Lịch sử là môn tự chọn liệu có hợp lý ? | Tổ Buôn 247 (26/04/2022)
HTML-код
- Опубликовано: 25 апр 2022
- Đừng quên like, subscribe và share để nhận thông báo video mới nhất nha
Link đăng kí kênh: / tuantienti2911
Link Group Tổ Buôn 247: bit.ly/tobuon247
Link Group Đàm Đạo Lịch Sử: bit.ly/damdaolichsuttt
Nhạc nền bản tin - Sơn Beat
■ Facebook : / phianhtuan2911
■ Instagram: / phianhtuan2911
■ Group: / 1437581003017601
■ Gmail:phianhtuan1993@gmail.com
Các sếp có thể ủng hộ em qua Ngân Hàng Techcombank - CTK: Phí Anh Tuấn - 1902.6393.047.054 nha.
#tuantienti #damdaolichsu #tobuon247
GETFLY CRM - Giải pháp quản lý và chăm sóc khách hàng toàn diện cho doanh nghiệp vừa và nhỏ đang muốn quản lý đội sale, xem đội sale nhà mình đang hoạt động như nào, chăm sóc khách hàng có tốt không, đang tương tác với khách ra sao để có thể nắm bắt được nhu cầu của khách, chuyển đổi ra đơn hàng tốt nhất, bền vững nhất, tăng tỷ lệ quay lại của khách hàng. Đó là điểm mạnh nhất của phần mềm. Ngoài ra thì bạn cũng có thể quản lý doanh thu, công nợ, tồn kho, tất tật ngay trên app.
Đăng ký link để nhận bản dùng thử miễn phí 30 ngày bit.ly/3jZ3EK8
Thông tin chi tiết về sản phẩm
Website: getfly.vn/
Fanpage: facebook.com/getfly
Đề án mới nhất, Năm 2345 tất cả dân châu Âu Vatican kito phải thờ VUA HÙNG
vn257
Thái Bình mình gần nhà e lại có vụ thầy giáo qhtd với hs lớp 5 vừa lên báo xong a . Mang tiếng ngành nhà giáo quá nhà e cũng toàn ng lm trong ngành giáo . Buồn thay
Mn
Bạn ko nói về Xklđ Hàn Quốc anh em đợi mỏi mòn.bạn noi cho hàng nhìn anh em ấm lòng
Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 👍
Chuẩn chứ bọn trẻ bh chỉ biết giang hồ mõm vs mạng xã hội vớ vẩn.
@@chihuanngo8117 đúng b, bọn chống phá cách mạng nó xuyên tạc các kiểu, nếu k am hiểu về ls VN thì rất dễ bị dắt mũi
Cho "tường gốc tích nước nhà Việt Nam " bạn ạ
@@cvc369 cảm ơn b
Nói cho cố vô r bn đi mà học nha! Chứ thành môn chính thì đầy người khóc thét. Nói cho mạnh miệng r ngày xưa cũng đi quay bài đđ giả vl. Có câu ca dao của vn mà còn nói sai để ng khác sửa thì thôi :)))
Thực ra thì có những kênh như Đàm đạo lịch sử thì chắc chắn các e học sinh sẽ yêu thích môn lịch sử.. vì nó quá lôi cuốn..tôi hóng từ chủ nhật này đến chủ nhật tuần sau..ko bỏ tập nào
Xem cả Ngược dòng lịch sử xem
vấn đề là trên mạng không phải cứ kênh làm về "đàm đạo lịch sử" là đều đúng. nhồi sọ, tẩy não gắn mác "đàm đạo" lịch sử không phải ít. ông cứ hiểu thế này, bọn nó xuyên tạc không phải là xuyên tạc hoàn toàn, mà là xuyên tạc từ từ. bọn nó kể 1 sự kiện lịch sử thì 90% là đúng, còn 10% là cài cắm những chi tiết sai lệch. còn người xem, những người đủ kiến thức lịch sử ,hoặc đủ tỉnh táo thì còn phát hiện ra. còn các em nhỏ, rồi thì ko biết gì về lịch sử mà nghe theo, vì cái 90% sự thật nên sẽ thấy nó hợp lý, và thế là tin luôn 10% xuyên tạc kia. vì thế vẫn phải giáo dục lịch sử 1 cách quy củ. được chính phủ bảo đảm về độ tin cậy. vẫn phải dạy đàng hoàng. còn xem trên mạng thì phải có 1 kiến thức nền đủ dùng đã. kênh này làm đúng chưa chắc kênh khác đã làm đúng. kênh này để giáo dục thì biết đâu kênh khác lại là dùng để tuyên truyền sai lệch.
@@thai172 tzzz
@@thai172 f8x?t
@@thai172 txtx?xx
Sau này mình có con mình cũng sẽ dạy con yêu nước, yêu tổ quốc, dạy con mình rằng ông cha ta, Bác Hồ, Đại tướng và các chiến sỹ đã hy sinh để bảo vệ đất nước như thế nào
Nguyen cầu cho đất nước này có nhiều thế hệ tuổi trẻ có những suy nghĩ như cháu ❤️❤️❤️❤️❤️
(Có thể) nhiều người trong bị mua chuộc làm nội gián cho ngoại quốc (có thể Mỹ, Tàu, phương tây...)!!! Cần tỉnh táo và phát hiện sớm. Thời đại chiến tranh ko vũ khí nhưng là chiến tranh "chất xám" (dùng mưu kế, tiền, vật chất và những quyền, lợi ích khác...) để đạt mục đích thâm hiểm hơn nhiều, làm suy yếu văn hóa, nòi giống và văn minh của 1 quốc gia. Những môn khoa học xã hội (Văn-Tiếng Việt, Lịch sử, Địa Lý, Giáo dục công dân...) bắt buộc cần thiết phải học để gìn giữ, duy trì và phát triển bản sắc văn hóa của một dân tộc và phải được giáo dục từ nhỏ tệ nhất là hết cấp phổ thông. Các môn khoa học tự nhiên(Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh...) và ngoại ngữ thì để tự chọn được tùy khả năng, sở thích và định hướng mỗi cá nhân mà đào sâu vào chuyên môn (trong 1 lĩnh vực cũng ok rồi ko cần nhiều). Theo tôi, học và biết được càng nhiều kiến thức (1 cách có chọn lọc) thì càng có lợi cho cá nhân đó (chưa nói tới quốc gia), nếu áp dụng những kiến thức đó để ứng dụng tốt vào xã hội thì đất nước đỡ đi nhiều gánh nặng nhiều mà phát triển tốt và bền vững. Nếu được cần cải cách lại lương bổng trong một số ngành nghề quan trọng của đất nước như giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, quân đội, y tá..., những ngành công nghệ cao, công nghiệp - nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp... để họ ko phải lo nghĩ nhiều mà dành nhiều công sức, tâm huyết, sáng tạo đóng góp cho nước nhà.
P/s: Ý kiến riêng môn Sử phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn học, cần thay đổi phương pháp dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện, và cách kiểm tra, ra đề thi (câu hỏi mang tính gợi mở, sáng tạo, hình thức thi...) để học sinh không bị đặt nặng quá nhiều vấn đề học thuật, con số... mà quan trọng biết, hiểu và nhớ (ko nhất thiết phải nhớ hết tùy năng lực, được nhiều thì càng tốt) cột mốc, nội dụng, mục đích,ý nghĩa và những nhân vật của sự kiện chứ không cần quá quan trọng nhớ 1 số tiểu tiết như: số lượng bao nhiêu quân,... Bài kiểm tra ko nặng về hình thức, con số, tính khuôn khổ, lí thuyết, học thuật quá. Ngoài ra giáo viên, phụ huynh, học sinh sáng tạo thêm phương pháp học như giới thiệu có thể xem, học và tìm hiểu thêm thông qua các kênh youtube (rất nhiều và hay), phim ảnh, phim tư liệu hay những bài giảng (power point...) sinh động và súc tích,... miễn sao thấy hứng thú, học mà như chơi thì ko cần ép cũng tự thấy tìm đến 1 cách vui và hào hứng. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước.
