Welcome. Help me promote my channel by sharing with your friends k. The more support from u all, the more encouragement for me to continue teaching in RUclips.
Thanks cikgu. Great video Currently i'm using your video to study form 4 math to teach my son. I hope to help him improve his math result from fail at PT3 to better result at form 4. Hope to see next video ♥️.
thank you so much for your videos teacher Chong. Tmrw i am doing my maths paper i hope i do well.... I also got good grades for maths that is A for the first time last year because cikgu chong's video helped me a lot To everyone who is new here this is the best maths and add maths teacher ever ( even better then my school teacher) if i say so myself
mak ayah saya pensyarah engeneering,tapi saya mmg betul ii x pham math,tahun ni saya spm,tapi bab kuadratik pun sy tak paham lagi,bila bukk youtube,keluar cikgu punya channel...serius membantu,terima kasih cikgu
cikgu.. saya tak faham cara nak cari pintasan-x tu 3:55 kenapa x-1=0 x-2=0? saya cuba guna kalkulator (5x²+10x-3) saya dapat x1=0.2, x2=-2 saya tak fahamm
Sama sama. Setakat ini sudah siap sampai bab 5, boleh semak Playlist ini untuk bahagian lain. Matematik Tingkatan 4 KSSM (tahun 2020): ruclips.net/p/PLv1VNPzYmLvAIQ55kpwP3Loy0e2VEtiWd
Boleh juga. Sebenarnya paksi simetri tidak semestinya perlu untuk melakar graf, cuma memberi lebih maklumat kepada kita untuk melakar dengan lebih tepat.
mcm mana nak tahu cth 4.42 itu c ke b? sy buat dlu sebelum cikgu buat sy assume itu b video lepas pun sama.....memang kalau ada 2 je terus c...b kira takde? sy perlukan penjelasan terima kasih cikgu 🙂
Hai cikgu,boleh tak buat video tentang cara cari titik koordinat minimum atau maksimum : (x,y) saya taktau macam mana nak cari.tahun ini saya akan masuk tingkatan 4 jadi saya Cuba terbaik untuk belajar sendiri dahulu
baru masuk f4 this year..dah lah waktu f3 tak boleh nk catch up🙃thanks cg..sangat2 membantu
Hii nk tanya. awak boleh catch up lgi tak?
dh msok era spm this year :/
🗿👍@@Syaaainzz
mood study gembung!! Seronok la ckgu nie ajar..
Terima kasih. Tolong tekan like dan share ya.
Bnyak lagi. Tengah mood study ni
Ya sama
tula mood tgh dtg .. sekali hilang, enth bila pulak dtg
Sejujurnya saya sangat ii lemah math... Tapi cg chong ajar faham sangat ♥️
Usaha tangga kejayaan. Terus berusaha untuk mencapai kejayaan.
luv u cg chong!! tq 4 always teaching
Welcome. Help me promote my channel by sharing with your friends k. The more support from u all, the more encouragement for me to continue teaching in RUclips.
Thanks cikgu. Great video Currently i'm using your video to study form 4 math to teach my son. I hope to help him improve his math result from fail at PT3 to better result at form 4. Hope to see next video ♥️.
Welcome, I will try update all until form 5.
@@CikguChongWe are waiting eagerly..
Teacher you've save my life😭😭😭cg ni ajar lagi masuk otak do💐🤞🏻
Bagus.
Terus faham bab ni dgn tengok video ni cg...sgt suka video cg...terima kasih cg
Sama sama
thank you so much for your videos teacher Chong. Tmrw i am doing my maths paper i hope i do well.... I also got good grades for maths that is A for the first time last year because cikgu chong's video helped me a lot
To everyone who is new here this is the best maths and add maths teacher ever ( even better then my school teacher) if i say so myself
Congrats and keep it up!
@@CikguChong okay sir tq
mak ayah saya pensyarah engeneering,tapi saya mmg betul ii x pham math,tahun ni saya spm,tapi bab kuadratik pun sy tak paham lagi,bila bukk youtube,keluar cikgu punya channel...serius membantu,terima kasih cikgu
Sama sama. Teruskan usaha anda. Maths senang saja, asal faham konsep, lepas itu latih dengan cuba latihan.
tq cikgu Chong. video sangat membantu sya link n share dgn anak murid saya.
Sama sama.
thank you sir ! mmg betul ii membantu saya belajar since tahun lepas !
Welcome. Terima kasih memberi sokongan kepada channel saya.
Thank you sir. Although I'm dlp student but your videos help me alot.🥰
Welcome.
Same😅
Terima kasih cikgu sebab memberi ilmu kepada kami semoga exam kali ini boleh lulus dengan cemerlang❤
Sama sama
terima kasih banyak-banyak cikgu. Selepas bljar smuaa video dri part 1 hingga part 4, skrng saya sudah betul-betul faham. 👍👍👍
Sama sama. Tolong tekan like Dan share video saya ya. Terima kasih.
