❗Ссылки на мои курсы по физике: 1. mapenkin.ru/a - курс подготовки к перечневым олимпиадам по физике для учащихся 10 и 11 классов 2. mapenkin.ru/c - курс подготовки к ЕГЭ по физике для учащихся 11 классов 3. mapenkin.ru/o - курс подготовки к ОГЭ по физике для учащихся 9 классов К ним можно присоединиться в течение всего учебного года.
МА, вопрос. В конце видео вы доказали, что начальные и конечные давления (p и p*) не равны, поменяв начальные данные (3T на 4T), но вы допустили ошибку! Когда вы подставляли данные в уравнения менделеева-клапейрона для аргона в нач. и кон. момент, вы забыли поменять конечный объем (при начальном условии задачи 3Т он составлял V/2, НО при условии 4Т конечный объем будет 2V/5). То есть в случае 4Т p=p*. Это действительно изобарный процесс, в решении мы получили, что Uar*+Uhe*=Uar+Uhe. Возьмём произвольный момент и U=(3/2)PV: (3/2)P**V2he*+(3/2)P**V1ar*=(3/2)PV+(3/2)PV => P**(V2he*+V1ar*) = P2V (сократил на 3/2 и вынес общий множитель), но объём сосуда не изменяется, поэтому V2he*+V1ar*=2V, значит, что P**2V= P2V, т.е P**= P давление в произвольный момент равно начальному, т.е давление не меняется!!!
В свои 60+ испытываю огромное эстетическое наслаждение от Ваших роликов, Михаил. Удивительно, как Вам удается одновременно сохранять темп изложения, глубину и в то же время доходчивость. И это привлекает и стимулирует работу мысли, которая, как известно, не площадь под графиком :)
Здравствуйте, Михаил Александрович! Прекрасный разбор задачи, классно покачали физику. Вы были правы, когда говорили, что менять какие-либо численные значения, уже решив задачу, не стоит. Изменив температуру, изменилось и соотношение объёмов. На самом деле конечный объём аргона 2/5V, конечная температура 8/5T. В итоге давления в конце и в начале действительно равны. Стоит помнить, что это лишь мелкая ошибка, материал ролика же по-настоящему ценный! Вообще давно хотел поблагодарить Вас, Михаил Александрович, за ваш огромнейший и колоссальный труд. Желаю Вам успехов, сил и здоровья в Новом году.
суперское видео, очень полезно было послушать про оформление в егэ и увидеть его своими глазами, не хотелось бы в будущем терять на этом баллы, плюс приятно было освежить в памяти подобную модель задачи, спасибо большое!
Такой формат - как чай! Нам нужно больше чая!!! Отличный формат. Очень интересно смотреть. Лично для меня такой формат не "суперсерьёзный и сложный", как другие. То есть... на обычные ролики я настраиваюсь как на тяжкую работу и возможно из-за этого иногда люблю откладывать это дело на потом. А этот формат у меня воспринимается, как какой-то фильм поучительный... легче смотреть :)
Спасибо за видео! Задачу объяснили чётко и понятно, просмотря всевозможные альтернативы, классно покачали физику! Я готовлюсь у вас на курсах в Фоксфорде, и вот такие разборы очень хороши)
спасибо за классное видео! правда, в этой задаче действительно давление в начале и в конце равно: вы забыли, что объемы аргона и гелия в конце соотносятся, как и количество вещества, а значит, конечный объем аргона: V1=2V/5, подставляем в ур-е Менделеева-Клапейрона и получаем pV=NR4T и p* (2V/5)=NR (8T/5), все сокращается и выходит, что p=p*!
