隊，偏鄉的小孩真的很可愛（有些也是蠻特殊的家庭），其實覺得真的能夠在台東遇到這些孩子的我很幸運，以前待在西部都不知道自己有多好命，以前待在西部都不知道東部的狀況。東部的孩子總是要花更多力氣才能夠翻身，很辛苦、也很揪心這些孩子們。阿公跟泱泱的教學看的出來真的準備很久，從阿公的國語課就能看出是十分有效能的教學，相似字、同音字延伸出了很多很多詞，孩能夠帶起孩子的學習動機。泱泱的英語課，我看了真的覺得wow！教學都緊扣著教學目標，還提升了不會念throat孩子的動機，給他成功的機會，給予鼓勵，十分正向的教學。我看了真的很感動。霧鹿國小的辦學也真的好用心，除了包三餐、夜光天使，早上的所有活動，相信都能給孩子們十分充實的校園生活。想著想著，也希望自己在未來畢業還能夠有教育熱忱，也希望自己能夠在未來還能夠有現在的想法－去篇鄉教書
讚哦 崑崑
這集看完心裡的感觸很複雜，一是沉重，二是感動。
身為一個即將進入偏鄉教職體系的人，看到木曜所帶來的歡樂，想到更多是在偏鄉的無奈。
很幸運的在大一就開始持續參與偏鄉的課輔，會發現偏鄉的小孩真的很真誠、純樸，尤其是對彼此的感受，來去的老師實在是太多了，他們很容易把真心交付給每一位新來的老師，卻不知道新老師什麼時後會突然離去，很像就是被狠狠劃開了心肝一樣。看到影片中小孩的目光，每位都充滿了對於希望的光芒，同時老師的熱忱燃燒了這個夏季，真是感動。
影片中看到了小孩的真誠，學校的溫暖，如果是希望公部門看到，學校的行政、課室的為難、各種計畫的窒礙難行以及教師員額配置等面向真的應該好好的被看見，如同邰哥所說，真的不能靠著一股熱血燃燒，總有一天會剩下灰燼隨風飄散。
希望有更多的人能夠一起投入偏鄉，一起為教育努力。
每每回來看都會覺得很感動, 百祥真的很強,
懷恩小妹妹從前面, 甚至到後面接力賽的時候都害羞避開鏡頭
百祥竟然有辦法在結尾說服她接受訪問, 還讓她開口說話
我就是在偏鄉地區長大的孩子，長大了回頭看才發現原來當時是這麼多愛在我身邊，謝謝所有的偏鄉地區老師，有你們在，才存在不平凡的未來時代。(該回去看看老師了)
我也是布農族~看到你們去部落的學校好開心❤
我是在都市長大的所以一直很喜歡在部落生活的感覺。
這次的一日偏鄉老師真的很棒！很有意義
自己也是一位老師, 看的過程中忍不住佩服那些帶給學生溫暖的偏鄉教師們, 他們用自己生命去照亮他人的道路......
霧鹿欸~從一開始看到池上車站我就起雞母皮了 好感動阿~~~~~~~我在利稻國小出來的...學生少 ( 我那時全校加老師5x個)但是海拔高風景也好看
看這集一日偏鄉教師對於我這種從教育體系畢業的人來說有相當深的感觸。
曾幾何時，我們的教育變成了家長間的軍備競賽，為了不讓孩子輸在起跑點上，
每個家長無不使出渾身解數，為了讓孩子進到最好的學區，最好的學校而不斷努力。
城鄉差距，又或者貧富差距，讓想要透過讀書來翻身這件事情變的越來越遙不可及。
好不容易熬到大學畢業，拿到了文憑，卻發現進了社會，一切都還要從零開始。
許多更悲慘的是很多人一出社會就要繳貸款，唸書不但翻不了身，反而成為貧窮的幫兇。
或許偏鄉的孩子沒有像都市一樣充沛的教育資源，但我相信他們更懂得珍惜他們身邊所擁有的一切。
或許他們的童年沒有iPad或智慧型手機，但是他們擁有與同儕一同歡笑的美好回憶。
教育的本質應該是啟發孩子對世界的好奇，進而找出屬於他們自身的天賦。
但是現在台灣的教育卻是用標準答案把每一個孩子變成如同流水線的產品。
因為少子化的緣故，我們的教育應該更加重視每一個孩子的獨特性。
若是像以前一樣把智育成績擺第一，而犧牲其他的多樣性，我相信只會讓階級世襲化。
說得好！
講的太好了
好中肯
👏
真的是泛著淚光看完這集⋯
最近教甄季又開始了⋯
我是ㄧ個中等代理的特教老師
今年第二年考正式老師⋯
但僧多粥少，也總想著是不是該轉行了
可看到這一集
又重拾了當初想當老師的那份熱情⋯
我真的很害怕考試，
但我想為了我的學生們勇敢！
因為當上正式老師後才能真正有許多時間和心力為學生備課，發展好的課程、教材教法等⋯
謝謝木曜團隊總是產出
這麼優質又富有教育意義的影片❤️
Chiayi Liu 加油 我也相同 祝福妳如願考上正式教師
高諼 考上了！！！！
也祝福妳快快上岸❤️
Chiayi Liu 哇 聽到好令人開心的消息 祝福您未來的教職生涯一切順心 我也會繼續努力的💪
高諼 會的會的！堅持到底，會有最適合妳的地方❤️
Chiayi Liu 我會帶著您的祝福與鼓勵認真邁進 對了 我是男孩🤣
我來自花蓮……今年34了！看完這集，有點想法……這幾年政府到底為了偏鄉做過什麼…還是因為誠如邰哥所言沒記者，沒剪綵，沒場面騙選票…就不做…無言………感謝木曜做這集！或許大家看到的是歡笑…而我們來自偏鄉的小孩看到的是心酸……邰哥送衣服那一幕…我永遠會記得……感恩你！也祝福來自偏鄉的我們……有所發展……成功話別忘了，培育我們成長的那個偏鄉，回家貢獻點所長，讓我們東海岸沒有偏鄉這個詞……謝謝木曜！真心感謝…也祝福木曜工作人員事事順心……身體健康……再創佳績
其實那段幹話不應該剪掉的，
就是要反諷這些廢物政客才是
王品呈 花蓮人問花蓮王啊
王品呈 問花蓮王啊 有錢買記者 沒錢幫偏鄉老師加薪
問花蓮人的最愛 花蓮王^^
呵呵…我也沒返鄉投過票，反正都是騙票的政客！
感動，謝謝貴節目一直用正面的方式在暴露我們台灣社會的問題！
我們成年人，看得應該更嚴肅，更認真！每個影片背後的問題與呼籲，我們絕對感受的到！
台灣，加油！！
看到最後小朋友的訪問哭了 小朋友天真的眼神就只因為住在山上 資源比較少而被忽略?
