Дорогие друзья !!! Мы бы очень хотели знать ваше мнение о видео. Если понравилось, ставьте палец вверх, если нет - палец вниз. Будем рады вашим комментариеям. Даже просто значок "+" или "-" уже покажет ваше мнение о видео. Заранее благодарны. P.S. Из-за нехватки времени мы в первую очередь отвечаем подписчикам канала. Чтобы подписаться на канал и получать уведомления о новых видео, нажмите на логотип "INA" в конце видео.
Дааа, как сказала Людмила Федоровна, что кинезиология это медицина будущего, так и есть потому что в теперешней медицине особенно нашей ничего не могут предложить кроме таблеток уколов и скальпеля. Я в восторге от КИНЕЗИОЛОГИИ И КИНЕЗИОЛОГОВ! Спасибо за видео. Однозначно сначала лайк, а потом просмотр!
Всё больше и больше восторга внутри после увиденного! Почему ещё так мало таких врачей? Спасибо за Ваш невероятный труд и вклад в развитие традиционной медицины. Развития и процветания Вам!
Спасибо за очень интересное, информативное видео. Как всегда, собственно, с удовольствием смотрела! Лектор супер-профи. Заманчиво бы было поучаствовать в семинаре лично. Может получится осенью. Каналу моя самая высокая оценка за отличное качество записи видео и звука, за сопроводительную текстовую информацию, даже субтитры есть.
3. 3Д коррекция лёгких. Непосредственно сама коррекция. 1. Оператор сгибает правую ногу в колене пациентки лежащей на спине. 2. Просит пациентку сделать вдох,задержать дыхание и нажимает пальцами на точки лёгких с двух сторон. 3. На выдохе пациентки Оператор стучит пальцами по собственной связке правого надколенника. Повторяя алгоритм-3-4раза. 4. Далее Оператор рекомендует поработать с диафрагмально-желудочными и диафрагмально-поджелудочными связками(поджелудочная железа).
3Д коррекция лёгких. Часть2я. Подготовительная. 1.Оператор устанавливает кисти,пальцы пациентки на зоны дисфункции для ТЛ. На левый корень левого лёгкого и нижнюю долю левого лёгкого. 2. Оператор затем тестирует силу разгибателя большого пальца правой стопы(дистальную фалангу).14:40 3.Сводит ноги пациентки вместе, выводя из компьютера и стучит по дорсальной поверхности правого голеностопа(связки-склеротом). 4. Снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы. И разводит ноги пациента вводя опять в компьютер. 5.Оператор двумя руками(пальцами) нажимает на первые точки меридиана лёгких с обеих сторон. 6. Оператор снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы. 7. Оператор нажимает пальцами на первые точки меридиана лёгких с обеих сторон на теле пациентки и просит ее глубоко вдохнуть и задержать дыхание. 8. Оператор снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы пациентки.
3Д коррекция лёгких. Часть 1я. 1. При локализации пациенткой точек лёгких(начальные точки меридиана лёгких) своими ладошками(ТЛ) все мышечно-фасциальной цепи восстанавливаются кроме Задней Связочной цепи. Первой пораженной связкой являлась-крестцово бугорная, второй-связки верхушки правого лёгкого. Дисфункция связок верхушки лёгких зависит от Черепа и от Лёгких. Коррекцию решили проводить через Лёгкие. Ибо, ТЛ пациенткой точек лёгких восстанавливает проблемные цепи. 2. Оператор тестирует клюво-плечевую мышцу(ассоциирована с лёгкими) и она даёт гипотонус. Оператор разводит ноги пациентки вводя ее в состояние компьютера. 3. Оператор тестирует связки верхушки правого лёгкого надавливая пальцами на область воздействия, нажав два раза(два сигнала). Наступил гипотонус индикаторной мышцы. При постукивании по запястью руки индикатора...Усиление тонуса индикаторной мышцы. 4. Оператор два раза нажимает на правый край грудины, примерно на уровне:2-3 межреберья. Это проекция корня лёгкого,лёгких. Индикатор даёт гипотонус. Постукивание по склеротому-запястью даёт гипотонус. Подтверждая дисфункцию корня лёгкого. 5. Оператор два раза нажимает кончиками пальцев на область проекции нижней доли правого лёгкого. Индикатор усиливается. 6. Оператор нажимает два раза на область нижней доли левого лёгкого. Индикатор слабеет. Постукивание по склеротому не даёт усиление индикатора, что подтверждает дисфункцию-поражение нижней доли левого легкого.14:17 7. Затем оператор одновременно стучит обеими кистями, пальцами по двум зонам предполагаемой дисфункции- область корня лёгкого и левой нижней доли. Один раз и синхронно стучит. Для одномоментной ТЛ двух зон. Тестируемый индикатор усиливается.
