Y también: respeta tu horario de entrada pero también tu horario de salida; y trabaja por lo que te pagan, es decir, lo que está en tu contrato, porque luego te empiezan a cargar cosas que ni le corresponden a tu puesto... 😢😢😢
Ciertamente, la cuestión es que nadie enseña a hacer eso en especial cuando eres muy joven y para verle el resultado hay que empezar muy joven. Hace falta padres muy inteligentes que te enseñen esos valores... Para mí eso que has descrito es un valor y muy útil
De niño: me decían ¡estudia para que seas alguien cuando seas grande! De grandes a mis 35 años: en cubículo soportando a mis compañeros y jefes, me decian: trabaja duro para que seas alguien! Una trampa este sistema
Y eres de los afortunados. Podrías estar en la obra, cargando botes de mezcla desde las 6 a las 5. Al menos solo tienes una vida horrible y miserable pero tu trabajo no va a mandarte a una silla de ruedas a los 45 años.
@@VictorGomez-ls3deeso es ser afortunado? Ese tipo trabajos tienen un gran desgaste a nivel psicología y físico. Siendo este tipo de trabajadores ( los de oficinas) más propensos a padecer de infartos, ACVs y demás comolicaciones. No lo digo para desmeritar lo q dices sobre los trabajadores de vonstrución q tambien es verdad. Lo digo para q veas todo el panórama.
El problema con el colegio es que te acostumbras a que te digan que hacer y como hacerlo. Cuando sales al mundo real no hay camino definido ni nadie qué te diga que hacer y muchos no están preparados para eso, por eso caen en depresión o fracasan en todos sus proyectos
Es exacto lo que me pasó. En mi familia y el colegio me educaron para obedecer ordenes, eso me generó tirria... Ahora no me gusta que me den órdenes pero si no me dicen que hacer no sé QUÉ hacer...
@@LuisLopez-vn6xh pasó, caí en depresión casi un año, no podía dormir, me odiaba y mi mamá se preocupó muchísimo. Ahora estoy estudiando una carrera en la que probablemente me muera de hambre (Literatura), pero estoy feliz de estudiar lo que me gusta y no me siento presionada por tener notas perfectas, porque sé que puedo con esta carrera.
@@SMbunnylee y en que momento te sentiste así? A mi me paso al terminar mi carrera (informática). Yo no la pase tan mal, por que unos meses después encontré trabajo y poco a poco he aprendido que de ahí para delante uno mismo tiene que tomar las riendas de nuestra vida y tomarse más enserió las responsabilidades para no sentir frustración. Independientemente de la carrera que estudies la responsabilidad es ver de que manera le sacas provecho a ese conocimiento adquirido. Si se puede!! animo amiga 😉👌
@@LuisLopez-vn6xh me pasó después de graduarme del bachillerato. Había estudiado una especialización que detestaba porque era lo único que me quedaba y solo me esforzaba por mi mamá, no porque me importara. Intenté conseguir trabajo por un año, pero solo me estafaban y se llevaban mis carpetas, seguro para tirarlas. No tenía ningún sueño, ni esperanzas de nada, era cuestión de tiempo que me diera una profunda depresión. Gracias a Dios salí de ese abismo.
En Chile también sucede otro fenómeno (soy de Chile, y estudio pedagogía en música). Hubo una "beca vocación de profesor", para incentivar a la carrera docente por la falta de éstos, en especial en áreas como química, física, matemáticas y biología. Muchos tomaron la carrera debido a la beca, pero no porque querían ejercer como docentes, solo era porque obtenían un cartón para ganar más dinero que sin el. Muchos desertaron antes de terminar la carrera, y otros evadieron el sistema para dejar de enseñar. Hasta el día de hoy, pasa (en especial en ramas como la pedagogía en música) que se entra a la carrera solo por estudiar la especialidad de música y no la docencia (solo se enseña en conservatorios por 8 años, o en la Moderna y Pro Jazz, asi que frente a eso, la pedagogía es más barata y "rentable"). Y lo peor; a penas se enseñan cosas actualizadas en las universidades, ya que independientemente de la carrera, la mayoría de sus docentes son expertos en su área, pero no tienen ni idea de educación o pedagogía, no tienen conocimiento pedagógico del contenido. Ejemplo: docentes me han negado estudios de la universidad de oxford sobre la unión en neurociencias entre música y lenguaje y su implicancia en el desarrollo de los sentidos y la cognición de seres humanos (estudios sacados a la luz por el autor Auridith D. Patel,) o que el condicionamiento operante (conductismo) se emplea actualmente dentro de videojuegos (siendo que la clase trataba sobre la influencia del juego en personas y la educación). Enseñan de forma desactualizada. Otro ejemplo más; soy contratenor sopranista. Mis docentes de canto no tenían ni idea de qué era eso; sufrí discriminación arbitraria por mi registro vocal en diversas asignaturas y de los mismos estudiantes de la carrera. No se enseñaba nada sobre contratenores a menos que fueras a estudiar canto a un conservatorio con un docente europeo. Lo más curioso; mi carrera tenia asignaturas de neurociencias de la educación y psicología del aprendizaje. Nunca enseñaron la importancia de la música en el desarrollo de seres humanos; solo pasaban neurotransmisores y partes del cerebro como si fuera un robot sin subjetividad alguna. Tal vez algo de neuronas espejo, pero con un documental de natgeo. Muchos creían que hacer clases era hacer un powerpoint.
Coincido plenamente contigo y las dificultades que encontraste en el sistema, estudié Pedagogía en Educación Parvularia con mención en necesidades Educativas especiales con la beca y fui discriminada por ser TEA, no encajé en el sistema como alumna y odié aún más las practicas como docente. Fue traumático. No creo que alguna vez ejerza y de hecho me titulé y me fui de Chile. Espero que tu sueño no muera como el mío y realmente puedas aplicar esos conocimientos de neurociencias y su relación con tu área, éxito ⭐
@@Yukariichan1 Paso también por la discriminación de mis compañeros y docentes por ser neurodivergente (tengo el rasgo PAS, o sea un sistema nervioso mas "fino" que el promedio, para bien y para mal), sumado a un TEPT que genera en consecuencia un trastorno de síntomas somáticos (o sea trastorno por estrés postraumático y al mismo tiempo, los estímulos tanto externos como internos me generan síntomas por mi cuerpo que son reales, como dolor crónico, falta de apetito, entre otros). En las prácticas eso se transformó en un superpoder para empatizar y comprender a los estudiantes (en ed. Básica me iba particularmente bien, en especial con estudiantes del PIE o neurodivergentes), pero lo mismo que tú, pasé por discriminación arbitraria de los centros educativos. Se pasan la educación laica y las normas de convivencia de MINEDUC por cualquier parte, y aún haciendo denuncias, los establecimientos no se adecúan a la ley ni a las normas de convivencias de MINEDUC. A eso, se le suman mis rasgos andróginos, delgadez, pelo largo y el registro de contratenor (aunque éste ultimo es ideal para trabajar con niños). Me han tratado de jalero, de tener disforia de género, rarito, entre otras cosas. Me temo que si aplico todo ello, será en hacer música por mi mismo, y que no podré ejercer la docencia por mera discriminación (a menos que me vaya a Europa, donde los contratenores son apreciados y se buscan, en especial si también me manejo en percusión latinoamericana). Lo que si tengo claro, es que no tengo por qué adaptarme a normas que obviamente están mal, por el bien de los estudiantes. Si me debo manejar usando la ley y recurriendo un abogado (de poder costearlo o pedir el favor) lo haré . Si me pasan a llevar, harán lo mismo con mis estudiantes, ya que todo escala.
Sufrí de bullying: a los profesores y a las directivas no podía importarles menos. Hasta que no aprendí a pelear no terminó el matoneo. Cuando me defendí y le rompí la nariz al hdp que me acosaba, el suspendido fui yo. Me llenaron la cabeza de un montón de conocimiento inútil y no me enseñaron nada que sirva en la vida real. La educación es necesaria, pero lo que dan en los colegios no es educación, es anti-educación. Saludos.
Yo me iba al colegio sin desayunar, y llegaba y aveces no había almuerzo, pero claro, nuestra familia nos decía que lo más importante era estudiar para salir adelante y uno no podía quejarse. y como dijo Jesucristo, "perdonalos señor porque no saben lo que hacen".
@@francislucero1531 Era niño, cómo podía elegir mi destino, si nuestras familias eran autoritarias y creían que la educación 'era la salvación". Obviamente eran padres ignorantes manipulados por un sistema económico corrupto. Ya a mi edad estoy en proceso de independizarme del sistema laboral, es una pendejada trabajar por un salario.
cuando eres niño y subsistes de tus padres, además que recién tu pensamiento crítico se está formando no se puede ir en contra de la autoridad, y eso puede repercutir en tu autonomía en el futuro incluso con tu sistema nervioso desarrollado.@@francislucero1531
Esa frase de Jesucristo esta mal intrepretadisima desde hace milenios: Perdonar no es dejarse ni agachar la cabeza o aguantarse, perdonar es quitarse el peso de encima por alguna cosa que nos haya sucedido, mas sin embargo aprender a no volver a caer en esa equivocacion, y si hay que defenderse y hablar, debemos hacerlo, porque no todos merecemos respeto, el respeto se gana y si quieres que te traten con respeto hay que empezar por cuestionarse.
Soy profesor chileno y es tal cual como lo informas aquí. Lo más lamentable es que a pesar de la escasez de docentes, los bajos sueldos y los malos tratos el asunto continúa tal cual. Esto se suma al retraso y a la resistencia al cambio de los proyectos educativos institucionales de los establecimientos y ni hablar, de los ministerios ocupados en poner operadores políticos en los cargos altos de la esfera pública 😂😂
Y te falto mencionar los profesores q se niegan al cambio, no quieren incluir las tecnologías en sus aulas o adoctrinan a los chicos de acuerdo al color político de turno, generalmente comunistas, lo siento si duele.
Fui a una escuela publica en El Salvador, y aunque no fue el "cielo en la tierra" me educaron mejor que en los colegios privados y sali adelante en la vida. Gracias a Dios. Lo genial que actualmente trabajo en un muy buen lugar. Lastimosamente no es asi para todos.
En lo personal creo que todos somos responsables del sistema educativo actual y por ende debemos hacer lo posible para mejorarlo en la medida de lo posible. ❤
Creo que el gran problema de la educación es que siempre ha sido acumulativa, no es explicativa. Son muy pocos los sistemas educativos básicos donde te explican por qué deberías aprender esos temas. En consecuencia, tenemos una gran cantidad de adultos que son incapaces de entender cómo funciona algo tan simple como el cuerpo humano. Como egresado de historia me es doloroso ver cómo la gente tiende a olvidar las más grandes lecciones que el tiempo nos dio.
soy estudiante universitario de contabilidad pública, y en nuestro caso los docentes por ser realmente profesionales, lo que etá contemplado en los pensum nos lo envían a investigar como una "curiosidad" por así decirlo y nos enseñan en realidad lo que de verdad vamos a necesitar en el dia a dia de nuestra profesion, ya que tal cual lo haz dicho y ratificamos nosotros como estudiantes y docentes, los pensum van decadas atrasados con respecto a la realidad moderna, la verdad, agradezco los docentes que me han tocado en mi universidad por ser tan concientes y vanguardistas en casi todo aspecto.
Si te sirve de consuelo, yo tengo 32 y todavía tengo pesadillas al respecto. Ah, y desarrollé tres trastornos mentales (en buen parte, gracias al sistema educativo).
Yo estoy estudiando en una Universidad de Artes, realmente es genial. Mi ansiedad ha bajada bastante (y creo que la de la mayoria de estudiantes), los profesores te ayudan muchísimo cuando tienes dudas. En el Colegio sufría una ansiedad tan alta que sudaba horrible cuando me tocaba hablar. Y no, no te dicen que tendrás un futuro brillante, como artista tendrás que labrartelo con esfuerzo, suerte e ingenio.
Te envidio sabes, pero porfavor te pido que no solo vivas de eso, porfavor busca mas fuentes de ingresos porque la Revolucion de AI antes parecia de Ciencia Ficcion y ahora esta al otro lado de la pared, con esto me refiero a que MidJourney amenza el arte como lo conocemos y puede ser fatal para persona de tu area. En fin, es solo un consejo, vive y se feliz al final moriremos y nos perderemos en la arenas del olvido y nadie nos dira nada jaja.
Desde que estaba en bachillerato notaba las fallas del sistema, pero la respuesta de todos los adultos era “es la mejor etapa de tu vida que nunca vas a olvidar” Ok si muy bien, fue la mejor etapa de mi vida pero al mismo tiempo una perdida de tiempo, más ahora que me dedico al arte muchas cosas nunca me sievieron para nada…
La prepa me gusto a mi solo porque socialize mas que nunca, pero en realidad llevaba nas de tres materias extraordinario y reprobe varios examenes, pero esque no me importaba en lo mas minimo saber de esos temas, y desde la secundaria yo encontre lo que amaba y solo me enfocaba en ello (informatica e historia) aunque me dijeran que perdia el tiempo. Al final tuve que pasar esas materias por presion y si, se me olvido todo lo que """aprendi""".
Ya somos dos 😔 eran buenos años pero era mal conocimiento que al final no sirvió de nada ahora tengo que aprender por cuenta propia sobre finanzas derecho y beatbox
Como egresado de universidad pública me viene está idea: Las universidades ya no forman profesionistas, forman obreros con conocimientos de universitario.