Tôi đã thành công trong việc giúp các con tôi yêu môn lịch sử bằng cách chuyển gần 90 tập phim của bạn thành dạng MP3 các cháu nghe đi nghe lại suốt ngày luôn rất thích thú cảm ơn bạn đã kỳ công làm nên những thức phim ý nghĩa
👍❤
(Có thể) nhiều người trong bị mua chuộc làm nội gián cho ngoại quốc (có thể Mỹ, Tàu, phương tây...)!!! Cần tỉnh táo và phát hiện sớm. Thời đại chiến tranh ko vũ khí nhưng là chiến tranh "chất xám" (dùng mưu kế, tiền, vật chất và những quyền, lợi ích khác...) để đạt mục đích thâm hiểm hơn nhiều, làm suy yếu văn hóa, nòi giống và văn minh của 1 quốc gia. Những môn khoa học xã hội (Văn-Tiếng Việt, Lịch sử, Địa Lý, Giáo dục công dân...) bắt buộc cần thiết phải học để gìn giữ, duy trì và phát triển bản sắc văn hóa của một dân tộc và phải được giáo dục từ nhỏ tệ nhất là hết cấp phổ thông. Các môn khoa học tự nhiên(Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh...) và ngoại ngữ thì để tự chọn được tùy khả năng, sở thích và định hướng mỗi cá nhân mà đào sâu vào chuyên môn (trong 1 lĩnh vực cũng ok rồi ko cần nhiều). Theo tôi, học và biết được càng nhiều kiến thức (1 cách có chọn lọc) thì càng có lợi cho cá nhân đó (chưa nói tới quốc gia), nếu áp dụng những kiến thức đó để ứng dụng tốt vào xã hội thì đất nước đỡ đi nhiều gánh nặng nhiều mà phát triển tốt và bền vững. Nếu được cần cải cách lại lương bổng trong một số ngành nghề quan trọng của đất nước như giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, quân đội, y tá..., những ngành công nghệ cao, công nghiệp - nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp... để họ ko phải lo nghĩ nhiều mà dành nhiều công sức, tâm huyết, sáng tạo đóng góp cho nước nhà.
P/s: Ý kiến riêng môn Sử phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn học, cần thay đổi phương pháp dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện, và cách kiểm tra, ra đề thi (câu hỏi mang tính gợi mở, sáng tạo, hình thức thi...) để học sinh không bị đặt nặng quá nhiều vấn đề học thuật, con số... mà quan trọng biết, hiểu và nhớ (ko nhất thiết phải nhớ hết tùy năng lực, được nhiều thì càng tốt) cột mốc, nội dụng, mục đích,ý nghĩa và những nhân vật của sự kiện chứ không cần quá quan trọng nhớ 1 số tiểu tiết như: số lượng bao nhiêu quân,... Bài kiểm tra ko nặng về hình thức, con số, tính khuôn khổ, lí thuyết, học thuật quá. Ngoài ra giáo viên, phụ huynh, học sinh sáng tạo thêm phương pháp học như giới thiệu có thể xem, học và tìm hiểu thêm thông qua các kênh youtube (rất nhiều và hay), phim ảnh, phim tư liệu hay những bài giảng (power point...) sinh động và súc tích,... miễn sao thấy hứng thú, học mà như chơi thì ko cần ép cũng tự thấy tìm đến 1 cách vui và hào hứng. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước.
cháu 17 tuổi lớp 11 cũng thích nghe của anh tuấn lắm
@@Duong_9728 giống t
T cug lớp 11 nayd
Cho e xin bản mp3 ạ
môn học lịch sử là để muôn đời tự hào về sự phát triển của Dân Tộc, giáo dục lòng tự hào dân tộc, yêu nước. nhưng cái khó của môn lịch sử là phải chính xác ngày, tháng, năm... cái chính là để các thế hệ tương lai của đất nước hiểu được truyền thống vẻ vang của dân tộc mình.
Người lớn thì thích, con nít có đứa nào nó quan tâm, tôi lớn lên tự thích sử thôi, đi học mang tính đối phó là chính, k cần thiết
@@guitar300k do cách dạy của giáo viên ko thực sự thu hút với học sinh thôiiii. Như mình suốt 12 năm học môn sử chỉ để đối phó . Từ lúc xem đàm đạo lịch sử của Tuấn thì chưa bỏ hay tua 1 video nào
Đề án mới nhất, chậm nhất đến Năm 2345 tất cả dân châu Âu Vatican kito phải thờ VUA HÙNG...
Ngày tháng năm ko cần hc kĩ nhé, tui thì sử cấp tỉnh nhiều năm liên tiếp gặp qua nhiều GV và chưa có GV nào hc bắt hc chỉ tiết cả, nhiều lúc bảo hs rút ngắn lại cho nó chính xác, với lịch sử nước nhà đâu có quá nhiều sự kiện đâu
@@guitar300k k thích cũng phải thích. đó là điều bắt buộc.
Thực ra lịch sử là môn rất hay rất thú vị chỉ là cách chúng ta học nó ra sao thôi
Giáo viên dạy Mac-Lenin của mình từng nói, cái mà các em học ko phải là môn lịch sử mà môn tuyên giáo (hay tuyên truyền, đại loại thế vì mình cũng ko nhớ chính xác lắm)
@@chaovit548 phải gọi là lồng ghép tuyên giáo vào lịch sử chứ ko phải là ko phải lịch sử, còn lịch sử thì có thể tự tìm hiểu từ nhiều nguồn, sgk làm sao mà đủ đc bạn.
Đây mới là điều đáng lo. Vì Việt Nam vẫn phải đấu tranh với "diễn biến hòa bình" mà Mỹ và phần tử chống phá Nhà nước luôn tìm mọi cách đánh vào lớp trẻ bây giờ. Nước ta tuy ổn định chính trị nhưng không vì thế mà lơ là trong việc dạy lớp trẻ về lịch sử.
Em đang là học sinh 12. Lúc trước thích học sử vì thấy hay, năm nay quyết định vào đội tuyển học để có thêm nhiều kiến thức và vừa rồi đạt giải nhì cấp thành phố. Bình thường học sử đã thấy nhiều ý hay rồi, học đội tuyển xong còn nhìn ra rất nhiều bài học nữa. Thực tế luôn thì giờ em lướt mạng xh mà thấy tin gì liên quan đến lịch sử chính trị là bật mode cảnh giác đi tìm hiểu lại liền. Với nữa học sâu hơn lịch sử việt nam giai đoạn chống pháp chống mĩ càng thấy tinh thần tự lực tự cường nhưng vẫn tranh thủ sự ủng hộ nó đúng với từng cá nhân luôn. Phải có thực lực trc thì có xui mà gặp cảnh xung quanh ko ai giúp đỡ thì vẫn ko chết đc, còn có người giúp, hỗ trợ nhau thì càng tốt. Em thấy nhiều bạn ngày nay rất mù mờ về lịch sử, Quang Trung với Nguyễn Huệ còn tưởng là 2 người, nhưng mà ít nhất nhắc đến tên còn có chút ấn tượng. Nếu mà cho lịch sử thành môn tự chọn thì phải đưa nó vào mấy tiết sinh hoạt, ngoài giờ lên lớp chứ để mấy bạn ko thích sử mà bỏ luôn thì ko ổn. Cho xem phim tài liệu hay phim về các khu di tích, vừa có hình vừa có tiếng rất dễ tiếp thu. Nếu mà phim về lịch sử vn phát triển thì sẽ có rất nhiều người thông sử luôn. Nhớ phim là nhớ bài rồi. Xem hết phim ko đã tự đi tìm hiểu rồi liên tưởng thêm.
Môn lịch sự dạy lịch sự là phụ dạy căm thù, thượng đẳng là chính. Nếu thượng tôn dân tộc là đúng thì nhà nguyễn đã không bị mất nước, và bây giờ tư duy bài ngoại đã lên ngôi. Vậy nên học sử để nhồi nhét lòng thù hận thì t xin ko học.
