00:00:00 - Вступление 00:04:08 - Магнитное поле 00:05:39 - Силовые линии магнитного поля 00:07:22 - Магнитное поле проводника с током 00:09:42 - Силы в магнитном поле 00:13:47 - Траектория заряженной частицы в магнитном поле 00:18:48 - Поток вектора магнитной индукции 00:21:21 - Электромагнитная индукция 00:24:46 - Правило Ленца 00:29:12 - Движение проводника в магнитном поле 00:36:50 - Катушка индуктивности 00:39:22 - Колебательный контур 00:48:10 - Задача №1 (Прямой горизонтальный проводник висит на двух пружинах) 00:51:14 - Задача №2 (По двум вертикальным длинным прямым проводникам 1 и 2) 00:59:52 - Задача №3 (Медный стержень АБ подвешен на тонких проводящих проволочках) 01:03:08 - Задача №4 (На гладком столе собрана электрическая цепь) 01:07:01 - Задача №5 (Три параллельных длинных прямых проводника 1,2 и 3 расположены на одинаковом расстоянии) 01:18:42 - Задача №6 (Непосредственно над неподвижно закрепленной проволочной катушкой) 01:20:35 - Задача №7 (Медная прямоугольная рамка, по которой протекает постоянный электрический ток) 01:27:09 - Задача №8 (Три параллельных длинных прямых проводника 1,2 и 3) 01:33:20 - Задача №9 (Мягкая пружина из нескольких крупных витков провода подвешена к потолку) 01:38:35 - Задача №10 (В камере, из которой откачан воздух) 01:42:01 - Задача №11 (Рамку с постоянным током удерживают неподвижно в поле) 01:50:33 - Задача №12 (Многовитковая катушка медного провода подключена к источнику тока) 01:56:57 - Задача №13 (На железном стержне намотаны две катушки изолированного медного провода А и Б) 02:00:13 - Задача №14 (Намагниченный стальной стержень начинает свободное падение с нулевой начальной скоростью) 02:04:18 - Задача №15 (На рисунке изображены две изолированные друг от друга электрические цепи) 02:17:15 - Задача №16 (На рисунке приведена электрическая цепь, состоящая из гальванического элемента) 02:20:09 - Задача №17 (На железный сердечник надеты две катушки, как показано на рисунке) 02:22:55 - Задача №18 (Прямоугольную рамку из тонкой проволоки поместили в однородное магнитное поле) 02:26:15 - Задача №19 (Электрическая цепь состоит из двух лампочек) 02:28:15 - Задача №20 (Прямолинейный проводник с током и проводящая рамка лежат в плоскости) 02:34:23 - Задача №21 (Параллельно катушке индуктивности L подключена лампочка) 02:36:36 - Задача №22 (Катушка, обладающая индуктивности L, соединена с источником питания) 02:38:28 - Задача №23 (Катушка, обладающая индуктивностью L, соединена с источником питания) 02:38:51 - Задача №24 (Резистор и катушка индуктивности с железным сердечником подключены к источнику тока) 02:41:24 - Задача №25 (К колебательному контуру подсоединили источник тока) 02:45:35 - Задача №26 (Два плоских воздушных конденсатора подключены к одинаковым источникам) 02:48:21 - Задача №27 (Три одинаковых резистора и два одинаковых идеальных диода) 02:50:36 - Задача №28 (Электрическая цепь состоит из батареи с ЭДС и внутренним сопротивлением) 02:52:12 - Задача №29 (Три одинаковых резистора и три одинаковых идеальных диода) 02:53:47 - Заключение
