جزاكم الله خير الجزاء أستاذ على ما تبدلونه من مجهودات.. أريد أن أسألكم بارك الله فيكم هل هذا الفيديو كاف لمراجعة ديداكتيك الرياضيات دون مزيد بحث لأن موعد الامتحان المهني اقترب
اذا لاحظت الجدول الذي شرحت فيه صيغ تقديم الدروس ،حسب موقع الدرس في الوحدة فهناك دروس تقدم في 5 حصص ودروس في حصتين مع الحصة الاخيرة تكون تقويم ودعم الدرسين تحسب اذن 3حصص لكل درس. (هذا خاص بدروس الوحدة الخامسة والسادسة)
نعم بطبيعة الحال هو مرحلة من مراحل تدبير المشكلة.. تم ذكره في الفيديو وهو المتعلق بتقديم المفهوم للمتعلمين بصيغته الرياضياتية بعد ان كان في صيغته النصية.
الا كان الدرس ينتمي للوحدة الخامسة والسادسة.. الا كان الدرس ينتمي الى الوحدات الاربع الأولى فاننا كانديرو 5 حصص كيما شرحت فالجدول ديال توزيع الحصص. وهادشي كاطبقيه فجميع المستويات. الاهم هو تعرف المراحل وشنو كايدار فكل مرحلة. (مرحلة البناء_مرحلة الترييض _مرحلة التقويم_ مرحلة الدعم)
@@PrAbderrahimGe استاذ نقدر نعتمد غير على الجذاذة لقدمتي فجميع المستويات حيت جاتلي باينة1 مرحلة البناء او الترييض 2مرحلة الاستثمار او التقويم 3مرحلة الدعم او المعالجة
بالنسبة للوضعية المشكلة يمكن الخطوات ديالها ماشي هي لي ذكرتي فالفيديو دوك الخطوات كاتطابق مع الخطوات ديال النشاط العلمي اذ ان الوضعيات ديال الرياضيات هي : التعاقد الديداكتيكي مرحلة الفعل مرحلة الالصياغة مرحلة التداول المأسسة
الخطوات التي ثم ذكرها في الفيديو هي مراحل بناء الدرس في الرياضيات وليست خطوات الوضعية المشكلة ... والوضعية المشكلة هي في حد ذاتها مرحلة من مراحل بناء الدرس لها مراحلها الخاصة.
الاربع الوحدات اللولين كانديرو فيهم درس في الاسبوع وكل درس ف 5 حصص... وبالنسبة الوحدة الخامسة والسادسة كانديرو 2 دروس فالاسبوع وكل درس في حصتين. البرنامج ديال مادة الرياضيات بجميع المستويات الإبتدائية فيه 6 ديال الوحدات لكل مستوى.
@@sanae1414 نعم في كل حصة كايكون 55د درس و5د لنشاط ترفيهي. نعم هاديك جذاذة نمطية ممكن طبقها في جميع المستويات. الاهم هو تعرفي دوك المراحل على حدة وكل مرحلة شنو كايدار فيها .وطبقي فاي درس في اي مستوى.
وي الجدول راه قلت بلي الدروس ديال الوحدات الاربع الأولى كايدارو ف 5 الحصص والوحدة الخامسة والسادسة كايدارو ف 2حصص زيد عليها تقويم ودعم الدرسين كاتعطيك 3 حصص. انا درت جذاذة نمطية واعتابرت الدرس راه كاين فالوحدة الخامسة او السادسة.
الا فهمتي هادو لي فلفيديو مزيان..ركزي على انجاز نماذج الامتحانات السابقة وديك ساعة الا مافهمتي شي حاجة ممكن ترجع ليها. الامتحانات السابقة كيأطرو ليك المراجعة ديالك وكيعطيك فكرة على الامتحان. الله ايسر الامور
شكرا جزيلا استاذي الكريم على المجهود الرائع وعلى التقاسم، انا مدين لك بالكثير، مع فيديوهاتك، اصبحت الامور واضحة جدا... قناة تستحق الدعم. بالتوفيق
هذا من دواعي سرورنا.. متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح ♥️
جزاك الله على هذا المجهود القيم والعمل الهادف
شرح كافي وشافي جزاك الله خيرا استاذي الفاضل
امين يارب العالمين وجزاكم اخي الفاضل
شكرا لك أستاذ على كل هذه المجهودات القيمة
تبارك الله عليك استاذ كل التقدير والاحترام شرح موجز وشامل وواضح الله اجازيك كل خير
امين يارب وجزاكم.. متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
جزاك الله خيرا على التوضيح القيمة
جزاك الله خيرا استاذ استافدنا بزاف
هذا من دواعي سرورنا..متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
جزاك الله خيراا استاذ على هذا الشرح المميز... شكرا لك على كل ماتقدمه♥️
وجزاكم اخي بالتوفيق لكم
شكرا جزيلا على مجهوداتكم الجبارة
شكرا على مروركم الكريم
جزاك الله خيرا عملك افادنا كثيرا
وجزاكم هذا من دواعي سرورنا متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
شرح رائع
جزاك الله خيرا
امين يارب وجزاكم.. متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
اجركم لله.