Học sử giỏi sau này làm video giảng sử luôn banh ơi
Theo cá nhân em : Thì không nên để lịch sử làm môn tự chọn. Mà ở đây nên thay đổi phương pháp giảng dạy. Thay vì đọc quyển sách khô khan thì kết hợp xem phim lịch sử hoặc phim hoạt hình về lịch sử nó sẽ dễ tiếp thu hơn . Và học lịch sử qua kênh Đàm đạo Lịch sử của a Tuấn Tiền Tỷ thì các bạn sẽ rất khoẻ để tiếp thu ❤️.
học lịch sử thật sự rất hay học hỏi được nhiều thứ. lịch sử là cách mà chúng ta có thể học được từ sai lầm mà không phải trả giá, có được kinh nghiệm mà người khác phải bỏ cả cuộc đời, máu thậm chí là tính mạng ra để đánh đổi. Nhưng không phải ai cũng thích lịch sử bởi rất nhiều lý do. lý do phổ biến nhất mà chính mình và nhiều người khác cũng từng trải qua đó cảm giác khi học lịch sử ở bậc trung học, phổ thông nó thực sự quá khô khan đa phần là các con số, mốc lịch sử, mà kể cả có nhớ được thì cũng không hiểu được ý nghĩa trận chiến.... dần dần tạo tâm lý chán, sợ môn lịch. mình thì cũng không đủ tuổi khuyên bộ giáo dục. nhưng đưa ra ý kiến nếu anh tuấn có thể chuyền tải được thì tốt đó là thay vì biến môn lịch sử thành thứ để chọn lựa để thể hiện sự bất lức, thì hãy cố gắng nghiên cứu để học sinh có thể tiếp cận với môn lịch sử dưới góc độ khác tích cực hơn.
thầy cô dạy lịch sử chưa đủ khả năng tạo hứng khởi cho học sinh yêu thích môn sử
(Có thể) nhiều người trong bị mua chuộc làm nội gián cho ngoại quốc (có thể Mỹ, Tàu, phương tây...)!!! Cần tỉnh táo và phát hiện sớm. Thời đại chiến tranh ko vũ khí nhưng là chiến tranh "chất xám" (dùng mưu kế, tiền, vật chất và những quyền, lợi ích khác...) để đạt mục đích thâm hiểm hơn nhiều, làm suy yếu văn hóa, nòi giống và văn minh của 1 quốc gia. Những môn khoa học xã hội (Văn-Tiếng Việt, Lịch sử, Địa Lý, Giáo dục công dân...) bắt buộc cần thiết phải học để gìn giữ, duy trì và phát triển bản sắc văn hóa của một dân tộc và phải được giáo dục từ nhỏ tệ nhất là hết cấp phổ thông. Các môn khoa học tự nhiên(Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh...) và ngoại ngữ thì để tự chọn được tùy khả năng, sở thích và định hướng mỗi cá nhân mà đào sâu vào chuyên môn (trong 1 lĩnh vực cũng ok rồi ko cần nhiều). Theo tôi, học và biết được càng nhiều kiến thức (1 cách có chọn lọc) thì càng có lợi cho cá nhân đó (chưa nói tới quốc gia), nếu áp dụng những kiến thức đó để ứng dụng tốt vào xã hội thì đất nước đỡ đi nhiều gánh nặng nhiều mà phát triển tốt và bền vững. Nếu được cần cải cách lại lương bổng trong một số ngành nghề quan trọng của đất nước như giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, quân đội, y tá..., những ngành công nghệ cao, công nghiệp - nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp... để họ ko phải lo nghĩ nhiều mà dành nhiều công sức, tâm huyết, sáng tạo đóng góp cho nước nhà.
P/s: Ý kiến riêng môn Sử phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn học, cần thay đổi phương pháp dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện, và cách kiểm tra, ra đề thi (câu hỏi mang tính gợi mở, sáng tạo, hình thức thi...) để học sinh không bị đặt nặng quá nhiều vấn đề học thuật, con số... mà quan trọng biết, hiểu và nhớ (ko nhất thiết phải nhớ hết tùy năng lực, được nhiều thì càng tốt) cột mốc, nội dụng, mục đích,ý nghĩa và những nhân vật của sự kiện chứ không cần quá quan trọng nhớ 1 số tiểu tiết như: số lượng bao nhiêu quân,... Bài kiểm tra ko nặng về hình thức, con số, tính khuôn khổ, lí thuyết, học thuật quá. Ngoài ra giáo viên, phụ huynh, học sinh sáng tạo thêm phương pháp học như giới thiệu có thể xem, học và tìm hiểu thêm thông qua các kênh youtube (rất nhiều và hay), phim ảnh, phim tư liệu hay những bài giảng (power point...) sinh động và súc tích,... miễn sao thấy hứng thú, học mà như chơi thì ko cần ép cũng tự thấy tìm đến 1 cách vui và hào hứng. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước.
Ờ theo t nhớ lịch sử 10 11 12 thì là lịch sử thế giới lên là ko liên quá quan đến ls vn lên tự chọn là dễ hiểu mà
(Có thể) nhiều người trong bị mua chuộc làm nội gián cho ngoại quốc (có thể Mỹ, Tàu, phương tây...)!!! Cần tỉnh táo và phát hiện sớm. Thời đại chiến tranh ko vũ khí nhưng là chiến tranh "chất xám" (dùng mưu kế, tiền, vật chất và những quyền, lợi ích khác...) để đạt mục đích thâm hiểm hơn nhiều, làm suy yếu văn hóa, nòi giống và văn minh của 1 quốc gia. Những môn khoa học xã hội (Văn-Tiếng Việt, Lịch sử, Địa Lý, Giáo dục công dân...) bắt buộc cần thiết phải học để gìn giữ, duy trì và phát triển bản sắc văn hóa của một dân tộc và phải được giáo dục từ nhỏ tệ nhất là hết cấp phổ thông. Các môn khoa học tự nhiên(Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh...) và ngoại ngữ thì để tự chọn được tùy khả năng, sở thích và định hướng mỗi cá nhân mà đào sâu vào chuyên môn (trong 1 lĩnh vực cũng ok rồi ko cần nhiều). Theo tôi, học và biết được càng nhiều kiến thức (1 cách có chọn lọc) thì càng có lợi cho cá nhân đó (chưa nói tới quốc gia), nếu áp dụng những kiến thức đó để ứng dụng tốt vào xã hội thì đất nước đỡ đi nhiều gánh nặng nhiều mà phát triển tốt và bền vững. Nếu được cần cải cách lại lương bổng trong một số ngành nghề quan trọng của đất nước như giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, quân đội, y tá..., những ngành công nghệ cao, công nghiệp - nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp... để họ ko phải lo nghĩ nhiều mà dành nhiều công sức, tâm huyết, sáng tạo đóng góp cho nước nhà.
P/s: Ý kiến riêng môn Sử phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn học, cần thay đổi phương pháp dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện, và cách kiểm tra, ra đề thi (câu hỏi mang tính gợi mở, sáng tạo, hình thức thi...) để học sinh không bị đặt nặng quá nhiều vấn đề học thuật, con số... mà quan trọng biết, hiểu và nhớ (ko nhất thiết phải nhớ hết tùy năng lực, được nhiều thì càng tốt) cột mốc, nội dụng, mục đích,ý nghĩa và những nhân vật của sự kiện chứ không cần quá quan trọng nhớ 1 số tiểu tiết như: số lượng bao nhiêu quân,... Bài kiểm tra ko nặng về hình thức, con số, tính khuôn khổ, lí thuyết, học thuật quá. Ngoài ra giáo viên, phụ huynh, học sinh sáng tạo thêm phương pháp học như giới thiệu có thể xem, học và tìm hiểu thêm thông qua các kênh youtube (rất nhiều và hay), phim ảnh, phim tư liệu hay những bài giảng (power point...) sinh động và súc tích,... miễn sao thấy hứng thú, học mà như chơi thì ko cần ép cũng tự thấy tìm đến 1 cách vui và hào hứng. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước.
Anh tuấn ns quá chuẩn nếu mà ko ns cho học sinh ông cha ta đã khổ như nào để có ngày hôm nay thì có ép học sinh cũng ko muốn học chủ yếu là làm sao để các bạn trẻ hiểu để có ngày hôm nay thì các thế hệ ông cha đã phải đánh đổi thế nào thì em tin các bạn sẽ tự nhiên thích tìm hiểu lịch sử thôi ạ.
Có thể bây giờ việc bỏ bắt buộc thành tự chọn nó không thay đổi gì nhiều đối với các em học sinh nhưng mà cái tiềm thức về hai từ "tự chọn" nó lại hại rất nhiều. Giống như ý nghĩ của việc mặc đồng phục ấy. Với khoảng thời gian ngắn 5-10 năm sau chưa sao nhưng lâu hơn nữa là mới thấy hậu quả.
Chốt một câu là hãy nhìn bài học trong quá khứ của Nhật Bản và Hàn Quốc đã phải trả cái giá quá đắt cho việc để môn lịch sử là môn tự chọn
Chuẩn rồi như nhật bản theo như tìm hiểu họ sẵn sàng chiến đấu chỉ 10% dân số
Cả U cà nữa nhé :)) chối bỏ lịch sử, cội nguồn và bây giờ hãy xem thế hệ của họ phải trả giá ntn
Đề án mới nhất, Năm 2345 tất cả dân châu Âu Vatican kito phải thờ VUA HÙNG
@@dungluong829 :)) họ ko hạnh phúc?? Thấy đất nc này ko có ý nghĩa với họ?? Thì họ chiến đấu làm gì?? Sử nhật thì toàn đi giết ng?? Học làm gì??? Hàn thì toàn phụ thuộc tàu cộng??? Nói chung ấy.... nó là môn tự chọn chứ ko phải ko cho học??? Học hết cấp 2 lăm cơ bản dc rồi.... tập chung mà làm kinh tế đi mấy bố mộng mơ......
