Практика #6 Past Continuous (I was doing) - вся английская грамматика в примерах
HTML-код
- Опубликовано: 12 мар 2019
- ✅ Получить электронную книгу "Грамматический роман: приключения Клер и ее друзей"
ok-english.ru/grammar-novel/
✅ Подписывайтесь на Телеграм-канал OK English t.me/okenglish_school
💸 Нравятся уроки? Поддержите Елену Вогнистую рублем
docs.google.com/document/d/10...
Проект OK English:
ok-english.ru Статьи и уроки
ok-tests.ru Тесты онлайн
okaudio.ru Аудио тесты
Наши соцсети: okenglish
/ okenglishru
Бесплатные уроки английского языка, все уровни: английский для новичков, английский среднего уровня, английский advanced.
Спасибо, Елена Викторовна! Беседовал тут недавно с филологом на тему простых и завершенных времен, так он говорит, что "Система Continuous есть в романских, но формально как отдельная система не выделяется, только на уровне глагольных выражений (парафраз). А вот система длительных ограниченных времен (Perfect Continuous) вероятно изобретение английского языка". Да, англичане постарались, и хотя в процентном выражении Continuous не имеет такого большого веса в разговорном языке, например все аспекты Continuous 6.6% и аспекты Perfect Continuous 0.9%, но изучать все одно надо.
Мне эти разговоры о том, что надо изучать ,а что не надо, напоминают такую аналогию. Вот у вас часы, в них 100 деталей. Но убери хотя бы 1% деталей, и часы не пойдут.
Или вот скелет человека. В нем 206 или 207 костей. Уберите 5 костей (2 %), и как? Нормально все будет, да?
Поэтому и тут. Эти аспекты - часть системы. Нельзя их просто так взять и убрать. Да, есть какие-то более частотные штуки, и менее частотные, но все равно они - часть системы.
@@okenglish-practice Я не это имел в виду, Елена Викторовна, я специально указал "изучать все одно надо". Речь о другом. Здесь контекст о процентном выделении времени и усилий. Согласитесь, что английский язык весьма велик и если взять все его части в одинаковой пропорции на изучение, то это будет неразумно. Что больше используется, то больше и изучается, только и всего. Именно в этом состоит, по моему, ценность подобных исследований. Не в том, чтобы отбрасывать, а в том, чтобы разумно распределять свои время и усилия. Лучше в совершенстве знать базовые основы и слабее второстепенные детали, чем слабо знать все. Это особенно важно на начальных стадиях. Тем более, что первостепенная задача ученика это запустить английский движок, не зацикливаясь на не столь актуальных мелочах. Все одно полное и настоящее изучении языка начнется только тогда, когда движок заработает и ученик будет учиться на иностранном языке сразу. Вот есть масса ресурсов на которых очень подробно рассматривают различные тонкости и нюансы языка, но никто не говорит, что они малополезны для начинающего. Он раньше забудет все это, чем сумеет всем этим воспользоваться. Актуально, на мой взгляд, только то, что помогает запустить движок. Вот когда он его запустит, тогда все будет актуально, тут он и будет все изучать как и положено. Кстати, даже Мерфи не приводит очень много иноформации, а дает выжимку, даже по аспектам времен, и как же тут быть с вашим примером с костями и частями часов? То, что изучать надо все, не означает, к примеру, что все это надо изучать с самого начала,в полном объеме и равный пропорциях. Так что все эти разговоры "над изучать-не надо изучать" абсолютно лишены смысла без соответствующего контекста. А так, я считаю, что все люди достаточно здравые и аксиому "из песни слов не выкинешь" никто не отменял.
Да, согласна. Все равно надо учить, но лучше сразу расставить приоритеты, причем, это нужно правильно сделать. и не забыть, что все равно изучть нужно полную систему.@@ivansidorov9813
@@okenglish-practice Я сам противник всяческой профанации обучения английскому. Только вечера мельком глянул на очередной зазывной урок, типа "свободный английский за несколько месяцев". Все спросить хочется этих оптимистичных авторов каналов, вот если все так просто, то почему тогда Суворов, 5 лет обучающийся в школе ГРУ в своей книге "Аквариум", пишет об изучении языка так:"Иностранный язык для меня проблема - нет во мне музыкальности. Чувствительность слухового аппарата танковыми пушками понижена. Я стараюсь. Я тянусь. Но по языкам я самый худший в группе. Были хуже меня, но их уже выгнали. Я на очереди следующий. Сдохну, черт побери. Пусть произношение дубовое, я в других областях наверстаю.