Объясните пжл- при определении приоритетной цепи, Вы берете индикаторную мышцу и постукивание висок. Вопрос: индикаторная мышца(дельта) изначально была гипотонусной? Вы выбрали специально ИМ- гипотоничную?
Коррекцию лёгких недопонял.🧐 1. Мышца связанная с легкими-это Клювоплечевая? Ещё дельта и передняя зубчатая. 2. Тестирование связочного аппарата лёгких: Связки верхушки лёгких(купол плевры). Они крепятся к 7шейному позвонку. Далее проекция корней лёгких. Это 2-3межреберья спереди и 5й грудной позвонок сзади. Нижняя доля левого легкого-Нижний угол лопатки до диафрагмы. 3.Пациентка перекрещивая руки, ладошками проводит ТЛ на точки: Р1Чжун-Фу(Верхний край 2ребра)и Р2 Юнь-Мэнь(под наружным краем ключицы,в малом треугольнике). 4. Врач работает с разгибателями больших пальцев стоп. Склеротомы: связки голеностопа по передней поверхности, собственная связка надколенника.
Все решается в индивидуальном порядке. В описании к видео есть контакные данные. Можете позвонить в акадению и объяснить свою ситуацию. ruclips.net/video/OtAzSaQ4G7A/видео.html
Простите, но чувство такое, как будто шардатаны работают. Это хорошо, даже прекрасно, что диагноз ставится и сразу лечение идёт, но как это всё? У меня как то не укладывается.
Это всё годы обучения сначала на врача, а потом ещё по прикладной кинезиологии несколько лет. Это работает. Но каждый кинезиолог это в первую очередь узкий специалист.
Компьютер - это акцент телу на поставленной задаче. Нашли слабость, раздвинули ноги (движения в ТБС) или щелчок над ухом и нервная система будет давать ответы только по поставленной задаче.
Если вы начнете изучать ПК и проникнитесь к ней любовью,то и сами сможете себе помогать и своим близким облегчите и улучшить да и что говорить,продлите с божьей помощью годы жизни ещё счастливее!
На зрителя да,классно,а просто в кабинете 1 на 1 с клиентом не мед лизать,не благодарная работа,вот и придумайте,чтоб принимать больного со зрителями,через год приема такого все люди будут ходить красивые и подтянутые.
Выглядит то конечно эффектно. Но это же не лечение! Где четкий диагноз? Например, такая-то недолеченная инфекция легкого. А может там очаг туберкулеза или эмфизема? Где назначение адекватного лечения согласно поставленному диагнозу? Лектор говорит про первопричины, однако имя это причины чётко не было названо. Какая то проблема с леким... И это всё? Как то не серьёзно всё выглядит. Смахивает на фокусы, которые в лучшем случае дадут временный эффект.
Это один из инструментов коррекции. Комплексное лечение - это безусловно сочетание методов. Тут как в шахматах, если человек освоил как ходит пешка, это еще на значит, что он сможет выиграть партию.
@@margarytapersan50 просто хочется увидеть хотя бы один-два ролика где четко названа причина боли и определено лечение. На семинарах тоже лектор ходит вокруг да около?
@@margarytapersan50 Чтобы и там увидеть кучу "воды", но теперь уже за внушительные деньги (включая перелеты, потраченное время, питание и проживание)? Я думал, что такие ролики делаются для рекламы, чтобы как то заинтересовать потенциальных учеников. Но данные ролики могут зацепить лишь впечатлительных (восторженных отзывов просто куча). Мыслящих же критически только отпугнут.