Terima kasih cikgu baru saya faham cikgu
Sama sama
thank you very much cikgu faham sgt sgt🌻🌻🌻lagi lagi bab 1 niee
Welcome
Sangat-sangat membantu lagi" sekarang belajar online saja
Bagus.
Trmksih bnyk cikgu. Vdeo cikgu amat membantu saya.
Sama sama
Terima kasih bnyk cgu,sngt mudah untuk sy fahami..mudah untuk bersedia untuk exam math esok..
Sama sama.
tqvm sir🙂,membantu sangat! kalau nak rujuk buku teks lepas 1 tahun pon blom faham lagi😭
Welcome
xpenah jemu tengok video cikgu , terima kasih cikgu chong
Sama sama
cikgu you are a life saver owh like wowww thank youuu
Welcome
Thank you cikgu,vid cikgu smua membantu saya utk mengulang kaji >
Welcome
Saya Suka CG terangkan, mudah FHM. Tq CG🥰
Welcome
weyh gugur rambut aku nak faham.....tapi faham je cikgu ;) already subscribed. thx teacher!
Welcome
Thank you cikgu,sangat membantu sekali.
Welcome
Senang fham n ringkas jer, thank u cikguu
Welcome
thanks cg,saya pahamm terus tengk video ni,
Welcome
Terbaik...
Terima kasih...Cikgu...👍👍👍👍👍
Sama sama
mantul cggg menyalaa❤❤
cgu chong ajar sgt besttt 👏🏻✨✨
Terima kasih
nice i understand
thanks teacher
Welcome
Thank you Sir Chong! You helped me a lot.
Welcome
sgt nice Cikgu Chong! Terima kasih
Sama sama
Tq for your sharing
Welcome. Please help to click like and share the videos. Thanks.
TqVm, terima kasih, Jazakallahu Khairan cikgu Chong.
Sama sama.
great videa tcr chong...keep it up...i love it....it helps me alot and easy to explain to my special child.
Welcome 🤗
Tqq Cikgu Chong ..terbaikkk ..semangat yaa!
Welcome
Terima kasih cikgu.... Pening saya di buatnya soalan terakhir tu nasib ada cikgu terangkannya
Terima kasih, cikgu!! Method cikgu ni sebenarnya agak susah bagi saya, tapi saya akan cuba faham.
Sama sama
Upload setiap hari cikgu👍
Supaya dapat belajar lebih awal
Saya akan cuba kalau tak sibuk.
Terima kasih cikgu , sangat membantu ❤
Sama sama
terima kasih cikgu utk ilmu ni 😃
Sama sama.
Tq Cikgu... Mudah difahami 👍
Welcome
tq sir🤪,this video helps me a lot😘
love u sir😍
Welcome
mantap
👍
terima kasih cikgu bantu saya selama 3 tahun
Sama sama
Terima kasih banyak2 cikgu
Sama sama
2 jam sebelum spmu 💪🏻😎
Good luck.
U r great sir
Thanks.
terbaik
Tqvm cg chong
Welcome. Bahagian lain boleh cari dalam playlist ini
Matematik Tingkatan 4 KSSM (tahun 2020): ruclips.net/p/PLv1VNPzYmLvAIQ55kpwP3Loy0e2VEtiWd
Thanks for teacher 😊👍
Welcome.
cikgu saya dah subscribe. Mohon share video cikgu yg terbaik ni
Terima kasih.
Terima kasih cg..huhu..manyak membantu saya maa
Sama sama
im 08 i hope i can get A plus in my spm next year.. amin
Usaha tangga kejayaan!
Same😌
Terima kasih,cg.
Sama sama
Math rasa bosan kalau bukan cikgu ni yg ajar 😂
😆
Terima kasih cikgu 👍
Sama sama
Thank you cikgu!!! Minggu depan saya exam
Welcome. Good luck and all the best!
thannk you cikgu
Welcome
Thank you teacher ❤
THANK YOU SIR ❤️❤️
Welcome
TQVM Cikgu😀
Welcome
helps a lot.tqsm sir
Welcome
cikgu.. saya tak faham cara nak cari pintasan-x tu 3:55
kenapa x-1=0 x-2=0?
saya cuba guna kalkulator (5x²+10x-3)
saya dapat x1=0.2, x2=-2
saya tak fahamm
Bukan ka kalau guna kalkulator kena tulis (x²-3x+2) ke?
Thanks sir easy can understand
Welcome
Terima kasih cikgu
Sama sama
thankyou cikgu chong saya dah fahmm
Sama sama
Tq cikgu sbb cikgu saya lulus ujian masuk kelas sains tulen
Tahniah. Teruskan usaha anda!
老师,请问画graf 的c),要怎样知道pintasan-x, apabila x是等于1。放什么数字都可以吗?
