SPSS (tutoriel)/ Les graphiques

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  • Опубликовано: 10 окт 2024
  • SPSS (tutoriel)/ Les graphiques

Комментарии • 16

  • @mubialaange8884
    @mubialaange8884 11 месяцев назад

    Merci pour vos efforts scientifiques

  • @boubacaramadou5293
    @boubacaramadou5293 7 лет назад +1

    Merci d'avance Oliver, j'ai hâte de finir mes analyses !!!!

  • @axel-stevenlamango7773
    @axel-stevenlamango7773 6 лет назад +1

    Très bon travail. Merci

  • @fernandyeboue6638
    @fernandyeboue6638 4 месяца назад

    11/10

  • @choubeilaremili6641
    @choubeilaremili6641 Месяц назад

    Svp comment on fait un graphique qui représente les résultats d'une évaluation sur trois temps ,pour une variable quantitative ?
    Je vous remercie pour votre réponse

  • @potpot5214
    @potpot5214 4 года назад +1

    SVP est ce qu'on peut ressortir (configurer) l'erreur standard de quelques moyennes sur histogramme sur SPSS? comme dans l'excel. Merci

  • @shanihoze2742
    @shanihoze2742 Год назад

    Merci beaucoup pour cette video. Comment est ce que je recree ces courbes sur excel ou word ?

  • @boubacaramadou5293
    @boubacaramadou5293 7 лет назад

    Pour répondre à votre question en ce qui concerne la répartition de ces pondeuses en cinq lots est tout simplement de pouvoir éliminer la question de répétition !!!

  • @mandianguisrael9201
    @mandianguisrael9201 3 года назад

    PARFAIT

  • @souadtaleb9518
    @souadtaleb9518 7 лет назад +1

    est ce que je peux avoir les données de l'enquête sur laquelle vous avez travaillé

  • @lamiaekabbaj8333
    @lamiaekabbaj8333 2 года назад

    Comment je peux changer l'ordre des barres en ordre croissant svppp??

  • @boubacaramadou5293
    @boubacaramadou5293 7 лет назад

    Comment pourrais-je comparer l'ingestion alimentaire de mes poules en fonction sachant que j'ai quatre aliments différents avec cinq répétitions?

    • @oliviermgbra6675
      @oliviermgbra6675  7 лет назад

      Bonjour, vous avez un facteur a l'etude (facteur aliments) avec 4 modalites (ou 4 groupes); vous dites: "avec 5 repetitions", est-ce a dire que vous avez soumis chacune de vos 5 poules aux differents traitements (aliments)? ou bien voulez-vous dire que vous avez 5 poules dans chaque groupe d'aliments?
      Dans le premier cas, vous devez faire un test anova avec repetition (en anglais within group subject design);
      Dans le second cas, un test anova classique avec groupes independants (between group subject design);
      Je vais poster une video sur ces plans experimentaux, bientot;
      bonne chance!

  • @boubacaramadou5293
    @boubacaramadou5293 7 лет назад

    Toutes mes poules sont de la même race et du même âge, la seule différence dans cet essai est le facteur alimentaire !!!

  • @boubacaramadou5293
    @boubacaramadou5293 7 лет назад

    En fait j'ai 4 types d'aliment, 20 lots de poules de 10chacuns et au total 200 poules ! Chaque aliment est donné à 5 lots de poules et à eux seulement ! Donc pour chaque lot on a 5 répétition ! Je souhaite comparer l'ingestion alimentaire de ces poules en fonction du traitement alimentaire !!!

    • @oliviermgbra6675
      @oliviermgbra6675  7 лет назад

      Allo Amadou, j'ai deux questions à poser pour m'assurer de bien comprendre;
      Donc on a 4 aliments et 200 poules reparties en groupes;
      Chaque type alimentaire est administré à 5 lots de poules soit 50 poules (et ces poules là seulement);
      Pourquoi avoir groupé les 50 poules en 5 lots de 10 poules? dois-je penser que les poules de chaque lot diffèrent par certaines caractéristiques (et si oui lesquelles)? sinon, il me semble équivalent de poser le problème comme suit:
      On souhaite comparer l'ingestion alimentaire (Y) d'une population de poules en fonction du traitement alimentaire (X, le facteur à l'étude)); on dispose d'un échantillon de n=200 poules reparties en 4 groupes: le groupe A1 contient 50 poules soumises à l'aliment A1; le groupe A2 contient 50 poules avec l'aliment A2 etc;
      est-ce que je me trompe?
      Note: si les poules de chaques lot diffèrent ne serait-ce que par une caractéristique jugée importante, il existe alors un autre facteur caché qu'il faut revéler;