El profe de geometria q salio al principio es muy bueno!! Muchas gracias a todos los profesores de estas academias, a las personas q suben sus videos enseñando muchas gracias a todos ustedes porque ayudan a chicos con ganas de estudiar y q probablemente sus padres no tengan las posibilidades para que estudien en una academia o por otros motivos. ¡MUCHAS GRACIAS!
Estoy muy agradecido con la Academia IPLUTON y todos sus profesores ,ya que enseñan de una forma muy metódica y simple para que los alumnos puedan aprender lo que no saben y crecer en el campo de los números. Muchísimas GRACIAS Y FELICITACIONES
No sé si alguien lo sabe ya pero para el que no, que lo aproveche. Solo trato de ayudar: El problema del minuto 2:12:27 se puede resolver rápido con lógica. Si te dicen que tienes que sacar un bolo impar menor que 15 , entonces sumas el número de bolos con los números pedidos (8) y le restas 1 (el bolo que se saca al final del peor caso). El resultado lo restas con el total de bolas (30-7) y obtienes los bolos sacados en el peor de los casos (23). De cualquier forma, explicar el problema paso por paso es genial por parte de ipluton, pero esta es una forma fácil y práctica de resolver el problema en el tiempo necesario :3 Por cierto, este Domingo postulo a San Marcos, ojalá ingrese x"D
gracias por el repaso academia ipluton . aun seria estupendo que sigan enviado mas vídeo de repaso de los demás cursos y de los mismos cursos incluse para reforzar aun lo aprendido y seguir aprendiendo mas .
Yo solo dire que en los semestrales o anuales deben ser de 20 min o 15 x video ... segun me acuerdo habia muchs de 2 min o 3 o 5 y pues eso asta q cambies de video pierdes tiempo y aveses demoraba en cargar .. los profes sii son buenos la verdad y TY X EL REPASO
En este problema 2:04:45 sale c) (no solucióno el problema ) En este problema 3:22:40 igual sale b) (el profesor , no toma la condición del problema , tomando la condición del problema igual sale 2 )
una pregunta: en el ejercicio 33:44 sobre los recorridos eulerianos, el profe menciona que debe transformar los puntos pares a 2 impares, para que se haga el recorrido, pero creo recordar que existen 2 principios para terminar una figura, la primera que menciona el profe es que se debe tener 2 impares, pero la otra es que todos sean par, mi duda es que no seria mas conveniente transformar todos los puntos en par? asi saldria 120 y no 125.
En el problema del 3:22:38 la consigna menciona que en cada pesada se debe usar las dos pesas siempre, pero no pude evitar notar que en la resolución del maestro en la ultima pesada solo uso una de las pesas...
3:25:25 el profe resuelve mal el problema ya que no toma en cuenta la condición que en cada pesada debe estar siempre las dos pesas originales, y debería también probar primero si es posible que salga con una pesada.
Una recomendación para los jovenes que se marean al ver tantas formulas,sepan que estos son atajos mecánicos,antes de recibir la resolución del problema intenten resolverlo por puro razonamiento,luego de eso ,las formulas comentadas y demás problemas tendrán mucho sentido ,ni siquiera necesitaras memorizarlas porque se volverá algo intuitivo,algo así como el lenguaje,no estas pensando cada regla gramatical cuando hablas,simplemente fluye,recuerden ,no hay nada más humano que las matemáticas,es el lenguaje con el que nuestro cerebro entiende el mundo y son inherentes a nosotros,no existe persona a la que se le den mal las matemáticas,solo prejuicios,malas experiencias y pocas ganas de aprender.
@@sebastianbrescia6130 hubo un error en la solucion bro.... gracias a @Ken Puente que me aviso . esta es solución ( (50 kg +7+3)/2 )= 30 es decir {((7)+23)=((3)27)} primera pesada . (((7)+(3)+27)/2)18.5 es decir {(18.5)=((3)+(7)+(8.5)} segunda pesada te da la respuesta.
Genial el vídeo, pero nada más quería mencionar que,cuando el profesor desarrolla el ejercicio que aparece en este instante 3:22:40 no toma en cuenta la condición del ejercicio, que dice en la última parte: utilizar siempre las dos pesas en cada pesada,... por lo demás no hay pedo, saludos y gracias por sus videos!
3:38:47 sale 11, contó un 7 de mas porque al parecer no se dio cuenta que ya estaba puesto en el problema, pero igual muy genial su explicación :) like al video
En el video toma 13(goles a favor de A y B) - 5(goles en contra de C y D) puedes evaluarlo al revés: goles en contra de A y B(11) - goles a favor de C y D (8 - 5) quedando así 11 - 3= 8.