他們有很多我們沒有的東西 政府真的要好好重視這些台灣的璞玉 從小好好栽培 給他們多一點關注和資源 未來發光的就會是他們
我來自台東! 謝謝百祥還有木曜的團隊把這集做的那麼好，有一句話說:「教育，是在我們把學校教的東西，全部忘記而留下來的東西。」這裡的老師想的並不是讓學生成績提升的多高阿，而是想著如何教育他們好的行為好的禮儀品格，或是把擁有的才能專長好好發揮，這一點我覺得很棒!並不是成績能決定以後的發展，但是擁有好的禮儀品格內在一定會讓你成為一個有用的人。
我一直很想到偏鄉擔任一名特教老師，小孩是純真的，偏鄉小孩又是更加單純。也很嚮往偏鄉自然的環境。
看完這一集，更加深我想到偏鄉服務的意願了
加油! 支持你
特教又更辛苦了！替你加油哦！一定不忘初心，作優秀的老師！
手裏劍弟弟太可愛了啦 而且又很懂事的感覺
最後跟他的聊天竟然讓我流淚了
希望這些小朋友們都能好好地長大啊
真的，好心疼
木曜真的是為了理想而拍的 請各位多多支持木曜 透過木曜幫一些弱勢產業發聲 ex. 巡山人 請多多體諒木曜狂接業配 媒體有木曜才是清流 不要再天天看政治大戲 國家沒進步
謝謝你們看到這影片我哭，身為代理老師的我，在大環境下實踐教育的理想真的需要毅力還有夥伴，謝謝你們的一日系列激起我正面對快失業還有考試的複雜心情，讓我重啟精神往前衝
加油。
加油
辛苦您了
你的堅持可以幫助更多需要幫助的學生，讓他們未來可以更美好
加油
以前當學生時，覺得當老師是很爽的職業，薪水高休假又長(國定假日+寒暑假)，日子混一混退休又有終生俸，下半生國家養到掛，好到讓人羨慕，
看完這集才知道老師對於國家，並不輸給保衛國家的職業軍人，教育國家未來的主人翁有重大的責任感，老師們都想將身旁的小朋友教導成棟樑人才，
讓學生們在社會上能立足成長，在這感謝老師的無私付出，也要感謝善心人士的捐款，讓偏遠學童能持續得到教育及伙食。
泱泱真的是國民好媳婦、好老婆阿，對孩子的真誠跟關心，是不是演出來的，我們做家長的都看的到，身為台東的一份子，感謝節目把偏鄉生活的狀況與未來所面臨的問題，透過教學的過程呈現出來，感謝你們!!!
真的...
人家師大
一個人是不是真心在付出，真的看的出來
ㄢㄕㄚㄢㄡㄛㄘ
ㄢㄕㄚㄢㄡㄛㄘㄛ
實際在花蓮教過書
也不是說什麼偏鄉遠鄉
有時候現實真的就是那麼殘酷的讓這些孩子的家庭要那麼辛苦
但外界以及制度卻又選擇用最懶惰的選才方式-考試
反正出這題你會寫就好
卻沒有實際考量到現實生活中的生活技能
有時候花東地區雖然沒那麼容易教學
孩子們卻充滿態度面對難關
西部的孩子雖然很會寫考卷
心態卻天差地遠QQ
希望總有一天教育能慢慢改變
真的讓孩子看到未來
而不是只看到分數、考試方式的改變!
辛苦了
偏鄉是充滿活力快樂沒壓力的學習
反觀都市
滿滿壓力而且都是用死背的學習
有次去山區釣魚，遇到一個原住民小朋友在游泳，因為蛙鏡壞了找我幫他修理。後來在聊天時小朋友告訴我他們家有五個兄弟姐妹，全部由媽媽一個人幫人家種菜獨自扶養，最大的哥哥還在唸高中。當時心想我的天啊！現代人要養一個小孩已經非常辛苦了，何況一個單親媽媽要獨自扶養五個小孩！我將修好的蛙鏡交給他，看他小小的身影獨自在溪裡潛水，突然覺得有點心酸....