Если напряжение уже присутствует долго, то сама ткань мышцы перестраивается, и минутным разминанием ничего не сделать, мышечное волокно перестраивается и не фунцкионирует, перестроить его в норму это долгая работа
Дорогие друзья !!! Мы бы очень хотели знать ваше мнение о видео. Если понравилось, ставьте палец вверх, если нет - палец вниз. Будем рады вашим комментариеям. Даже просто значок "+" или "-" уже покажет ваше мнение о видео. Заранее благодарны.
P.S. Из-за нехватки времени мы в первую очередь отвечаем подписчикам канала. Чтобы подписаться на канал и получать уведомления о новых видео, нажмите на логотип "INA" в конце видео.
Дааа, как сказала Людмила Федоровна, что кинезиология это медицина будущего, так и есть потому что в теперешней медицине особенно нашей ничего не могут предложить кроме таблеток уколов и скальпеля. Я в восторге от КИНЕЗИОЛОГИИ И КИНЕЗИОЛОГОВ! Спасибо за видео. Однозначно сначала лайк, а потом просмотр!
Какая техника! Спасибо талантливым педагогам за их вклад в развитие кинезиологии.
Красава
Всё больше и больше восторга внутри после увиденного! Почему ещё так мало таких врачей? Спасибо за Ваш невероятный труд и вклад в развитие традиционной медицины. Развития и процветания Вам!
Потому что обучение дорогое
Восторг и желание обучаться!
Огромная Вам благодарность за этот материал.
Супер бомбезно!А лично у меня всегда захватывает дух от радости!Как все логично и супер классно!,Молодцы!!!
Спасибо
Потрясающе! Смотрю и наслаждаюсь. А главное, что система выстраивается в голове. Огромное СПАСИБО.
Спасибо за очень интересное, информативное видео. Как всегда, собственно, с удовольствием смотрела! Лектор супер-профи. Заманчиво бы было поучаствовать в семинаре лично. Может получится осенью. Каналу моя самая высокая оценка за отличное качество записи видео и звука, за сопроводительную текстовую информацию, даже субтитры есть.
Препод лучший
Мой алгоритм просмотра вашего канала: сначала лайк =) , а потом просмотр
Спасибо !!!
Красава
Видео и те знания, которые вы даёте просто супер.Как бы я хотела их изучить.Молодцы!!!
Приезжайте к нам учиться. Контактные данные в описании к видео.
ruclips.net/video/hITpy28y8KM/видео.html
Очень доступно 👍... лайк и подписка
Спасибо за видеоролик.
Молотков младший 👍, да надо пересматривать, биометрическая коррекция это круто, и достаточно быстро если умеешь!
@@Евгений-д6н4ъ спасибо уже смотрел, с праздником коллега!
@@AlexVolga1974 Как понравилось видео ?
@@AlexVolga1974 Спасибо, тебя так же
Благодарю! Познавательно.
Великолепное знание тела это чудо если мы сможем работать со своим телом до наших проблем и даже когда мы их уже получили
Просто не реально круто.Я только второй курс прошла и мечтаю когда дойду до такого уровня
3. 3Д коррекция лёгких. Непосредственно сама коррекция.
1. Оператор сгибает правую ногу в колене пациентки лежащей на спине.
2. Просит пациентку сделать вдох,задержать дыхание и нажимает пальцами на точки лёгких с двух сторон.
3. На выдохе пациентки Оператор стучит пальцами по собственной связке правого надколенника. Повторяя алгоритм-3-4раза.
4. Далее Оператор рекомендует поработать с диафрагмально-желудочными и диафрагмально-поджелудочными связками(поджелудочная железа).
Здорово 👍
ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО СПАСИБО
Благодарю за интересный комплексный пример диагностики.
Спасибо!!!
3Д коррекция лёгких. Часть2я. Подготовительная.
1.Оператор устанавливает кисти,пальцы пациентки на зоны дисфункции для ТЛ. На левый корень левого лёгкого и нижнюю долю левого лёгкого.
2. Оператор затем тестирует силу разгибателя большого пальца правой стопы(дистальную фалангу).14:40
3.Сводит ноги пациентки вместе, выводя из компьютера и стучит по дорсальной поверхности правого голеностопа(связки-склеротом).
4. Снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы. И разводит ноги пациента вводя опять в компьютер.
5.Оператор двумя руками(пальцами) нажимает на первые точки меридиана лёгких с обеих сторон.
6. Оператор снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы.