@@ipluton yo los sigo desde el 2019, y ese entonces estaba en 5to año y pues no tenían ni 10K ahora han subido y siempre los recomiendo también mañana me hare premium para poder tomar los simulacros.
el ejercicio del minuto 23, creo que se equivoco en la respuesta que indica, yo lo saque y sale 4h y 04 min, lo pueden revisar? saludos gracias por el video :)
2:40 Cronometria
28:22 Cronometria preguntas de ¿Que hora sera?
32:54 Recorridos minimos
40:35 Maximos y minimos
50:53 Seccionamiento y cortes
1:04:51 Razonamiento Inductivo
Heroe
eroe
crack
El profe de geometria q salio al principio es muy bueno!! Muchas gracias a todos los profesores de estas academias, a las personas q suben sus videos enseñando muchas gracias a todos ustedes porque ayudan a chicos con ganas de estudiar y q probablemente sus padres no tengan las posibilidades para que estudien en una academia o por otros motivos.
¡MUCHAS GRACIAS!
Estoy muy agradecido con la Academia IPLUTON y todos sus profesores ,ya que enseñan de una forma muy metódica y simple para que los alumnos puedan aprender lo que no saben y crecer en el campo de los números. Muchísimas GRACIAS Y FELICITACIONES
No sé si alguien lo sabe ya pero para el que no, que lo aproveche. Solo trato de ayudar:
El problema del minuto 2:12:27 se puede resolver rápido con lógica. Si te dicen que tienes que sacar un bolo impar menor que 15 , entonces sumas el número de bolos con los números pedidos (8) y le restas 1 (el bolo que se saca al final del peor caso). El resultado lo restas con el total de bolas (30-7) y obtienes los bolos sacados en el peor de los casos (23). De cualquier forma, explicar el problema paso por paso es genial por parte de ipluton, pero esta es una forma fácil y práctica de resolver el problema en el tiempo necesario :3
Por cierto, este Domingo postulo a San Marcos, ojalá ingrese x"D
Que mal que no hubo examen, Gaaaa!!!
Llegaste a ingresar?
ingresaste o naiki?
PUCHA .... ESTA ACADEMIA ES LO MAXIMO
Hace 15 años que no llevo estos cursos. Me entretengo repasando estos temas.
Gran Trabajo! 🧠🙌🏻 Gracias por hacer estos vídeos! Muchos lo necesitamos...
Tranquilo viejo.jpg son más de un día de videos de repaso
:v
Ingresaste?
Yo también quería postular a medicina, San Marcos, imagino
para medicina nunca es suficiente
Lo máximo los videos, más educativos y siempre directos al problema en cuestion
Profe max lo máximo, siempre me ha gustado si forma de explicar... Lo sigo desde GSM
Saludos Luis. Que los éxitos te acompañen
Gsm
gracias por el repaso academia ipluton . aun seria estupendo que sigan enviado mas vídeo de repaso de los demás cursos y de los mismos cursos incluse para reforzar aun lo aprendido y seguir aprendiendo mas .
Muy buenos los ejercicios y las explicaciones, sobre todo el profe Max que lo sigo desde el comienzo de mi preparación. Éxitos ipluton 👍
Saludos Dayana, que los éxitos te acompañen
Pregunta 1. 2:42
Pregunta 2. 9:31
Pregunta 3. 17:33
Pregunta 4. 28:22
Pregunta 5. 32:55
Pregunta 6. 40:36
Pregunta 7. 50:53
Pregunta 8. 56:29
Pregunta 9. 1:04:51
Pregunta 10. 1:11:36
Pregunta 11. 1:16:56 :(
Pregunta 12. 1:23:10
Pregunta 13. 1:28:33
Pregunta 14. 1:33:54
Pregunta 15. 1:37:30
Pregunta 16. 1:41:40
Pregunta 17. 1:55:09
Pregunta 18. 2:04:48 (X)no hay
Pregunta 19. 2:12:30
Pregunta 20. 2:58:58
Pregunta 21. 3:10:08
Yo solo dire que en los semestrales o anuales deben ser de 20 min o 15 x video ... segun me acuerdo habia muchs de 2 min o 3 o 5 y pues eso asta q cambies de video pierdes tiempo y aveses demoraba en cargar .. los profes sii son buenos la verdad y TY X EL REPASO
Profesor García, un buen profesor de R. M gracias por enseñarme :') el mejor profe de este curso
En este problema 2:04:45 sale c) (no solucióno el problema )
En este problema 3:22:40 igual sale b) (el profesor , no toma la condición del problema , tomando la condición del problema igual sale 2 )
Ahhh te botas
CICLERA!!!
Tiene razón esta ciclera ya corroboré xD
:v
Usando las dos pesas en la segunda pesada como queda ?
3:29:00 ,el problema te pide que uses siempre las dos pesas,y en la segunda pesada solo usa la de 7...