在台灣，只有你們木曜才能製作出怎麼好看的節目，太佩服了
剛開始我看了標題，就認為今天應該很無聊。想不到我能夠全神貫注的看完了超過一個小時的節目，而且是在晚上我竟然沒有看到一半就睡著。太佩服你們了， 繼續加油，在華人娛樂圈裡，你們是不可或缺的。我愛木曜四超玩
怎麼會無聊 木耀可是品質保證的捏😏😏😏
綜藝節目我只看木曜
跟五月天那集一起並列我最愛的二集
*這集是我看過最有意義，也是木曜系列唯一一次按讚的節目*
*真的，偏鄉孩子的教育不能等，他們跟平地孩子都是我們的寶貝，國家的支柱*
欸欸等一下感動完之後覺得其實其它也不錯阿幹嘛不順便按讚啦
這集看得好感動，後面百祥的訪談也讓我鼻酸。想到之前也曾經到台東偏鄉當一個禮拜的義工陪孩子們寫功課等等的，那時候校長跟我們說，感謝我們能去陪伴孩子，讓他們得到許多，但其實我覺的我們這些大人才是收穫最多的。孩子們的單純，感恩惜福，以及因為資源不足所以大家都很珍惜自己有的東西，真的令我很感動，也反思自己的人生。非常感謝木曜製作這個一日偏鄉教師單元，真的好有意義！也許未來木曜能再多企劃與弱勢相關的議題，相信一定能讓社會大眾，甚至政府，更關心社會上需要幫助的人及團體！謝謝你們！🙏
我終於知道為什麼我們大學的同學會一直去參加優先區
先解釋一下優先區是什麼其他學校可能是其他的名稱
就是我們大學生會利用寒暑假去比較偏僻的學校教導小朋友一些課外的課程跟額外的活動為期一個禮拜
有幸的我有去探班過但跟實際參加還是有差別
真的從準備階段就非常辛苦有時候會覺得他們很傻為什麼要參加要自己跑贊助（可能被學校附近的店家拒絕或是被其他人白眼）錢不夠要自己貼錢去看過之後我才知道為什麼他們有這樣的堅持
雖然跟偏鄉教師相比沒有這麼偉大但我想也有類似的感覺
在寒暑假陪伴這些小朋友雖然時間不常但在他們成長過程中有你們的陪伴或許真的就改變了這些小朋友
偏鄉的小朋友單純也很調皮每次聽回來的人分享誰誰誰很皮但最後一天的離別最皮的都哭很慘也有一些小朋友問他們還會再回來嗎？？有的時候這個問題很難回答小朋友因為變數太多了但是他們都會盡力達成跟小朋友的約定所以每次帶團的人基本上變動都很小
其實講這麼多不外乎是希望如果還是大學生的你不仿試試看或許因為你們的出現能改變這群小朋友雖然辛苦但是值得
也希望之後如果有大學生要拉贊助各位能盡力幫忙一下！！
也謝謝木曜讓我們知道偏鄉教育目前的處境以及目前遇到的困難
希望我們的政府能看到這一部不要繼續內鬥內耗了
大家都說齊頭式的平等但從出身開始就是不平等了！！希望政府能為了我們下一代努力不分都市不分偏鄉都是一樣的！偏鄉老師的應該給多一點的補助！
再次謝謝木曜讓星期四的晚上不孤單熬夜看木曜～～
我愛木曜！！謝謝木曜～～～
今年目前為止最喜歡的一集，幽默風趣之餘又帶有溫馨及感動，練習傳統歌謠那段非常震撼人心，百祥最後的訪談也是一大亮點，因應訪談的對象變成小朋友而調整節奏，以閒聊的方式循循善誘。希望能如校長所說，這支影片能讓更多有志之士投入，所以一定要讓影片上發燒1，衝衝衝!!!
聽完班主任說的話，我有一點搞懂了
如果我上班8小時，面對50個人
跟我上班8小時，面對10個人
其實那都是一樣8小時的辛苦
不會因為10個人的關係，上班時數就只剩1.6小時而已
量化，真的對偏鄉來說，是很不公平的
I don t think so
@@姓名-e5g No body cares.
邰哥最後一段話就是在諷刺現在的官員只想著任內能剪綵的事才作
邰哥什麼人 我們心裡清楚 :D
前面看到邰哥那樣說真的快哭了，身為花東的小孩 然後北上工作，結果回去家鄉的車票都一票難求，真的很難訂....
看到木曜團隊到偏鄉小學教學真的不得不說，讚
我自己也是個阿美族孩子，看到家鄉的國小，學習資源跟都市完全落差，真的很難過啊其實
自節奏感一個個一股自己就斤斤計較啊就阿姐啊5是我
對阿，回花東竟然還要搶車票，搞得好像花東人都不是人。
我不是花東人，但我憐憫家鄉在花東的人。台鐵說什麼駕駛員不足，我覺得那都不是藉口!!! 而且這個應該要是台鐵自己想辦法解決，不是找個藉口搪塞就算了!!
加開班次也才幾百班還幾十班，花東是只有300多人而已嗎?!!! excuse me???