кстати, я посчитала, в общем случае p=p* пусть Тhe=Т, тогда Т ар = кТ. Тогда ню гения равно к ню аргона (ню аргона обозначим за ню). Тогда: kVгелия = V аргона; V he + V ar = 2V. V he = 2V - V ar; k(2V - V ar) = V ar; 2kV = (k+1)V ar => V ar = 2kV/(k+1). Теперь по финальной формуле (которая работает, тк i ar = i he): (ню аргона * Т аргона + ню гелия * Т гелия)/(ню аргона + ню гелия) = тета (к*ню*Т+ню*к*Т)/(ню*к+ню)=тета; 2кТ/(к+1)=тета теперь ур. мк: pV=ню*R*T p*2kV/(k+1)=ню*2кТ/(к+1)*R коэффициенты 2k/(k+1) равны и сокращаются => р=р* но это, видимо, только в случае, когда поршень невесом, без трения, етц спасибо за Ваш ролик, огромная пища для размышлений и на "покачать", обожаю Ваш подход к физике!!
А кто сказал, что поршень будет двигаться с постоянной скоростью?😅 Как раз ускорение его может быть вообще бог знает каким, приравнять давления мы имеем право здесь все таки из второго закона Ньютона только потому что масса поршня равна нулю
❗Ссылки на мои курсы по физике:
1. mapenkin.ru/a - курс подготовки к перечневым олимпиадам по физике для учащихся 10 и 11 классов
2. mapenkin.ru/c - курс подготовки к ЕГЭ по физике для учащихся 11 классов
3. mapenkin.ru/o - курс подготовки к ОГЭ по физике для учащихся 9 классов
К ним можно присоединиться в течение всего учебного года.
МА, вопрос. В конце видео вы доказали, что начальные и конечные давления (p и p*) не равны, поменяв начальные данные (3T на 4T), но вы допустили ошибку! Когда вы подставляли данные в уравнения менделеева-клапейрона для аргона в нач. и кон. момент, вы забыли поменять конечный объем (при начальном условии задачи 3Т он составлял V/2, НО при условии 4Т конечный объем будет 2V/5). То есть в случае 4Т p=p*. Это действительно изобарный процесс, в решении мы получили, что Uar*+Uhe*=Uar+Uhe. Возьмём произвольный момент и U=(3/2)PV: (3/2)P**V2he*+(3/2)P**V1ar*=(3/2)PV+(3/2)PV => P**(V2he*+V1ar*) = P2V (сократил на 3/2 и вынес общий множитель), но объём сосуда не изменяется, поэтому V2he*+V1ar*=2V, значит, что P**2V= P2V, т.е P**= P давление в произвольный момент равно начальному, т.е давление не меняется!!!
В свои 60+ испытываю огромное эстетическое наслаждение от Ваших роликов, Михаил. Удивительно, как Вам удается одновременно сохранять темп изложения, глубину и в то же время доходчивость. И это привлекает и стимулирует работу мысли, которая, как известно, не площадь под графиком :)
Здравствуйте, Михаил Александрович! Прекрасный разбор задачи, классно покачали физику.
Вы были правы, когда говорили, что менять какие-либо численные значения, уже решив задачу, не стоит. Изменив температуру, изменилось и соотношение объёмов. На самом деле конечный объём аргона 2/5V, конечная температура 8/5T. В итоге давления в конце и в начале действительно равны.
Стоит помнить, что это лишь мелкая ошибка, материал ролика же по-настоящему ценный!
Вообще давно хотел поблагодарить Вас, Михаил Александрович, за ваш огромнейший и колоссальный труд. Желаю Вам успехов, сил и здоровья в Новом году.
суперское видео, очень полезно было послушать про оформление в егэ и увидеть его своими глазами, не хотелось бы в будущем терять на этом баллы, плюс приятно было освежить в памяти подобную модель задачи, спасибо большое!
Такой формат - как чай! Нам нужно больше чая!!!
Отличный формат. Очень интересно смотреть. Лично для меня такой формат не "суперсерьёзный и сложный", как другие. То есть... на обычные ролики я настраиваюсь как на тяжкую работу и возможно из-за этого иногда люблю откладывать это дело на потом.