- У меня та же проблема была, - ободряет Слон. Учи целые страницы наизусть. Тогда беглость появится. Тогда у тебя для устной речи и для написания будут всегда в запасе стандартные обороты, фразы, целые куски.
Я учу страницами. Я их зубрю наизусть. А затем пишу их. Пишу и переписываю, Я переписываю эти страницы по памяти по тридцать раз, добиваясь, чтобы не было ошибок". Что-то я не нахожу тут ни особой легкости в изучении, ни буйного веселья, ни высоченной скорости в овладении языком. И это ведь не ВУЗ какой-нибудь, тут военную разведку готовили, значит, все неэффективное по боку было, отбиралось самое лучшее. Конечно, есть люди одаренные к языкам, полиглоты, с музыкальным слухом, они брали язык за месяцы, но работали над этим они все эти месяцы по 16 часов в день. Что опять же легкостью и весельем не отдает ну никак. Да и методики использовали для этого достаточно стандартные, известные, хотя и заточенные под их особенности персонально (уже был опыт в изучении языков), плюс многие имели достаточно широкие возможности по общению с носителями в это время. Но мы то не про уникумы и не про спец.заведения говорим, а про обычных людей, у который и способности средние и времени свободного маловато будет. Тут все еще сложнее. Поневоле об эффективности задумаешься, не так много ресурсов, к сожалению.
Мне кажется, что "легкое изучение иностранного языка" - это всего лишь рекламный миф.
Ну посудите сами, дети тратят по несколько лет на то, чтобы овладеть одним единственным языком, который им жизненно нужен (именно для выживания).
Над нами есть соседи, у них сыну за 3 года, он не бум-бум - говорить не может. Хотя, вроде, понимает нормально, и мультики смотрит целыми днями. А всем известно, что дети с легкостью овладевают хотя бы одним языком. За 3 года, как видим, не овладел. За 3 (!) года!!!
Поэтому когда я слышу эти байки про "выучи английский за месяц", мне хочется спросить: "Люди, вы действительно в это верите? А также верите в инопланетян? Во всемирный заговор? В то, что именно вы президента выбираете? В то, что в 20ХХ году будет очередной конец света? И все такое". Ну серьезно, ну все ж люди с высшим образованием. Все ж знают, что за 1 класс, к примеру, не выучить всю физику или всю химию. Или всю геометрию. А английский за 1 месяц, видимо, можно. Это такая вот исключительная область знаний, где есть некая секретная методика, от которой люди начинают усваивать знания со скоростью пылесоса. Ну просто смешно от этого.
Вспоминается образ из какого-то Ералаша под названием "Лапша на ушах" - помните, как там кто-то ученикам что-то такое обещал фантастическое. И школьники, заполнившие актовый зал, смотрели на оратора благоговейным взглядом, а на ушах у каждого лапша висела))) Вот мне такие "верующие" в секретную методику скоростного изучения языков, напоминают школьников с лапшой на ушах.
waiting for something ждать чего то
Manage-справляться, руководить
come up - подходить
towards - по направлению
creepy - страшновато, криповато (нельзя говорить I was creepy, только ситуации)
Hurry- торопиться, спешка
Survive- пережить
Guess(ges)-предпологать,догадываться,догадка
to pay a visit-нанести визит
Decide решaть
Wet-мокрый ,сырой,намочить
Bone-кость
wet to the bone- промокнуть до ниточки, косточки
Suggest-предлагать
Dry-сухая
While- в то время как, до тех пор пока
Thunderstorm-гроза
Especially-особенно
Climax-кульминация(самый интересный момент чего то)
Rush-торопить(ся),спешка,мчаться
Back off- двинуться назад,отскочить назад
Freaked out- сходить с ума, беситься
Looking for-искать
Reach-достигать,связаться
Drop by-заскочить,зайти
Я долгое время изучаю английский для себя, получая огромное удовольствие от чтения. Раньше у меня не было возможности слушать и смотреть качественные передачи на английском, да и знания были бессситемны. Ваши леккции, Елена Викторовна позволяют устранить пробелы в образовании и в более короткие сроки перейти к пониманию разговорной английской речи, просмотру кинофильмов и новостных каналов. Спасибо Вам огромное за Вашу работу.