真心希望未來有一個把民眾的困難視為自己的困難的國家領導人啊。
我很喜歡這一部影片，感謝木曜四超玩去到偏鄉國小實習當老師，我本身也是偏鄉部落畢業的原住民小朋友（布農族的），很多老師真的來學校教書，沒過多久有些老師就想要離開，甚至國小缺老師沒有老師要來，所以我很喜歡這一部影片，也感謝木曜四超玩讓大家看到偏鄉的需要。
看了感觸很多，我也是一名代理老師，每年為了一個缺花錢花力，若是想要用心教導孩子，真的考上正式機率很低。每年這時候都會特別感傷，也許想留下來說帶領孩子到畢業，但事實無法如此，我們必須得流浪，對孩子不好，對我們老師何嘗不是？
有時候總覺得熱忱會被現實澆熄，但又拖著殘喘的那一絲，相信自己可以改變什麼，年復一年.......
希望外界可以正視代理、偏鄉問題，我們沒有完整一年薪資，我們做的事情和正式老師一樣，我們是勞保，但我們五一沒放假。
加油~過來人+1!
加油!
林雙 辛苦了
哈哈哈哈哈 不知道為什麼看了心裡很多感觸
希望大家都可以繼續開心的學習!!
蔡哥來了～～～～
蔡哥來看泱泱的是否~
蔡哥如果有一起去霧鹿，一定會成為孩子王XDDDD
(也很適合教國文XDDDD
扳手呢
泱泱否
最近工作很不顺利，被身边以为是朋友的人伤害，装作倾听你的问题然后回头告密老板，每天都哭。今天看了这集，我觉得有勇气了，小孩子们从来没有抱怨过他们得到的，我为什么还要抱怨自己得到的。
我覺我這集跟其他一日系列很不一樣，我在這集看到的是熱誠、是希望、是未來，喚醒人們向善的心。透過這樣的環境，面對著有愛的老師、活力的學生，令被社會磨平菱角的人，重燃起來。我相信在這裡生活，會找到自己的快樂和本心。
每次一日系列 其實最期待的是百祥片尾的訪問
總是帶來滿滿的洋蔥 而且是很溫暖的對談
而那些隻字片語 通 時常都帶來了對生命的喜悅與希望
很多職業可能因為政策或者現實考量做了犧牲
在許多只呈現光明面的節目裡不一定能看到
而百祥總是能令人感覺到 他在製作完這樣的節目之後
也讓觀眾感受到各個不同的美好 以及破曉後的曙光
真是感謝有你。 祝你身體健康 製作更多優質的節目..
謝謝你的支持...謝謝
五年前看的時候還是國中，現在大學了再回來看，也因為讀師範，讓我有了不一樣的感受，雖然現在走這條充滿更多挑戰，但看到孩子們就又有滿滿的動力繼續努力，好希望未來能回饋社會
看完整集真的感觸很深，我自己也是偏鄉代課老師，每天上課都給我滿滿的成就與快樂，我希望我教到的孩子都能快樂學習 ，因應未來生活挑戰。 因為低薪我基本上已經放棄許多美好的生活品質，買車買房結婚什麼的對我來說都是奢求，我認真希望未來政府可以做些什麼，讓充滿教學熱誠的老師能有動力繼續教下去，而不是讓大家繼續做功德燃燒到一絲熱情殆盡。
看完之後也想起自己也曾經到台東的溪頭國小服務過一個暑假，回憶跟感觸都湧上心頭，同樣是偏鄉也都是原住民的孩子，真的又單純又美好，也希望這一切都能夠透過木曜，能夠被看見，謝謝木曜一直帶給我們很多不一樣的回憶。
第三刷，很感動，以前還在新竹的時候很常去清泉白蘭部落，也可以深刻體會到山區資源的不足；願意到偏鄉或是離島服務的老師也很敬佩。謝謝木曜，謝謝百祥，謝謝邰哥泱泱。
泱泱是國立台灣師範大學的高材生，是美麗又優質的一日教師！
台灣最可貴的是民間的力量，但政府也請加油，唯有能夠把眼光與資源投向弱勢與偏鄉，才是值得尊重的國家與政府
非常溫暖又有意義的一集，近期的一日有體育(一日周天成)、有教育(本集)，百祥在片尾的訪談內容很感人也很感概！
這集要推上發燒了啦！讓更多人看到！突然想起前幾年的《 老師，你會不會回來？》
政府多多正視與重視偏鄉教育吧！ (其實也不只偏鄉教育)
泱泱很適合當老師，若當初沒留在木曜，可能就真的去教書了！ (師大畢業去教書也很正常 XD)
身為一個流浪教師看到這集的內容感觸很深
偏鄉教學資源匱乏也不是一天兩天的事情
很多想當老師的老師去偏鄉任教其實不是真正想平衡城鄉差距
而是偏鄉的缺好考 考上之後再想辦法請調回市區內
希望這樣的狀況能夠有所改善
小捲 辛苦你了
這是流動率高的重點
偏鄉老師的待遇如果能高起來 才能平衡
辛苦了💦
河河河 偏鄉待遇根本不差，我朋友就是在偏鄉當老師的，我自己也是偏鄉地區出出來的。
只是偏鄉既無聊又相對孤單，年輕人根本不想要這麼早就這樣。
教育本來就需要熱忱，況且我們國家對老師已經非常非常禮遇了（至少我跟韓國與中國大陸的朋友聊過，寒暑假支薪、103年以前是不用繳稅、購屋等貸款有優待、跟一般要65歲才能退的勞工50多歲就能退、請長假的阻力程度）。
沒有熱忱，不停的金錢金錢金錢，那跟做生意有什麼差異？
我當然不是說別人的小孩死不完，問題是職業之間本來就有特殊性。何況老師的待遇勞動的付出跟產出至少是超過任何一般的職業（不然怎麼老師難考成這樣，搞的一堆人有熱忱的人不行還被迫去考教育行政）。
唉，有時候都覺得我們這一代的人是不是因為生活的艱難，因而失去了什麼。
就是有老鼠屎過太爽 還要更爽 所以才讓主管機關越管樂嚴啊
給方便請產假/育嬰假 就非得要拼命請 才會有復職不能在寒暑假的規定
樓上某人自己生活艱難而腐化 不代表其他人都這樣
你說偏鄉無聊 又說自己偏鄉出來 不思考結構性問題卻拼命酸是哪招?