C的情况是没有pintasan x的,你可以用计算机来按。那x等于1只不过要确定那线条是有经过那边,什么号码都可以不过。通常是选比较小的号码,因为太大的号码会产生大的y.
@@CikguChong ok,tq
Minggu depan exam tetidur time kelas harus nonton ini
Lain kali malam perlu tidur awal
thanks teacher at last faham jugak 😭
Welcome
yeay saya dah habis study bab satu!!! terima kasih cikgu chong!! buat lagi video bole cikgu? 👉👈
Sama sama. Setakat ini sudah siap sampai bab 5, boleh semak Playlist ini untuk bahagian lain.
Matematik Tingkatan 4 KSSM (tahun 2020): ruclips.net/p/PLv1VNPzYmLvAIQ55kpwP3Loy0e2VEtiWd
tq sir🎉
Welcome
Thanks sir
Welcome
老師的我想問paksi simetri是不是做不做都可以?只要graf畫對x=1,2的中間就可以了?
课本是没有要求paksi simetri所以不一定要找。不过找了paksi simetri就可以知到titik maksimum或 minimum的x了。
明白,謝謝老師
thanks a lot teacher
Welcome
Cg Chong, bagi contoh (a), perlu x kita carikan koordinat y bagi paksi simetri x=1.5...titik minimum
Boleh juga. Sebenarnya paksi simetri tidak semestinya perlu untuk melakar graf, cuma memberi lebih maklumat kepada kita untuk melakar dengan lebih tepat.
thankss❤️
Welcome
Tq teacher
Welcome
thanks teach!
Welcome.
thank you sir
Welcome
Cg klau matematik tak lulus macam mna ap yg terjadi dah 1tahun saya x belajar matematik form4 bru nk start
Mula belajar dengan segera. Bertindak segera sebelum anda hadapi SPM.
mcm mana nak tahu cth 4.42 itu c ke b? sy buat dlu sebelum cikgu buat sy assume itu b video lepas pun sama.....memang kalau ada 2 je terus c...b kira takde? sy perlukan penjelasan terima kasih cikgu
🙂
Saya kurang faham apa b dan c yang anda maksudkan.
cikgu saya still tk phm mcm mane bole dpt (X+3)(X-3)
Ulang kaji penfaktoran bab 2 tingkatan 2.
cikgu dekat 8:16, memang x boleh sama dengan apa apa nombor ke ke mesti 1 jugak
Boleh apa apa nombor yang mudah kira
Tq sir...
Wlc
Hai cikgu,boleh tak buat video tentang cara cari titik koordinat minimum atau maksimum : (x,y) saya taktau macam mana nak cari.tahun ini saya akan masuk tingkatan 4 jadi saya Cuba terbaik untuk belajar sendiri dahulu
Tengok dari part 1 baru akan tahu cara cari titik minimum atau maksimum
@CikguChong saya sudah cuba cikgu,tapi jenis soalan ialah hanya beri nilai persamaan kuadratik sahaja,jadi saya asyik dapat Dua dua nilai pecahan
👍👍👍
cg, nak tanye pintasan-x soalan c tu. apabila x=1 tu boleh jadi x=1 sahaja atau boleh jadi x= apa" nombor dan macam mana nak tahu ?
Apa apa nombor yang kecil atau mudah ganti masuk untuk kira y
Tq sir 🇲🇾
Wlc
8:14 Cg , mcm mne cg tau yg pintasan x tuu x = 1 ??
Yang itu tiada pintasan x jadi ganti untuk cari mana mana satu titik untuk lukiskan graf itu.
mud study gembung sseronak la cgu ni ajar
Bagus.
老师我有两个问题 , 假如 soalan 不给 persamaan kuadratik 要我自己bentuk
1. 我找到 2x^2 + 6x + 10 = 0 , 我需要把它整个persamaan divide 2 变 x^2 + 3x + 5 , 但是这样的话 pintasan y 就不一样了
2. 假如我找到 -x^2 - 3x - 5 = 0 , 我需要把它multiply -1 变positive (x^2 + 3x + 5 ) 吗
你的问题问得很好,我也找书看看。看到课本第18页contoh 5是没有拿2来除的。所以当你把x=0,c=10.
第2题不用乘-,因为它形状是 n.
soalan (c),,so fx tu bole ganti dengan apa apa no?lepastu kene terangkan kat jawapan la?mcmtu
+mcm mana nak tau kalau fungsi tu kene buat jalan kerja macam tu
Bagitahu saya minit ke berapa supaya tahu mana soalan yang anda maksudkan
8:11 sir saya kurang jelas part ni. bole explain tk
Contoh itu tiada punca iaitu tiada pintasan x jadi perlu ganti masuk satu nilai x untuk cari 1 titik dilalui persamaan itu.
Subjek apa yang paling penting untuk di focus cg
Semua pun penting.
8:24 cikgu, kalau saya nak tukar X tu nombor selain 1 boleh tak?
Boleh saja apa apa nilai yang mudah kira