Tal cual, aquí, un enfermero que trabaja en aire industrial, más me equivoque de carrera por seguir la "ola de estudiar lo que esté dentro de lo mejor pagado en vez de una vocación y así seguido de otras tantas malas decisiones
@@pabloguajardolobos5361 pues yo sí estudie algo que me gusta mucho, pero la cultura laboral de las maquiladoras es un asco, casi es como trabajar en el gobierno, favoritismos y compadrazgos por todos lados, y nunca te ven como profesionista, solo te exigen como profesionista.
@@playero1555 pero eso de estudiar lo que te gusta o dedicarte a lo que te gusta muchas veces es de personas bien acomodadas económicamente, para tener que hacerlo por Hobbie en caso de que no ganes lo suficiente
@@playero1555 es que las cosas es un tanto compleja respecto a la vocación profesional, porque requiere de la aptitud y de la actitud, como que podrías ser fuerte genéticamente, pero puede que aún siendo fuerte no te guste los deportes de lucha; eso por mostrar un ejemplo
Mi experiencia personal en la escuela fue dura, a pesar que estudie en un colegio privado, era de corte religiosa, especificamente protestante, como muchos se imaginaran, si, era muy estricto, con reglamentos que controlaban nuestra vida privada, reglas inecesarias, entre ellas, que para entrar teníamos que llevar una biblia, ah, y asisitir los domingos cada mes a la iglesia cual administraba dicho colegio, aunque nadie era forzado a aceptar la fe protestante. Estudie desde kinder hasta preparatoria en ese lugar, y creanme, ser de los alumnos destacados no servía de mucho. Los últimos años fueron los más dificiles, padecí de acoso, hasta que tuve que pararlo con mis propios medios, porque muchos de los profesores (salvo uno) no me ayudaron en nada, perdí puntaje y me quitaron los honores, pero recupere la tranquilidad. Respecto a las materias, en mi pais, han perdido la calidad de pedagogía, si se le puede decir así, sobre todo en historia, español y matématicas, cosa la cual he venido criticando hace tiempo. Si, yo tambíen creí el mito que la educación resuelve todo, como no conocía de sociología ni economía, además que los padres infunden tal idea, y digo, culpa de ellos no es, es algo cúltural, que poco a poco estamos tomando mayor conciencia, gracias a muchos portavoces como este canal. Saludos a todos y todas desde Centroamérica.
Gracias por compartir, leí tu comentario completo y quisiera contarte algo. Desde adolescente he sido ateo y escéptico. Mi hija acaba de terminar el preescolar y pasa a primaria (en México) pude pagar un jardín de niños privado, pero ya no me alcanza para pagar la colegiatura de la primaria. No he tenido buenos comentarios de las primarias públicas y la única escuela que puedo pagar es una escuela religiosa, pero no quiero mandarla ahí porque siento que matarán su sentido crítico. Yo fui a una primaria religiosa (católica) y me llevó tiempo deshacerme de muchos prejuicios, sesgos e ideas erróneas y no quiero que mi hija pase por lo mismo. No sé que hacer.
@@mariogonzalezramirez9486yo en su lugar la mandaría a una de las escuelas públicas, al cabo que la responsabilidad de educar a los niños no solamente debe corresponder a las instituciones educativas, sino que también debe ser función de los padres. Además con los medios tecnológicos actuales no hay restricciones para aprender.
Mi hermana de 11 años me hace este debate minimo una vez por semana, que el sistema educativo es una prision y esclavitud total con la tonelada de trabajo que le dejan y que varios casos ni les revisan; coincido con ella sin embargo mientras el minsiterio de educación y las politicas educativas no cambie la estructura y mallas curriculares, no podemos simplemente salirnos del sistema. Es un tema complicado.
Pues dile que aprenda para saber, no para que le califiquen. Sus futuros empleadores no le pondrán a repetir por sacar baja nota en su trabajo, simplemente la despedirán. Y si tienen dinero, tiene la razón en lo que dice.
@@VisaAmericanaconSergioPardo la escuela si en verdad enseñará un conocimiento supremamente valioso, no krees q estaría todas las clases con esos valiosisimos conocimiento en RUclips subido x los mismos burókratas a un canal estatal?
Yo en la escuela aprendí a leer, escribir, sumar y restar. Y ya, eso es todo xd Aunque siempre fui una persona con ganas de aprender y de vez en cuando hojeaba libros cuando iba a la casa de mis tíos. Después de acabar la prepa y estar trabajando por un tiempo, los libros de ciencia ficción me generaron un interés en la ciencia. Me inscribí en la universidad y para llenar el hueco que había en mi educación compré un libro de matemáticas básicas y ya, pasé el examen de admisión y estoy a un año de acabar la licenciatura en Biotecnología Genómica. Agradezco a Isaac Asimov y a Kim Stanley Robinson, quienes me inspiraron. Aunque ya sé que no voy a encontrar trabajo pero bueno, un logro es un logro.
JAJAJA, en mi universidad nos están diciendo pendejos por no saber matemáticas como una persona de bachiller y con un libro de matemáticas básica te puedes pasar el examen de admisión? Wow
Desearía tener tu valentía,bien hecho,esperemos que logres tus objetivos en un futuro 👽👌(pocos se animan a estudiar su verdadera pasión por irse al lado seguro)
Apenas conocí tu canal hace unos días y si que tienes buenos tópicos para hablar y que me gustan. Aquí va mi experiencia: Desde la primaria siempre fui el chico de los 10 e igual tenia ese pensamiento de que sería alguien súper capacitado en un futuro por mis calificaciones y obedecer como borrego, que mal error. Siempre fui al que le gustaba las matemáticas, las ciencias, la historia (o mas bien, siempre fui del lado del razonamiento y la lógica, aun lo sigo siendo) y materias como las artes y el español/literatura siempre me molestaban (aunque me gusten las artes y el redactar bien mis ideas, aunque aun sigo con algunos errores jeje), siempre me desagrado la idea de exponer en clase y en la prepa tuve un profesor de biología que sus clases solo eran exposiciones de los compañeros (y clases muy esporadicas del profesor y eran muy buenas clases paradogicamente) hasta el punto de que preferí no entrar a sus clases cuando le tocaba exposición a mi equipo (se los decía al minuto 1 y si necesitaban ayuda en las diapositivas se las daba pero hasta ahí). Entre a la carrera de Medicina pero me salí a las 2 semanas, se vino el COVID y me tope con la pared de que no era lo que yo esperaba e imaginando un futuro como medico no era mi ideal de vida. En estos momentos sufro de Agorafobia, no puedo salir de casa sin tener un miedo a perder el control y mi vida se a quedado atascada y mi futuro es desconocido. No se si fue culpa de la escuela que esté así, pero si que la educación almenos en mi querido México no es la mejor. Mi mamá es maestra de preescolar y ella si intenta dar un enfoque diferente a la educación con sus alumnos para que aprendan conforme al interes y curiosidad de los niños ( y como todo el sueldo no le ayuda mucho). Saludos desde México 🇲🇽, muy buen canal el que llegué a encontrar. 😁
Recién llego de dar una clase en el secundario, estoy haciendo las prácticas del profesorado en Letras. Es duro chocarse con la indiferencia de los adolescentes. Uno siempre quiere colaborar en un clima de estudio motivante . Tu video me ayuda a pensar en porque siento esta insatisfaccion.
Yo tuve una profesora que se quejaba porque había elegido educación por hacer feliz a sus padres. Un día desapareció misteriosamente luego de decir que éramos un montón de mamertos xD
A mí me tocó el mejor grado literal de 2 grados que respetan a los profesores O sea no los respetan así nivel omaigad les tenemos miedo si no vas no los golpeamos no los insultamos y así a los profes les gusta darle clase a mi grado la mayoría lo dicen para mí la educación si está mal yo le digo a veces a mi madre madre Yo siento que en la escuela no aprendo no me motivan yo a veces digo Quiero meterme una escuela que enseñan de manera diferente a ver si mi motivo aprende porque medida yo sí estoy interesada pero ósea no encuentro el ánimo porque en general en mi escuela casi no enseñan literalmente un profesor se plasta te entrega una guía con toda la información es un milagro si el profe se sienta a explicar un poco el tema pero o sea solo va hacer una sola clase del tema y a la otra se cambia mi tema y yo soy de las personas que para entender un tema necesita repítemelo repítemelo así no aprendo me quedo confundida para entender un tema necesito como 3 explicaciones y el profe no va a sentarse a hacer eso simplemente explica una vez y listo 10 que explica porque por ejemplo el profe sociales qué es lo que más me interesa aprender se sienta en una silla te da una guía con toda la información y preguntas y la historia es lo que más me apasiona estudiar literal a veces término Viendo videos para aprender aprendí más Viendo videos del pasado que del propio profesor que simplemente se sentó te dio una guía y no hizo clase también está mi profesora español que tampoco enseña español literalmente lo único que haces todas las clases darte una lectura con preguntas y ya y lo peor son 24 preguntas por guía luego está física que cree que su materia es fácil cosa literal a profe cree que en una hora podemos hacer ejercicios que llenan literalmente 3 hojas O sea que en una hora hacemos 20 ejercicios y lo peor sus guías son largas no sabe explicar la profesora y la mitad del grado va mal por su materia si no fuera porque la profe regala nota muchos hubieran perdido Y si te preguntan cómo hacemos las días los pocos que entienden pasan copia y en Las evaluaciones todos dejamos en blanco no me gusta la educación me desmotiva y yo ya buscado tipo escuelas donde enseñan de manera genial por ejemplo hay una donde enseñan viajando me interesa no sería salir del país y no visitar pueblos ciudades y ahí te enseñan mientras vas conociendo de la cultura hay una donde enseñan como el país Finlandia esa también me pareció interesante o hay una donde enseñan en el bosque y los geniales que esas escuelas están en mi país El problema es que mi madre no me quiere meter y tampoco le puedo decir a mi padre que ella se enoja si le pido a mi padre porque ella empieza no le pida su padre que yo necesito la plata para sus gastos y si le pide seguramente no va a enviar la misma cantidad😢 no sé qué hacer
Mi experiencia fue muy parecida a la tuya. Siempre estuve entre los estudiantes destacados, crei ciegamente cuando me decían que eso me garantizaría un buen trabajo. Hoy en dia, luchando para sobrevivir y traumatizada con la idea seguir estudiando ya que solo te garantiza una gran deuda.
Yo desde la primaria hasta la secundaria, ocupando los primeros puestos y hoy en día con dos carreras técnicas y no he conseguido ni gaver. Hasta hubo una empresa que me dijo que yo estaba muy sobrevalorada y por eso no me contrataron porque tengo mucho conocimiento. Vida triste 😢
Yo también fui la misma estrellita de puro 10 hasta que la moralidad y comportamiento que se me exigía terminó que odiara un poco la escuela en la secundaria, ya en la preparatoria me sentí con mucha libertad y aprendí y maduré mucho, me sentía lista para la universidad y cuando llegué a la universidad fue la mayor decepción, seguía siendo el mismo modelo de la primaria de hacer tareas para memorizar y hacer examenes 😢. Todavía me atreví a averiguar si cambiaba en el posgrado y terminando la maestría me di cuenta que incluso en el doctorado sigue siendo el mismo sistema. Ahora estoy sobre calificada y con pocas oportunidades para explotar todo lo que aprendí. 🇲🇽
Agradezco que en mi casa me llamaran a tener pensamiento crítico. Porque bien que en mi escuela católica mostrar eso te ganaba castigos 😂 (con excepción de algunos profesores claro)
Tengo 23 años y estudié en un colegio. Te contaría todas las cagadas a detalle, pero mejor lo resumo: - Los bullies no tienen consecuencias por sus acciones, las víctimas de estos son los espulsados si reaccionan a la violencia (física o emocional) que se le ejercen. - Las calificaciones son un chiste. Para que diablos hacer toneladas de tareas, participaciones, ser buen estudiante si al final, al estudiante que es lo contrario le dan la misma nota que al aplicado? ... Además de que aprueban de curso... lo que es igual que tener que aguantarlos. - Lo que enseñan es inutil. La mayoría de los contenidos que dan no son necesarios. Como dices, me la pasé memorizándome esos contenidos para después olvidarme de ellos. Si hablamos de historia, naturales, español o matemáticas, solo se lo básico de cada una de ellas, pero no todas las cosas específicas e innecesarias que se dieron. Un montón de relleno. - Nos enseñan a hacer las tareas de forma "mecánica". Si nos pedían hacer exposiciones y ensayos, los profesores ni siquiera revisaban si esos ensayos estaban bien, solo dejaban su firma y voilà! ... Además de que se volvían exigentes con las maquetas y la nota era unos míseros puntos. Lo peor es que hacer esas maquetas costaban mucho dinero y nuestro tiempo. Uno hacía esas tareas simplemente porque sí, pero no se aprendía nada de eso.
Ya si a muchos, les suda los cojones la violencia doméstica real, no la estupid3z de los medios para ocultar los datos reales, sino la real, es decir, la de padres a hijos ahí si te cagas tío...