7. Оператор нажимает пальцами на первые точки меридиана лёгких с обеих сторон на теле пациентки и просит ее глубоко вдохнуть и задержать дыхание.
8. Оператор снова тестирует дистальную фалангу 1пальца правой стопы пациентки.
Когда в Европе( в одной из стран) ждать семинар С.В. Молоткова?
Спасибо.
Это так интересно!!!
Superclass!🧠🤙🏻🙏🏻
Молодец
Здравствуйте!!!Спокойствие, уверенность, точность, конкретно-супер!!! Где можно заказать семинар по 3 Д . ???Буду очень рада , если ответите!!!
3Д коррекция лёгких. Часть 1я.
1. При локализации пациенткой точек лёгких(начальные точки меридиана лёгких) своими ладошками(ТЛ) все мышечно-фасциальной цепи восстанавливаются кроме Задней Связочной цепи. Первой пораженной связкой являлась-крестцово бугорная, второй-связки верхушки правого лёгкого. Дисфункция связок верхушки лёгких зависит от Черепа и от Лёгких.
Коррекцию решили проводить через Лёгкие. Ибо, ТЛ пациенткой точек лёгких восстанавливает проблемные цепи.
2. Оператор тестирует клюво-плечевую мышцу(ассоциирована с лёгкими) и она даёт гипотонус. Оператор разводит ноги пациентки вводя ее в состояние компьютера.
3. Оператор тестирует связки верхушки правого лёгкого надавливая пальцами на область воздействия, нажав два раза(два сигнала). Наступил гипотонус индикаторной мышцы. При постукивании по запястью руки индикатора...Усиление тонуса индикаторной мышцы.
4. Оператор два раза нажимает на правый край грудины, примерно на уровне:2-3 межреберья. Это проекция корня лёгкого,лёгких. Индикатор даёт гипотонус. Постукивание по склеротому-запястью даёт гипотонус. Подтверждая дисфункцию корня лёгкого.
5. Оператор два раза нажимает кончиками пальцев на область проекции нижней доли правого лёгкого. Индикатор усиливается.
6. Оператор нажимает два раза на область нижней доли левого лёгкого. Индикатор слабеет. Постукивание по склеротому не даёт усиление индикатора, что подтверждает дисфункцию-поражение нижней доли левого легкого.14:17
7. Затем оператор одновременно стучит обеими кистями, пальцами по двум зонам предполагаемой дисфункции- область корня лёгкого и левой нижней доли. Один раз и синхронно стучит. Для одномоментной ТЛ двух зон. Тестируемый индикатор усиливается.
Чудо!)
Станислав Сергеевич лучший
Объясните пжл- при определении приоритетной цепи, Вы берете индикаторную мышцу и постукивание висок. Вопрос: индикаторная мышца(дельта) изначально была гипотонусной? Вы выбрали специально ИМ- гипотоничную?
Как можно у Вас учиться, куда когда можно приехать??
Потрясающий разбор.
А вот интересно, сколько времени кинезиолог учится, чтобы стать настоящим специалистом?
От 3 до 5 лет. А потом всю жизнь совершенствуется.
@@margarytapersan50 эти курсы являются совершенствованием или учёбой?
@@off-white-eggs Это учеба.
это здорово....
Кто бы мне так помог
А можно провести биометрическую коррекцию связок :тороколюмбальной -3 х кратныйстимул и связки купола-1 кратный стимул?
Мдаа...И каждый раз я в ступоре, как первокласник перед доской...На которой написана тригонометрическая задача...И которую ему предложили решить.🤯🤕
Попробуйте пересмотреть несколько раз. С первого тяжело понять.
@@margarytapersan50
Точно, я прям штудирую по нескольку раз. Съёмка не так уж показательная. А вообще - улёт!
Станислав Сергеевич Красава
Очень круто!!! Хотелось бы научиться. Сколько стоит начальное обучение??
По поводу вопрос сбязанных с обучением обратитесь пожалуйста напрямую в академию. Контактные данные в описании к видео.
Магнитом найти быстрее время экономить надо, а потом и искать все триггеры. При отработке цепей триггеры сами вылезают.
Коррекцию лёгких недопонял.🧐
1. Мышца связанная с легкими-это Клювоплечевая? Ещё дельта и передняя зубчатая.
