vid första exemplet, om man skulle sätta vridningsaxeln i mitten på brädan då skulle Fg bli noll. Hur skulle då momentlagen eller sambandet se ut, med tanke på att det är två krafter som vrider åt ena hållet och ingen kraft åt motsatt håll?
vid 10:50, första exemplet, frågan är att bestämma krafterna som bockarna utövar, du räknar fram bara normalkrafterna (uppåt), men finns det inte också tyngkrafterna (nedåt) som bockarna utövar?
Grym video!! Skulle du vilja gå igenom uppgifter på högre nivåer från t.ex Huereka 2 skulle det vara fantastiskt! PS, du kan låsa fokus på nästan alla kameror, det borde vara enkelt så kolla hur man gör det och kommer nästa video bli ännu bättre!
Hej! Jag uppskattar din insats, och kan tack vare dig jobba heltid och studera samtidigt. Jag ser i bakgrunden till din jämviktscen att dina elever har Heureka 2 boken, jag vet inte om du har mandatet att ändra kurslitteraturen, men om du kunde skulle du fortsätta använda Heureka? Finns det någon bättre, mer pedagogisk, eller bara mer intressant ? Någon kompletteringsbok? Tack
Tack för din kommentar! Det stämmer att jag hade Heureka som utgångspunkt för denna video, men jag har gjort en uppdatering av mina videos för kursen Fysik 2 (ruclips.net/p/PLkscb2tJGJjJ0zU_Abbthvp5ZO12CUB6x), där jag inte utgår från något enskilt läromedel utan jag har tagit inspiration från bland annat Heureka, Ergo och Impuls.
Hej! Alltså när den är liggande det vill säga 180 grader då är den noll jämvikt. Och när det bildas vinklar då är den inte längre jämvikt eller? Annars är du en grym och fantastisk
+Willton Abdul Tack för din kommentar! Om ett föremål är i jämvikt så gäller det att summan av kraftmomenten medurs är lika stora som kraftmomenten moturs (momentlagen), detta gäller även om föremålet inte är horisontellt utan det är vinkel med föremålet och marken. Jag visar exempel på detta i följande video: Kraftmoment och momentlagen (ruclips.net/video/vO2RmMrB5E8/видео.html)
Hej, vad menar du när du förklarar det andra jämviktsvillkoret. Jag förstår inte hur de båda rör sig i samma riktning, menar du kanske att de rör sig åt olika riktningar, vilket i sin tur leder till att kraftmomenten (kanske??) blir noll eftersom de rör sig åt olika håll?
Om vi tar exemplet med linjalen och vikterna: Vi har en linjal som kan rotera kring sin tyngdpunkt, vi hänger på vikter på båda sidor om tyngdpunkten. Detta innebär att linjalen kommer att påverkas av två krafter som har samma riktning (neråt i detta fall), men vardera kraft kommer att få linjalen att rotera i en specifik riktning. Om linjalen ska vara i jämvikt så måste kraftmomentet som vill rotera linjalen i den ena rörelseriktningen vara lika stor som kraftmomentet som vill rotera linjalen i motsatt rörelseriktning.
Tack för ännu en strålande genomgång, dina videos är helt fantastiska.
Anders
vid första exemplet, om man skulle sätta vridningsaxeln i mitten på brädan då skulle Fg bli noll. Hur skulle då momentlagen eller sambandet se ut, med tanke på att det är två krafter som vrider åt ena hållet och ingen kraft åt motsatt håll?
vid 10:50, första exemplet, frågan är att bestämma krafterna som bockarna utövar, du räknar fram bara normalkrafterna (uppåt), men finns det inte också tyngkrafterna (nedåt) som bockarna utövar?
Tackar :)
Grym video!! Skulle du vilja gå igenom uppgifter på högre nivåer från t.ex Huereka 2 skulle det vara fantastiskt!
PS, du kan låsa fokus på nästan alla kameror, det borde vara enkelt så kolla hur man gör det och kommer nästa video bli ännu bättre!
I följande spellista ruclips.net/p/PLkscb2tJGJjJ0zU_Abbthvp5ZO12CUB6x finns uppdaterade videos, som är omarbetade och med bättre kamerafokus
Hej! Jag uppskattar din insats, och kan tack vare dig jobba heltid och studera samtidigt. Jag ser i bakgrunden till din jämviktscen att dina elever har Heureka 2 boken, jag vet inte om du har mandatet att ändra kurslitteraturen, men om du kunde skulle du fortsätta använda Heureka? Finns det någon bättre, mer pedagogisk, eller bara mer intressant ? Någon kompletteringsbok? Tack
Tack för din kommentar!
Det stämmer att jag hade Heureka som utgångspunkt för denna video, men jag har gjort en uppdatering av mina videos för kursen Fysik 2 (ruclips.net/p/PLkscb2tJGJjJ0zU_Abbthvp5ZO12CUB6x), där jag inte utgår från något enskilt läromedel utan jag har tagit inspiration från bland annat Heureka, Ergo och Impuls.
jättebra! Tack
Hej!
Alltså när den är liggande det vill säga 180 grader då är den noll jämvikt. Och när det bildas vinklar då är den inte längre jämvikt eller? Annars är du en grym och fantastisk
+Willton Abdul
Tack för din kommentar!
Om ett föremål är i jämvikt så gäller det att summan av kraftmomenten medurs är lika stora som kraftmomenten moturs (momentlagen), detta gäller även om föremålet inte är horisontellt utan det är vinkel med föremålet och marken.
Jag visar exempel på detta i följande video: Kraftmoment och momentlagen (ruclips.net/video/vO2RmMrB5E8/видео.html)
+Tomas Sverin
Tack så mycket :)
Hej, vad menar du när du förklarar det andra jämviktsvillkoret. Jag förstår inte hur de båda rör sig i samma riktning, menar du kanske att de rör sig åt olika riktningar, vilket i sin tur leder till att kraftmomenten (kanske??) blir noll eftersom de rör sig åt olika håll?
Om vi tar exemplet med linjalen och vikterna:
Vi har en linjal som kan rotera kring sin tyngdpunkt, vi hänger på vikter på båda sidor om tyngdpunkten. Detta innebär att linjalen kommer att påverkas av två krafter som har samma riktning (neråt i detta fall), men vardera kraft kommer att få linjalen att rotera i en specifik riktning. Om linjalen ska vara i jämvikt så måste kraftmomentet som vill rotera linjalen i den ena rörelseriktningen vara lika stor som kraftmomentet som vill rotera linjalen i motsatt rörelseriktning.
visste du att du är bäst
kung
Free