Nhật giới trẻ k quan tâm chính trị
Lịch sử dạy ta về lòng yêu nước, sự dũng cảm, tính logic suy luận, thậm chí còn liên quan đến địa lý nữa. Học văn, sử, địa ngày trc thầy cô toàn lồng văn hoá xã hội thực tế lúc bấy giờ. Nghe mới thấy thấm
Ngoài địa lý còn có cả chính trị ở trong đó nữa. Bỏ lịch sử là một quyết định đi vào lòng đất
Ước gì thầy cô nào dạy sử cũng hấp dẫn như chuyên mục đàm đạo lịch sử 🫡
Đây có thể là 1 phép thử chiến lược của BGD để thử lòng dân.. hay cao tay cao tay từ đó môn lịch sử sẽ tự khắc trở lên qtrong hơn bjo hết. Yêu Việt Nam yêu lịch sử Việt Nam
Học lịch sử giúp ta yêu nước hơn là kháng thể với thủ đoạn của kẻ thù, quan trọng là chương trình học và phương pháp dạy học phù hợp với học sinh
Học lịch sử thì phải cảm nhận bằng trái tim bằng lòng yêu nước tồn tại trong chính chúng ta không phải lag học lịch sử để đút nhét kiến thức vào đầu đâu...
Bạn nói mà không biết suy nghĩ ! Có "trái tim" mà không có kiến thức thì sau này có ai đủ trình lãnh đạo đất nước!
Học lịch sử mà chỗ biết chỗ không thì sau này bị trung quốc thôn tính, hay thằng Mỹ muốn đổi trắng thay đen cho cuộc chiến Mỹ gây ra ở VN cũng lại không biết phải phản biện lại như thế nào !
Lịch sử hiện tại cần học cho trọn vẹn!
@Ley Ý bạn là bạn yêu nước bằng"trái tim" mà không cần kiến thức lịch sử hả bạn !
Mỹ vàng như bạn ngày càng tinh vi rồi đấy !
ràu mày nghe vài câu của bọn 3 que vs mấy đứa nước ngoài chê Việt Nam chê Đảng chê nước mày cãi như nào với chúng nó, cảm nhận bằng tim xong ra nó nói vài câu câm nín rồi im thinh tích ròi tin theo chúng. giờ giả sử tao là người Hàn xong tao nói hồi đó nc VN chọn theo Mỹ thì sẽ được như nước nó thì mày giải thích được nhiêu hay nghe theo
Đúng vậy, hay như Bác Giáp là thầy giáo dạy SỬ nên ông đã trở thành TƯỚNG TÀI GIỎI🇻🇳👍
Nghe nói về chiến lược của Bác nghe thật quá đã quá nể, Bác no.1 Bác 1000 năm có 1. 🙏 Bái phục
Có những cái nó kiểu như tiềm ẩn, nhưng muốn lộ được cái tiềm ẩn thì phải có những cái bắt buộc. Mình tin rằng không ít ae ở đây chẳng thích học văn hoặc toán (1 trong 2 môn), nhưng chúng ta vẫn phải học vì bắt buộc đó thôi. Lịch sử bắt buộc phải học để cho học sinh biết những yếu tố cơ bản, kể là nó khô khan. Và khi tiềm thức cái khô khan đó đã có trong đầu họ, 1 lúc nào đó họ lại học thêm lịch sử ở các cấp độ tiếp theo, như là các bài học ứng dụng vào cuộc sống, vào kinh doanh chẳng hạn. Nhưng nếu như ko ép học sinh học thì rất dễ bị dụ dỗ các em nhìn nhận lịch sử một cách méo mó..
(Có thể) nhiều người trong bị mua chuộc làm nội gián cho ngoại quốc (có thể Mỹ, Tàu, phương tây...)!!! Cần tỉnh táo và phát hiện sớm. Thời đại chiến tranh ko vũ khí nhưng là chiến tranh "chất xám" (dùng mưu kế, tiền, vật chất và những quyền, lợi ích khác...) để đạt mục đích thâm hiểm hơn nhiều, làm suy yếu văn hóa, nòi giống và văn minh của 1 quốc gia. Những môn khoa học xã hội (Văn-Tiếng Việt, Lịch sử, Địa Lý, Giáo dục công dân...) bắt buộc cần thiết phải học để gìn giữ, duy trì và phát triển bản sắc văn hóa của một dân tộc và phải được giáo dục từ nhỏ tệ nhất là hết cấp phổ thông. Các môn khoa học tự nhiên(Toán, Tin, Lý, Hóa, Sinh...) và ngoại ngữ thì để tự chọn được tùy khả năng, sở thích và định hướng mỗi cá nhân mà đào sâu vào chuyên môn (trong 1 lĩnh vực cũng ok rồi ko cần nhiều). Theo tôi, học và biết được càng nhiều kiến thức (1 cách có chọn lọc) thì càng có lợi cho cá nhân đó (chưa nói tới quốc gia), nếu áp dụng những kiến thức đó để ứng dụng tốt vào xã hội thì đất nước đỡ đi nhiều gánh nặng nhiều mà phát triển tốt và bền vững. Nếu được cần cải cách lại lương bổng trong một số ngành nghề quan trọng của đất nước như giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, quân đội, y tá..., những ngành công nghệ cao, công nghiệp - nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp... để họ ko phải lo nghĩ nhiều mà dành nhiều công sức, tâm huyết, sáng tạo đóng góp cho nước nhà.
P/s: Ý kiến riêng môn Sử phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn học, cần thay đổi phương pháp dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện, và cách kiểm tra, ra đề thi (câu hỏi mang tính gợi mở, sáng tạo, hình thức thi...) để học sinh không bị đặt nặng quá nhiều vấn đề học thuật, con số... mà quan trọng biết, hiểu và nhớ (ko nhất thiết phải nhớ hết tùy năng lực, được nhiều thì càng tốt) cột mốc, nội dụng, mục đích,ý nghĩa và những nhân vật của sự kiện chứ không cần quá quan trọng nhớ 1 số tiểu tiết như: số lượng bao nhiêu quân,... Bài kiểm tra ko nặng về hình thức, con số, tính khuôn khổ, lí thuyết, học thuật quá. Ngoài ra giáo viên, phụ huynh, học sinh sáng tạo thêm phương pháp học như giới thiệu có thể xem, học và tìm hiểu thêm thông qua các kênh youtube (rất nhiều và hay), phim ảnh, phim tư liệu hay những bài giảng (power point...) sinh động và súc tích,... miễn sao thấy hứng thú, học mà như chơi thì ko cần ép cũng tự thấy tìm đến 1 cách vui và hào hứng. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước.
Mình hoàn toàn đồng tình với ý kiến của bạn. Có cái gì QUAN TRỌNG mà lại KHÔNG BẮT BUỘC không?
Không có bất cứ luận điểm ngụy biện nào để bào chữa cho cái COI NHẸ LỊCH SỬ khi KHÔNG BẮT BUỘC học nó cả. Rõ ràng đây là sự COI NHẸ môn LỊCH SỬ không thể chối cãi.
Khó lắm, cơ bản lịch sử ít cái để áp dụng nữa,
@@hongsonnguyen8204 Tính ra bạn hoàn toàn học để phản biện lại những tin giả tin nhái hiện nay mà
@@hongsonnguyen8204 rồi Bác Hồ Bác Giáp có chỗ để áp dụng đó bạn. Nhưng giá nó hơi đắt bạn ạ
Cảm ơn anh đã chia sẻ và phân tích cho vấn đề Lịch Sử này.
Việc học sử thật ra nó không hề khô khan, vì nó rất đa dạng với văn hóa, góc nhìn, tư duy, kiến trúc, nghệ thuật, trang phục... hầu như tất cả các lĩnh vực chứ không chỉ đơn giản là ngày tháng và sự kiện đọc làu bài đâu ạ. nên chính vì vậy mà nói môn Sử dài là không sai, nó rất nhiều và thậm chí là đang lớn nữa, vì ngay các sự kiện diễn ra mỗi ngày nó sẽ là lịch sử. Sử rất có ảnh hưởng trong cuộc sống vì nó là bài học kinh nghiệm. Nhưng hầu như không ai chú ý mà chỉ chú tâm môn nào sẽ là môn xã hội quan tâm, là sức hút và theo thời cuộc kinh tế sau này.
