Урок 1. Числовые выражения - bezbotvy
HTML-код
- Опубликовано: 10 сен 2018
- Числовые выражения - это алгебраические выражения, состоящие из чисел и арифметических действий. Результатом этих действий будет некоторое число, которое называют значением данного выражения.
Это видео - начало серии уроков о том, что вы проходите в 7ом классе, и почему это важно для сдачи дальнейших экзаменов. Помощь в домашке, а также решения различных задач вы найдете на моем сайте specclass.ru
specclass.ru/v0907 - Основная страница данного видео. На ней вы найдете примеры, которые можно решать аналогичным способом, а также сможете оставить свои вопросы.
-----------------
СпецКласс - это бесплатные видео уроки и онлайн вебинары, которые помогут вам в учебе, подготовке к ГИА и ЕГЭ и сдачи сессии. Видеоуроки длятся не более 5 минут, за которые вы сможете разобраться в решении сложных примеров или понять теорию. Все, что останется сделать - это решить свой пример по аналогии!
----------------
Остались вопросы? Пишите их в комментариях где удобно!
Все уроки по порядку - specclass.ru/
Присылайте свои вопросы по решениям - specclass
Следите за новыми видео - / specclass
Вы меня спасли! Благодаря Вам я понял "замечательные пределы"!! ОГРОМНОЕ СПАСИБООО ЗА ВАШ ТРУД!
Ого,в школе ничего не понимаю,а с вами все по частям понимаю,и это класс:)))
в 29 лет решил повторить с 7 класса алгебру ))
Спасибо!
Как же приятно что-то учить, есть желание, но нет экзаменов.
Вы не могли бы поставить видео из Теории Вероятнсти в поэтапную последовательность в плейлисте, спасибо большое. Ваш канал и труд очень полезен и помогает. Благодарю.
Ти спас 10000 людей
Скажите, пожалуйста, есть ли видео работы со скобками?
Алгебра важнее сна😴)
Это конечно да, но если писать видео после 22:00, то обычно фигня полная выходит... Потом либо стыдно, либо видео перезаписывается.
Особенно в использовании терминологии)) Вот там точно необходимо без ботвы)
Спасибо очень полезно
Числовые и буквенные выражения мы проходим в 5 классе
Я не поняла дробь
Спасибо тебе!!! У нас учитель очень плохой. Он тупо растягивает урок всякими сказками и историями. Он ничего не обьясняет!!!!!!!! Решите мне это решите мне то... Как он задолбал.
Синг_мао Хуевич а у нас учителя никто не слушает, все орут и т д (при чем она ещё и классная), объясняет хорошо вроде бы, но в самом начале показала себя очень доброй, поэтому как-то так
@@___-cp1cr у нас таже история только она не наш кл рук , она тоже показала себя доброй в начале ,и весь класс сразу подумал, тип ага она добрая можно ее не слушать, все кричат а те кто хочет учиться ее не понимают или вернее не слышат😕🤦
(10+6)•4-25(1+2)= 40+24-25-50 от куда 40 и 50 ???????
10*4 = 40. а 25* 2 = 50.
Откуда 24
@@ksiek8512 6*4=24
откуда 75? я даже через калькулятор 24*3 сделал это не 75
Тоже не понял. (7*2+6)\7= 3? Как собственно и 1.25
25
Голень кабиков гылент Влад бумага
Малолетка ливай с фд алгебры
Хрень эта математика!
самое тупое и долгое решение, которое я видел
Твоего мнения мы не спрашивали