Про «правила рук» для магнитного поля. 6:56 - 13:55. При определении векторов сил , действующих между точечными зарядами ‘F’ , можно использовать только один вектор - соединяющий положения одного и другого заряда ‘R’. Поэтому вектор силы ‘F’ - вектор коллинеарный вектору ‘R’ : F=k*R , где коэффициент ‘k’ зависит от величин зарядов и расстояния между ними. Так как магнитное поле создается именно движущимся зарядом , при определении его векторной характеристики - индукции - необходимо использовать два вектора : вектор скорости ‘V’ вектор проведённый из точки нахождения движущегося заряда в точку наблюдения магнитного поля ‘R’ . Из двух векторов различной физической природы , которые нельзя складывать , можно получить третий вектор взяв общий ПЕРПЕНДИКУЛЯР к указанным двум векторам . ( в случае, если они коллинеарны и перпендикуляр неопределён - вектор индукции равен нулю за счёт синуса угла между ними.( в математике это называют «векторное произведение» двух векторов ).Но , в этом общем перпендикуляр - остается неопределённость в выборе направления . Вот именно здесь и пригодится «правило правой руки» . То есть : сначала строим этот общий перпендикуляр , а потом с помощью руки выбираем одно из двух направлений . Отметим также важнейший закон природы : « Принцип суперпозиции полей» . !!! вектор индукции магнитного поля , созданного несколькими движущимися зарядами равен векторный сумме полей , созданных каждым из движущихся зарядов !!!!! Аналогичная ситуация при определении направлений силы , действующей в данной точке со стороны магнитного поля на движущей заряд . Присутствуют два вектора : вектор ‘B’ - индукция магнитного поля в данной точке и вектор ‘V - скорость заряда , проходящего данную точку . Сначала находим их общий перпендикуляр . А потом , с помощью левой руки , выбираем одно из двух направлений . Полезно иметь в виду , что сила Ампера , действующая на проводник с током в магнитном поле всегда равна сумме сил Лоренца действующих на все упорядоченно движущиеся заряды. С уважением , Лидий Клещельский
![BLACK BAG - Official Trailer [HD] - Only in Theaters March 14](http://i.ytimg.com/vi/Du0Xp8WX_7I/mqdefault.jpg)
00:00:00 - Вступление
00:04:08 - Магнитное поле
00:05:39 - Силовые линии магнитного поля
00:07:22 - Магнитное поле проводника с током
00:09:42 - Силы в магнитном поле
00:13:47 - Траектория заряженной частицы в магнитном поле
00:18:48 - Поток вектора магнитной индукции
00:21:21 - Электромагнитная индукция
00:24:46 - Правило Ленца
00:29:12 - Движение проводника в магнитном поле
00:36:50 - Катушка индуктивности
00:39:22 - Колебательный контур
00:48:10 - Задача №1 (Прямой горизонтальный проводник висит на двух пружинах)
00:51:14 - Задача №2 (По двум вертикальным длинным прямым проводникам 1 и 2)
00:59:52 - Задача №3 (Медный стержень АБ подвешен на тонких проводящих проволочках)
01:03:08 - Задача №4 (На гладком столе собрана электрическая цепь)
01:07:01 - Задача №5 (Три параллельных длинных прямых проводника 1,2 и 3 расположены на одинаковом расстоянии)
01:18:42 - Задача №6 (Непосредственно над неподвижно закрепленной проволочной катушкой)
01:20:35 - Задача №7 (Медная прямоугольная рамка, по которой протекает постоянный электрический ток)
01:27:09 - Задача №8 (Три параллельных длинных прямых проводника 1,2 и 3)
01:33:20 - Задача №9 (Мягкая пружина из нескольких крупных витков провода подвешена к потолку)
01:38:35 - Задача №10 (В камере, из которой откачан воздух)
01:42:01 - Задача №11 (Рамку с постоянным током удерживают неподвижно в поле)
01:50:33 - Задача №12 (Многовитковая катушка медного провода подключена к источнику тока)
01:56:57 - Задача №13 (На железном стержне намотаны две катушки изолированного медного провода А и Б)
02:00:13 - Задача №14 (Намагниченный стальной стержень начинает свободное падение с нулевой начальной скоростью)
02:04:18 - Задача №15 (На рисунке изображены две изолированные друг от друга электрические цепи)
02:17:15 - Задача №16 (На рисунке приведена электрическая цепь, состоящая из гальванического элемента)
02:20:09 - Задача №17 (На железный сердечник надеты две катушки, как показано на рисунке)