شكرا جزيلا.
امين يارب العالمين
الله يبارك لك في عمرك
امين يارب
شكرا لك أستاذنا الكريم 👍👍✌✌
هذا واجب اخي بالتوفيق
جزاك الله عنا كل الخير
امين يارب وجزاكم اختي
شكرا لك على هذه المجهودات بالنسبة مجال حل المسائل داخل او لا حسب المنهاج المنقح
نعم كاين
شكرا لك أستاذ على مجهوداتك
هذا واجب بالتوفيق
توزيع الحصص صالحة لأي مستوى
صالح بالخصوص في المستويات ابتداءا من الرابع ابتدائي فما فوق
جزاك الله خيرا
بالنسبة للجذاذة لا إشكال إلا تصرفنا في رسمها
مثلا خانة خاصة بانشطة المدرس وخانة خاصة بالمتعلم وخانة خاصة بطريقة العمل..
نعم الجذاذة لك حرية التصرف فيها.. مع احترام العناصر المكونة لها بطبيعة الحال
@@PrAbderrahimGe حاضر
جزاك الله خيرا كل خير وبارك في جهودك
جزاكم الله خيرا
امين يارب وجزاكم
شكرا جزيلا .
هذا واجب بالتوفيق ❤️
Chokran osetad 3la had lma3lomat .... benesba lhad dedactic wach salh ta l takhesos tanawi
غاتفيدك في بعض النقاط ولكن هي خاصة بالابتدائي. الله ايسر الامور
@@PrAbderrahimGe chokran 3ela tawedih
تحية من قناة لغات وثقافة
تحية ليك اخي
بالنسبة للجذاذة للنمطية ذكرت فقط 3 حصص. لاعلاقة لها بالتدبير الزمني الذي ذكرته سابقا والذي يتكون من 5 حصص
شکرا استاذ شرح واضح و مبسط بارک الله فیکم
وفيكم بارك اختي الله اوفق
جزاكم الله خير الجزاء أستاذ على ما تبدلونه من مجهودات.. أريد أن أسألكم بارك الله فيكم هل هذا الفيديو كاف لمراجعة ديداكتيك الرياضيات دون مزيد بحث لأن موعد الامتحان المهني اقترب
هذا الفيديو ملخص وفيه كل مايتعلق بديداكتيك الرياضيات
جزاك الله خيرا
وجزاكم.. متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
فيديو رائع جزيت خيرا
متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
شكرا استاذ جزاك الله خيرا ، ان امكن اود المرجع المعتمد لاوسع معرفتي حول ديداكتيك الرياضيات ، وشكراا
دليل الاستاذ ستجد فيه مايفيدك بالتوفيق
Chokran ostad
شكرا جزيلا
هذا واجب
السلام عليكم استاذ بالنسبة لديداكتيك الثانوي التأهيلي جزاك الله خيرا
هذا خاص فقط بالابتدائي.. بالنسبة للتخصص انصحك بالتوجيهات التربوية الخاصة بمادة الرياضيات ستفيدك في هذا الصدد
جزاك الله خيرا استاذ
اريد جذاذاة لدرس الاعداد من 101 الى 999 المستوى الثاني الله اجزيك بخير انا في امس الحاجة اليها
Merci mr wax hdxi khassna n3rfouh b français o 3arbia
لا العربية كافية
أستاذ شكرا جزيلا على هاد التوضيحات، بالنسبة لهاد الجدادة النمطية لي كتبتي خاصة بالوحدة 5،6؟؟ حيث فيها 3 حصص؟؟
Svp goli wax hadchi kaaaafi ?? Et merci beaucoup llah isahal 3lik
Ouii kafi hawli tkhdmi les examens 9dam bach t3rfi kif taythto
شكرا لك استاذ
هذا واجب.. الله ايسر الامور
السلام عليكم شكرا على الفيديو
هل هذا يخص ديداكتيك مادة الرياضيات تخصص ثانوي تأهيلي و شكرا
