【柳吟國文】高中國文_學測必備核心古文十五篇：《師說》精采講析_陳甘霖老師

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1.諫迎佛骨表 應為唐憲宗
2.既為「諫」，對象實為君王，如此何來「抓耙子」？
3.不學好國文，說話無以立、言詞無涵養，但在幽默風趣的教學風格之下，對於不那麼知名（李華、柳冕等等）古人的介紹可以輕描淡寫，但不應該醜化，否則實在感受不出所謂的「國文涵養」。
古今文人因為立言得以不朽，雖說吾人不詳其文功，然而人死留名必有其價值可貴之處，應當予以尊重，建立學生對古典文學正向的認知價值觀。
老師學問淵博，學子莘莘，深感拜服但也擔憂會造成誤解。