А этот формат у меня воспринимается, как какой-то фильм поучительный... легче смотреть :)
Спасибо за видео! Задачу объяснили чётко и понятно, просмотря всевозможные альтернативы, классно покачали физику! Я готовлюсь у вас на курсах в Фоксфорде, и вот такие разборы очень хороши)
Вы стали высокопрофессиональным преподавателем, Михаил. Спасибо за видео такого формата!
Оскар! Ура видосы!))) флешбэки этой задачи с курса
Пенкин как всегда круто обьясняет. БОГ одарил талантом.
спасибо за классное видео! правда, в этой задаче действительно давление в начале и в конце равно: вы забыли, что объемы аргона и гелия в конце соотносятся, как и количество вещества, а значит, конечный объем аргона: V1=2V/5, подставляем в ур-е Менделеева-Клапейрона и получаем pV=NR4T и p* (2V/5)=NR (8T/5), все сокращается и выходит, что p=p*!
Еееее, новое видео! Ждём больше роликов из серии "живой диалог"!
Если МА лайкнет мой коммент, значит я победю на олипмиадах)
Крутой формат! Полезная информация как всегда, МА лучший
спасибо вам за подобные видео.
очень полезно и увлекательно)
Очень информативное видео, как с точки зрения физики, так и с точки зрения оформления.
Круто, спасибо!
Спасибо. Великолепно
Во всех смыслах хорошее видео
Большое спасибо за видеоурок!
Там еще поменяеться V1 в самом конце если мы поменяли колво вещества то p*V1=vR1.6T p*V2=4vR1.6T V2=4V1 V1+V2=2V V1=2V/5
кстати, я посчитала, в общем случае p=p*
пусть Тhe=Т, тогда Т ар = кТ. Тогда ню гения равно к ню аргона (ню аргона обозначим за ню). Тогда:
kVгелия = V аргона; V he + V ar = 2V. V he = 2V - V ar; k(2V - V ar) = V ar; 2kV = (k+1)V ar => V ar = 2kV/(k+1).
Теперь по финальной формуле (которая работает, тк i ar = i he): (ню аргона * Т аргона + ню гелия * Т гелия)/(ню аргона + ню гелия) = тета
(к*ню*Т+ню*к*Т)/(ню*к+ню)=тета; 2кТ/(к+1)=тета
теперь ур. мк:
pV=ню*R*T
p*2kV/(k+1)=ню*2кТ/(к+1)*R
коэффициенты 2k/(k+1) равны и сокращаются => р=р*
но это, видимо, только в случае, когда поршень невесом, без трения, етц
спасибо за Ваш ролик, огромная пища для размышлений и на "покачать", обожаю Ваш подход к физике!!
Красота
Данила класс, вжился в роль прям таки!
Мне кажется вы пропустили один момент, когда вы поменяли условие задачи. Соотношение Объемов газ тоже меняется же нет?
Сразу видно, Данила не смотрел ваши курсы с фоксовXD Половина ответов мимо...
Сколько контента
Чудо физики
А кто сказал, что поршень будет двигаться с постоянной скоростью?😅
Как раз ускорение его может быть вообще бог знает каким, приравнять давления мы имеем право здесь все таки из второго закона Ньютона только потому что масса поршня равна нулю
Крутой видос;!!
Я в раю
крутое видео!!! когда выйдет следующее?
На неделе
Для этого ставьте колокольчик)
почему поршень двигается с маленькой и постоянной скоростью?
Т.е. PHe=PАг=P*=P* -оно же постоянное везде?
С вами можно заниматься индивидуально?😮
это комментарий для продвижения
F = ma
закрывайте интернеты, лучше канала МА уже ничего не будет
чувак нервничает или реально тупит...
Он только учится, это нормально.
Он в 9, он только учится
Не, тут немного актерской игры)
Даня - профессиональный актер, студент 3 курса МИСиСа :)
@@ДанилХолодов-б6ж В 9м...ахахаха