Оп, до НМТ чи ЗНО залишилось трішки меньше ніж півроку, а я тут сижу, повторюю з соком спокійно, бо готуюся заздалегідь ще з 9 класу по цим же вебінарам ;D Он як час плине.. Привіт з Берліну, хлопці та дівчата! Будьте здорові та мирного неба!)
Я дещо не зрозумів. В останній задачі ви весь час писали, що Х1=2-а. Х2=3.Х3=-3, а у відповіді 54:23 чогось написали навпаки Х1=-3.Х2=3.Х3=2-а. Чому? По-друге, чому не можна записати якщо а є [-1,5;безкінечність), то Х1=3. Х2=2-а. Адже жовта і синя лінія перетинаються не лише на проміжку [-1,5;1,5), а й на проміжку [-1,5;безкінечність). Те саме з а є [-2;1,5), хіба не правильно а є [-2;безкінечність)?
Такой милый учитель 🥺
Спасибо большое . Вы учитель с Большой буквы❤
Готовлюсь к ЗНО 2022. Лучшего преподавателя не встречал никогда. Спасибо!!!!!!!
Кращого вчителя я не знаю..
смотрю уже вебинары по 3 разу, просто супер)
справді найкращий учитель, за жарти окремий респект
Оп, до НМТ чи ЗНО залишилось трішки меньше ніж півроку, а я тут сижу, повторюю з соком спокійно, бо готуюся заздалегідь ще з 9 класу по цим же вебінарам ;D Он як час плине.. Привіт з Берліну, хлопці та дівчата! Будьте здорові та мирного неба!)
З поверненням!!!!!
Дякуємо, ми теж раді повернутись 😊
Ага, зимового! 3 дні до ЗНО, час готуватися ☺️
Жиз
Я думала я одна такая😂
+
О, таааак.🥰
ахахаххаха ДЕЕЕЕЕНЬ
такий крутий , пушка. Ці пріколи - це шось .
Супер урок!
Дякую за урок!
Дякую, все нарешті зрозуміла☺️
Спасибо ♡
Мировой мужик. Красава дед, могешь
23:03 - А сторонними коренями бувать тільки від'ємні числа ?
Если под корнем парным минус, то да.
Меньше недели до зно)
Я зрозуміла параметр😳
3:40 Наскільки я розумію, корінь непарного степеню все ж таки може бути від'ємним
Так, може. Але, корінь парного степеня - ніколи!!!
@@yurzakhariichenko7434 Дякую за відповідь, пане Юрію 🌼
а якщо я навчався в селі, але здаю профільний рівень математики, то мені треба писати все, що ви пишите останні 4 хвилини?
Профільний рівень однаковий для всіх
Я дещо не зрозумів. В останній задачі ви весь час писали, що Х1=2-а. Х2=3.Х3=-3, а у відповіді 54:23 чогось написали навпаки Х1=-3.Х2=3.Х3=2-а. Чому?
По-друге, чому не можна записати якщо а є [-1,5;безкінечність), то Х1=3. Х2=2-а. Адже жовта і синя лінія перетинаються не лише на проміжку [-1,5;1,5), а й на проміжку [-1,5;безкінечність).
Те саме з а є [-2;1,5), хіба не правильно а є [-2;безкінечність)?
Вообщем параметр-типо анализ уравнения
Там не промежутки в конце сделать надо ,а проанализировать на каких областях какие корни
Правильно говорити "нескінченність"
Коментар для