就像我自己說的 很多人是想當老師而去當 而不是想教書而去當 這兩者是有差別的
吳泱潾→國立臺灣師範大學東亞學系畢業 師大也 師大也 師大也 她除了貌美之外 原來還是台灣最高師範大學學府 足堪當一位正牌老師的人選 至於邰智源底迪(小我四歲)更是不得了！ 美國紐約科技學院大眾傳播學碩士 這兩位當小學老師都游刃有餘 簡直是大材小用了
好感動 我也是很深山的國小畢業 有時候真的老師常常換 真的知識很重要 希望我有機會可以去偏鄉教小朋友，把小時候沒學好的遺憾，跟可以改進教學方式給予他們。
身為花蓮人，看到阿公、泱泱及木曜團隊願意舟車勞頓來到偏鄉拍攝的用心及付出！真的深受感動😭！偏鄉學校不管是在師資、資源都是相當困乏，雖然不知道影片的呈現能帶來多少效益，但至少已經突顯了現況問題的嚴重程度，我只想說再怎麼樣都不能犧牲孩子們的教育環境！最後還是要非常感謝木曜！👏👍💯💕
泱泱真的是人美心也美的那種
面對小朋友不會沒有耐心
阿倫 阿良❤️
@@紅豆-y3k 阿良是瑋薇的~
認同 我本身是女生 也很喜歡她 一日系列裡她的認真跟善良是真的都看在大家眼裡~~
泱泱我老婆
溫妮 對不起 我的愛必須分更多一點給泱泱了
這集真的很棒！偏鄉的孩子雖然沒有都市的孩子資源豐富！但是他們的純真和熱情真令人羨慕感動！也希望政府和熱血教師多為偏鄉小朋友努力！加油！
大陆人 这集实在是太有意义了，到现在为止真的感触最深的一集。木曜真的很厉害👍这种节目更希望让更多的人看到
我相信世界各地都有許多我們值得尊敬的偏鄉老師，尤其你們地方比台灣更遼闊，少數民族更多，教育的普及比我們台灣要更加困難，大家共勉之，一起精進自己與孩子吧
忽然想到....10年後~再回頭看看這影片...影片中的小孩也已滿20以上了~或許在他們不經意的情況下看到以前的自己~~好棒的影片~好棒的記憶~可惜的是以前小時候並沒這多麼多資源可以記錄下這些時刻...謝謝木曜~每個禮拜最期待的事!!
這集沒有商業化真的非常有意義!希望國家能夠好好照顧偏鄉的孩童們，讓他們也有好的資源好好上課。老師們辛苦了，願意到偏鄉教導孩子們^^
真的！廣告點都黑跳 。這集木曜真的很有心，不跟商業利益有關係。
我猜影片點擊的收益，可能也是回饋到偏鄉學校
麥卡貝看完來二刷一波，這真的是很溫馨的一集。其實教師這個職業本身已經很辛苦了，但到偏鄉去就更累了，所有資源都比都市的少，要面對的困難卻更多，但他們的精神與活力是我們完全比不上的，大家都會互相照顧對方，真的就像一個大家庭一樣。真的是很有意義的一集，讓大家看到了偏鄉教育的困難，也希望政府多多注意這些問題，其實這裡有很多小孩都非常聰明又有潛力，只是欠缺栽培而已，只要多給些資源，他們一定能回饋這個社會更多的東西。百祥最後的訪談每次都很棒，每次都很愛👍👍 最後，謝謝木曜拍出這麼棒的一集一日系列，今天晚上看完木曜後，我更有動力去考好這週的統測了💪💪 這集衝發燒1了啦！！
帶著感動與心疼的情緒把節目看完。感謝每一位在偏鄉服務的教職人員，你們的付出是這些偏鄉孩子的全部，我由衷敬佩你們。感謝木曜4超玩，讓台灣人知道，原來偏鄉的教學環境是如此，讓身在都市的我們能夠感恩。更是希望政府相關單位能夠看到此節目，能有同理心的給偏鄉弱勢們，更多的資源與關懷。大家都是呼吸著相同的空氣，踩在同一塊土地，擁有著相同的國籍，資源應該要平衡才是。
去過更深山的利稻，山下到山上的路程要兩三個小時，它們的資源更為不足，我待2天我就受不了了，這些老師願意待在這裡真的是聖人等級，這裡的人們都很樂觀，對他們來說簡單就是一種幸福，上山感同身受
之前有體驗過在山上的生活 還有在外島的也是
不管事資訊資源都不比平地那是自然
還記得過兩三天下山才知道住的附近高雄氣爆...