El profesor de sin lentes es el único que enseña bien los otros dos si se entienden y todo pero no igualan al otro profe gracias por el video
La mejor academia del Perú
Me encantó que después de cada explicación dejaba una pregunta para resolver nosotros mismos.
La mejor academia 💪💪🥳 podrían subir civica xfavor😢
X2 dar las fijas
Ya lo subieron
Ya se men gaa
Muchas gracias por subir el video . Ya estamos a puertas del examen.
Les recomiendo que en su app pongan para pagar con tarjeta de crédito y no hacer deposito seria mucho mas rapido
Uno de quimica estaría genial):
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
Yo postulo
Química, química,química..
@@moderatecondantex4407 ya comparti :)
@@moderatecondantex4407 ⁰
Gracias Dios mío !!!❤
Gracias IPluton ✌👏
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
@@moderatecondantex4407 No, si no ellos ingresaran y nosotros no :'v
Muy bueno👌👌👌👌♥️EXCELENTES PROFESORES
una pregunta:
en el ejercicio 33:44 sobre los recorridos eulerianos, el profe menciona que debe transformar los puntos pares a 2 impares, para que se haga el recorrido, pero creo recordar que existen 2 principios para terminar una figura, la primera que menciona el profe es que se debe tener 2 impares, pero la otra es que todos sean par, mi duda es que no seria mas conveniente transformar todos los puntos en par?
asi saldria 120 y no 125.
2 meses despues pero lo hice igual y tengo la misma duda
@@jahno9757 Amigo!! Que bueno que te estes preparando, revisa bien tu teoria la respuesta esta bien.
sale 125 , yo me confundi :P
@@diemv4816 ah bueno, gracias
En el problema del 3:22:38 la consigna menciona que en cada pesada se debe usar las dos pesas siempre, pero no pude evitar notar que en la resolución del maestro en la ultima pesada solo uso una de las pesas...
Ah cierto
1:22:53 faltaría restar 20, ya que no incluyó a las caras que miran el piso, la suma de esas caras sería 21-1
mas vídeos así pero de física y química estarían genial
Los dioses de Raz. Matematico
Like si piensas lo mismo.
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
Para los que tienen base se demoran mucho pero de ahi muy bueno los profesores ❤
Genial a compartir el contenido y estudiar a diario.
A que carrera desean postular ?
@@fabriziorojas1143 yo a Ing. Civil con esta si la hago :)
Los reales profes de RM 👏👏👏
Grandes!! Entendí todo me encantó ,muchas graciassss :v
Gracias necesitaba este repaso ya que R.M si o si tengo que hacer 15/15👍
Jhony?
@@mileidyl9037 la gente esta muy loca
Diste el examen de traslado? Qué tal es?
Gracias esto me servirá para el sábado ❤
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
@@moderatecondantex4407 profe dantex xddd dámela Kabala xdd GSM sede olivos v:
@@anthonynajera6131 jajajjajajajjajajajaxD Si
3:25:25 el profe resuelve mal el problema ya que no toma en cuenta la condición que en cada pesada debe estar siempre las dos pesas originales, y debería también probar primero si es posible que salga con una pesada.
Una recomendación para los jovenes que se marean al ver tantas formulas,sepan que estos son atajos mecánicos,antes de recibir la resolución del problema intenten resolverlo por puro razonamiento,luego de eso ,las formulas comentadas y demás problemas tendrán mucho sentido ,ni siquiera necesitaras memorizarlas porque se volverá algo intuitivo,algo así como el lenguaje,no estas pensando cada regla gramatical cuando hablas,simplemente fluye,recuerden ,no hay nada más humano que las matemáticas,es el lenguaje con el que nuestro cerebro entiende el mundo y son inherentes a nosotros,no existe persona a la que se le den mal las matemáticas,solo prejuicios,malas experiencias y pocas ganas de aprender.
En el 3:22:40 no cumple la condición de utilizar siempre las dos pesadas.Excelente video 🖤
Siii no la cumple.A mi me sale 3 pesadas cumpliendo la condición
@@sebastianbrescia6130 hubo un error en la solucion bro.... gracias a @Ken Puente que me aviso . esta es solución ( (50 kg +7+3)/2 )= 30 es decir {((7)+23)=((3)27)} primera pesada .
(((7)+(3)+27)/2)18.5 es decir {(18.5)=((3)+(7)+(8.5)} segunda pesada te da la respuesta.
Cívica por favor!! Mil gracias
Alguien sabe cuanto es el costo de pension de la academia virtual ?
Cantoralll gran profesor!