Hiện nay giáo viên dạy sử không còn là chỉ đọc chép, ghi chép đâu ạ (mà không chỉ sử, tất cả các môn khác đều đã áp dụng trình chiếu, dự án , bài nhóm cả rồi). Nhưng tâm thức các vị phụ huynh và các em học sinh trong xã hội hiện nay đã mặc định "Sử khó, Sử dài, Sử chán, Sử khô khan, Sử môn phụ" nên ngay từ ban đầu tiếp cận là đã không có cảm tình và càng không ưa thì càng tìm cách né tránh, chối bỏ. Điều này dẫn đến bản thân các em học thì đã không có đồng điệu với giáo viên, và giáo viên thì luôn bị phản ánh, chê bai, không thèm nghe giảng thì đâm ra chính người dạy sử cũng dần bì áp lực dư luận làm nguội lạnh. Lớp học hiếm có lớp nào hào hứng với sử lắm, không phải không có mà là hiếm lắm ạ, hễ cứ đến giờ Sử là học sinh ngủ, làm việc riêng, gọi hỏi không ai tham gia thì khiến giáo viên cũng tự cảm thấy "quê" khi tự hỏi tự nói.. mà vì như vậy dẫn tới các em lại bảo giáo viên cứ nói dài nói dai, đâm ra càng ngày vòng lặp mâu thuẫn đó nó ngày càng lớn, học sinh ko thèm quan tâm sử vì giáo viên dạy dở, và vì học sinh vốn không để tâm, nên giáo viên có muốn hay cũng thành dở.
Việc môn sử thành môn tự chọn đúng là không phải bỏ lịch sử. Nhưng nước mình đã từng có 1 hội đồng lập ra chỉ để cho 1 em chọn sử làm môn tốt nghiệp. Từ cái không thích chắc chắn các em sẽ không chọn nó khi học phổ thông, và vì biết chắc chắn là cấp ba có thể "không cần học sử" thì ngay từ cấp 2 các em cũng sẽ không quan tâm và chú ý tới nó rồi, vậy chẳng phải gián tiếp môn sử ở cấp cơ sở lại càng mờ nhạt thêm hay sao.
Bây giờ kênh sử đa dạng và hướng nói đa chiều, nếu các em không có nền tảng cơ bản thì các em sẽ không thể phân tích, nhìn nhận bài học cho bản thân và cho đất nước sau này được, cái giá phải trả khi bỏ quên lịch sử nó không phải sẽ đến trong ngày 1 ngày 2, chỉ sợ khi mà cái giá đó đến thì chúng ta sửa sai lầm không được nữa.
Chúng ta sinh ra ai cũng có ngày sinh nhật, vì sao chúng ta phải gắng nhớ ngày sinh của mình, ngày tốt nghiệp của mình, hay nhiều ngày quan trọng khác như ngày cưới, ngày giỗ. Đó với bản thân mình ngày tháng còn quan trọng, thì huống hồ chi chúng ta lại nói "tại sao phải học ngày tháng lịch sử".
Chúng ta vấp ngã mới trưởng thành, có làm hư lần này thì mới có kinh nghiệm cho lần sau trách việc hư đó ra, đó là bài học đúc kết, thì đất nước cũng sẽ như vậy, cần nhìn lịch sử để không vấp phải sai lầm trong quá khứ.
Bản thân mình cũng là giáo viên Sử, mình luôn nói với các em là lịch sử luôn lớn và luôn đi cùng các em, các em có thể yêu nước từ khi chưa học sử, nhưng học sử sẽ cho các em biết mình đang yêu ai và yêu vì điều gì. Để mong rằng các em không có tư tưởng đổi quốc tịch, thờ ơ với các hành động xâm phạm.
Cảm ơn mọi người đã chịu khó khi đọc đến dòng này của mình. Dù thế nào, bản thân là một giáo viên mình vẫn phải đấu tranh cho môn học của mình, và mình vẫn thương các em học sinh, không vì các em ghét sử mà mình phải ghét bỏ các em. Mình muốn chia sẻ cái hay của sử, muốn các em nhìn nhận môn sử một cách mới hơn, nhẹ hơn.
Cảm ơn Thầy!
Rất ngưỡng mộ tầm nhìn của bạn. Ko phải ai cũng thấy và biết những điều bạn nói ở trên. Cám ơn bạn đã âm thầm đóng góp xây dựng thế hệ trẻ minh triết cho đất nước. Những hành động cống hiến này ngỡ là nhỏ nhưng thật sự mang tính chất rất quan trọng cho cả dân tộc và sự phát triển bền vững của đất nước. Nghề( những ngành nghề khác nữa: bác sĩ, kỹ sư, quân đội, kinh tế,...)và công việc bạn làm tuy nhận lại không nhiều nhưng rất đáng tự hào và mong những con người tương tự bạn đang tận tụy góp sức 1 cách thầm lặng cần phát huy và sáng tạo nhiều thêm nữa để các em thấy hứng thú, yêu quý và trân trọng môn Sử, những môn học khác (đặc biệt về xã hội như Văn-Tiếng Việt, Địa Lý, Giáo dục công dân,...) và lĩnh vực khác (công nghệ cao, công nghiệp-nặng&nhẹ, thương nghiệp, dịch vụ, nông nghiệp,...). Thật sự rất nhiều người và học sinh thích Sử đấy bạn đừng bi quan quá. Chẳng qua họ ko thích phải nhớ nhiều những tiểu tiết như số lượng quân,... và những cách kiểm tra, bài thi mang nặng lý thuyết, học thuật và khuôn khổ, ít đổi mới sáng tạo trong câu hỏi (hỏi theo hướng khơi gợi, mở rộng, ko chú trọng vào số liệu nhiều...) Theo tôi phải cho người học hiểu lý do cần thiết và tầm quan trọng của môn Sử, sau đó thay đổi phương pháp giảng dạy, cách tiếp cận vấn đề, sự kiện và cách kiểm tra, ra đề thi để học sinh không quá bị ràng buộc về đặt nặng học thuật, con số... chỉ cần hiểu, biết, nắm và nhớ (tùy khả năng mỗi người) về cột mốc, nội dung, ý nghĩa, mục đích và nhân vật trong sự kiện là được. Có thể học qua nhiều phương pháp khác nhau như youtube, phim ảnh, những bài giảng - power point...(bạn làm 1 cách cô đọng và sinh động),... không nhất thiết chỉ là sách giáo khoa. ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ, LẬT SỬ DÂN TỘC ĐỪNG QUÊN TÀU ĐÃ TỪNG ĐỐT, PHÁ VÀ LẬT SỬ CỦA DÂN TỘC TA NÊN QUYẾT KHÔNG ĐƯỢC CHO 1 THẾ LỰC NÀO LẬP LẠI ĐIỀU NÀY 1 LẦN NỮA!! Số người dân hiểu biết nhiều về truyền thống văn hóa, lịch sử, địa lý ở Việt Nam chưa cao nên chuyển qua môn tự chọn thì e rằng con số sẽ tăng thêm gây hậu quả SÂU SẮC về lâu dài cho dân tộc và đất nước. Chúc bạn và những người đang xây dựng đất nước thật nhiều sức khỏe, khát vọng và ý tưởng để phụng sự cho dân tộc và quốc gia.
@@jinm4531 cảm ơn bạn với những lời chia sẻ tâm đắc, mình cũng cảm thấy được xã hội và đất nước không quay lưng với sử, chỉ là việc tiếp cận và truyền tải bị cách biệt do sự hiện đại hội nhập nhiều quá. Mong sao mọi người sẽ sớm nhìn môn sử với cái nhìn thiện cảm hơn.
@@ChiChi_Mother dạ vâng ạ
Rất thích góc nhìn của bạn, thấu đáo và đa chiều. Đúng là để chê thì rất dễ, nhưng để làm tốt hơn thì khó cực kì.
Bác quá tuyệt vời, giờ người Việt Nam ta vẫn thấm nhuần cách đối nhân xử thế của Bác, thân thiện với người nước ngoài chẳng mất gì, được thì nhiều hơn, những cũng cảnh giác với đối tượng chống phá, lật sử
Lịch sự và Địa lý là môn mà tôi thích nhất từ thời còn đi học tới bh❤ còn mấy môn khác tôi ngu dốt lắm
giống tớ mấy môn xã hội là cứ đứng top của lớp luôn còn mấy môn toán lý hóa là cứ phải lật sang trang sau mới thấy tên 😂
@@thuongmaii6251 mình giỏi 2 môn này nhưng mà tiếc là mấy môn toán lý hoá 😴🤐 mù tịt luôn nên lúc nào cũng phải nghe chửi 😭😪
chuẩn
@@langkhach6188 ❤🤣
“Dân ta phải biết sử ta”. Ở đây Bác không nói “nên” cũng không nói “cần”, Bác nói “phải”!