那同樣山上發生什麼事大家也不知道
就像其中一段說到飯菜因為卡在半路沒東西吃 覺得還蠻難過的
小朋友們都好可愛 大家都是幫忙互助的氣氛也是可想而知
謝謝那些在那邊一服務就是好幾年的老師們
希望靠木曜的力量能讓有能力的人看到使他們生活有所改善❤️
其實這支影片我不知道看了多少次了
我從小也是在偏鄉長大
但是沒有霧鹿國小那麼偏鄉
但是傳統觀念很重
我爸媽從小離婚
就好像我單親一定是壞小孩一樣
別人做的壞事都算在我頭上不管有沒有證據
從小被老師打假的
但是也是有遇到有耐心願意聽我說的老師
但是真的很少
我現在長大了
認真覺得
老師是一個人人生很重要的轉淚點NPC
祝福所有偏向學校不管學生還是校方都能遇到一個好老師
即將破百的一日系列，在第99集放上一日偏鄉老師，實在很有意義。我體會到製作團隊想要藉由節目的內容，對這個社會投入正面的影響。
非常感動，謝謝你們！
大學畢業的小學正式教師，教學十年，月薪約五萬。一年一聘的代理教師，月薪約四萬。以節數為單位的代課教師，月薪約二萬。在都市或一般鄉下學校，都不容易招募到老師了，更何況是偏鄉學校。只有熱血是不夠的，生活還是需要錢，不論是教師自己或是孝親費，都需要錢，更何況，偏鄉除了交通時間，還有交通工具跟交通費的問題。有好的薪資，才有辦法留住人才，這是現實問題。其次，學校的師生比率是固定的，多少學生數就配幾個老師數，偏鄉學生數每年也不穩定，一旦學生人數不到，就要減少老師人數，即使老師想留也不能留下，這是制度問題，看似齊頭式平等，但對偏鄉就是完全不適用，政府不重視，基本是沒辦法改變。政治人物只要看成效，只喜歡剪綵，教育是十年樹木，百年樹人，教育容易被忽視，完全不意外。永遠有熱血的教師在，可惜的是，要永遠堅持熱血很難，沒有良善的制度支持，最終，熱血也是會被現實與生活所消磨。
哈囉，我很認同你的看法。我同樣也有留言。
老師，你明年還會留下來嗎? 好熟悉的一句話，當年的我也說過....
我家是在屏東鄉下，是平地而且交通方便，離九如交流道大概半小時，到屏東火車站大概半小時，到高雄市大概一個多小時。
這樣都留不住老師了。
小學6年我換了4個導師，每年都會有7成以上的老師調走。
所以我完全能理解到山上的偏鄉學校會有多難找老師。
只能說老師們辛苦了，加油，謝謝你們的付出。
你也是里港人?
偏鄉就是這樣如此溫暖感覺
老師們跟學生都是互相緊緊依靠著
缺一不可
有你們這群熱愛教育的老師
台東偏鄉的小孩真是一大福氣
感謝一日系列拍這一集
因為真的身邊朋友都是一些外地來的老師
為偏鄉小孩
這樣如此的疼愛著學生
就是一種陪伴
不再只是老師與學生關係
是一種牽絆
「一日偏鄉老師」太好看了，也覺得很感動，看到中間有一種莫名想哭的感覺。
小朋友都好有ENERGY，而且唱歌好好聽，聽到合唱那一段一整個起雞皮疙瘩，太厲害了👍。
看完這集我只想說，全天下的老師真的都辛苦了，給老師們一個Respect，也很謝謝那些願意到偏鄉小學教書的老師~
這集衝發燒1了啦~~~
也祝阿公生日快樂哦🎂(雖然還有四天XD
以前去鄉下帶過小朋友 真的會掉淚的....
希望更多人可以看到去思考
部落小孩真的好優秀，懂的感恩，又會唱傳統歌，還會講日文，真的讓我大開眼界，我好想去啊！當雜工也好，可是他們最缺的是老師和資源，不缺雜工，這些部落孩子真的喚醒都市的我埋藏已久赤子之心的靈魂，凡事謝恩的心，讓我好感動，住都市的人反而因為失去原本的良心，都認為別人做死是應該，真是不勝唏噓，如果我有小孩，我要把小孩送到這裡念書.
木曜這集很有意義
也請政府也多正視一下偏鄉學校的問題
百祥辛苦了, 這集絕對不會無聊 而且很有意義 很好看
木曜加油, 要多拍這些有意義的一日系列 讓更多人知道當中的辛酸
我愛木曜~!