2. Тестирование связочного аппарата лёгких: Связки верхушки лёгких(купол плевры). Они крепятся к 7шейному позвонку. Далее проекция корней лёгких. Это 2-3межреберья спереди и 5й грудной позвонок сзади. Нижняя доля левого легкого-Нижний угол лопатки до диафрагмы.
3.Пациентка перекрещивая руки, ладошками проводит ТЛ на точки: Р1Чжун-Фу(Верхний край 2ребра)и Р2 Юнь-Мэнь(под наружным краем ключицы,в малом треугольнике).
4. Врач работает с разгибателями больших пальцев стоп. Склеротомы: связки голеностопа по передней поверхности, собственная связка надколенника.
Почему глубинную левую цепь тестируют по подвздошно поясничной и провоцируют вдохом, а не по аддукторам? Как правильно выбрать
Ну так почему не по аддукторам? Я не большой специалист, но я стараюсь...
👍
Для того, чтобы у вас учиться, нужно ли мед.образование?
Все решается в индивидуальном порядке. В описании к видео есть контакные данные. Можете позвонить в акадению и объяснить свою ситуацию.
ruclips.net/video/OtAzSaQ4G7A/видео.html
Как вводить человека в компьютер?
Я не врач и ничего не понимаю, кто бы объяснил попроще народу, вчера была у кинезиотерапевта, пока не поняла произошло ли что со мной.
Простите, но чувство такое, как будто шардатаны работают. Это хорошо, даже прекрасно, что диагноз ставится и сразу лечение идёт, но как это всё? У меня как то не укладывается.
Это всё годы обучения сначала на врача, а потом ещё по прикладной кинезиологии несколько лет. Это работает. Но каждый кинезиолог это в первую очередь узкий специалист.
Специалист в ортодоксальной (обычной) медицине.
👍❗😘
Что значит ввести в компьютер?
Компьютер - это акцент телу на поставленной задаче. Нашли слабость, раздвинули ноги (движения в ТБС) или щелчок над ухом и нервная система будет давать ответы только по поставленной задаче.
Отличная диагностика. Жаль,что сам себе не сделаешь. Привыкла себя сама вытаскикать.
Если вы начнете изучать ПК и проникнитесь к ней любовью,то и сами сможете себе помогать и своим близким облегчите и улучшить да и что говорить,продлите с божьей помощью годы жизни ещё счастливее!
@@galinachukhlomina8785 нужен минимум второй для теста !
На зрителя да,классно,а просто в кабинете 1 на 1 с клиентом не мед лизать,не благодарная работа,вот и придумайте,чтоб принимать больного со зрителями,через год приема такого все люди будут ходить красивые и подтянутые.
магия...
Выглядит то конечно эффектно. Но это же не лечение! Где четкий диагноз? Например, такая-то недолеченная инфекция легкого. А может там очаг туберкулеза или эмфизема? Где назначение адекватного лечения согласно поставленному диагнозу? Лектор говорит про первопричины, однако имя это причины чётко не было названо. Какая то проблема с леким... И это всё? Как то не серьёзно всё выглядит. Смахивает на фокусы, которые в лучшем случае дадут временный эффект.
Это один из инструментов коррекции. Комплексное лечение - это безусловно сочетание методов. Тут как в шахматах, если человек освоил как ходит пешка, это еще на значит, что он сможет выиграть партию.
@@margarytapersan50 просто хочется увидеть хотя бы один-два ролика где четко названа причина боли и определено лечение. На семинарах тоже лектор ходит вокруг да около?
@@ЛеонидВолков-ч4б Приглашаем к нам на семинары. Все сами увидите.
@@margarytapersan50 Чтобы и там увидеть кучу "воды", но теперь уже за внушительные деньги (включая перелеты, потраченное время, питание и проживание)? Я думал, что такие ролики делаются для рекламы, чтобы как то заинтересовать потенциальных учеников. Но данные ролики могут зацепить лишь впечатлительных (восторженных отзывов просто куча). Мыслящих же критически только отпугнут.
Если напряжение уже присутствует долго, то сама ткань мышцы перестраивается, и минутным разминанием ничего не сделать, мышечное волокно перестраивается и не фунцкионирует, перестроить его в норму это долгая работа
Спасибо за видео ruclips.net/video/hITpy28y8KM/видео.html
СПАСИБО!
Спасибо!!!