ديداكتيك خاص برياضيات السلك الإبتدائي
شكرا لك أستاذ على الشرح الرائع ممكن تدير حتى ديدكتيك اللغة العربية والفرنسية وجزاك الله خيرا
ان شاء الله
لقد قلت ان عدد الحصص اسبوعيا هو ٥ في حين تطرقت في الجذاذة الى ٣ حصص فقط ما المشكل اين البقية
اذا لاحظت الجدول الذي شرحت فيه صيغ تقديم الدروس ،حسب موقع الدرس في الوحدة فهناك دروس تقدم في 5 حصص ودروس في حصتين مع الحصة الاخيرة تكون تقويم ودعم الدرسين تحسب اذن 3حصص لكل درس. (هذا خاص بدروس الوحدة الخامسة والسادسة)
السلام عليكم.. و جزاكم الله خيرا على الشرح.. سؤال هل يمكن معرفة المستوى المستهدف من خلال الوضعية المطروحة؟
وعليكم السلام ورحمة الله.. نعم يمكن ذلك
كيف يمكننا ذلك أرجو الاجابة من فضلك
Up
أحسنت
استاذ مدكرتيش فالجذاذة الماسسة ولي هيا مرحلة من ملراحل تدبير الوضعية كيما شرحتي لينا فههاد الفيديو الجميل ارجو منك الرد فانا في انتضاره و شكرا
نعم بطبيعة الحال هو مرحلة من مراحل تدبير المشكلة.. تم ذكره في الفيديو وهو المتعلق بتقديم المفهوم للمتعلمين بصيغته الرياضياتية بعد ان كان في صيغته النصية.
شكرا جزيلا أستاذ . سؤال من فضلك هل هذا يكفي بالنسبة لديداكتيك الرياضيات
الا ضبتي هاد الامور كايبقا ليك تخدما النماذج ديال الامتحانات فقط.. حتا هما كانخدوا منهم واحد نسبة ديال المعلومات.
متمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح 💕
شكرا أستاد على نصيحة والمعلومة جزاك الله خيرا
بالنسبة لهاد الشرح للديداكتيك صالح حتى الناس لدفعوا للتخصص الرياضيات وليس الابتدائي
طريقة القاء الدرس الرياضيات ابتدائي هي نفسها بالنسبة اعدادي
تقريبا نفس مراحل تقديم الدرس مع اضافات اخرى بطبيعة الحال في المستوى الثانوي
سلام استاذ كيفاش قلتي 5 حصص فشرح وف لجدادة درتي 3 حصص الى ممكن تشرح لي وشكرا
وعليكم السلام... راه شرحت فداك الجدول ان الحصص فيهم جوج صيغ كاين لخاصة باربع وحدات اللولين وكاين لخاص بالوحدة الخامسة والسادسة.
شكرا بزاف
داك نموذج ديال جذاذة درت فيه فقط 3 ليهوما 2 حصص لخاصين بالصيغة الثانية كيما شرحت زائد التقويم والدعم ليغاتجمعهوم فيه هو ودرس اخر
@@PrAbderrahimGe دبا عاد فهمت شكرا لمجهوداتك برزطك سمحلي حسابني درتي عل صغة لولة فيها 5 حصص
@@PrAbderrahimGe الله يجازيك بيخير شكرا بزاف
Wach hdchi ghynfa3 hta lighaydf3o ltakhasos math
كاينين افكار غاينفعوك
استاذ بنسبة لديداكتيك واش غادي نتمتاحنو فيهم او غادي نعرفهم من بعد ما دوز امتحان ان شاء لله
غالبا ما يركزون على اسئلة في المعارف في جميع المواد ولكن يمكن ان تطرح اسئلة في الديداكتيك على حسب اللجنة
شكرا والله يحفظك
عفاك واش مكاينش هذا pdf?
بالنسبة لعدد الحصص أصبحت 5عوض 3 في التغييرات الجديدة للمقررات
تكون 5 حصص في الوحدات الاربع الأولى و 2 حصص في الوحدة الخامسة والسادسة كما شرحت في الجدول في الفيديو..