不可能，政府只忙選舉，其他都不會
政府指會內鬥選舉
根本不會去在意教育
如果真的在意
那課綱就不會搞得那麼亂了
整天只會轉型正義= =+
@@大蘇-n9o 如果沒有轉型正義 你知道原住民孩子未來就都不會講自己的母語 像影片裡面的文化課也只會消失嗎? 因為早年的教育就是齊頭式大家都學同樣的內容 忽略國內有不同族群 有不童的文化背景
@@durga10009 如果家裡的人都有在講母語
我相信原住民孩子未來還是會繼續講母語
看看馬來西亞就知道囉
會最多語言的地區
大蘇 你的少考慮到多個層面
我身邊就有認識的原住民完全不會自己的母語也聽不懂
因為小時候父母已經移出部落
平常雖然父母會用原住民族語對話
但為了孩子的教育從國中就讓他在學校寄宿
他從很小就沒有機會接觸部落文化跟母語
如果母語在家教就會的話為何還會有愈來愈多台語家族的子代台語愈來愈差？
這就是齊頭式教育造成的結果
謝謝木曜拍攝了這一集，其實聽到最後兩位主任的心得分享真的感觸很深，每個行業都有他們的專業，老師無論是身處哪個地方，也都會奉獻他們百分之百的心力，真的很感動，但卻要被受限政策的影響，區域發展不平等，小學校為了保持現有的教育資源，學校和教師身上除了背負教育壓力，也要背負資源壓力，因為只要沒有達到績效指標，一些資源抽走了，對一間小學校而言可能真的瞬間什麼都沒有了。
看完真的眼眶泛淚
尤其是最後百祥訪問孩子的那段
好溫暖，有深度
泱泱老師和邰老師也很棒喔！
偏鄉的老師辛苦了
自從不知道多久以前開始看了一日系列以來
這是我看了一集覺得最有意義跟感動的一部
感動在於有一個這麼認真的節目願意走入不管高低卑賤的各個行業體驗
同時也進入偏鄉帶給孩子們鼓勵與歡樂
也希望這部影片真的要讓更多人看到偏鄉學童的努力
我看到在偏鄉工作的老師真的很努力
甚至比山下很多老師都有教學熱忱和更多的付出
願意花時間教導與陪伴孩子是這些學生的幸福
同時也是老師努力熱血和無怨無悔堆積而成的
這個系列也必須一直做下去
讓大家看到更多充滿熱血的行業👍🏻
我是在711工作的在上班時常看到很多這種偏鄉孩童需要幫忙資助的廣告，自己也曾到過新竹偏鄉上帝的部落真心覺得能生活在如此不便的環境真的不容易也希望能藉者社群媒體讓更多人注目偏鄉資源匱乏的情況！資助跟金援只能治標希望政府能結合民間優先解決教育跟醫療的問題！
看著這些小朋友的笑顏 會感覺到心酸(疼)~不捨~難過 同樣都是台灣人 為什麼偏鄉孩子所得到的資源卻這麼少 而且是各方面的不足 真心且由衷的希望 政府能真真正正的重視
我大三那一年買了車票就跑到了台東縣電光國小（1:25:08 那段有拍到 超興奮～～～）去見習六天，老實說那時候是抱著好玩的心態，當時的教務主任和姚校長（上一任校長）都很熱情接待我，後來還有另一位年輕的老師帶著我認識（關山）鎮上的環境。在那裡的六天過得很快，晚上都是蟲鳴鳥叫的聲音伴我入眠，第二年的暑假我迫不及待又跑回來了！我待了三天也順道去了熱氣球嘉年華！對於台東這塊土地，我有說不完的緣分，我只想說，如果大家願意給自己和偏鄉一個機會的話，真的非常歡迎大家能夠讓自己的人生有這麼一段精彩的日子！
泱泱和台哥當老師很棒，鼓勵學生發言。我很喜歡這樣的學校，運動時間充分，國外有研究指出，運動可以幫助腦發展，這也是西方國家高中以前教得比較簡單，但到大學以後，程度也不輸亞洲國家的原因。
偏鄉老師真的辛苦 多數考老師的很少有理念.熱情這種東西的了 20年前可能還有 現在的好老師少之又少 多數一定會去都市的 要嘛是考碩士當老師薪水多 要嘛就高中職老師 薪水4-5萬起跳 還不用管學生 現在會帶國小 國中生的老師已經比較少了 要不是現在老師缺的不多 他們可以選 絕不會選國中 小學老師 山區老師真的很厲害 加油
一直很respect木曜所出的一日系列。有別於我在電視上所看到的一般綜藝節目，注重的是節目效果，為觀眾帶來歡樂。我認為木曜帶給我的除了好笑的部分，更多的是感動還有學習啊！看了這部片瞭解到偏鄉學校因地理位置遙遠及薪水不高，而招募不到老師的困境。真的對這些願意奉獻自己投入偏鄉教育的老師們至上萬分的敬意啊！（看到片尾感動到眼眶泛淚QQ)我覺得霧鹿國小的課程設計得很好。當這個社會的主流價值都在國文、英文等科目時，他們並不是想著要趕快去補足與都市小孩的落差。相反地，他們透過課程教導告訴部落孩子自身文化的價值，將傳統歌謠傳承給下一代。感謝木曜，讓我有幸看到這部影片，並藉著留言抒發自己的想法。最後，偷偷告白一下邰哥😘很喜歡你腹有詩書的才華，講出的話都好有內涵。
這集超級好看的～偏鄉教師這主題非常的有意義
對弱勢跟散步社會正能量一舉兩得
希望大家多關懷偏鄉教育
因疫情的關係，我把一日系列又重新的在看一輪了，好多感觸！