Спасибо,что написали об этом. Мне важно знать, что уроки вам помогают
Большое спасибо, Елена Викторовна за Ваш труд!
Спасибо вам огромное за уроки, милая Елена. Вы проделали огромную работу и думаю многие вам очень благодарны за это 😊❤
Елена, спасибо Вам за ваш труд. Все классно объясняете, понятно, с заботой и душой!
Спасибо большое за труд и помощь
Большое спасибо, милая Елена Викторовна, за прекрасное обьяснение материала. Смотрю и учусь с удовольствием.
Спасибо большое!
Thanks a lot for these lessons! They help me review grammar and expand my vocabulary.
Ставлю + под каждым видео. Дорогу осилит идущий.
thank you! The exercises are good! There is plenty of interesting vocabulary and words.
Awesome! I really love your videos!
Спасибо 😘🤗Вы лучший учитель, обожаю вас!
Елена, огромное Вам спасибо! Некоторые нюансы грамматики теперь понятны, учиться с Вами просто интересно, тексты не занудные и материал подается на позитиве и с юмором.
Отлично, если так
Елена Викторовна спасибо Вам за урок. Огромное спасибо!
Excellent, keep going!
Особый лайк за freaked out 👍🏻😁
Спасибо за урок, Елена Викторовна
Спасибо за ваши уроки! Очень эффективные для изучения языка. Хотелось бы еще примеров вопросительных предложений в каждом времени . Спасибо!
Более детально мы разбираем основы в курсе "20 примеров" по красному мерфи. Тут мы уже доучиваем ,что пропустили, и всё скрепляем вместе
Спасибо за труд!
Елена Викторовна, спасибо большое за урок!
That's ok
Спасибо большое за ваши уроки.
пожалуйста
Thanks a lot!
Спасибо ВАМ большое за урок))))
пожалуйста
Thanks a bunch 💛
Thank you very much
Да,интересный текст получился,спасибо!
Отлично.
Спасибо за урок))))
Спасибо!
Спасибо большое!
Спасибо большое 😊 👍
I was reading a book when my team worked hard. It was an excellent time.
Спасибо Вам.
17:10🤣🤣🤣🤣👍🥳 все больше влюбляюсь в ваши уроки.
Спасибо Огромнейшее.
Сегодня понял то что не смогли мне обьяснить за 7 онлайн уроков.
:))) I think I should ue more swear words in my lessons)
thank you sooo much ...
Спасибо!❤
Спасибо
At then pm yesterday i was watching OK English Channel. It was a great time for my family. Because I was silent .
I understand you completely - it's the best time when everyone is quiet
Спасибо ;)
как исключение, читать коменты под вашими видосами не бесполезная трата времени)
))
Круто
Лучшие уроки по английскому языку на RUclips! past continuous, english
I loved what I was doing
Чтение 5:50
Разбор 7:16
Перевод 20:47
ракмет сізге
great
💙
Елена, огромное спасибо за практику, тексты для разбора все интереснее, их реально хочется разбирать, особенно фразовые глаголы и устойчивые выражения. Благодарю! Единственное я так и не поняла предложение "I was waiting for the caller TO SPEAK". Я так понимаю, что мы эту тему будем проходить позже. Можно ли тут использовать STARTED to speak?
Да, эта тема будет дальше - это тема "инфинитив и герундий"
Все дуже файно
Oh, that's fine)
Добрый день, Елена Викторовна!