Hablaré de educación desde todos los ángulos en los que estuve asentada. Como escolar viví en el tiempo de la rigidez, con copias, planas de caligrafía con pluma y en cursiva, tablas de multiplicar recitadas de memoria al igual que los límites geográficos y los eventos históricos, medalla mensual al mejor en conducta y "aplicación", y cuadro de honor al final de cada año. También supe lo que significaba sufrir el bullying por el aspecto físico y por la clase social, mucho antes de saber nombrarlo. Como adolescente, ídem, con el agregado de sentirme definitivamente diferente a una sociedad elitista y con códigos secretos que yo no compartía. Pero también supe que la única forma de "ser alguien" era la inteligencia, que me destacaba por encima de la masa amorfa y conformista restante. Tuve la suerte de aprender otros idiomas desde muy temprano, y con ellos, otras formas y visiones de la vida se volvieron posibles. Empecé a soñar con irme adonde el mérito y la creatividad fueran realmente tenidos en cuenta. La Universidad parecía ser el trampolín más seguro, pero esa etapa coincidió con el momento más doloroso para Latinoamérica: el tiempo de las dictaduras, para las cuales toda actividad cultural era sospechosa y necesitaba eliminarse de raíz. Los idiomas fueron las únicas bocanadas de aire permitidas, además de asegurar modestamente una entrada de dinero indispensable. Así pude sobrevivir con la cordura intacta, atrincherada en la libertad mental. Después llegó el tiempo de completar otras etapas que enriquecen a las personas tanto o más que la educación: vivir de a dos y luego de a tres y más con los hijos. Y con ellos, recomenzó el ciclo. Vi con sorpresa, que nada había cambiado en la forma de educar con respecto a mi tiempo, a pesar de los cantos y proclamas de liberación que se oían en todas partes. Pero estos estudiantes ya tenían otra actitud frente a esa rigidez endémica: vivían en mundos paralelos, y como la educación no daba respuestas sólidas, la deserción y el desinterés se generalizaron hasta hoy. Ser buen jugador de fútbol, o cantante, o estrella de televisión, aseguran más respeto social y beneficios materiales entre las clases menos favorecidas, que cualquier estudio largo, tedioso, desajustado, y que no asegura ninguna tranquilidad material en el futuro. Pero mi vocación por el estudio seguía igual de firme; volví a los libros con la esperanza de poder cambiar ese legado ritualista, primero como docente y luego como directiva. Pues NO. Conocí la meritocracia burocrática en todas sus variantes, donde las simpatías y afinidades con tal o cual poderoso/a aseguran el ascenso con mucho más respaldo que la creatividad. Innovar en esas esferas resultó una utopía; los programas y planes no se tocan, aunque cambien de nombre. Aunque las nuevas tecnologías ya hayan ganado la partida en el rol de "educar". Están involucrados miríadas de docentes conservadores que se resisten a actualizarse, además de defender su condición inmutable de funcionarios del estado; también los gobiernos que tienen otras prioridades antes que la educación para invertir sus partidas; la escasez y la precariedad de los locales pensados para el siglo anterior; la ausencia de oportunidades laborales a la salida; los padres que sólo "depositan" a los hijos en escuelas y liceos para irse a trabajar, sin otras exigencias... Perdón por la extensión. Disfruté del video.
Buenas noches, por suerte yo tuve un esperiencia estudiantil espectacular. Tengo 58 años. Ya en esa época nos enseñaban a utilizar el pensamiento crítico . Daban mucha importancia a las artes, (si bien no tengo cualidades para ellas) lograron que me encantara que tuviese un super nivel en historia del arte. Esta circunstancia me ayudó a entender "la historia " carrera que seguí. Amo la docencia, enseñó pensamiento crítico. Es verdad que con el sueldo no llego a fin de mes. En la misma institución donde trabajo desde jace 38 años, egresó mi hija, con excelentes docentes. Ella es una persona que primero cuestiona todo, investiga y luego de hecer eso, analiza saca conclusiones , al final decide. Si me doy cuenta que los buenos docentes se van poe el sueldo y cada vez van reeplazando con docentes menos preparados. El docente tiene que estudiar todo su vida, actualizarse contantemente ( nunca di una clse igual a otra) pues cada grupo es diferente. Bueno soy de Argentina, Buenos Aires y mi esperiencia y aprendizaje fue muy bueno de excelencia. La frase de Federico II de Prusia uno de los tantos despotas iluntrados como Catalina la grande fu " todo para el pueblo, pero sin el pueblo" eso define el despotismo Ilustrado. Fuera de eso hasta he tomado por mi cuenta clases de teatro. Pues ayuda mucho a dar la clase y considero que aprendo todos los días de mis alumnos como ellos de mi. Gracias por escuchar. No todos tuvieron mi suerte o la de mi hija.
Estudié en un colegio tradicional, donde la inteligencia lógica-matematica y la disciplina era ampliamente apreciada. Afortunadamente para mí tenía esas características, por lo que mi educación fue excelente; luego estudié ingeniería, maestría en gestión empresarial y maestría en logística; y me adapté perfectamente al esquema productivo de este sistema en que vivimos. Lo siento mucho por las personas que teniendo otras habilidades y competencias poco apreciadas en la educación tradicional hayan tenidos dificultades o se hayan tenido que esforzar el doble para alcanzar el éxito. saludos
@@e3724 dejé de ser empleado en 2018 después de acumular un capital necesario para montar mi propia empresa. Ahora soy socio en una empresa de servicio logístico marítimo, y distribuyo materiales de construcción.
mi mayor problema fue en la universidad, donde nos hacían estudiar a sociólogos de hace más de 50 años para saber cómo informar HOY EN DÍA! Es una estupidés que la educación no evolucione más
No se tomen la escuela tan enserio. Es un muy buen momento para tener amigos, hacer trabesuras , enamorarse y conocer un monton de genye nueva. Tengo 27 años ya con licentura y me arrepiento de no haber disfrutado aun mas esa etapa tan sencilla de la vida
36 años, licenciado en química y una maestría en Alimentos, sin expectativas personales, ni ganas o voluntad de tener familia o al menos una novia. Creo que ya no me importa, tuve tal vez 2 novias, ninguna llegó a los 6 meses, ninguna después de los 30, tengo una ansiedad horrible, pasaba mucho tiempo deprimido, nunca hice muchos amigos y luego de los 26, ya no me divertía en las fiestas y las odiaba, no sabes cuanto odiaba ver gente divirtiéndose, porque no entendía ¿por que se divierten si este maldito mundo es una maldita basura y en realidad nunca me hubiera gustado nacer? Nunca voy a recuperar ese tiempo, pero total, ya solo quiero que todo pase y ya.
En México he ganado, en diferentes escuelas particulares, entre 66 y 135 pesos la hora clase (3.90-7.98 dólares estadounidenses). Dejé la docencia al cumplir los 5 años.
Yo estudié la primaria en un colegio privado, y a partir de la secundaria estuve en instituciones públicas. No sé si fue suerte, pero puedo decir con seguridad que disfruté mucho cada etapa en su mayoría (exceptuando uno que otro profe de facultad), la mayoría de los maestros tenían una gran vocación y te motivaban a estudiar más. Y eso sumando el hecho de que soy una persona muy curiosa me hacía disfrutar mucho cada clase
A mi me paso lo mismo, estudie la primaria en un privado y ahora Estoy en la secundaria en un colegio público y estoy años luz de mis compañeros. Y es muy mala la educación y se un montón porque me interesa por ser curioso, pero no porque en un futuro me vaya a servir para un trabajo, osea no me sirve para nada, porque quiero ser periodista deportivo y solo me sirve economia, matemáticas para estadísticas de deportes y también educación física/gimnasia. Las demás materias como Literatura por ejemplo de que me sirve, o Química, menos me interesa.
no a todos les pasó lo mismo, a mí me enseñaban cosas muy difíciles, ahora que me encuentro con la directora del colegio a dónde hiba, me dice que los niños se han quedado porque las clases son muy difíciles, y a mí que me decían que no me esforzaba
El 80% de mi decision sobre no tener hijos es porque no podria perdonarme el mandarlos a la escuela y tampoco dispondria del tiempo para educarlos fuera del sistema. Hasta los 27 años me dedique a estudiar y fueron mis peores años aunque los mas reconocidos. Hoy en dia deje todo con la pandemia, empece a estudiar yoga a los 30 y estoy empezando a entender por que hay gente que tiene ganas de levantarse a la mañana. Casi que me arruinan la vida.
Yo simplemente decidí no tenerlos por que de por sí no tengo el dinero suficiente, apenas para mantenerme a mí mismo pero no para criar niños. Además estoy en Argentina, el país que cada vez se va más y más y más a la mierda, así que en vez de gastar el dinero en mocosos que me hagan berrinche en el mercado o que me pidan aparatos de última generación, prefiero usar ese dinero en mí o en una pareja si es que la tengo.
En mis años de colegio siempre recordaré con cariño a un profesor jefe que nos tomó en 2do básico, con una metodología de enseñanza "alternativa" que no cayó muy bien en la dirección del colegio. Sí, tuvo que ajustarse a los horarios de matemáticas, de lenguaje, etc., pero nos pidió usar de guía un libro que no era el estándar del Ministerio de Educación, sino que uno que mediante la historia de un lobato (el libro se llamaba "Lobato") integraba todas las materias. En ese año 1997 nos enseñaba sobre la ecología, el reciclaje y cosas que parecían sacadas de otro planeta para el Chile de esa época. Soñaba también con otro modelo de aula, algo más circular. Terminaron echando al profe por ser muy "hippie" y rupturista. Y sí, yo también fui de esas alumnas amadas por los profesores porque sacaba buenas notas. Pero al mismo tiempo, para los profesores jefe, fui una especie de dolor de cabeza; odiaba ir al colegio porque me hacían mucho bullying, y no era solo por sacar buenas notas sino por mi personalidad, que para los estándares de los años 90-2000 pasaba por inmadura y "rara". Tuvieron que pasar muchos años para que una fonoaudióloga (antes que cualquier psicólogo/a) diera con un posible diagnóstico: Asperger, hoy dentro del espectro autista. Ya estaba en el último año de colegio (tenía 17 años). No sé cómo lo hice para sobrevivir en un modelo educacional hecho por y para la gente neurotípica. Pasé de ser la niña pataleta cuando muy chica a ser absurdamente obediente en la enseñanza media. Nunca me levanté de mi puesto para ir al baño, a menos que fuera por una emergencia. Logré hacer y mantener muy pocas amistades con mis compañeros/as de curso, el resto me miraba de lejos por ser "la rara". Ahora que soy adulta, debo decir que me costó un buen tiempo encontrar un trabajo decente con buena paga, y eso que estudié una ingeniería; recién a los 32 años encontré ese trabajo. En la universidad saqué notas decentes, pero me costó bastante más que el colegio, reprobando varias materias en el camino. Estuve varios años sin un trabajo estable, sumado a que estuve cuidando a mi mamá con cáncer. En el intertanto, una de mis mejores amigas empezó a dedicarse (en paralelo a su profesión, profesora de inglés) a una de sus aficiones, que es la fotografía, y se volvió influencer (y su esposo es ingeniero en informática, con tremendo sueldo), ha viajado a muchos lugares y yo casi no he salido. A ella le iba regular en el colegio y muchas veces tuve que ir a su casa a ayudarla con matemáticas o con alguna ciencia. Muchas gracias por hablar de este tema!
Luego de 4 años de estudio, 1 de especialización, salí para ganar ganar el mínimo 3 años luego un 50% mas por 3 más. hasta que dije basta me arme un plan de estudio por mi cuenta y en 1 año ya ganaba lo justo y en un trabajo que me da cierta estabilidad, algo que no te dicen es que en este sistema no se gana conforme lo que sabes sino conforme las necesidades del mercado(hay cirujanos que ganan menos o igual a un diseñador UX pero con una cuarta parte menos de tiempo de estudio y un fracción de la inversión), tener cartones no te asegura nada y aun veo amigos que hasta se metieron maestría con el gasto y las deudas que eso significa para apenas mejorar su posición.
A eso debemos añadir que las tareas que en décadas anteriores las hacían personas con casi nula formación académica hoy la realizan profesionales. Es decir, no han mejorado los salarios pero sí las exigencias para ocupar puestos de trabajo a los que antes accedían hasta analfabetos.
Yo simplemente no pude con el sistema educativo a partir de la pubertad, era demasiado demandante para mi que tenía demasiadas inquietudes más enfocadas a lo creativo y artístico, terminé la secundaria de milagro (en CDMX) y renuncié a la educación "formal", me hice autodidacta y he aprovechado las nuevas tecnologías para obtener toda la información sobre arte y así he ido ampliando mi conocimiento, de la mano de maestros que yo misma elijo para aprovechar mejor sus enseñanzas. Saludos.
Un factor importante también es que ahora él incentivar a la juventud a estudiar es complicado ya que es mas fácil ser famoso en tiktok como kunno o la yeri mua o hacer música mediocre como la de ahora que estar 5 años estudiando para ganar un sueldo que no te alcance (dependiendo la carrera)
En el colegio donde trabajo la mayoría de los padres envían a sus hijos porque no los quieren tener en casa, les da igual si aprenden o no, o si lo disfrutan o no, sólo quieren librarse de ellos por 6 horas
Es verdad lo que dices al final. Durante la pandemia di clases de informática a alumnos de primaria. Me di cuenta que a pesar de que usan mucho el teléfono, no saben lo básico. Por ejemplo los alumnos de 6to año no sabían usar ofimática, no sabían mandar un archivo adjunto en un email, no sabían que era el sistema de archivos, no sabían compartir archivos a través un almacenamiento en la nube, etc. Los niños, de hecho, me ponían atención y me sorprendió mucho su velocidad de aprendizaje. Fue muy enriquecedor y satisfactorio para mí porque incluso los padres aprendieron un poco más. No seguí porque como buen profesor mercenario me fui a dar clases a una universidad en cuanto tuve la oportunidad, no es que el sueldo fuera mucho, pero sí mejoró con respecto a la primaria.