استاذ هذ ثلاث حصص لي ذكرتي في الجذاذة كيكونو في نفس الاسبوع
وي فنفس الاسبوع
السلام عليكم .هل من الممكن بعض التوجيهات لكيفية التحضير لمباراة التفتيش خاصة في الرياضيات هل هي التي تدرس في الثالثة الاعدادي وشكرا.
لا املك معلومات على هذه المباراة
شكرا لكم
Oustad 3afak wach had ta3arif wach darori nhafdohom wach kayt7ato
Non machi darori hiiir chrhthom bach illa sm3tih olla illa swlok 3lik t3rfi
واش هدشي خاص اتحفظ
فهميه وعقلي عليه باش اي درس تحط ليك طبق فيه داكشي
استاذ كاين غير ثلاثة دلمراحل فجدادة ديال الرياضيات او صافي او كنديروهوم فجميع المستويات
الا كان الدرس ينتمي للوحدة الخامسة والسادسة.. الا كان الدرس ينتمي الى الوحدات الاربع الأولى فاننا كانديرو 5 حصص كيما شرحت فالجدول ديال توزيع الحصص.
وهادشي كاطبقيه فجميع المستويات.
الاهم هو تعرف المراحل وشنو كايدار فكل مرحلة. (مرحلة البناء_مرحلة الترييض _مرحلة التقويم_ مرحلة الدعم)
@@PrAbderrahimGe استاذ نقدر نعتمد غير على الجذاذة لقدمتي فجميع المستويات حيت جاتلي باينة1 مرحلة البناء او الترييض
2مرحلة الاستثمار او التقويم
3مرحلة الدعم او المعالجة
نعم ممكن تعتمد عليها غاتزيدي فقط الدرس لغاديري عليه جذاذة والانشطة ليغاديري فداك الدرس.
@@PrAbderrahimGe يعني استاذ غادي نبقى نطبقها كيما هيا على درس لي غادي يكون عندي او صافي
اريد منك تقديم درس في الرياضيات المستوى السادس
ان شاء الله سنخصص لذلك حلقة
wach ديداكتيك الرياضيات ابتدائي
وي ابتدائي
جزاك الله خيرا على الشرح عافاك ممكن تشرح لي كفاش الوحدات واش كل 6 وحدات فيها 3 ديال الدروس مفهمتش هاد مسألة الوحدات
كل وحدة كتكون فيها 5 أسابيع وكل درس كيتقدم ف أسبوع
لدينا 6وحدات الوحدة 1/2/3/4كيتقدم فيها درس واحد في الأسبوع بمعنى كل وحدة يقدم فيها 4دروس والأسبوع الخامس من كل وحدة يكون فيه. الدعم لدروس 4
اما الوحدات 5/6 يقدم فيها 2دروس في الأسبوع بمعنى مجموع دروس الوحدة 8 دروس
بالنسبة للتوزيع الاسبوعي و المدة هل لجميع المستويات
نعم لجميع المستويات
عافاك شنو كايعني نشاط ترفيهي
بمثابة نشاط لاستراحة المتعلمين من فترة التعلم
فين ممكن لقاو دلائل ديال الاستاد 2020 الله يخليك ، و شكرا على مجهوداتك
كاينين فكوكل اختي موجودين... الله اوفق
من اﻷحسن تحمليهم من موقع الوزارة أنا حملتهم من تماك
بالنسبة للوضعية المشكلة يمكن الخطوات ديالها ماشي هي لي ذكرتي فالفيديو دوك الخطوات كاتطابق مع الخطوات ديال النشاط العلمي اذ ان الوضعيات ديال الرياضيات هي :
التعاقد الديداكتيكي
مرحلة الفعل
مرحلة الالصياغة
مرحلة التداول
المأسسة
الخطوات التي ثم ذكرها في الفيديو هي مراحل بناء الدرس في الرياضيات وليست خطوات الوضعية المشكلة ... والوضعية المشكلة هي في حد ذاتها مرحلة من مراحل بناء الدرس لها مراحلها الخاصة.
أولا مشكور جزيل الشكر على المجهودات . سؤال من فضلك واش حتى المستويين 5 و 6 عنهوم 5 حصص ماشي 7 و 2 دروس في الأسبوع؟
الاربع الوحدات اللولين كانديرو فيهم درس في الاسبوع وكل درس ف 5 حصص... وبالنسبة الوحدة الخامسة والسادسة كانديرو 2 دروس فالاسبوع وكل درس في حصتين.