Спасибо за прекрасное объяснение материала, все очень четко и понятно. Занимаюсь в данный момент по пятой редакции книжки, слушая Ваши уроки. В книжке, среди упражнений имеется один пример:
Last night I dropped a plate when I was doing the washing up... Если перевести это предложение, то все выходит правильно, так как: тарелка вчера взяла и упала (она не падала во времени), в тот момент когда я мыл посуду. Но совсем не подходит структуре, которую вы описывали в видеоролике: Past Continuous + when + past simple.
Буду признателен за объяснение данного случая.
Спасибо
Скорее всего данный пример относится к ситуации, когда происходило одно "длинное" действие, которое было прервано другим "коротким" действием. Т.е. правильно ли я понимаю, что в таком случае приоритет в отношении такой ситуации, чем к конструкции Past Continuous + when + past simple?
да, этот шаблон немного другой. Но суть вы ухватили.
@@okenglish-practice почему другой шаблон?
Я уронил тарелку, когда совершал процесс мытья посуды. Короткое действие прервало длинное, как и в правиле. Разве не так?
I came up TO the window . Так правильно
Очень хорошие уроки, спасибо! Только тяжеловато переводить предложения с русского на английский. "Фред хорошо играет" можно сказать "Fred plays well"? Ведь "Fred is good at chess" дословный перевод "Фред хорош в шахматах"?
да,конечно, вариантов может быть и несколько (по переводу). Тем интереснее.
Елена Викторовна, спасибо Вам за урок. Только вот я что-то запуталась. В видео с теорией Past Continuous был пример: I walked home after the party last night. В этом примере мы используем Past Simple, но в примере: I was playing chess with Fred last night, уже используется Past Continuous. Не могу понять в чем разница...С одной стороны и в первом примере установленный факт: вчера вечером я шла домой после вечеринке, но во втором примере можно сказать тоже факт: вчера вечером мы с Фредом играли в шахматы. Не могу понять и поймать эту тонкую грань между действием и фактом. Или все будет зависеть от контекста того, что человек хочет нам сказать, будь то выражения длительного действия в прошлом или просто факт того, что это когда-то было? Буду благодарна за Ваш совет. Спасибо Вам за ваш труд. Не знаю, как жила раньше без Вашего канала.
нужно эту грань именно что поймать.
Если просто - I walked - это факт, просто шла домой. Мы не хотим более никакой информации передавать
I was playing - тут хотим показать, что весь вечер тянулся процесс игры в шахматы. Мы как бы искусственно "растягиваем" это действие, как жвачку.
@@okenglish-practice и тут объяснение как "факт" не понимают... Вот и везде с этим сталкиваюсь. Надо убрать из объяснений английские "факт" и "истина" - они только запутывают большинство людей, потому что эти "факты" не соответствуют "истине"))
👍👍👍👍👍👍👍😊😊😊😊
I came up towards the computer while my wife was listening to your lesson number 6th of practice. She used my new computer! I was sad =)))
Your wife was educating herself, that's a good thing
Елена Викторовна, не могу понять, почему в начале текста ставится определенный артикль "the first bolt lightning", "the window", "the door", мы же впервые по тексту упоминаем эти вещи.
об артиклях у нас дальше много юнитов. если хотите узнать ответы, просто перейдите в 60-е уроки и посмотрите их
Елена Викторовна, огромное спасибо за Ваш труд!!! Вы делаете по-настоящему важное дело!
Была бы рада, если смогли бы разъяснить один нюанс: в 4 юните сказано, что “look” в значении «выглядеть» может использоваться и в simple, и в continuous. А здесь вы уточняете, что “look” нужно использовать только в simple. Это действует только для прошедшего времени?
По поводу этого правила (слово look) есть разночнеия. Но если look - это смотреть (обычно с предлогом далее), тогда используем то время, которое требуется по контексту, и simple и continuous перестают быть взаимозаменяемыми.
@@okenglish-practice Спасибо Вам большое за ответ!