Yo fui la aplicada de los estudios n la escuela. Y ahora muchos de los que fracasaban en la escuela ahora les va mejor que porque tienen increíbles habilidades sociales y/o tienen papá con negocio y eso me deprime a pesar de que tengo universidad y estoy en camino de obtener título universitario. Hay habilidades más importantes que saber sacarse un 100 lo sabia y lo comprobé.
Yo me sentí impotente porque en el colegio me la pasaba matándome para sacar las mejores calificaciones, pero mis compañeros (mayoría) que NO hacían nada (y me refiero a NADA), ellos pasaban los cursos, nos responsabilizaban por sus cagadas y a día de hoy les va bien. Me va bien, pero carajos! Siempre me metían esa presión de "ser el mejor" y mira 😂😂😂
Yo siento algo similar!! También tenía notas buenísimas y destacaba, luego en mis empleos igual, pero los salarios bajísimos !! Después de algunos años en la industria, me pasé a la docencia. La vdd también se vive lo mencionado por Sabrina. No obstante, con el tiempo me he sentido un poco más motivado en mi vida ( al menos en otros aspectos) y siento que se lo debo justamente a la educación. Aunque el proceso es lento y difícil, sigo creyendo que gracias a mi dedicación a la lectura y al estudio en general, he podido volverme un poco más fuerte y con más opciones de avanzar. Aunque también es cierto que, a veces, solamente se encuentra la motivación para aguantar uno o dos días más; de todas formas, la mente también encuentra formas de resistir, entender y combatir un poco a la frustración.
Totalmente de acuerdo. Desde impresionar en una entrevista o reunión todo pasa x tu habilidad social..yo sufrí mucho porque de niña no me sacaban ni a la esquina, me la pase estudiando, me hicieron creer eso de que el que estudia triunfa y eso, al menos en America Latina no es cierto.
Como hijo de una maestra yo solo se que el trabajo es una mierda mal pagada, ganas el minimo para trabajar tanto en tu horario laboral como fuera de el, la capacitacion te la tienes que buscar por tu lado y con tu propio dinero el 90% de los casos, el mantenimiento y decoracion de tu aula la tienes que hacer por tu cuenta y con tu bolsillo o con la ayuda de otros docentes, en pandemia con las clases online ella que jamas habia usado un ordenador porque nunca lo necesito de repente debia hacer todas sus funciones por medio de un ordenador, sin ninguna capacitacion previa ni nada, se esperaba de ella que estuviera encima de sus alumnos tanto dentro como fuera de su horario de trabajo y eso sin contar tener que tratar con los padres mamahuevos que mucho romper las bolas en la escuela y poco cuidar y educar a los hijos en casa. Y todo esto recordemos con un salario miserable con nulos beneficios que no tenga cualquier otro obrero comun. Con todo esto no me sorprende que hasta el profesor mas entusiasta termine hecho mierda, mi madre almenos siempre termino siendo apreciada por gran parte de sus alumnos tanto asi que incluso años despues la seguian recordando y tratando con cariño, lo cual almenos creo que ya habla bien de la labor que desempeño incluso en esas condiciones tan desfavorables.
Soy docente en México. Me gustó el repaso histórico de las finalidades de la escuela y su situación actual en algunas partes del mundo. Me gustaría comentar que, al menos en la actualidad, asistir a la escuela no puede ser visto como sinónimo ni garante del éxito económico. Es una cuestión de oportunidaes que cada individuo debe saber aprovechar. Si sólo se persigue el dinero y la estabilidad material, quizá sea correcto decir que la escuela no aporta mucho pero tal vez deberíamos sospecharlo desde el momento en que por ley debemos formar parte de este sistema masificado. Quien más oportunidades tiene podrá diversificar mejor sus acciones y los efectos qué éstas generan. La escuela es una oportunidad, pero también lo es que la familia tenga bienes y capital o que aparte de los estudios, seas un genio en los negocios o quizá que tengas un lado artístico y creativo bien desarrollado. Mi punto es que no es correcto pensar que sólo basta lo que se enseña en las escuelas para tener una vida exitosa. Hay que sacarle el mayor provecho posible y sumarlo a otros conocimientos y habilidades que se desarrollan fuera de ésta. Saludos.
Sabrina y muchos "chicos inteligentes" me van a dar la razón en esta: Es OFENSIVAMENTE FACIL "gamificar" las notas en la mayoría de escuelas. Cualquier chico mínimamente inteligente aprende más temprano que tarde los patrones en una tarea aprobable y otra que no lo es, al punto de que es muy fácil para gente no muy interesada en el tema escanear con los ojos la bibliografía en busca de palabras clave, encontrar uno o dos párrafos que coincidan con el patrón de "respuesta correcta", copiar y pegar o redactar algo lo suficientemente diferente cómo para que no se note y entregar un trabajo que sabes con total seguridad que está aprobado, sin haber aprendido nada en el proceso. El sistema no está diseñado para entender cosas en muchos casos, sino para replicar información útil para un fin, pero cuando se trata de asignaturas que requieren un poco más de comprensión cómo matemáticas o biología, el sistema falla y es prácticamente indistinguible un alumno que aprendió y redactó lo que entendió de uno que hizo este proceso.
Mi experiencia escolar en mis 15 años hasta ahora es una educación que no evoluciona. Estuve en colegios particulares y ahora en uno nacional. En los colegios particulares mientras mas subía de grado más me llenaba responsabilidades y todos los Lunes tenía un examen de todos los cursos, nuestra profesora nos decia al final el porcentaje de nuestro salón o colegio (No me acuerdo bien), asimismo casi siempre recibiamos un resultado insastifactorio, la competencia con otros colegios era hablada como un ejemplo a seguir. Dejé de sacar un porcentaje deseable a bajar. No estaba acostumbrado a la presión. Y eso lo notó mi profesora, fue esa experiencia una probada del estrés. La mensualidad de ese colegio era alta,.con los útiles y uniformes. Además que después de salir a la escuela vi a unas chicas fumando.
Un detalle interesante es que en los últimos años los padres de familia han tratado de librarse todo lo que puedan de su responsabilidad, por eso actualmente ven a los jardines infantiles, las escuelas y los colegios como un rancho alegre donde pueden dejar a sus hijos ahorrándose una niñera (algunas familias es porque no les alcanza otras simplemente por no hacerlo) por esto no sirve de nada que haya mejoras en el sistema educativo o mas escuelas porque al final en el ambiente familiar los niños y pre adolescentes van a vivir con personas que no les interesa que aprendan o como se comportan
Olvidate, hace poco leí a una madre reclamando que todos los restaurantes deben tener áreas para niños, para que los adultos se olviden y se relajen ¿?
Yo solo me puedo quejar de un profesor que era un acosador asqueroso (aunque trataba de ser discreto) y de una catedrática que en la Universidad me detestaba. De ahí, ganaba o perdia mis cursos por mi esfuerzo o haraganeria.
La base de cualquier cambio en la educación es partir por reconocer lo "mal educados" que hemos sido, la visión reaccionaria del romantizar el pasado educativo es autodestructiva desde su concepción !!! Te agradezco inmensamente que hayas iniciado por esa autocrítica tan necesaria, soy fan de tu canal !!!
Tengo que admitir que yo tuve la misma experiencia que Sabrina, incluso debo admitir que mientras pude aproveché los privilegios que se me concedían por mis notas de formas de las que no estoy muy orgulloso, pero bueno cómo dicen ya lo hecho, hecho está
Un tema necesario. En apoyo al título del video, va una cita del profesor estadounidense John Tailor Gatto: "La escuela es una sentencia de cárcel por 12 años, donde lo único que se aprende son malas costumbres. Lo sé porque enseño en las escuelas, y gané premios por eso."
Hoy un alumno me dijo "fulanito no me quiere prestar x cosa" a lo que yo respondí "muy bien, fulanito, no estás obligado a compartir nada si no querés". Eso de las malas costumbres es real, hay cosas que se fomentan porque se cree que son positivas y en realidad solo se les enseñan cosas que después en la vida real no ocurren, compartir todo es una de ellas.
@@valentinarodriguezbeltrame2635 Demasiado real. Yo era de las que prestaba las cosas, y después tenía que volver a comprarlas porque me las perdían o nunca me las devolvían.
Mi experiencia en escuela privada acá en Caracas, si bien ya en la uni me he dado cuenta que fue un poco mejor que el de la mayoría en términos de realización de trabajos, lo cierto es que fue sumamente horrible y no muy distinta al de un muchacho promedio en este continente Además del acoso escolar, lo peor fue de lejos toda la sobre explotación que nos metieron desde que entramos a 5° grado de primaria y esa sobre explotación fue empeorando conforme pasaron los años (los últimos dos de bachiller en pandemia fueron los peores de mi vida) y qué aprendí? Pues poco. Las únicas materias que disfrutaba eran castellano (y solo en 4° año de bachiller) e inglés (y porque aprendí inglés en un curso ajeno a mi escuela). Me gustaba hacer uno que otro trabajo, pero eran pocos comparados con los demás que eran una tortura
Lo peor en mi opinión es que a los alumnos se les exige notas perfectas pero la educación que brindan los profesores es decadente, no saben explicar y ni siquiera les importa si los alumnos aprendieron o no, en varias ocasiones escuché decir a mis profesores "si no aprende es su problema a mi siempre me pagan"
Yo considero la escuela una guardería. Los niños entran antes de que sus padres se tengan que ir a trabajar y salen un poco después que estos terminan. O solo los cuidan para que sus padres y familiares no tengan que aguantarlos todo el día.
No estás lejos de la realidad, al menos para muchos padres así es ¿Por qué crees que los padres viven exigiendo mayor cantidad de días de clases y las vacaciones de verano en México son cada vez más cortas?
El rector de mi ex colegio decía algo parecido. Sus palabras era "para algunos padres, esto es un parqueadero de sus hijos" y no mintió 💀. Habian unos que ni venían en la entrega de calificaciones porque "no tenían tiempo"
Fui parte del alumnado "estrella" durante toda mi primaria y la primera mitad de la secundaria, luego llegó la pandemia, y con mi adolescencia empezando me di un bajón emocional terrible que casi provoca que me haga la autoeliminación. La principal razón de esto es que precisamente llevaba toda la vida recibiendo palmaditas en la espalda y elogios de los profesores por poder recordar detalles a la perfección para los examenes (mismos que luego de la prueba olvidaba) y resolver en tiempo record ecuaciones largas, y cuando tuve que aprender por mi cuenta estuve en 0 total, no sabía ni por donde comenzar, yo ya era una persona muy floja y vaga en mi casa, mezclar mi "área de trabajo" con el lugar donde dormía y jugaba videojuegos hasta que me dolieran los dedos, fue una experiencia horrible. En consecuencia mi promedio en la escuela estuvo en su punto más bajo desde que entré a estudiar y eso me provocó una de mis crisis existenciales más grandes de la vida "Acaso soy un farsante?" Sentía que el no poder mantener mis notas en un contexto que se podría entender como "más fácil" no me hacía más que un tonto inútil que no tiene la capacidad ni de leer un pdf de 10 hojas. Basar absolutamente toda mi identidad en las notas que sacaba en la escuela fue una de las peores cosas que me pudo dejar el sistema educativo sin duda. Hasta ahora, que ya estoy preparandome para entrar a la universidad, luego de un año sabático porque esa crisis revolvió incluso la carrera a la que quería entrar desde que tenía uso de razón, no sé muy bien como ser autodidacta, ni como agilizar mi aprendizaje mucho menos sé como me manejaría dentro de la universidad siendo que es más dificil, necesitas hacer relaciones sociales para la vida laboral y básicamente todos van a su bola. Y yo aquí con la capacidad de aprendizaje estancada, las habilidades sociales de patata(gracias tmb a enfocarme tanto en las notas en mis primeros años de vida) y teniendo que tener un orden pero sin saber como imponerlo a mi mismo. Pero aquí estamos, cada día un poquito mejor 👍
Yo en mi secundaria y preparatorio fue un halcón, que estudiaba solo para sacar buenas notas. Ahora en la Universidad soy un buitre silencioso y me enfoque en aprender más cosas por mi parte, y no dejar toda mi energía en una nota.
Mi paso por el colegio fue terrible, en mi época no habia fácil acceso al internet y las bibliotecas estában a más de una hora de mi casa y como yo era niña pues no podía ir y por lo tanto no presentaba la tarea y muchos profesores me dijeron que yo era una vaga y bruta, que nunca saldría adelante. Y si no he salido adelante 😢
¿Eras Matilda a caso? Es decir, tus padres debieron cubrir la necesidad de que fueras a la biblioteca. En fin, me da mucho coraje que la gente nomás tenga hijos para luego ni ocuparse de ellos, que al parecer fue lo que sucedió contigo, y con la mayoría de niños de clase baja o media
@@MarianLove-mv5ku Mi madre me pagaba el colegio, la casa donde vivía y la comida. Pero el colegio debió mínimo tener una biblioteca o darle al menos una hora de internet a cada niño, por otro lado la poca empatia de los profesores, porque no preguntarme que sucede porque no haces tu tarea? Pero lo que hacían era humillarme públicamente. Además nunca fui grosera con mis maestros, siempre los ví como figuras de respeto, pero ellos no me veían como alguien valioso.