Nhờ xưa..lớp 7..có cô giáo dạy môn sử truyền cảm quá..vừa giảng vừa diễn tả bằng hành động ..mà tôi đã yếu thích..kiểm tra lúc nào cũng top top của lớp ^^
Cảm ơn e Tuấn TT,yêu nước sẵn rồi,yêu lịch sử VN sẵn rồi,có kênh e còn cảm thấy yêu cha ông ta gấp bội phần
Kênh của Tuấn Tiền Tỉ rất bổ ích ❤️❤️❤️
Ngay sau khi biết được tin này mình đã rất sợ, mình sợ thế hệ sau sẽ có một ngày như urkaine họ sẽ kéo sập các tượng đài mà cách mạng việt nam đã đổ bao máu để xây lên. Khi nhìn sang người bạn phương bắc họ làm truyền thông quàng bá lịch sử quá tốt. Từ phim truyền hình đến điện ảnh. Khi xem ai chả tò mò chả tìm hiểu về giai đoạn lịch sử trên phim đó. Họ làm quá tốt, tốt đến mức xuyên tạc cả lịch sừ nước ta mà một bộ phận khán giả việt nam còn khen hay còn khen đẹp rồi. Lịch sử là trách nhiệm cho người đã trải qua đã sống lớn lên trong thời kì đó, trách nhiệm không chỉ là khóc thương, ghi nhớ về thời kì hùng tráng mà trách nhiệm còn là để cho thế hệ sau hiểu được tại sao và nhớ về lịch sử. Lịch sử không thể bị thay đổi, nhưng lại có thể bị lãng quên.
Tôi yêu khối C và bgio 12 năm làm du lịch. Tôi thấy môn lịch sử là môn học khó. Ai yêu thì rất dễ còn ép thành học vẹt. Nhưng rất muốn các bạn trẻ bgio nên học lịch sử để biết về quá khứ hào hùng của dân tộc ta
1 video quá hay, cảm ơn a Tuấn đã tổng hợp lại cho mọi người
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: "Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam".
Cho tuấn vào làm cố vấn của bộ giáo dục về môn lịch sử .
Cách kể chuyện của tuấn có thể khiến giới trẻ hiểu hết lịch sử rồi .
Môn lịch sử học không cần thiết phải học giỏi, học tốt. Chúng ta học lịch sử để hiểu rõ được bản chất cốt lõi. Rằng ông cha ta đã gây dựng chiến đấu bảo vệ đất nước như thế nào để có được như ngày hôm nay. Chúng ta phải ghi nhớ rõ điều cơ bản đó để tiếp nối truyền thống yêu nước, giữ nước và xây dựng đất nước trong tương lai . Cá nhân tôi thì môn lịch sử k thể bỏ qua.
quá xứng đáng xem clip của Tuấn và đội ngũ, tôi ko đủ từ ngữ hay để nói hết lòng cảm kích biết ơn của tôi với những clip về Lịch sử của Tuấn. Chúng ta xứng đáng được học lịch sử, yêu lịch sử, vì như thế chúng ta mới nẩy trồi tình yêu đất nước thực sự. Tuyệt vời Tuấn ạ.
Lịch sử nhất định phải học bắt buộc , phải học bắt buộc vì đây là linh hồn của dân tộc , một dân tộc khác một dân tộc khác ở văn hoá và lịch sử chứ phải giàu nghèo hay màu da. Đây là một môn học đánh vào tư tưởng , suy nghĩ . Không cần thiết bạn phải nhớ vua lê thái tổ sinh năm bn , mất băm bn , nhưng phải hiểu ông đã làm gì và bằng cách nào giành độc lập cho đại việt , đó mới là điều quan trọng . Không có lịch sử thì không có lòng yêu nước mà không có lòng yêu nước thì sẽ không có gì cả . Từ xưa tới nay người vn luôn phải học lịch sử , đó là truyền thống , xưa thì bằng truyền miệng , bằng sách tre . Nay bằng sách vở bằng truyền thông . Chính nhờ có lịch sử vn mới có lòng quyết tâm , lòng yêu nước mới có được như ngày hôm nay . Chúng ta không thể vì vài thằng có tư tưởng khoa học mới kiếm được tiền mà bỏ qua lịch sử để mà cho lịch sử thàm môn tự chọn . Nếu nó thành môn tự chọn ắt sẽ có đến nửa số người bỏ qua môn này , như vậy cực kì nguy hiểm vì hứng thú hay quan tâm đến lịch sử , nhớ đến lịch sử không phải là thích thì làm , mà phải ép mình tự học , học nhiều đọc đến mờ mắt vài năm thì lịch sử mới dần ngấm vào con người ta được . Do đó nó là một môn học lâu dài , lâu dài nhé chứ không nhất thời , vì nó lâu dài nên học nó là bắt buộc , nó càng khó học thì càng phải học , học đến điên cả đầu ra thì mới thành người được.
Theo chương trình GDPT mới, THPT là định hướng nghề.
Kiến thức môn Lịch sử chương trình THCS và tiểu học gần như về cơ bản là đẩy đủ. Các bác có thể tìm sgk mới để đọc và nghiên cứu, thì nội dung môn Lịch sử mới đa phần là kiến thức chuyên sâu liên quan nhiều đến nghiên cứu Lịch sử. Nói chung đọc bình luận ở nhiều nơi thấy nhiều bác nói chuyện buồn cười quá :))
Chuyện này xảy ra chung quy cũng tại bởi cái tính quan liêu , buông lỏng lãnh đạo, quản lý . Để cho những người đứng đầu các bộ ngành không đủ tiêu chuẩn về tư tưởng , phẩm chất đạo đức và năng lực công tác ... có cơ hội lộng hành theo ý muốn chủ quan của họ mà thôi !
Nếu bạn giỏi bạn đã vô bộ làm rồi, ko ngồi đây chém gió đâu
Video quá hay quá ý nghĩa Mong rằng nhiều người có thể xem video này
Cách đưa Lịch Sử vào tự chọn là cách dạy đưa những lớp sau vào sự vô ơn với tổ quốc và thế hệ trước!
Thiết nghĩ lên đưa bộ môn lịch sử vào một trong những môn học bắt buộc! Một quốc gia có hòa bình, phát triển và mỗi người dân có tự hào dân tộc, thể hiện lòng yêu nước hay không đều bắt nguồn từ sự hiểu biết, nhận thức đúng về lịch sử dân tộc mình! Để tránh môn học lịch sử bị nhàm chán đối với học sinh các cấp thì Bộ giáo dục lên có phương thức và cách làm mới đối với bộ môn này như: các bài giảng về lịch sử lên có sự đầu tư về hình ảnh động, tư liệu phong phú.....làm cho học sinh cảm thấy hứng thú với môn học và nhớ lâu hơn, tránh những cách dạy khô khan trên sách làm cho học sinh không hứng thú và cảm thấy nhàm chán! Mỗi quốc gia đều có một lịch sử riêng, sự phát triển hay tồn vong của mỗi quốc gia đều bắt nguồn từ lịch sử! Việc để cho học sinh quay lưng, mù tịt về lịch sử về quốc gia mình là rất nguy hiểm!
Mình nghĩ môn học nào cũng quan trọng, nhưng thực lòng hiện tại với bản thân mình thì có khá nhiều môn học mà với mình hiện tại ko có giá trị thực tiễn. Nhưng riêng lịch sử và địa lý thì hiện tại quan trọng với mình. Mình làm kinh doanh. Ý kiến cá nhân của bản thân mình.
Ông Tuấn nói chuẩn vãi đái, tôi thích cái cách ông đưa thông tin công tâm khách quan như này
Tôi Mà Thấy Tuấn Tiền Ti Ra Clip dài hơn 10 phút là mừng như bố đẻ em bé , Ae Hiểu Độ Sướng Chứ ?
Cảm ơn Tuấn tiền tỷ đã góp tiếng nói nói lên sự bức súc của đa số người dân yêu nước
Không có quá khứ làm sao có hiện tại, xem nhẹ quá khứ tức là không rút được kinh nghiệm cho bản thân mình, con người không có gốc rễ thì cũng chỉ là đồ bỏ mà thôi
sử hc cx rất vui nếu như thầy cô có dẫn chứng và những câu chuyện hay cho học sinh nghe. Lúc học sử gặp mấy thầy cô hay kể chuyện nghe cuốn vc
xem video này xong tôi nói thật chứ Tuấn làm video đỉnh của chóp luôn, phân tích quá chuẩn. Tuấn mà làm thầy giáo dạy sử đảm bảo học sinh đi học đầy đủ ko dám nghỉ buổi nào luôn. Tôi vẫn nghĩ nên cho học sinh học lịch sử, ngày xưa tôi học tuần có 1 tiết - 45p Sử 1 tuần, thấy nó là tiết học thú vị, đầu óc ko phải nhảy số liên tục như Toán - Lý - Hóa. có ai đồng ý với ý kiến của em ko ạ ?