البرنامج ديال مادة الرياضيات بجميع المستويات الإبتدائية فيه 6 ديال الوحدات لكل مستوى.
فهمت مزيان
يعني جميع المستويات من المستوى الاول حتى المستوى السادس نفس عدد الحصص في الأسبوع لي هي 5
أخي مجوبتنيش على pdf
استسمح.. هادوك scan ديال الكتابة فالاوراق ليكانكتب فيهم
واش كاين على شكل pdf وشكرا جزيلا
أستاذ علاش مادكرتيش مراحل بناء المفهوم في الجذاذة : الفعل و الصياغة والتصديق والمأسسة ولا ماكنديرهمش في جذاذة كيكون ضمنينا؟
راه كاديرهم ولكن دون ذكر المراحل... كما قلتي كايكونو ضمنيا
هذا الشيء واش خصنا نفهموه ونطبقوه في تدريس بعد النجاح أو خلال المباراة خصنا نحفظوه ونقدرو نجوبو فيه في بعض الأسئلة
اول حاجة هو اجتياز المباراة بنجاح ان شاء الله موراها راه كاين تكوين في المراكز وتعرف اكثر على الأشياء
السلام عليكم واش هاد الفيديو كي استهدف التعليم الابتدائي و لا التخصص و شكرا
الابتدائي بالدرجة الاولى اخي
شكرا جزيلا استاذ بارك الله فيك،بغيت نسقسيك واش مدة الحصة باقا 55 دقيقة يعني وفق المنهاج المنقح
نعم المدة هي 55 دقيقة +5 دقائق لنشاط ترفيهي... وفق المنهاج الجديد
شكرا جزيلا استاذ
.استاذ واش 55دو5 دقائق لنشاط ترفيهي واش هاد المدة كتكون فلحصص بثلاثة واش ديك لجدادة نطبقوها على جميع المستويات ؟؟
@@sanae1414 نعم في كل حصة كايكون 55د درس و5د لنشاط ترفيهي.
نعم هاديك جذاذة نمطية ممكن طبقها في جميع المستويات.
الاهم هو تعرفي دوك المراحل على حدة وكل مرحلة شنو كايدار فيها .وطبقي فاي درس في اي مستوى.
عفاكم باش غنعرفو اشمن رقم جذاذة؟
علا حسب شحال من وحدة درتي.. كاين ليكايدير وحدة كاين ليكايدير كولا جذاذة بحصة.. واصلا رقم الجذاذة مغاديش تحتاجيها في الامتحان.
الله ايسر الامور
واش هذه الجذاذة امكن نطبقها على جميع المستويات؟
نعم ممكن
أستاذ ، فالجدول قلتي غادي يكونو 5 الحصص و فالجذاذة درتي غير 3 !
وي الجدول راه قلت بلي الدروس ديال الوحدات الاربع الأولى كايدارو ف 5 الحصص والوحدة الخامسة والسادسة كايدارو ف 2حصص زيد عليها تقويم ودعم الدرسين كاتعطيك 3 حصص.
انا درت جذاذة نمطية واعتابرت الدرس راه كاين فالوحدة الخامسة او السادسة.
اصبحت الحصة في 60دقيقة
واش تخصص ولا ابتدائي؟؟؟
لا هادا ابتدائي اختي
شكرا استاذ الله يجازيك بخير بغيت نعرف واش هادشي كافي بالنسبة لديداكتيك الرياضيات أو نزيد نبحث
الا فهمتي هادو لي فلفيديو مزيان..ركزي على انجاز نماذج الامتحانات السابقة وديك ساعة الا مافهمتي شي حاجة ممكن ترجع ليها.
الامتحانات السابقة كيأطرو ليك المراجعة ديالك وكيعطيك فكرة على الامتحان.
الله ايسر الامور
@@PrAbderrahimGe فعلا استاد جوابك منطقي و في محلو يريت كن عرفت القناة قبل كل الشكر والتقدير لمجهوداتك
@@PrAbderrahimGe مكرهناش بحال هاد الفيديو شامل لديداكتيك العربية و الفرنسية فالقريب العاجل
@@amina3549 ان شاء الله
Merci
الله اوفق
جزاكم الله خيرا
آمين يارب وجزاكم
شكرا جزيلا