@@MarianLove-mv5ku Por otro lado a ti no te tiene que dar rabia, osea las situaciones difíciles las vivimos otras personas y en mi caso trato de ayudar a niños con dificultades económicas y rescatar animales abandonados, porque se que se siente no tener a nadie que te valore. Cómo concejo utiliza esa sentimiento de rabia, en empatía y ve y ayuda a otros, muévete que con rabia no haces nada.
Год назад+3
11:28 aquí un profe de Chile, al principio como cualquier titulado sale con las ganas de hacer un cambio y ser más empático con los estudiantes, pero no cumplí ni un año en un par de colegios cuando me desencanté con la profesión: ser profesor es casi un campo de batalla (en mi primera semana un estudiante me escupió, otro me tiró una botella con agua en la cabeza y otro un lápiz), tienes problemas con los estudiantes, con los apoderados, con la dirección y quien dirige el nivel de secundaria. y es cierto que lo más importante es mejorar la financiación pero más en como se financia, vi como el colegio donde trabajé (y fue el mismo donde egresé de secundaria) me robaron un bono de docente, me hacían robo hormiga en mis cotizaciones y como hacía actividades para recibir más subvención que iba a parar a sus bolsillos, mientras que mis colegas se resignaban ya que necesitan el trabajo para mantener a sus familias, por fortuna no solo pude dejar el colegio sino que además los demandé y les di el soplo a la superintendencia de educación para que les caiga una denuncia por su corrupción. con mis propios ojos veía el método que usaban los colegios públicos o particular con subvención estatal para poder recibir mayor financiamiento que se supone que van a mejorar el establecimiento y que paraban en sus bolsillos, y con suerte, les daban algunas migajas a los profesores por el buen trabajo que hacían. Luego de 3 años trabajando en colegios, me di cuenta que la frase "los profesores son los más valiosos en la sociedad" es una total mentira, socialmente es la profesión más odiada, pisoteada y menospreciada de todas. ahora mismo trabajo en un preuniversitario donde el clima laboral es mucho mejor, los estudiantes no te insultan y hay compañerismo con mis pares, y si bien, nos dicen solo que pasemos conocimiento en las clases, yo también paso el aprender a que aprendan, a ver que mis asignatura (física y matemática) es más interesante de como lo creían y que es aplicable en la realidad buen vídeo Sabrina (y lamento el testamento que he escrito xD)
Guatemala como tantos otros países del globo, deberían de llamar la atención de dudar de lo enseñado. Experiencia personal, la pandemia covid 19 fue un evento impredecible que desde un principio entendí la importancia de tener autonomía en el proceso para discernir dos cosas y algo más: estudiar para saber y aprender para hacer; que contrariamente el justificar "resultados" cuantitativos y redundantes. Muy bueno el vídeo Sabrina y Antonio. Saludos y cuídense!
Tanto por decir a raíz de esta investigación!!!! Primero: Agradecer por exponer clara y simple los agujeros en el sistema educativo. Soy docente de escuela pública (municipal le llamamos en Chile) y planeo dejar el sistema para lo cual no son suficientes mis doce años de experiencia, sino que es imprescindible invertir más en mi propia formación, tal como se describió en el video, para poder adoptar dicho cambio en mi carrera. Segundo: Hay temas que son evidentes en el sistema educativo pero nadie habla de ellos: la educación de estudiantes con necesidades educativas especiales, sus proyecciones y como los especialistas educadores que trabajan con ellos están muy poco preparados para tal trabajo. Ni hablar de los profesores de aula. Otro tema son las expectativas que tiene la sociedad sobre los y las docentes: el ejemplo de ser humano en la sociedad en la cual se mueve. En mi caso, la imagen social que debo mantener para ser respetada en aula me impide hacer cosas comunes en publico como decir groserías, vestir de manera "provocativa" (que va desde una camiseta muy ajustada en adelante), fumar. Tengo tatuajes y los tuve que esconder durante seis años en mi trabajo para evitar reclamos de los padres (a los niños y niñas les encantaban). En fin, cualquier error que se meta con la imagen ejemplar que la sociedad tiene de ti como profesor, puede arruinar tu carrera (al menos donde yo me muevo). Tercero: Como estudiante, también fui siempre la mejor pero no me sirvió de mucho, ya que no habría conseguido trabajo de no ser por un contacto que me ayudó a entrar en el sistema. Esto me recuerda al himno de la rebelión chilena del 2019: El baile de los que sobran, de los Prisioneros: "Nos dijeron cuando chicos, jueguen a estudiar. Los hombres son hermanos, y juntos deben trabajar. Oías los consejos, los ojos en el profesor. Había tanto sol sobre las cabezas. Y no fue tan verdad por que esos juegos al final terminaron para otros, con laureles y futuros y dejaron a mis amigos pateando piedras". Me duele que 40 años después aún sea tan acertado por que eso indica que nada ha avanzado desde entonces. :( Gracias por este espacio. Y a mis colegas que están en movilizaciones, ya saben "¡¡¡¡El profe marchando, también está educando!!!!"
Solo fui profesora por dos meses este año y no quiero volver a las aulas. El colegio me dio la percepción de una guardería: los chicxs llegan temprano al colegio (antes de que inicie la jornada laboral de sus padres o tutores) y salen hasta después del almuerzo y unas pocas horas antes de que sus padres dejen el trabajo. Trataba de dejarles pequeñas actividades para que se entretuvieran pues de lo contrario terminaban en discusiones y hasta en peleas (varias veces me tocó ir a dirección con los chicos que disputaban en el salón) Estoy a poco de graduarme de la universidad, no me formé como docente sino como lingüista y creo que terminaré trabajando en un call center que volviendo a dar clases 😔😔
Las escuelas son cárceles decía el buen Michel Foucault. Yo tuve una buena experiencia en el sistema abierto de la UNAM en México; estudie Filosofía y pienso que el método de aprender por ti mismo y tener facilitadores más que maestros es efectivo en algunos casos, no me imagino a un médico o a un ingeniero aprendiendo de la misma forma pero si se necesitan nuevas ideas en la formación básica.
Ufff dificil, cuando hice mi practica profesional me encontré con algo totalmente diferente, llegando a escuchar "no te preocupes por ese alumno, es asi" osea si te preocupas de los alumnos y le entregas herramientas para que puedan desarrollar su propia forma de pensar, estás mal y te sacan a patadas :3 amo mi carrera
Me encanta tu lucidez y sentido del humor a un tiempo, con los que me identifico plenamente. Yo también fui un niño formal y aplicado, pero de familia humilde, y aunque no me debo quejar de lo alcanzado, tuve que dedicar mis estudios superiores de química y alimentación a mantener, lo más honestamente posible, el engranaje de negocios privados sin ser esto lo que quería hacer en la vida. Ahora por suerte ya estoy jubilado y, cuando puedo, disfruto de criticar este absurdo sistema esclavizante e injusto. 🥰
Cuando era niña no sufrí el sistema educativo. Sufrí cuando entré en la universidad y vi que todo lo "aprendido" no me servía de nada. Ahora que trabajo cerca del sistema educativo si critico, a diario. Todos los días me sorprendo de lo ridículos que son los pensum de los que se forman como docentes. Todo está muy muy mal.
Es verdad que hay cientos de fallos en el sistema educativo actual, sin embargo a mí, no me gusta criticar lo que hay que enfrentar todos los días, me gusta poder transformar las experiencias de los alumnos.
Estudio Trabajo Social, ya voy para 3 ciclo y es una carrera que la elegí como última opción. Lo que me provocó ansiedad no fue tanto la exigencia de la universidad sino que te acomulen de actividades con poco tiempo de entrega luego de semanas sin clases por las huelgas, no comprendía muchos términos y por ende no entendía de qué trataba ciertos artículos. Así como yo muchos profesionales no tienen vocación en su profesión y algunos terminan de docentes en dónde caiga o en donde puedan ganar mejor. Mi carrera no está relacionada en nada a lo que me quiero dedicar que es la dirección y redacción de novelas, películas, etc me han dicho que con eso me voy a morir de hambre probablemente pero eso es lo que me gusta.
Yo ya habiendo terminado la Uní no siento que la educación para mi haya sido algo sufrido, la verdad me gustaban varias materias en la escuela, inglés, ciencias, geografía, me gustaban mucho las matemáticas no sentía que al enseñarme cosas me estuviesen haciendo daño pero habían otras cosas que si me daban mucha pereza 😅 como eapañol, historia o cívica esas asignaturas tipo filosofía, lógica, era demasiado aburrido me habría gustado ver mas contenido de lo que de verdad me gustaba aprender
Que curioso yo amo las clases de historia y de filosofía, inglés o cualquier idioma, español y literatura esas eran mis materias favoritas, latín y antropología, amé! Las matemáticas estaban bien pero le tenía que esforzar mucho para poder llegar al nivel de competencia, igual química y física, pero biología no estaba mal
Igual yo, aunque la materia de historia si iba bien, y también no iba tan bien en lengua materna y formación, y muy bien en matemáticas y ciencias, aunque yo creo que más que por gustos, era por factores externos, ya que casi todas las materias de matemáticas, solo te pedían operaciones muy básicas como cuanto es 2+2, mientras que en materias más de respuestas abiertas, no tenía una sola respuesta y además muchas veces los maestros no aceptaban mi opinión, y además mi papá es mecánico, así que eso me ayudó en física, aunque tampoco era mi materia favorita, y además yo tenía un nivel similar en casi todas las materias, quizás en algunas si estaba un poco por encima o por debajo, pero lo que pasa es que en materias, como Español, Inglés, Educación física, Formación Cívica y Ética, había mucha competencia, mientras que en Mates, Física y Tecnología, la mayoría estaba rezagado, así que incluso teniendo el mismo nivel en ambos lados, creo que en unas materias donde no había mucha competencia, me iba muy bien, ya que era de los pocos que iba alto, mientras que en otras donde la mayoría le iba bien no tanto, ya que si bien tenía un nivel, había compañeros que estaban por encima de mi, algo que no pasaba en las materias "difíciles"
Lo que decís es muy cierto. En mi país los políticos se llenan la boca hablando de educación de calidad pero vas a ver los colegios y te encontrás con profesores que tienen demasiado trabajo porque no quieren contratar más personal, salones hacinados y una infraestructura terrible. Quieren resultados diferentes pero con los mismos métodos y ninguna mejora.
Yo estudie y fui buen estudiante, según el sistema para ser alguien y tener mejores oportunidades. Sorpresa, los que venían de mejores familias y siendo mediocres, por sus herencias y contactos son mejores y sin estudiar.
Hola, llegue por casualidad acá. Muy buen video. Yo soy de Chile y mi experiencia fue horrible, bullying, horas de profesores enojandose porque algunos no entendían, gritando y mas. También debo recalcar que en algunos lugares, incluso las mismas aulas estan mal hechas, yo soy de una zona muy al sur, y pese a estar en un buen colegio, no había calefacción buena. Era una queja común, teniamos una electrica que si calentaba a los dos afortunados que les tocaba cerca y con suerte a 3 mas. También algo que pasaba seguido es que el profesor llegaba con calor después de tomarse un café calentito en su sala de profesores y apagaba la estufa porque "hace calor acá" y no dejaba que la prendieran. También recuerdo que las clases eran pesadas... Tuve un año donde el Lunes iniciaba con 2 horas, despues un descanso de 5 minutos para pasar a 1 hora mas de solo matemáticas. Entiendo que es una materia necesaria pero... ¿3 horas seguidas el Lunes? hmmm... Cabe recalcar que yo actualmente tengo 25 años, aún tengo pesadillas con la escuela y ese tiempo. Realmente lo sentía como una cárcel en ese tiempo y aún lo siento.
Muy buen video, la verdad ilustra mucho las falencias del sistema educativo. La verdad en cuanto a mi experiencia de primaria a universidad me tocó de todo pero haciendo un balance, puedo decir que fui bastante afortunado . En la primaria, que considero es una de las etapas que recuerdo con más cariño, tuve la suerte de que me tocaran profesores que disfrutaban mucho de su profesión y se preocupaban mucho por el alumnado, de hecho, una de ellas la tuve 3 de los 6 años. La secundaria creo que fue lo menos rescatable, memorizar todo y creo que de todas mis etapas escolares es de la que tengo una opinión mas neutral. La preparatoria a la que asistí fue bastante formativa, pertenece a la UNAM, la Universidad más grande de México y afortundamente pública, considero que ahí fue donde se me inculcó mucho el ver más allá, el pensamiento crítico y la curiosidad. Asimismo, el ya estar en un equipo deportivo formal y la disciplina que esto implicaba, ayudó mucho en quién soy hoy. En la Universidad, también en la UNAM, la mayoría de los maestros nos presionaban desde el inicio que nos metiéramos a trabajar tuviéramos necesidad o no porque ese era el mundo real y que mi carrera (contaduría) cambiaba constantemente por lo que nunca se dejaba de estudiar y que lo que la Universidad ofrece, poco a poco y más temprano que tarde, va quedando obsoleto.
