2010학년도 수능 수학(나형) 27번 ㅋㅋㅋㅋ

[@snt8147]

역행렬이 안 나오는 이상 옛날 2점짜리 행렬 문제밖에 못 내지 싶어요

[@점근선과만남을추구]

높은 확률로 수능에서 행렬은 현 복소수처럼 사장될거라 생각합니다. 예시문제 나와봐야 확실히 알겠네요

[@수치남-l3z]

그렇게 될 수도 있겠어요…ㅠㅠ 평가원에서 어떻게 출제하는지 두고봐야겠어요

[@bk4995]

ㄹㅇ 행렬 합답형이 대표적으로 반례 있는지 없는지 따져야 하는 NP 문제 아닌가?

[@수치남-l3z]

NP 문제가 뭐죠?!ㅠ

[@bk4995]

정해진 횟수의 연산으로 답을 구할 수 없고, 조건에 맞는 답이 나올 때까지 경우의 수를 다 뒤져봐야 하는 문제라고 알고있습니다

[@타우온]

​@@수치남-l3zp=np

[@CoffeeYumYumYum]

np hard

[@jhmin014]

반례암기보다는 일차변환 개념 알고있으면 쉽게 반례가 보이는 문제들이 많이 나온 편입니다.

[@aquarius0217]

수능 직접 범위가 아니라서 수능이 아니라 고1 학력평가에 나올 수 있겠네요. 그런데 2022 개정에서는 역행렬은 나오지 않으니 역행렬을 이용하여 해결하는 문제는 나오지 않을 겁니다.

[@manro6962]

역행렬도 없으면 뭐가 있는거지 사칙연산 겨우 하겠네

[@AlwaysOne123]

@@manro6962ㄹㅇㅋㅋ

[@남이명준-s1b]

이젠 이렇게 냈다간 아주 학부모, 자녀들한테 다 죽음임 ㅎㅎㅎ

[@heyheum]

행렬 쉬운데 굳이 반대 목소리 안낼 것 같은데요

[@user-matlee2477]

2022 개정 교육과정의 행렬은 이전과 다르게 수능 간접출제 범위 아닌가요? 교육과정상으로만 봐도 수능 문제는 저렇게 나올 수 없지 않나요? 물론 내신이라면 대비해야겠지만...

[@점근선과만남을추구]

사실 요즘 수능에 허수도 안나오는데 행렬이라고 낼까 싶네요. 행렬이란게 대충보니 수1 수2와 접목시키기 힘들것 같은데

[@강병수-h4f]

와 추억이네 ㄷㄷㄷ 나형에 행렬있었던거도 까먹음

[@소용돌이-f8u]

2022 개정 교육과정 성취기준 고려시 유의사항에선 행렬의 연산에 관한 대수적 구조의 성질을 다루지 않는 측면에서 다룰거라, 행렬의 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 실수배 외에는 안배운다고 하네요

[@Spectre0230]

행렬 들어온 내용 거의 없어서 그냥 문제 조건 제시할 때 꾸역꾸역 넣기 말고는 못 넣음 걱정하지 마셈

[@박양호-x4e]

ㄱ은 뭔가 전치 행렬에서 다루는 대칭행렬과 반대칭행렬 같아보이네요.

[@mathaurora]

ㄱ의 반례에서 두 행렬의 곱의 (1,2) 성분의 부호가 반대인 것 같네요.
반례는 심플하고 좋은 것 같아요!

[@수치남-l3z]

앗 그렇네요 ㅠㅠ 감사해요

[@leehs-c2b]

04:19 1행2열 -a가 아니라 a 아닌가요?

[@수치남-l3z]

앗, 그렇네요~ 감사해요 ㅠㅠ

[@ee-tu1jr]

ㄷ 에서 A 역행렬이 없을때는 어떻게 되나요

[@bk4995]

"AB=-E" ↔ "A의 역행렬은 -B"
동치

[@ee-tu1jr]

@@bk4995 와 그걸 못봤네요 감사합니다

[@hangoo-franklin]

그리고 A(A+E)=E라
A의 역행렬은 A+E도 성립하죠

[@Stsci]

행렬은 백터지