02:22:55 - Задача №18 (Прямоугольную рамку из тонкой проволоки поместили в однородное магнитное поле)
02:26:15 - Задача №19 (Электрическая цепь состоит из двух лампочек)
02:28:15 - Задача №20 (Прямолинейный проводник с током и проводящая рамка лежат в плоскости)
02:34:23 - Задача №21 (Параллельно катушке индуктивности L подключена лампочка)
02:36:36 - Задача №22 (Катушка, обладающая индуктивности L, соединена с источником питания)
02:38:28 - Задача №23 (Катушка, обладающая индуктивностью L, соединена с источником питания)
02:38:51 - Задача №24 (Резистор и катушка индуктивности с железным сердечником подключены к источнику тока)
02:41:24 - Задача №25 (К колебательному контуру подсоединили источник тока)
02:45:35 - Задача №26 (Два плоских воздушных конденсатора подключены к одинаковым источникам)
02:48:21 - Задача №27 (Три одинаковых резистора и два одинаковых идеальных диода)
02:50:36 - Задача №28 (Электрическая цепь состоит из батареи с ЭДС и внутренним сопротивлением)
02:52:12 - Задача №29 (Три одинаковых резистора и три одинаковых идеальных диода)
02:53:47 - Заключение
Ребят, 500 лайков набираем, очень надо
Большое спасибо за веб!
Спасибо большое, очень помогает для подготовки
Про «правила рук» для магнитного поля. 6:56 - 13:55. При определении векторов сил , действующих между точечными зарядами ‘F’ , можно использовать только один вектор - соединяющий положения одного и другого заряда ‘R’. Поэтому вектор силы ‘F’ - вектор коллинеарный вектору ‘R’ : F=k*R , где коэффициент ‘k’ зависит от величин зарядов и расстояния между ними.
Так как магнитное поле создается именно движущимся зарядом , при определении его векторной характеристики - индукции - необходимо использовать два вектора : вектор скорости ‘V’ вектор проведённый из точки нахождения движущегося заряда в точку наблюдения магнитного поля ‘R’ . Из двух векторов различной физической природы , которые нельзя складывать , можно получить третий вектор взяв общий ПЕРПЕНДИКУЛЯР к указанным двум векторам . ( в случае, если они коллинеарны и перпендикуляр неопределён - вектор индукции равен нулю за счёт синуса угла между ними.( в математике это называют «векторное произведение» двух векторов ).Но , в этом общем перпендикуляр - остается неопределённость в выборе направления . Вот именно здесь и пригодится «правило правой руки» . То есть : сначала строим этот общий перпендикуляр , а потом с помощью руки выбираем одно из двух направлений . Отметим также важнейший закон природы : « Принцип суперпозиции полей» .
!!! вектор индукции магнитного поля , созданного несколькими движущимися зарядами равен векторный сумме полей , созданных каждым из движущихся зарядов !!!!!
Аналогичная ситуация при определении направлений силы , действующей в данной точке со стороны магнитного поля на движущей заряд . Присутствуют два вектора : вектор ‘B’ - индукция магнитного поля в данной точке и вектор ‘V - скорость заряда , проходящего данную точку . Сначала находим их общий перпендикуляр . А потом , с помощью левой руки , выбираем одно из двух направлений .
Полезно иметь в виду , что сила Ампера , действующая на проводник с током в магнитном поле всегда равна сумме сил Лоренца действующих на все упорядоченно движущиеся заряды.
С уважением , Лидий Клещельский
пиздец, лидий
Спасибо АВ!!❤❤
2:52:27 почему ток не идёт снизу по двум резисторам?
Ток идет по пути наименьшего сопротивления, поэтому весь ток пойдет по диоду где R = 0, а не по резистору где есть какое то сопротивление
где фаил с оформлением ?
почему магнитные потоки сонаправленны? 2:27:33
Давайте 500 лайков❤
АВ, у вас Camaro?
Мустанг