Hasta el décimo curso, fui un estudiante con buenas notas. De ahí fui bajando, nunca me sentí feliz en el sistema educativo. Para mucho el colegio es la mejor etapa de su vida estudiantil, para mí no fue así.....siempre me sentí preso.........
Actualmente estoy pasando por una crisis estudiantil, en mi país Cuba un persona que vende comida en la calle gana más que cualquier profesional y las únicas carreras disponibles son las que al gobierno les hace falta en tu localidad, literalmente no puedes estudiar lo que quieras sino lo que a la Dictadura le convenga. Solo espero poder salir rápido de esta cárcel sin rejas
Si estas en Cuba y tienes internet sin dudas deberias buscar algo que te guste que puedas hacer internacionalmente desde tu casa. No se si sea buen consejo pero yo en tu lugar pensaria en dejar la escuela; si el sistema esta jodido en el mundo lamentablemente en Cuba es mucho peor porque tienes tres trampas: la educacion, el comunismo y la tirania. Pero oye, si dejas la escuela es para que sigas estudiando y formandote por tu cuenta, hoy te parece bien vender hotdogs en la calle pero cuando tengas mas edad y no tengas jubilacion no pensaras igual.
@@luciamiche no seria mala idea si el sistema no fuese una Dictadura represiva, trabajar en internet desde Cuba es practicamente imposible porque las plataformas no monetizan en el país y la mayoría estan bloqueadas, tienes razon en lo de la jubilación pero es que si un salario estandar no da ni para comprar lo básico de un solo día menos dara un júbilo, el único futuro que ve la juventud es migrar del país pero gracias por tus consejos
@@dreadnoughtus_01 que complejo todo... Tu que estás ahí sabrás que es lo que más te conviene, pero insisto con internet, conozco cubanos que encontraron la forma y ganan 500usd al mes y mantienen el dinero en el exterior para que no les confisquen. Buena suerte y mucho cuidado 🙏🍀💕
En México no estamos atrapados como en Cuba, pero créeme los que venden comida en la calle por 3 o 4 horas y sin necesidad de actualizarse constantemente también ganan más.
Muchas gracias por hablar de mi país chile. He trabajado como Profesor y si me he encontrado con colegas venezolanos que han convalidado su título por acá
A mi en la escuela siempre me trataron mal los maestros y los directivos por ser un alumno de notas bajas. En realidad tengo TDAH y después de empezar mi tratamiento hasta los 18 años, empezar una carrera sin futuro que deje al año y darme un sabático para trabajar y desintoxicarme del sistema académico, elegi una carrera con mas seguridad, tengo promedio de excelencia en mi carrera, estoy en una de las mejores universidades de mi país, entre a trabajar a un buen despacho aun estando a la mitad de la carrera y me ofrecieron ser apoderada y apostar por acompañarme y capacitarme en lo que queda de mi carrera para ser extraordinaria ejerciéndola.
Pues justamente yo renuncié hace 6 meses despues de trabajar 10 años como profesora, principalmente porque aunque tengas la vocación, las energías y la capacidad de revolucionar la enseñanza, la institución educativa sigue resintiendo el cambio en general, el generacional y el de conocimientos; les dan preferencias a profesores que llevan décadas sin actualizarse, sólo porque o están en un sindicato o simplemente por derecho de antiguedad, tienen más bonos, más oportunidades de crecimiento, y acaparan todas las posibilidades que los jóvenes docentes podríamos tomar para crecer. Cero motivación por parte de la institución, donde además en efecto te llenan de inútil burocracia que te deja sin ganas de seguir después de años y años haciendo lo mismo y sin ver ningún cambio. Tu video, fue totalmente puntual y certero.
Gracias a mi mamá, desde niño sabía que la escuela no era garantía de un buen futuro, pero en palabras de ella misma, me abre la posibilidad a que sí. Yo todavía quiero estudiar, pero más que nada por gusto, porque resulta que todas las materias que me gustan, son de las que "me moriría de hambre". Tal cual, mi madre me ha insitado a aprender un oficio para ganar dinero, y así sustentar mis "inquietudes intelectuales". Te quiero mucho mamá, y a Preguntas Incómodas. Gran video.
Mi experienci fué fatal, aún tengo compañeros que aman a aquel maestro que los torturaba, debe ser síndrome de estocolmo al 100%. Me ha ido bien en la vida y me sirvieron los títulos para abrirme puertas, pero en realidad NADA de mi educación formal universiraria jamás me sirvió 😮
buenísimo, desde muy pequeño entendía que el sistema educativo era un completo insulto a mi interés por aprender, siempre sentía que cualquier expectativa sobre la información que recibiría se veía destruida por la tan vaga intención de el sistema completo. puedo decir que aun hoy en día a los 23 años ODIO LA ESCUELA pero AMO APRENDER. son dos cosas distintas qué tristemente nada tienen que ver
@@francislucero1531 por eso yo no haré hijos, porqué me enteré que el mal siempre gana. La frialdad de los psicópatas y narcisistas son unas ventajas gigantes en nuestro mundo.
Bueno hola mucho gusto señorita muy agradecido con esta reflexión gracias Soy docente de química me siento feliz en dar clases de química aún en estos tiempos críticos hay un dicho popular chino que dice ojalá vivan tiempos interesantes nos guste o no vivimos tiempos interesantes son tiempos de peligros e incertidumbre pero son los más creativos en la historia de la creatividad humana.
Yo por mi parte sufrí de humillación por parte de algunos profesores, por no ser lo que ellos querían. Y mi mamá que es profesora de la universidad en la que se graduo está mal pagada, tanto que tiene que recurrir a un segundo trabajo.
Al final del dia con mis compañeros de trabajo tenemos un dicho: hay 3 cosas indispensables para desarrollarte laboralmente 1.- Excel (avanzado) 2.-declaracion de renta (entender el sistema del sii) 3.- saber manejar el estrés. Y nunguna te la enseñan en el colegio (escuela basica). Soy de chile. Y de todo lo que me han enseñado (includo en el instituto) lo unico que realmente me ha servido es que tuve un profesor en la enseñanza superior que nos enseño a aprender. Por que inclusive eso se aprende, hay tecnicas y tips que nadie te enseña, nadie te guia de forma correcta solo te llenan de información para aprobar un examen, pero nadie te enseña a aprender. (Gracias profesor) es la enseñanza mas valiosa que me dejo y que me a servido para el trabajo ❤
Exacto!!!!! A los profesores nos odian y sólo somos parte de un sistema donde ni respeto ni buen salario tenemos. Es más, hace poco una alumna le pegó a una profesora, eso pasó en mi país por decomisarle el celular.
A pesar de ser buen alumno, odie la escuela, hasta la universidad, aún mantenía la fe de que serviría de algo, me sirvio más lo que aprendí externamente que los 23 años de estudio, no digo que todo fuera inútil, hay cosas que se pueden aprender y sobre todo conocer gente, el problema es que no preparan a la gente para el mundo real. Lo que me arrepiento un poco es no tomar enserio el inglés, siempre fuí bueno pero no me lo tomaba en serio, tal vez ahora ya lo hubiera dominado de habermelo tomado más en serio. Otro problema es que mata a veces la creatividad y el alma, por consiguiente las pocas energías que quedaban despúes de 20 años, se van poco a poco, se pueden recuperar, pero ahora requerirá un enorme esfuerzo.
Te cuento la experiencia que tuve en el colegio desde el grado 5º hasta 11º porque me generaron tantos momentos amargos en el salón del clase y dentro de la promoción. A pesar de que el colegio que estuve era amplio y con buenas instalaciones, la gran parte no las utilizaban salvo la sala de sistemas para aprender lo que está en el computador y ya. De los profesores, habían algunos que eran arrogantes con el conocimiento y por eso los padres de los estudiantes no paraban de las quejas, bien justificadas, sin que haya una solución concreta; que en mi caso con una profesora de Matemáticas casi repito curso y posiblemente termino prestando servicio militar. Como el colegio es para hijos de los funcionarios de una entidad pública, siempre se arman el show cuando el contralor visita a saludar a todo el mundo y posar para la foto para la prensa. Ni se diga de los discursos para mejorar el colegio como una vez que mi mamá me contó que en medio de una auditoría mencionaron que iban a poner un laboratorio de Inglés para poder practicar en ese idioma, cuando el nivel no iba más allá del nivel B1. Y en ocasiones las clases eran precarias porque casi siempre teníamos que aprender por medio de fotocopias y hacer talleres en lugar de que el profesor o profesora imprtiera el tema. ¡Pero sí eran exigentes con hacer proyectos de calidad! Por eso cogí un fastidio de hacer tareas y repasar para los exámenes dentro del colegio y para las pruebas generales. Al día de hoy, el colegio hubo cambios, pero todavía hay algunos profesores que todavía siguen trabajando entre los ascensos de puesto y aumentos de salarios. Y hablando de profesores, tengo a un primo que se gradúa de Licenciado, y por más que le guste la carrera, él tendrá que enfrentarse a este mundo mientras se está cosinando la reforma educativa que tanto piden todo el país. Lo peor de todo es que ya los jóvenes de ahora quieren volverse influencers o creadores de contenido (según un estudio que leí en estos días) que enfrentarse a la triste realidad del mundo laboral después de terminar la universidad, como lo es en la tendencia de TikTok de la canción de Belanova, Rosa Pastel, haciendo algo porque le toca sin tener un plan B.
yo egrese en 1997 en un colegio técnico en argentina, debo reconocer que me lleve mucho conocimiento y habilidades técnicas que a día de hoy aplico a diario, en esa época en la mayoría de los colegios técnicos se nos enseñaba a dudar, a resolver por nuestros medios, y especialmente a seguir investigando y aprendiendo.
Increíble cómo ahora nos damos cuenta que, independientemente de la profesión o el trabajo que realicemos, somos simplemente peones trabajando para un puñado de familias que literalmente son dueñas del planeta.
Y a nadie le cambia nada...sñel esfuerzo que haces te enseñan a ponerte en el lugar de todo el mundo y nadie sepone en el lugar tuyo.. saludos de Uruguay se te quiere mucho por acá....
Yo creci y me eduque en Colombia. Me identifico mucho con partes de tu historia, ya que era yo quien tenia las mejores calificaciones en el colegio. Disfruto estudiar y aprender cosas nuevas todos los dias. Sin embargo, hubo muchas cosas desagradables en mis a~nos de secundaria. La rectora del colegio donde estudie era muy estricta y una vez de castigo por los que no tenian buenas calificaciones, no inscribio al colegio para los juegos deportivos intercolegiados. Lo cual me dio mucha rabia porque yo queria participar en futbol sala (lo jugue muchos a~nos y habia otras ni~nas en otros salones que tambien jugaban bien, podiamos hacer un buen equipo y hasta ganar). No nos estimulaban a participar en eventos culturales o deportivos o representar al colegio en nada. En las clases de educacion fisica nos obligaban a jugar deportes que a casi nadie le gustaban (tuve un trimestre de solo voleibol, el cual odiaba porque el balon era muy duro y habia que golpearlo con los dedos). La universidad fue distinta, porque a pesar de los horarios de clase, habia oportunidades para hacer otras cosas en el tiempo libre. Empece a practicar karate y desde entonces lo sigo haciendo. Esa epoca me ayudo a manejar mejor mi tiempo y a ser organizada para estudiar. Ademas, competi en el equipo de karate de la universidad durante 3 a~nos, ganando varios campeonatos. Disfrute mucho, fueron unos a~nos muy bonitos. Sin embargo, a pesar de que me gusta estudiar, el sistema no me parece bueno, no estimula el aprendizaje, sino solo memorizar y muchos contenidos no son relevantes para la vida laboral. Gracias por compartir tus ideas. Un saludo!
Sabrinita, soy de Colombia. Y el asunto tú sabes que es muy difícil en TODA Latinoamérica. Yo fui como tú, solo que el pensamiento crítico si me lo inculcó un gran profesor. La cuestión es que el sistema está colapsando, porque la carrera de profesor es MUY mal paga, y no se les respeta. Y en paises como el tuyo y el mío, los empleadores "buitres" quieren profesionales altamente calificados con salarios rídículos. Hoy por hoy, yo pienso seriamente en NO decirle a mis futuros hijos que vayan a la Universidad. Porque no sirve. YT y Twitter forman más y mejor en un mes, que una carrera de 5 años... Así es muy difícil.
@@nic-vz7yx - Amigo yo ya hice todo eso. Tengo una maestría, y a las empresas aquí NO LES IMPORTA. A pero afuera: Tampoco les importa. Piensa lo que quieras, pero la realidad es otra. Ojalá te des cuenta a tiempo. Yo ya abandoné ese camino. Recorro una senda distinta.
@@SolIgnisDivine si claro entiendo lo que decís y es verdad. Pero sin títulos universitarios que te avalen las empresas ni siquiera ven tu Currículum vitae
@@nic-vz7yx - Emprende. Aprende habilidades de alto valor: Programación, marketing digital, prompt engineering, e inglés. Crea un producto y véndelo. El conocimiento lo comoditizaron, somos comodities. No trabajes por horas. Sino por proyectos. Todo está afuera: Al sistema no le importas, eres un número más, cómo nos pasa a todos. Gracias a Dios, ya me desconecté de la matriz. Y jamás voy a volver.