Em rất nể anh khi mà giữa rất nhiêu kênh youtube câu view thì kênh của anh mang đển rất nhiều kiến thức. Chúc anh và đội ngũ ngày càng phát triển ạ. Cảm ơn anh rất nhiều.
tầm nhìn của Bác đi trước hàng trăm năm để lại cho chúng ta quá nhiều thứ biết ơn k thể nào hết dc
Woa, càng nói càng thấy Bác Hồ thật vĩ đại. Tầm nhìn xa vời vợi đi trước thời đại bao nhiêu.
học sử đơn giản là nghe Tuấn tiền tỉ . cảm ơn a vì đã bền bỉ truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ
Rất thích kên này , hồi mình đi học thích nhất về lịch sử niên đại và thế giới , nếu ko lịch sử thì thế hệ sau ko bao giờ biết đc những chiến tích của ông cha ta .
hay quá sếp ơi, chỉ là phương pháp dạy môn lịch sử của mình có vấn đề thôi, chứ mình thay đổi cách dạy sao cho kích thích được sự hứng thú của học sinh vs lịch sử thì môn này bánh của cuốn luôn ấy chứ. Ngày xưa là học sinh tôi cũng thích học lịch sử vch, nghe các cô kể chuyện mà phê gì đâu
Rì viu lịch sử đẳng cấp nhất. Truyền cảm. Yêu nước.am hiểu Và rất trôi chảy. Hôm nào mình cũng phải xem và nghe tuấn nói
Mỗi lần nghe kênh của bạn là mình nổi hết da gà. Quá hay, quá đã!
Nếu tôi là bộ trưởng bộ giáo dục thì tôi sẽ hợp đồng với Tuấn để sản xuất các clip về lịch sử theo chương trình học của bộ. Lúc này chắc toàn học sinh giỏi về lịch sử
Tôi là tôi chỉ bắt đầu thích kênh của ông Tuấn từ khi xem và biết tới chuỗi đàm đạo lịch sử thôi những câu chuyện được miêu tả rất hay và cuốn hút. Giờ thay vì chờ đợi bộ giáo dục cải tiến môn lịch sử cho cuốn hút lên thì tôi mong ông Tuấn hãy làm chuỗi clip về lịch sử liên quan tới mấy bài trong sách giáo khoa lịch sử trước đi. Tuy ý kiến này không dễ để thực hiện vì nó quá nhiều và thông tin cũng không phải dễ khai thác nhưng tôi tin tài năng của đội ngũ này sẽ làm được. Vừa được kiến thức về lịch sử cũng có thể thu hút giới trẻ xem mà còn vào lớp đọc vanh vách cho thầy cô nghe thì công ông Tuấn hơi lớn đấy. Mong rằng ông Tuấn có xem được cmt thì hãy nghiên cứu thử. Thân gửi
Quan trọng là người truyền tải kiến thức
Đôi khi những kiến thức lịch sử ko cần học, chỉ cần nghe kể lại một câu chuyện 1 cách lôi cuốn là nhớ luôn
Giờ cho học sinh đóng một vở kịch đóng anh hùng dân tộc thì hay quá.
Như cho hai bạn nữ diễn hai bà trưng.
Chú Tuấn luôn đi trc thời đại khi làm về lịch sử! Mong rằng các youtuber lưu ý đến vc này để giúp lớp trẻ yêu ls hơn!
mong đảng và nước Việt nam ta và bộ giáo dục xem xét lại hãy cho môn lịch sử là môn chính thức đi ạ...các vị vua bác hồ các vị đại tướng và ông cha ta đổ biết bao sương máu để đc độc lập tự do như ngày nay...để cho những thế hệ biết mà yêu nước Việt nam mình
Cảm ơn anh Tuấn, trước kia em rất chán học Lịch Sử, lần nào tới tiết Sử cũng lôi tiếng Anh ra học, nhưng từ khi xem kênh của anh, em đã có cái nhìn tích cực hơn về môn Sử rất nhiều, mong các bạn trẻ cũng sẽ hiểu được tầm quan trọng của môn lịch Sử.
Học sinh toàn học Sử như môn đối phó thì môn này thành môn tự chọn cũng k sai.Thay vào đó thay giờ học Sử thành các buổi tham quan các di tích.Cái đó tuy chỉ trong 1-2 năm là hết chỗ nhưng chắc chắn là nhớ mãi đến sau này.Chứ giờ học sinh thi xong hay người lớn ra đời hỏi vài câu Sử cơ bản còn quên thì môn Sử 10 11 12 thành môn tự chọn là phù hợp rồi.Sử 1,2,3,4,5,6,7,8,9 thì cứ làm đủ nv là kiến thức cơ bản.Vừa đủ vừa quan trọng
lớp 4 mới bắt đầu học sử mà bạn
@@diepnguyen1324 tiếu tiết bắt bẻ chi b
Nhìn gương Liên Xô Ukaraina mà học hỏi =))))))
@@TrongNguyen-vs5ki ?
Học qua anh Tuấn tiền tỉ vừa hay vừa dễ hiểu vừa yêu lịch sử. Chứ sách lịch sử có dạy về các anh hùng tình báo đâu
Tất cả các video của Tuấn Tiền Tỉ rất hay và sâu sắc.
😘 Công nhận Cu Tuấn cùng ÊKip đáng ngưỡng mộ ra clips nào cũng chất đúng là ĐỈNH 👍👍💋💋
Lịch sử là môn tự chọn cũng được, nhưng phải chú trọng đến viện bảo tàng và nhất là các khu di tích lịch sử 🎯🎯🎯🎯
Khi bạn là một phần của "lịch sử" . Bạn mới thấy giá trị của nó!
Học lịch sử cứ mở kênh của Tuấn lên mở cho h.sinh xem là đc. Bao ngon
mình có một danh sách những việc cần làm khi trở về, một gạch đầu dòng trong danh sách đó là: "Gửi tiền ủng hộ ekip Đàm đạo lịch sử của Tuấn Tiền Tỉ", ❤️ hẹn 2024!
Thầy dạy LS thời cấp 3 của mình là GV hay nhất mình từng học.
Bộ GD dạy hết toàn bộ lịch sử VN ở cấp 123 .còn lịch sử nước ngoài thì ngoại khóa hoặc học lên cao hoặc tự tìm hiểu.như vậy học sinh sẽ yêu sử hơn
mặc dù hồi trước em học chuyên văn toán anh nên cũng được mấy thầy cô chất lượng về sử với địa dạy học nhưng nói thật là học trên sách nó khoai không đỡ được! cũng máy từ khi lên đại học được đi chơi nhiều! vào bảo tàng dân tộc học, đi thăm các dịch tích lịch sử với các thứ nên mới thấy lịch sử VN nó hay như thế nào! rồi gần đây thì xem Đàm đạo lịch sử của anh Tuấn, xem lịch sử nhưng lại xả stress rất nhiều sau khi đi làm về! Thanks anh Tuấn nhá! =))
quan trọng nhất là việc kiểm duyệt thông tin trên mạng xã hội để giới trẻ ko đọc được những fake news
Video của Tuấn rất hay, nhưng câu chốt Tuấn chưa nói được hoặc chưa giám nói là “thay vì để môn lịch sử là môn tự chọn thì bộ giáo dục nên tìm cách làm sao để truyền đạt môn lịch sử trong lớp học hay và thu hút như kênh của Tuấn vậy” 😌😌
Khó lắm bạn ơi, nếu muốn thay đổi môn sử cả nước thì thay đổi giáo trình, tập huấn cho hàng nghìn gv, tiền ăn uống sh, nặng tiền lắm nhà nước gánh ko nổi
@@vuavodanh cần gì thay đổi giáo trình ? Chỉ cần tìm cách tạo cảm hứng cho học sinh hứng thú là ok
@@NguyenMinh-kv6mb nói như bạn dễ quá, dễ thế người ta làm lâu rồi
học sinh lười ko phải do môn học mà là do người dạy, cách dạy
Không thể bỏ lịch sử được. Quên lịch sử là mất nước.