Елена Викторовна ,здравствуйте! Помогите разобраться,запутался.Просмотрел все ваши уроки( в том числе и Advancde на эту тему ),предложение начинается с седьмой строки сверху:
We were watching the movie for a while when all of a sudden the phone rang. (Мы смотрели фильм какое то время ,когда вдруг позвонил телефон)
А почему не Past Perfect Continuous??????:
We had been watching the movie for a while when all of a sudden the phone rang. :Ведь АБСОЛЮТНО все указывает на предпрошедший процесс с указанием длительности( for a while).:
1. Момент в прошлом -"Когда телефон позвонил"
2.Предпрошедший процесс с указанием длительности- "до того как позвонил телефон, мы смотрели фильм какое то время".
3.Даже длительность указана через FOR-for a while.
We were watching the movie for a while when all of a sudden the phone rang.
Тут типичная ситуация, когда происходило одно "длинное" действие, которое было прервано другим "коротким" действием.
Past perfect (continuous) нет необходимости использовать. Я понимаю, что вы "зацепились" за for a while. Но past perfeсt так "утяжеляет" ваше предложение, что лучше от него отказаться. Тем более, что в современном английском часто упрощают past perfect до past. Должна быть очень веская причина (как правило, в виде результата), чтобы использовать past perfect (continuous)
@@okenglish-practice Спасибо Елена Викторовна,понятно, past perfect (continuous) употребляются когда важно сделать акцент на результате( past perfect) предпрошедшего действия, или на длительности предпрошедшего процесса-во всех остальных случаях можно упростить.Вот так бы мы точно применили PPC:We had been watching the movie FOR ....MINUTES (HOURS) when all of a sudden the phone rang.
Да, именно так
@@user-vo9bj2lu3s как хорошо объяснили!
Елена Викторовна, а почему после глагола suggest стоит не герундий, а инфинитив с to?
Могла быть опечатка. Спасибо, что написали, я в исходнике исправлю
Мне кажется, came up TO the window звучит правильнее. Оба варианта (с "to" и без) возможны?
не обязательно, часто предлог to в этом случае упускается. не знаю, почему, просто есть такой момент
17:10 я реально ору, лайк
:)))
👍💐🥰💕☀️
Здравствуйте, Елена. Спасибо большое Вам за ваш труд. Не могли бы вы объяснить почему в предложении It was a terrible storm outside не используется There. Заранее Вам благодарен за ответ.
О погоде всегда говорят через it
Елена Викторовна,а какой % должен совпадать с текстом ,85-90 это хороший результат??.И бывает что я переделываю предложение по смыслу и грамматике это допустимо??
Допустимо, конечно. Но лучше бы, чтобы кто-то мог вас проверять. Потому что вы можете наделать ошибок и сами не заметить этого.
When I was sitting in my chair somebody pushed me and I was almost falling down. Is that right ? Thank you so much in adcance !!!
... and I almost fell down.
Цепочка действий, используем past simple
17:42 standing at the door или standing in the doorway либо standing on the porch
все зависит от конкретики
Имелось в виду, что стоял в проёме двери, а не на её пороге
В конце Вы даете упражнения на перевод. А как можно проверить насколько правильно перевел?
Сверьтесь с текстом урока. Иногда, конечно, можно перефразировать что-то, и это тоже будет грамотно. Но старайтесь переводить близко к тексту. Если есть учитель, то попросите его проверить
Пересралась - это сильно сказано!!!
Это я такое сказала?((
@@okenglish-practice 17:13
@@okenglish-practice Кстати, а вы подготовкой к IELTS не занимаетесь случайно? Ну или хотя бы пробное тестирование чтобы провести чтобы понять в каком направлении развиваться, например?
@@okenglish-practice Кстати, а вы подготовкой к IELTS не занимаетесь случайно? Ну или хотя бы пробное тестирование чтобы провести чтобы понять в каком направлении развиваться, например?
@@anthonysunderland646 ielts не моя тема. Пробное можно пройти в интернете на сайте, я сама когда-то проходила пробное так
Объясните пожалуйста почему в этом предложении I saw the first bolt of lightning вы говорите что молния неисчисляемая а в этом A lightning flashed ставите неопределенный артикль тем самым выделяя исчисляемость?