Mi experiencia en el colegio fue horrible, y eso que yo también era la que se supone que tenía mas futuro no solo de mi aula sino en la escuela en general. Obvio que hubo maltrato y envidia hacia mí por parte de muchos de mis compañeros, pero también de los profesores y directores. Me tocaron dos tipos: a. los que me engreían y me ponian de ejemplo y b. los que me saboteaban los exámenes y muchas veces me amenazaban con maltratarme físicamente por resolver las preguntas que ellos me daban (la mayoria de ellos, hombres). En la universidad tanto en pregrado como posgrado, lo segundo ha sido lo más común. En resumen, me ha dejado traumatizada (literal, tengo PTSD) y ahora tambien tengo que lidiar con ello.
Puedo decir que mis compañeros de la secundaria, eran todos unos adolescentes, ya que algunos eran insoportable, y no se callaban, y de hecho fastidiaban algunas veces e incluso me provocaban para que yo les hiciera algo, aunque aún así los profesores casi no les decian nada y yo estaba obligado a respetarlos, o mejor dicho obligado a no ofenderlos
Vaya, por fin un buen video de este tema de alguien que sabe. Afortunadamente el estudio en línea ha cambiado un poco esto, académica o no. Siempre salen gurús de las finanzas sobre todo, incitan a no estudiar para después "ofrecerte a educarte" y venderte cursos mágicos para hacerte rico, criticando una educación que no llevaron (se quedaron en básica). El problema es el sistema educativo y no la educación en sí. Aparte esos gurús se creen mucho por tomar un curso de kiyosaki. Voy por un doctorado, tengo 2 maestrías y 3 licenciaturas/ingenierías, y lo hago por gusto porque muchas cosas ya las se del trabajo y no garantizan un mejoramiento económico, depende de la persona y sus habilidades para aplicar los conocimientos y su capacidad de relacionarte. Par criticar la educación solo quién terminó mínimo el grado superior.
Hola. Me gusta tu formato y propuesta de canal. También el de cine. Soy educador y este video me interesó mucho. Creo que hay algunas ideas que comparto. Sin embargo puedo pensar en que hay otras que podrían pasarse por una segunda opinión. Consideremos que el sistema educativo y la educación son dos conceptos diferentes. Sí puede haber educación sin un sistema, sin embargo, como sociedad hemos dado en montar sistemas como respuesta a la masificasión de fenómenos sociales. Las motivaciones iniciales en el siglo XIX respondían a las necesidades laborales, pero hoy no es así. Sí lo es para algunos educadores y administradores educativos (tristemente), pero la reflexión sobre lo pedagógico, sobre los fines de la educación, ya no es esa. El hecho de que en algunos momentos debas decir "algunos sistemas educativos" remarca esto, que hay unos avances en él que otros aún no asimilan. Así entonces, mientras el título del video alude a un solo sistema educativo, realmente son tantos como países adoptan uno. El nivel socioeconómico del país da la diferencia de su sistema educativo, pues logra pensarse la educación o como único medio para la movilidad social (países menos desarrollados) o como parte de una formación inicial que pudiera o no asegurar su rol en la sociedad (más desarrollados). Claro, hay algunas diferencias específicas, como el fenómeno que describía Michel Sandel en La tiranía del mérito. Otra idea que me parece de cuidado, es la de dar la libertad a los estudiantes la plena libertad de escoger materias de su interés 14:27 idea que comporta un par de problemas: en la escuela, los estudiantes no cuentan aún con las condiciones para elegir siempre lo que les conviene, es normal, ellos no son los pedagogos ni los psicólogos. Si pasara por ahí, muchos no elegirían matemáticas, física, filosofía o ciencias sociales. Estas áreas no están ahí para ser memorizadas (nuevas perspectivas de educación), sino para ayudar a entrenar y descubrir procesos mentales que terminan por dar a los estudiantes competencias variadas de cálculo, abstracción, resolución de problemas, formulación de interrogantes complejos y asimilación de cambios temporales y espaciales. Como ellos no entienden esto, elegirán por supuesto solo deportes y arte en su mayoría. En educación sabemos que trabajamos con gente joven que no necesariamente quiere estar ahí, lo entendemos, no somos los que están ahí para ser siempre queridos. Sin embargo sabemos que a largo plazo los beneficios se verán en la cognición y metacognición de nuestros estudiantes. El segundo peligro de esta idea es la tecnocratización de la educación, en la que solo se elige "lo útil" y se descarta lo no productivo, lo cual irónicamente deja a la escuela en su panorama inicial, enseñar solo aquello que sirva para ser productivos y no aquello que eleve demasiado el espíritu. Así que criticar al sistema educativo por ser formación obrera y proponer como solución procurar solo lo que enseña a ser productivos es un buen giro de 360°. Es cambiar educación por instrucción. Con todo, creo que sí es necesario que nos sigamos pensando la educación y sus sistemas de manera más crítica. Ya que la mayoría pasamos por ahí, no es un tema menor. Gracias por tus aportes. (BTW, soy @filosofiabierta en RUclips). 👨🏫
Nunca hice una tarea en el colegio, deteste siempre las clases de artes, sólo le ponía cuidado a lo que se me daba la gana, peleaba con los profesores que me querían obligar a hacer tarea, ahorita soy abogado y uno de los únicos con una carrera.
Tuve una experiencia educativa similar a la tuya. Si mis cálculos no fallan, tienes altas capacidades. Lo cual, si no va acompañado de la adquisición de habilidades sociales, se convierte en un problema, que solo el proceso de maduración (y una buena dosis de calle y capacidad de observación) puede solucionar. Y el sistema educativo, por supuesto, tampoco nos enseña y mucho menos nos prepara para esto. Como dice un amigo, lo ideal es el equilibrio: una cucharada de biblioteca y una cucharada de mostrador (de calle). Quizás algún día el sistema educativo capte esta realidad, y comience a integrar y potenciar a sus mejores alumnos. Muy buen video, como siempre.
No trabajes duro, no te sobreesfuerzes; trabaja correctamente, trabaja con estrategia. Trabaja inteligentemente, no trabajes por ser inteligente.
Y también: respeta tu horario de entrada pero también tu horario de salida; y trabaja por lo que te pagan, es decir, lo que está en tu contrato, porque luego te empiezan a cargar cosas que ni le corresponden a tu puesto... 😢😢😢
Ciertamente, la cuestión es que nadie enseña a hacer eso en especial cuando eres muy joven y para verle el resultado hay que empezar muy joven. Hace falta padres muy inteligentes que te enseñen esos valores... Para mí eso que has descrito es un valor y muy útil
falso, se tiene que trabajar duro tambien
De niño: me decían ¡estudia para que seas alguien cuando seas grande!
De grandes a mis 35 años: en cubículo soportando a mis compañeros y jefes, me decian: trabaja duro para que seas alguien!
Una trampa este sistema
¿Qué seguirá, entonces?
Es gracioso como el tener un trabajo de oficina es percibido como éxito y luego cuando estas encerrado 12 horas allí, se siente como un castigo...
Y eres de los afortunados. Podrías estar en la obra, cargando botes de mezcla desde las 6 a las 5. Al menos solo tienes una vida horrible y miserable pero tu trabajo no va a mandarte a una silla de ruedas a los 45 años.
@@VictorGomez-ls3deeso es ser afortunado? Ese tipo trabajos tienen un gran desgaste a nivel psicología y físico. Siendo este tipo de trabajadores ( los de oficinas) más propensos a padecer de infartos, ACVs y demás comolicaciones. No lo digo para desmeritar lo q dices sobre los trabajadores de vonstrución q tambien es verdad. Lo digo para q veas todo el panórama.
@@silvestreborrais7409 a si, aquí todos padecen hipertension y diabetes. El trabajo nos está matando lentamente
El problema con el colegio es que te acostumbras a que te digan que hacer y como hacerlo. Cuando sales al mundo real no hay camino definido ni nadie qué te diga que hacer y muchos no están preparados para eso, por eso caen en depresión o fracasan en todos sus proyectos
Es exacto lo que me pasó. En mi familia y el colegio me educaron para obedecer ordenes, eso me generó tirria... Ahora no me gusta que me den órdenes pero si no me dicen que hacer no sé QUÉ hacer...
y luego te preguntas a ti mismo y ahora que sigue? ya no hay manual para vivir la vida. Ahí es donde muchos nos topamos con pared.
@@LuisLopez-vn6xh pasó, caí en depresión casi un año, no podía dormir, me odiaba y mi mamá se preocupó muchísimo. Ahora estoy estudiando una carrera en la que probablemente me muera de hambre (Literatura), pero estoy feliz de estudiar lo que me gusta y no me siento presionada por tener notas perfectas, porque sé que puedo con esta carrera.
@@SMbunnylee y en que momento te sentiste así? A mi me paso al terminar mi carrera (informática). Yo no la pase tan mal, por que unos meses después encontré trabajo y poco a poco he aprendido que de ahí para delante uno mismo tiene que tomar las riendas de nuestra vida y tomarse más enserió las responsabilidades para no sentir frustración. Independientemente de la carrera que estudies la responsabilidad es ver de que manera le sacas provecho a ese conocimiento adquirido.
Si se puede!! animo amiga 😉👌
@@LuisLopez-vn6xh me pasó después de graduarme del bachillerato. Había estudiado una especialización que detestaba porque era lo único que me quedaba y solo me esforzaba por mi mamá, no porque me importara. Intenté conseguir trabajo por un año, pero solo me estafaban y se llevaban mis carpetas, seguro para tirarlas. No tenía ningún sueño, ni esperanzas de nada, era cuestión de tiempo que me diera una profunda depresión. Gracias a Dios salí de ese abismo.
En Chile también sucede otro fenómeno (soy de Chile, y estudio pedagogía en música). Hubo una "beca vocación de profesor", para incentivar a la carrera docente por la falta de éstos, en especial en áreas como química, física, matemáticas y biología. Muchos tomaron la carrera debido a la beca, pero no porque querían ejercer como docentes, solo era porque obtenían un cartón para ganar más dinero que sin el.
Muchos desertaron antes de terminar la carrera, y otros evadieron el sistema para dejar de enseñar. Hasta el día de hoy, pasa (en especial en ramas como la pedagogía en música) que se entra a la carrera solo por estudiar la especialidad de música y no la docencia (solo se enseña en conservatorios por 8 años, o en la Moderna y Pro Jazz, asi que frente a eso, la pedagogía es más barata y "rentable"). Y lo peor; a penas se enseñan cosas actualizadas en las universidades, ya que independientemente de la carrera, la mayoría de sus docentes son expertos en su área, pero no tienen ni idea de educación o pedagogía, no tienen conocimiento pedagógico del contenido.
Ejemplo: docentes me han negado estudios de la universidad de oxford sobre la unión en neurociencias entre música y lenguaje y su implicancia en el desarrollo de los sentidos y la cognición de seres humanos (estudios sacados a la luz por el autor Auridith D. Patel,) o que el condicionamiento operante (conductismo) se emplea actualmente dentro de videojuegos (siendo que la clase trataba sobre la influencia del juego en personas y la educación). Enseñan de forma desactualizada. Otro ejemplo más; soy contratenor sopranista. Mis docentes de canto no tenían ni idea de qué era eso; sufrí discriminación arbitraria por mi registro vocal en diversas asignaturas y de los mismos estudiantes de la carrera. No se enseñaba nada sobre contratenores a menos que fueras a estudiar canto a un conservatorio con un docente europeo.
Lo más curioso; mi carrera tenia asignaturas de neurociencias de la educación y psicología del aprendizaje. Nunca enseñaron la importancia de la música en el desarrollo de seres humanos; solo pasaban neurotransmisores y partes del cerebro como si fuera un robot sin subjetividad alguna. Tal vez algo de neuronas espejo, pero con un documental de natgeo. Muchos creían que hacer clases era hacer un powerpoint.
Coincido plenamente contigo y las dificultades que encontraste en el sistema, estudié Pedagogía en Educación Parvularia con mención en necesidades Educativas especiales con la beca y fui discriminada por ser TEA, no encajé en el sistema como alumna y odié aún más las practicas como docente. Fue traumático. No creo que alguna vez ejerza y de hecho me titulé y me fui de Chile. Espero que tu sueño no muera como el mío y realmente puedas aplicar esos conocimientos de neurociencias y su relación con tu área, éxito ⭐
@@Yukariichan1 Paso también por la discriminación de mis compañeros y docentes por ser neurodivergente (tengo el rasgo PAS, o sea un sistema nervioso mas "fino" que el promedio, para bien y para mal), sumado a un TEPT que genera en consecuencia un trastorno de síntomas somáticos (o sea trastorno por estrés postraumático y al mismo tiempo, los estímulos tanto externos como internos me generan síntomas por mi cuerpo que son reales, como dolor crónico, falta de apetito, entre otros). En las prácticas eso se transformó en un superpoder para empatizar y comprender a los estudiantes (en ed. Básica me iba particularmente bien, en especial con estudiantes del PIE o neurodivergentes), pero lo mismo que tú, pasé por discriminación arbitraria de los centros educativos. Se pasan la educación laica y las normas de convivencia de MINEDUC por cualquier parte, y aún haciendo denuncias, los establecimientos no se adecúan a la ley ni a las normas de convivencias de MINEDUC. A eso, se le suman mis rasgos andróginos, delgadez, pelo largo y el registro de contratenor (aunque éste ultimo es ideal para trabajar con niños). Me han tratado de jalero, de tener disforia de género, rarito, entre otras cosas.