Saludos Freddy, gracias por visitarnos
Muchas gracias por este repaso 😄
Genial el vídeo, pero nada más quería mencionar que,cuando el profesor desarrolla el ejercicio que aparece en este instante 3:22:40 no toma en cuenta la condición del ejercicio, que dice en la última parte: utilizar siempre las dos pesas en cada pesada,... por lo demás no hay pedo, saludos y gracias por sus videos!
exactooooo
Sii,no la cumple.A mi me sale 3 pesadas cumpliendo esa condición.
chicos un buen resumen, me ahorraron mucho tiempo tnx
Gratis , bueno y rápido ; no se puede pedir más :)
2:04:45 se paso a otro problema, me diría cuanto es la respuesta porfavor?
A mí me salió la C
C
@@laurafernandezloayza6906 como lo hiciste?
3:38:47 sale 11, contó un 7 de mas porque al parecer no se dio cuenta que ya estaba puesto en el problema, pero igual muy genial su explicación :) like al video
En el problema del tema Máximos y Mínimos, sobre los edificios 48:10 , de dónde el profe sacó √17🤔
Si alguien sabe, x fa ayúdenme con esta duda 🙏
tengo la misma duda :c
whatttt? en el problema de los edificios, q tecnica uso el profe? buenardo, explic. pls
muy interesante, mis respetos a su academia,
Hagan repaso de geometría
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
Dantex un repaso final de geometría ✌️✌️✌️
buen video :u que siga creciendo el canal
Con uno de química y física también , ya sería extraordinario
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
Buenas tardes, ¿tienen preparación para el examen especial de gradudos y titulados?
Pts justo la app que necesitaba
Son los mejores 💜💜💜
Me pregunto si para estudiar Derecho me serviría esto😂no me gusta mate pero le estoy hechando ganas🙂
Son físicos matemáticos?
El problema 1:30:00 hay otra forma ? Esq no entendi
En el video toma 13(goles a favor de A y B) - 5(goles en contra de C y D) puedes evaluarlo al revés: goles en contra de A y B(11) - goles a favor de C y D (8 - 5) quedando así 11 - 3= 8.
3:08 nunca llegue a entender esa wea v'%
Gg
Yo creía lo mismo pero si le das un poco más de esfuerzo lo vas a entender
Dedícale unas 2o 3horas y ya
Tema aprendido
Practicaaa nomas
Formula nomás
Por favor pueden hacer repaso de algebra por favor para mejorar y reforzar ese curso para el examen ya que todo suma
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
Muy buena enseñanza 👍
Lo q no entiendo q diferrncia hay entre simetria y reflexion cual ed la diferencia alguien??
Hey por favor dejen sus números de cuenta, Patreon o paypal para poder donarles algo por lo que hacen.
Si lo comparten con sus amigos, nos ayudaría muchísimo 😊
@@ipluton yo los sigo desde el 2019, y ese entonces estaba en 5to año y pues no tenían ni 10K ahora han subido y siempre los recomiendo también mañana me hare premium para poder tomar los simulacros.
Todo por él ...Walter 😳👌👌❤
Gracias por tanto!
Profeeeee los recontra amo
El profe que aparece con la informaciom de incribirme en la aplicacion me enseño hace un año y medio en el repaso de la academia grupo san marco
El problema del 2:04:46 no tiene nada q ver con la solución que da el profe, el profe soluciona otro problema
Graciassss❤
Hay que compartir para que todos los alumnos que postulen aprovechen esta oportunidad , gracias
2:04:47 esta mal ordenado el problema
el ejercicio del minuto 23, creo que se equivoco en la respuesta que indica, yo lo saque y sale 4h y 04 min, lo pueden revisar?
saludos gracias por el video :)
En el minuto 40:35 no hay clave , deberia ser la A pero le falta el 17
Historia Repaso fijas UNMSM por favor
💯Gracias.
exelente clase
Cuanto seria el costo para ser premium?
El minuto 2:04:48 plantea un problema ... pero lo resuelto es otro problema .. alguien más se dio cuenta :v
X2 pero no hay problema que se me resista v: sale 25 por cierto.
40:35
sale 120 porfa respondan
Te apoyo sale 120
Sale 125 porque cuando comienza en impar debe acabar en impar ya que es problema condicina comenzar en el punta A y terminar en N.
Muchas gracias.
Hagan repaso de historia y geometría pliss
Historia si hay
Grax por el vídeo
ya termine de ver buenos problemas
Gracias
Y RV?
Podrían subir el de Historia :3
hagan mas ejercicios de puntos cardinales
Los que dieron lislike, ¿todo bien en casa?
Química y Física por favor :)
Química Física las fijas UNMSM :'))
Wowow graciasss ❤
Hagan de Física y Aritmética por favor
3:07:09 cómo vas a usar trigo para ese problema oeeeee
dia 4 de la cuarentena :)
x10000000
Buen video
No entendí nada del segundo ejercicio 😔
2:09:11 el problema saldría fácilmente con sistema de ecuaciones
gracias
Los amoooooo
En el primer problema, con el método del segundo, sale 9
Repaso de cívica porfaa