Я советую детально изучить урок по теме исчисляемых и не исчисляемых из плейлиста intermeiate grammar. Эта тема там разобрана.
Здравствуйте. У вас в тексте есть "suggested to watch", а разве после слова suggest не идет герундий? Просто я теперь прохожу герундий, и там есть список слов после которых глагол используется с герундием.
Да, должно быть watching.
Скажите пожалуйста в фразе Come up the window частица to нужна? I came up (to) the window. Спасибо
можно оставить, можно убрать
@@okenglish-practice спасибо
Доброго времени суток! Правильно понимаю, что в предложениях, которые даются в начале урока можно использовать past simple? Просто указав случившееся действие как факт, не привязываясь к конкретному моменту времени.
I played chess with Fred last night. Fred is good at chess, so I lost.
Yes, and I was angry, because I argued with Mark.
да, конечно
↗✔↖👍👍👍
Здравствуйте а можете обьяснить пожалуйста, почему в предложении WE were watching the climax of the movie when we heard a knock. мы не можем использовать continious? про стук?
were watching - длинное действие
we heard - короткое. Если сказать через continuous, то будет ощущение, что стучали все время, пока мы смотрели сцену.
+
этот текст оказался покачто самым простым для перевода
Добрый день. Почему в этом предложение использовали Past Continuous, а не Past Simple?
I was not listening my favourite CD the whole evening yesterday.
Здесь делаем акцент на процессе и намекаем, что он длился все указанное время
The war isn’t a reason to miss classes, learn,learn,learn.. as was written on the wall in each Soviet school)).
Вместо came up использует aproach me
I've always thought that it is correct to say "suggest doing". As far as I can figure out, it is acceptable to use infinitive " suggest to", isn't it?
You better say "suggest doing"
Но ведь в примере "You looked angry" можно было бы сказать и "You were looking angry"? Это же единственный случай, когда можно использовать как past simple, так и past continuous, потому что здесь имеется смысл кто как выглядит по Unit 4D.
Можно и так, и так.
Елена Викторовна, ну об..ться лишнее, Вы же интеллигентный человек)
Да, бывает, я что-то ляпну. Вот вы возмущаетесь, а есть люди, которые только так и говорят, и считают, что это даже круто - так разговаривать. Весь ютуб завален, так сказать, влогами, где люди матерятся на камеру.
Я понял, Елена Викторовна) Не подскажете хорошее пособие по деловому английскому?
к сожалению, я не особо изучала вопрос по деловому английскому.
А где можно посмотреть правила? Не могу найти.
Правила в книге English Grammar in Use
@@okenglish-practice извините, я просто искал у Вас. Ваши уроки очень крутые. Понял, постараюсь почитать😊
I was playing i̶n̶ chess with Fred yesterday evening. Fred plays well that’s why I lost.
I saw you yesterday at 5 p.m. You looked angry. Yes, I really was angry because I was arguing with Mark.
What were you doing when the accident happened?
Hello to those people, who managed to survive last night. It was a terrible storm outside. I saw first bolt of lightning and came to the window. I saw Sarah outside, she was running towards to the house. I ran to open the door. I think it wasn’t the best time to pay me a visit. I looked at her, she was vet to the bone. I gave her dry clothes and recommended to see the horror movie.
We were watching the movie for sometime when suddenly the phone rang. Sarah paused the movie while I was waiting for the answer from the caller. I couldn’t hear anything except the noise. It was creepy especially with the thunder outside.
We were watching the climax of the movie when we heard the knock. I rushed to the front door. Lighting flashed in the moment when I was opening the door. I backed off in horror. I really scared. I thought in front of me was a monster or zombie. But it was just Jack. He was looking for his sister. He couldn’t reach me by phone so he decided to drop by.
You say - playe chess (without IN)
There was a terrible storm outside? not It was?
we can use 'there' here. Because we put 'a storm' to the exact place 'outside'
Suggest TO watch? Разве мы тут используем to?
Да, должно быть suggest doing, если нет какого-то особого условия. Вечно меня "клинит" на этом suggest(((
Спасибо.. ваше видео очень полезное
@@okenglish-practice suggest watching a horror movie(?)