真的很多基層弱勢的甘苦談，需要木曜的親身體驗，而幫他們分享岀來！
木耀真的有心了，這集一日系列看了很感動。我現在高中加的是服務性社團，每學期都會去偏鄉小學服務。偏鄉孩子真的很純樸、率直，他們的很多特質都是都市小孩沒有的（我就是都市小孩之一）。雖說我們每學期都會去，但能做的頂多是陪孩子玩、教他們一些道理，或者幫他們學校打掃，實在是微不足道，要真正幫助這些孩子還是得要有政府的規劃。最後向偏鄉老師們致敬！
還有這集也讓我認識很多原住民習俗，一日系列真的是個寓教於樂的節目，亦是我唯一一直在關注的台灣節目，希望木耀可以一直把一日系列做下去，加油！
謝謝木矅四，真的很感動....真的很感動....我們來至台南都市....看到偏鄉小學，這麼有活力...就像文中的老師說的最終學生重點不是在跟平地的小孩比較....是發揮山上孩子的所長，跟山下的小孩子有所不同的能力...或許這些能力...跟社會的需求期待有所落差....還是能夠在生活的領域裡面找到另一個出路....偏鄉小孩..他們的父母常常不在他們的身邊...也在外求學求生存...間接地也學習到獨立...相信這樣的能力...會是未來欲帶任何的職場上的工作環境下生存的利器...老師在偏鄉學校就像主任所說的學生的學習的領域有限...資源有限...但...老師發揮所長...給予百分百的能力給同學在學習過程中，FULL POWER，這樣的動力..是無法用言語能形容...偏鄉的老師..資源有限...相對的....對於媒體而言..把這樣的訊息...這樣的生活、學習環境，堅毅的生活條件....真的是給予我們這些平地的家長及同學們有深刻的認知及感受，希望...我們都是台灣的這塊土地上的人民...能互相幫助給予篇 鄉小學的原住民朋友小朋友一些關懷，相信這個社會會變得越來越美好...幸福..讓他們感受到來自不一樣地放來的愛..，最終還是感謝木矅四超玩製作團隊辛苦的製作及影片中霧鹿國小無私地分享，再次謝謝你們.
我覺得那個校長講得很好, 這種齊頭比較 非常一制而不獨立, 我從小就討厭體制, 討厭比較 討厭競爭 我在國外找到自己最喜歡的樣子, 我才發現原來我可以的比想像的多很多, 這些小朋友也是可以的比想像的多很多 謝謝這些偏鄉老師們
看來那些按不喜歡👎的人應該是教育局高層或相關人士。 他們極度不想讓這些課題（偏鄉資源的缺乏）被公開透明化。 絕對支持木曜多拍類似的課題！ 感謝百祥阿公！ 絕對會多刷幾次！
我也很好奇那些按不喜歡的人，他們為什麼不喜歡。
按不喜歡的都是有剪綵有媒體才會去的那些人～～～
其實教育高層並非沒有在做事，只是太多面向他們沒有顧到，或無能顧到，應該可以做的更好的。
台灣有很多偏鄉的國中小都面臨到 學生或師資不足導致裁撤 然後迫使其餘的孩子們要往大城鎮才能就學 說實在的 偏鄉的教育經營真的很困難 本身自己之前也是在花蓮市區的學校當替代役
但也去過很多偏鄉小學去看過他們的環境 不但要面對少子化跟師資問題 有時候還有因為地理關係天候等因素導致學校的硬體設備災損等等 很多很困難的事情都有可能發生 那些願意犧牲奉獻的老師真的都很棒 現在這年代不像以前了 現在很多自願去偏鄉的老師們大多數都是有教育熱誠的老師們 我自己當初也是自願去偏鄉的小學服役 雖然自己不是老師 但 常常在他們身邊幫忙 也很能感受到這些老師對孩子們的愛對教育還有熱誠 對了偏鄉教育人員真的不是爽缺 別在冠上偏鄉就是爽缺的名 給這些願意在偏鄉付出的老師們了 辛苦了
百祥這次的訪問我覺得好棒，眼眶都泛淚了！他們的發展真的是受到了地域的限制，但他們也都是聰明懂得舉一反三的孩子啊！
心疼他們回家了爸媽都不在家，這樣還能順利長大已經是多麼不容易的事情了啊！
謝謝這些偏鄉服務的老師們！
身為一個從小到大都在都是念書的孩子,看到自己的姪女才小學一年級下課就被就安親班一直待到7點才能做完功課,覺得童年都被剝奪了,我自己的孩子雖然還沒滿1歲,但想到她6年後可能會更慘,我就很希望她能去唸森林小學,看到這集讓我感受到,不如我就帶著她轉學算了,這邊的孩子沒有手機,且活力滿滿的健康跟樂觀,這根本不是都市孩子能比得上的,而且看到小朋友們那麼團結,樂於助人,讓我覺得就算我的孩子以後有再高的成就,也比不上從小就培養的這些良好習慣
這不是森林小學，這是在森林裡的普通小學啦XD
這裡的教職員，各個眼神裡都是愛耶！好感動
從小學開始就要注重 教學是非善惡、忠孝仁愛、信義和平、禮義廉恥 👏👏👏泱泱說的很好，當老師責任很大，要教正確的知識！和查證事實
這集一日滿滿感動 政府啊 看到了嗎?
木曜4超玩 整個團隊拍的如此用心 R
溫馨沒人看 才不會咧 百祥
超喜歡的好嗎 一日的初衷 就是這一味
木曜4超玩團隊 辛苦了 加油加油加油