Nghe Tuấn nói về lịch sử hay quá Tuấn ơi
Môn sử này không thể dạy theo kiểu mà giáo viên dạy theo sách giáo khoa mà không truyền được cái hồn vào. Chứ giáo viên nào mà cũng kể bánh quấn như ông TTT thì thật sự học sinh sẽ quan tâm hơn rất nhiều
Các môn khoa học chiếm tỉ lệ quá lớn trong các ngành đại học, nên hs sẽ ưu tiên học các môn đó để tỉ lệ đỗ đại học cao hơn vì nhiều lựa chọn hơn. Môn Sử, Địa chiếm tỉ lệ rất ít các ngành. Khi tỉ lệ Sử, Địa đc tăng lên thì hs sẽ tự động hứng thú với môn học hơn.
Mà đa số công ty cần môn khoa hc nhiều hơn, làm sao tăng tỉ lệ ngành có tổ hợp môn sử địa
Mình thấy ví dụ như ngành kinh tế, quản trị, marketing, kế toán,.. ko hề cần đến Lí, Hoá nhưng đa số chỉ tuyển khối A, A1 hoặc số ít tuyển thêm khối D. Trong khi đó Lịch sử, Địa lí lại được vận dụng rất nhiều. Rất nhiều người làm kinh doanh rồi mới bắt đầu đi đọc lại Lịch sử.
Thêm vào đó cơ cấu xét tuyển vào các ngành chỉ xét điểm 3 môn nên Lịch sử, Địa lí càng có ít lựa chọn.
@@SARAMAXHAN mấy ngành bạn liệt kê bên trên đúng là ko cần lý hóa nhưng cũng ko cần ls, ví dụ như kế toán nó có quan trọng ls Việt Nam ko, đéo, nv của nó là tính tiền rồi báo cho sếp xong rồi ra nhận lương, sở dĩ lấy a00 làm tổ hợp môn đó là vì 3 môn đó là môn tư duy logic luyện cho não bạn nhanh nhậy
@@vuavodanh ý bạn là những môn lịch sử địa lí ko cần tư duy logic, trong khi học phổ thông những phần về kinh tế đều nằm ở môn Địa lí, nhưng khối thi lại toàn Lí với Hoá, vì sao, vì ngại tư duy, vì ngại học thuộc. Lí, Hoá tư duy đấy nhưng chỉ là làm nhiều bài tập là thuộc, là lí thuyết. Còn Địa lí, lịch sử mới thực sự cần tư duy, để rút ra các bài học và dạy cách làm việc.
Nói tóm lại là cái sự ‘ngại’ ấy đã ăn sâu vào tiềm thức hs, giáo viên và ngay cả những ng quản lí giáo dục. Muốn chọn con đường dễ đi chứ ko muốn thay đổi con đường khó đi.
@@SARAMAXHAN cái tư duy logic của địa có liên tục như lí hóa ko
Công nhận kiến thức của thằng em khủng thật đấy, đặc biệt là lập luận đối đáp rất chặt chẽ chứng cứ thuyết phục câu từ dân dã dễ hiểu hài hước nghe rất khoái phát huy nhé
Học sử vào ngay kênh RUclips của Tuấn tiền tỉ mà xem bố của hay và bổ ích
Là 1 bạn trẻ 9x e cảm thấy những bạn nhỏ từ 2k trở đi có nhiều người có lối sống thần tượng hóa sao trung quốc mờ mắt và lý trí khi ủng hộ trung quốc chiếm đất đai và vùng biển việt nam nếu môn lịch sử là môn tự chọn thì càng nhiều bạn trẻ ko biết đến lịch sử dân tộc trở thành càng tha hóa thì biết phải làm sao
Bác Hồ đúng là một vĩ nhân. Trong thời chiến mà đã nhìn thấu luôn thời bình. Hồ Chí Minh muôn năm
Trước khi cho các em đọc sách lịch sử trên lóp xem video về lịch sử của Tuấn tiền tỉ, thì tự nhiên các em sẽ yêu lại môn lịch sử của nước mình thôi.Dân ta phải biết sử ta,...
Môn lịnh sử tự chọn này chỉ có ở cấp 3 THPT thôi , nó thuộc khoa tự nhiên xã hội : " Toán , Văn , Anh , Sử , Địa , GDCD "
Còn ở cấp 1 ( tiểu học ) , cấp 2 ( THCS ) thì là môn bắt buộc.
Muốn học sinh yêu môn Lịch Sử thì phải vừa học vừa xem phim tài liệu về bài đấy mới dễ vào và dễ hiểu.
Nói chung dạy hay tự dưng lên cấp 3 là học sinh sẽ chọn học thôi
@@chanhpham9885 cái này còn phụ thuộc vào nguyện vọng và khối các bạn theo học nha .
@@MrGaign thi nhiều khối là bt mà bạn chủ dạy ko hay không dễ hiểu tự dân học sinh ko chọn thôi chứ đi mon dễ kiếm điểm học sinh không thích....
@@chanhpham9885 bạn lại sai :))) khi đấy học sinh nó chọn khối thi đại học để học thôi. Chẳng mấy đc mấy cháu thi khối A mà nó chọn học lịch sử đâu. :)))
@@xuanbangau5452 nó không chọn 1 khối đâu còn khối thứ 2 là j thì chưa bik chứ tui khẳng định trừ học sinh giỏi ra thì đa số nó thi 2 khối trở lên
"Dân ta phải biết sử ta"
Tự chọn là tự chọn thế nào
Ngày bé xem cải lương cùng mẹ cũng biết thêm chút it về lịch sử.hoc để biết yêu nước.giờ k học nữa.khi có gì sảy ra thì ai dám đúng lên bảo vệ đất nước
Bài phân tích rất hay và chính xác. Rất thích các video đàm đạo lịch sử của Tuấn và ekip.
TOÁN,VĂN,LỊCH SỬ,ĐỊA LÝ là những môn không thể thay thế
no no, kỹ năng sống và đạo đức mới là quan trọng nhất, còn nhỏ chưa hiểu đc đâu, sau này trải nghiệm bạn mới biết
Đề xuất Bộ GD &ĐT cần phát huy được năng lực sáng tạo để học sinh, đem hứng thú cho học sinh. Ví dụ như đưa các clip của TTT vào là học sinh kết ngay:)
Đúng vậy lứa tuổi 8x như tôi ngày xưa ,biết và chú ý tới lịch sử là do ô bà bố mẹ hay nói chuyện về thời chiến tranh nhất là mấy cô thanh niên xung phong nge rất hấp dẫn và đi vào lòng người ,chạ bù cho ô dạy sử ngày xưa giọng đã uể oải thì chứ tí ô lại ngoáp 1 cái nom như nghiện ,trông chán chả buồn học
🇻🇳 theo tôi thì môn lịch sử vẫn phải học.và kèm theo mỗi 1 năm phải cho học sinh đi thăm quan các khu liên quan đến lịch sử 1 lần
Địa điểm thì toàn chỗ không ra gì. Ko đầu tư gây hứng thú cho học sinh thì có tổ chức đi tham quan cũng chỉ là thay đổi sự nhàm chán từ phòng học sang địa điểm đó mà thôi.
@@Nguoibinhluanandanh chỗ nào ko ra gì trả lời
Lịch sử là môn tự chọn, nhưng là tự chọn từ năm cấp 3 (lớp 10, 11, 12) thì nói chung cũng hợp lý. Tôi 8x giờ kiến thức lịch sử toàn tự tìm hiểu chứ mấy cái kiến thức được học trong trường chả nhớ gì, trận đánh dùng hết bao nhiêu đạn, hy sinh bao nhiêu đồng đội thì sao mà cân nổi đến giờ.
Ai bắt nhớ má. Rồi má còn nhớ công thức toán lý hóa không.
Do định kiến thôi má
Con tôi gần 3 tuổi tôi bày cho học 5 điều bác hồ dạy rồi nhé. Sau nay con tôi lớn lên tôi sẽ dạy con tôi yêu nước. Học lịch sử thật nhiều
Cam ơn chu em phân tich rât hay va ro rang,sông co nguôn.....
Đang tính bảo A Tuấn làm về chủ đề này 😂😂😂😂 vì mk là dân chuyên Sử nên cũng khá đau đớn
Anh tuấn là người hiểu biết về marketing và em cũng đang tìm hiểu về ngành này còn lăn tăn ở chỗ là học marketing có cần phải giỏi toán cao cấp không , toán cao cấp có dùng nhiều trong marketing không ( nếu anh chị nào học marketing thì có thể chia sẻ giúp em với ạ )
Tất nhiên là không. Môn này rèn tư duy nhanh nhạy, logic thôi.
@@hien1831 ok em cảm ơn tại em thấy chương trình đào tạo của các trường đều dạy toán cao cấp trong marketing