If you ask me, what was you doing yesterday at 10 pm? I'll answer you, I was studying english with Ok English.
That's cool
А если просто «пару лет назад я работал там» то как ? A couple of years ago I used to work there а можно ли сказать просто I was working there ?
Да, тоже можно. Можно даже через simple - I worked there.
Но не забывайте - меняете время, немного меняете контекст (скрытый смысл).
@@okenglish-practice I will occasionally ask You a handful of questions, since my English is fairly bad
А где основной урок этой темы?
watch?v=ppRgGbs2rh4
на канале OK English ruclips.net/p/PLYB0SmefqEsk6b6PRR8mai1oetrWyH7j-
Вот почему нельзя было нам в школе такую учительницу английского?! Мы бы все закончили школу с уровнем С1, я думаю
В школе к работе учителя добавляется обязательный учебник (какой скажут, а не какой я сама выберу), обязательный учебный план (какой дадут, а не какой я сама напишу), обязательный план каждого урока (по шаблону, который дадут, а не который я сама выберу), отчетность, которая сжирает неимоверное кол-во времени. А еще немотивированные ученики (это серьезная преграда - когда часть класса работает с энтузиазмом, а другой части вообще пофиг). Ну, ЗП, как бы, не очень для такой нагрузки.
Так что, нет, спасибо, лучше я буду на ютубе выкладывать уроки, и ждать.когда мотивированные ребята сами найдут мои уроки.
"I saw the first bolt of lightning and came up the window." А вы уверены, что тут корректно come up использовать? Просто come подразумевает движение к говорящему, а если мы его используем c "I" или "We", то получается какая-то путаница, потому что мы не можем подойти к тому месту где мы уже находимся. А если мы подразумеваем движение вперёд, от места в котором мы уже находимся, тот тут уже "go" скорее надо. Да и в словарях посмотрел, ни в одном не было примера, где бы использовалось "come up" в первом лице, да и определение этого фразового глагола звучит, подразумевая 3 лицо, вот например: " if SOMEONE comes up to YOU, they come close to you, especially in order to speak to you." В таком случаи может тут лучше использовать go over, к примеру. Это не упрёк, просто хочу узнать истину, может быть я не прав и вы расскажите, как правильно, со своей точки зрения.
Поняла, что вы имеете ввиду. to move towards someone:
A young girl came up to me and asked for money.(Это из Cambridge). Да, можно перефразировать. Как-то не задумывалась,что come up + кто-то (варианта с что-то тоже не нашла)
@@okenglish-practice Ну я когда этот вопрос спрашивал у носителей, их смутил только тот аспект, который я описал. Про то что come up нельзя употреблять с неодушевлёнными они ничего не написали. Думаю если бы это было так очевидно, им бы резануло скорее всего зрение и они бы написали. Значит наверно можно употребить с окном, в этом случае, по крайней мере это не будет явной ошибкой, всё равно что у нас перепутать "одеть" и "надеть".
@@oneday4481 вы правы, если бы так было совсем нельзя говорить, то они бы сразу это отметили
А в чем проблема с come up?
Из комнаты увидела вспышку молнии и РВАНУЛАСЬ/ ПОДСКОЧИЛА к окну.
Разве приближаются только к человеку?
Пишу как комментарий к фильму . 25- летняя тетка верит в каких- то зомби и монстров . На смотрелась американских ужастиков .
А вы думаете,что в 25 все уже давно обзавелись семьей, детьми? Это как раз боль нашего времени - что 25-30летние "взрослые" ведут себя и мыслят, как дети.
Я реально пересрала. Вот это повороооот.
:)))
suggested watching a horror movie
Ненавижу неестественную и беспричинные улыбки. Отписываюсь.
Что за гнилые людичто ставят дис
Лентяи, наверное, которые ожидали, что выучат английский за пол часа. А тут, понимаешь, напрягаться надо))
@@okenglish-practice спасибо вам огромное за уроки! Вы самая лучшая учительница за все мои 24года ))
Excellent, keep going!
Спасибо большое!
Спасибо!
Спасибо