Grazie per i suoi contenuti di alta qualità, mi sono di grande aiuto nell'affrontare lo studio attuale della prova orale del concorso ordinario che spero di completare con successo. Una domanda, se posso: ho provato a consultare il link "le tappe di una crescita - tabella normativa autonomia scolastica" che Lei ha fornito nella descrizione del video, purtroppo dà l'errore 404 di pagina non trovata. Vi è modo di consultare comunque ciò che era correlato al link? Grazie in anticipo, per tutto! :) Benedetta
Buongiorno professoressa. Può gentilmente chiarire la differenza tra gli articoli 7, 8 e 9 del d.p.r.275/99? Perché sembrano tutti e tre molto simili. Grazie
Si tratta di aspetti dell'esercizio dell'autonomia da parte delle istituzioni scolastiche: la possibilità di mettersi in rete con altre scuole per attività formative ed amministrativo gestionali (art 7), la definizione del curricolo che rivoluziona la logica dei programmi calati dall'alto (art 8), la possibilità per ogni scuola di ampliare la propria offerta formativa tenendo conto delle esigenze del contesto culturale, sociale ed economico delle realtà locali nel rispetto del principio di decentramento dell'azione amministrativa (art 9).
Grazie mille!
Grazie per i suoi contenuti di alta qualità, mi sono di grande aiuto nell'affrontare lo studio attuale della prova orale del concorso ordinario che spero di completare con successo. Una domanda, se posso: ho provato a consultare il link "le tappe di una crescita - tabella normativa autonomia scolastica" che Lei ha fornito nella descrizione del video, purtroppo dà l'errore 404 di pagina non trovata. Vi è modo di consultare comunque ciò che era correlato al link? Grazie in anticipo, per tutto! :)
Benedetta
Grazie per la segnalazione. Ora il link è corretto. In bocca al lupo per l'orale del concorso.
Top quality
Grazie mille 😊
Buongiorno professoressa. Può gentilmente chiarire la differenza tra gli articoli 7, 8 e 9 del d.p.r.275/99? Perché sembrano tutti e tre molto simili. Grazie
Si tratta di aspetti dell'esercizio dell'autonomia da parte delle istituzioni scolastiche: la possibilità di mettersi in rete con altre scuole per attività formative ed amministrativo gestionali (art 7), la definizione del curricolo che rivoluziona la logica dei programmi calati dall'alto (art 8), la possibilità per ogni scuola di ampliare la propria offerta formativa tenendo conto delle esigenze del contesto culturale, sociale ed economico delle realtà locali nel rispetto del principio di decentramento dell'azione amministrativa (art 9).
@@LuisaTreccani grazie mille Prof.ssa è stata chiarissima.
È di Brescia?
sembra più veneta, direi quasi padovana (Ostrega!)
😂😂😂
relazione tra autonomia scolastica e inclusione