Me temo que si aplico todo ello, será en hacer música por mi mismo, y que no podré ejercer la docencia por mera discriminación (a menos que me vaya a Europa, donde los contratenores son apreciados y se buscan, en especial si también me manejo en percusión latinoamericana). Lo que si tengo claro, es que no tengo por qué adaptarme a normas que obviamente están mal, por el bien de los estudiantes. Si me debo manejar usando la ley y recurriendo un abogado (de poder costearlo o pedir el favor) lo haré . Si me pasan a llevar, harán lo mismo con mis estudiantes, ya que todo escala.
Gracias por haber dedicado tiempo a escribir algo valioso qué compartir.
Sufrí de bullying: a los profesores y a las directivas no podía importarles menos. Hasta que no aprendí a pelear no terminó el matoneo. Cuando me defendí y le rompí la nariz al hdp que me acosaba, el suspendido fui yo. Me llenaron la cabeza de un montón de conocimiento inútil y no me enseñaron nada que sirva en la vida real. La educación es necesaria, pero lo que dan en los colegios no es educación, es anti-educación. Saludos.
Tienes mucha razón.
Parece hecho para ense;ar a odiar el aprendizaje.
@@firielcasselius4033 Cierto. Para que la gente le coja fastidio al conocimiento y opte siempre por la ignorancia. Saludos.
DE HECHO LOS "CONSPIRANOÍCOS" AFIRMAN QUE AL SISTEMA NO LE INTERESAN LOS AUTODIDACTAS NI LOS CRÍTICOS.
@@firielcasselius4033 Mi profesora en la universidad me hizo odiar fisica, pero cuando comence a ver la materia por mi mismo me gusto
Yo me iba al colegio sin desayunar, y llegaba y aveces no había almuerzo, pero claro, nuestra familia nos decía que lo más importante era estudiar para salir adelante y uno no podía quejarse. y como dijo Jesucristo, "perdonalos señor porque no saben lo que hacen".
La realidad es que tenés que elegir la opción que más te facilite las cosas tío, no la que ellos te digan.
@@francislucero1531 Era niño, cómo podía elegir mi destino, si nuestras familias eran autoritarias y creían que la educación 'era la salvación". Obviamente eran padres ignorantes manipulados por un sistema económico corrupto. Ya a mi edad estoy en proceso de independizarme del sistema laboral, es una pendejada trabajar por un salario.
cuando eres niño y subsistes de tus padres, además que recién tu pensamiento crítico se está formando no se puede ir en contra de la autoridad, y eso puede repercutir en tu autonomía en el futuro incluso con tu sistema nervioso desarrollado.@@francislucero1531
Esa frase de Jesucristo esta mal intrepretadisima desde hace milenios: Perdonar no es dejarse ni agachar la cabeza o aguantarse, perdonar es quitarse el peso de encima por alguna cosa que nos haya sucedido, mas sin embargo aprender a no volver a caer en esa equivocacion, y si hay que defenderse y hablar, debemos hacerlo, porque no todos merecemos respeto, el respeto se gana y si quieres que te traten con respeto hay que empezar por cuestionarse.
Asi es... muchas veces los niños no desayunan o almuerzan...
Soy profesor chileno y es tal cual como lo informas aquí. Lo más lamentable es que a pesar de la escasez de docentes, los bajos sueldos y los malos tratos el asunto continúa tal cual. Esto se suma al retraso y a la resistencia al cambio de los proyectos educativos institucionales de los establecimientos y ni hablar, de los ministerios ocupados en poner operadores políticos en los cargos altos de la esfera pública 😂😂
El colegio de profesores le encanta que no cambie nada, un baño arreglado por aquí, un par de colchonetas y estamos pagados.
Y te falto mencionar los profesores q se niegan al cambio, no quieren incluir las tecnologías en sus aulas o adoctrinan a los chicos de acuerdo al color político de turno, generalmente comunistas, lo siento si duele.
Confirmo! Otro profe chileno por acá, aguante colegas!
Parece que describes México.
Fui a una escuela publica en El Salvador, y aunque no fue el "cielo en la tierra" me educaron mejor que en los colegios privados y sali adelante en la vida. Gracias a Dios. Lo genial que actualmente trabajo en un muy buen lugar. Lastimosamente no es asi para todos.
Asi mismo aqui en Santa Ana, se suicidó uno de los profesores, y lo hizo en el instituto a la hora de clases. Caso oscuro a mi parecer
Mentira, la educación de los colegios privados es muy superior si sabes aprovecharla pero no sirve de nada si vas sin tener un patrimonio familiar
@@leydimarisolramosguerrero2666wow...😨
@@leydimarisolramosguerrero2666 Cuando fue eso?
En lo personal creo que todos somos responsables del sistema educativo actual y por ende debemos hacer lo posible para mejorarlo en la medida de lo posible. ❤
Creo que el gran problema de la educación es que siempre ha sido acumulativa, no es explicativa. Son muy pocos los sistemas educativos básicos donde te explican por qué deberías aprender esos temas. En consecuencia, tenemos una gran cantidad de adultos que son incapaces de entender cómo funciona algo tan simple como el cuerpo humano.
Como egresado de historia me es doloroso ver cómo la gente tiende a olvidar las más grandes lecciones que el tiempo nos dio.
o como dice el dicho "los que no conocen su historia están condenados a repetirla"
@@armadex1867 y los que la estudiamos estamos condenados a ver cómo se repite por los que no la estudiaron.
@@jesussg7052 así es bro
Los pueblos felices se olvidan de su historia. 🤷🏽♂️
@@albertomorales5904 eso es mentira, en primer lugar porque no existe tal cosa como "pueblos felices".
soy estudiante universitario de contabilidad pública, y en nuestro caso los docentes por ser realmente profesionales, lo que etá contemplado en los pensum nos lo envían a investigar como una "curiosidad" por así decirlo y nos enseñan en realidad lo que de verdad vamos a necesitar en el dia a dia de nuestra profesion, ya que tal cual lo haz dicho y ratificamos nosotros como estudiantes y docentes, los pensum van decadas atrasados con respecto a la realidad moderna, la verdad, agradezco los docentes que me han tocado en mi universidad por ser tan concientes y vanguardistas en casi todo aspecto.
Tengo 22 años, me gradué a los 15 y todavía tengo pesadillas con la escuela secundaria, el sistema educativo da asco.
😂😂😂😂😂 calla generación de cristal
@@johnyalexander5702tu misma generación
@@johnyalexander5702te acabas de insultar a ti mismo tambien 😂😂😂
Si te sirve de consuelo, yo tengo 32 y todavía tengo pesadillas al respecto. Ah, y desarrollé tres trastornos mentales (en buen parte, gracias al sistema educativo).
Es horrible yo terminé con depresión
Yo estoy estudiando en una Universidad de Artes, realmente es genial. Mi ansiedad ha bajada bastante (y creo que la de la mayoria de estudiantes), los profesores te ayudan muchísimo cuando tienes dudas. En el Colegio sufría una ansiedad tan alta que sudaba horrible cuando me tocaba hablar. Y no, no te dicen que tendrás un futuro brillante, como artista tendrás que labrartelo con esfuerzo, suerte e ingenio.
yo estoy estudiando para ser barbero y disfruto haciendo eso
Estuve en bellas artes y me hubiera gustado tener a alguien que me asesorase porque uno puede pasar años hasta encontrar un camino
Te envidio sabes, pero porfavor te pido que no solo vivas de eso, porfavor busca mas fuentes de ingresos porque la Revolucion de AI antes parecia de Ciencia Ficcion y ahora esta al otro lado de la pared, con esto me refiero a que MidJourney amenza el arte como lo conocemos y puede ser fatal para persona de tu area.
En fin, es solo un consejo, vive y se feliz al final moriremos y nos perderemos en la arenas del olvido y nadie nos dira nada jaja.
Desde que estaba en bachillerato notaba las fallas del sistema, pero la respuesta de todos los adultos era “es la mejor etapa de tu vida que nunca vas a olvidar” Ok si muy bien, fue la mejor etapa de mi vida pero al mismo tiempo una perdida de tiempo, más ahora que me dedico al arte muchas cosas nunca me sievieron para nada…
Lo mismo opino ya que me encanta dibujar y voy a solo voy a perder mi tiempo 🗿
La prepa me gusto a mi solo porque socialize mas que nunca, pero en realidad llevaba nas de tres materias extraordinario y reprobe varios examenes, pero esque no me importaba en lo mas minimo saber de esos temas, y desde la secundaria yo encontre lo que amaba y solo me enfocaba en ello (informatica e historia) aunque me dijeran que perdia el tiempo. Al final tuve que pasar esas materias por presion y si, se me olvido todo lo que """aprendi""".
Igual
Ya somos dos 😔 eran buenos años pero era mal conocimiento que al final no sirvió de nada ahora tengo que aprender por cuenta propia sobre finanzas derecho y beatbox
Como egresado de universidad pública me viene está idea:
Las universidades ya no forman profesionistas, forman obreros con conocimientos de universitario.
Forman empleados; para ser más exacto
Tal cual, aquí, un enfermero que trabaja en aire industrial, más me equivoque de carrera por seguir la "ola de estudiar lo que esté dentro de lo mejor pagado en vez de una vocación y así seguido de otras tantas malas decisiones
@@pabloguajardolobos5361 pues yo sí estudie algo que me gusta mucho, pero la cultura laboral de las maquiladoras es un asco, casi es como trabajar en el gobierno, favoritismos y compadrazgos por todos lados, y nunca te ven como profesionista, solo te exigen como profesionista.
@@playero1555 pero eso de estudiar lo que te gusta o dedicarte a lo que te gusta muchas veces es de personas bien acomodadas económicamente, para tener que hacerlo por Hobbie en caso de que no ganes lo suficiente
@@playero1555 es que las cosas es un tanto compleja respecto a la vocación profesional, porque requiere de la aptitud y de la actitud, como que podrías ser fuerte genéticamente, pero puede que aún siendo fuerte no te guste los deportes de lucha; eso por mostrar un ejemplo
Mi experiencia personal en la escuela fue dura, a pesar que estudie en un colegio privado, era de corte religiosa, especificamente protestante, como muchos se imaginaran, si, era muy estricto, con reglamentos que controlaban nuestra vida privada, reglas inecesarias, entre ellas, que para entrar teníamos que llevar una biblia, ah, y asisitir los domingos cada mes a la iglesia cual administraba dicho colegio, aunque nadie era forzado a aceptar la fe protestante.
Estudie desde kinder hasta preparatoria en ese lugar, y creanme, ser de los alumnos destacados no servía de mucho. Los últimos años fueron los más dificiles, padecí de acoso, hasta que tuve que pararlo con mis propios medios, porque muchos de los profesores (salvo uno) no me ayudaron en nada, perdí puntaje y me quitaron los honores, pero recupere la tranquilidad.
Respecto a las materias, en mi pais, han perdido la calidad de pedagogía, si se le puede decir así, sobre todo en historia, español y matématicas, cosa la cual he venido criticando hace tiempo.
Si, yo tambíen creí el mito que la educación resuelve todo, como no conocía de sociología ni economía, además que los padres infunden tal idea, y digo, culpa de ellos no es, es algo cúltural, que poco a poco estamos tomando mayor conciencia, gracias a muchos portavoces como este canal.
Saludos a todos y todas desde Centroamérica.
Gracias por compartir, leí tu comentario completo y quisiera contarte algo.
Desde adolescente he sido ateo y escéptico.
Mi hija acaba de terminar el preescolar y pasa a primaria (en México) pude pagar un jardín de niños privado, pero ya no me alcanza para pagar la colegiatura de la primaria. No he tenido buenos comentarios de las primarias públicas y la única escuela que puedo pagar es una escuela religiosa, pero no quiero mandarla ahí porque siento que matarán su sentido crítico.
Yo fui a una primaria religiosa (católica) y me llevó tiempo deshacerme de muchos prejuicios, sesgos e ideas erróneas y no quiero que mi hija pase por lo mismo. No sé que hacer.
@@mariogonzalezramirez9486yo en su lugar la mandaría a una de las escuelas públicas, al cabo que la responsabilidad de educar a los niños no solamente debe corresponder a las instituciones educativas, sino que también debe ser función de los padres. Además con los medios tecnológicos actuales no hay restricciones para aprender.
Mi hermana de 11 años me hace este debate minimo una vez por semana, que el sistema educativo es una prision y esclavitud total con la tonelada de trabajo que le dejan y que varios casos ni les revisan; coincido con ella sin embargo mientras el minsiterio de educación y las politicas educativas no cambie la estructura y mallas curriculares, no podemos simplemente salirnos del sistema. Es un tema complicado.
Pues dile que aprenda para saber, no para que le califiquen. Sus futuros empleadores no le pondrán a repetir por sacar baja nota en su trabajo, simplemente la despedirán. Y si tienen dinero, tiene la razón en lo que dice.
@@EdwinAr no entendí tu comentario.
@@VisaAmericanaconSergioPardo por ejemplo, en lugar de enseñar finanzas personales en las matemáticas, enseñan matemáticas abstractas
@@VisaAmericanaconSergioPardo sé sincero. nunca usaste fuera del sistema q la misma burocracia kreó esas fórmulas
@@VisaAmericanaconSergioPardo la escuela si en verdad enseñará un conocimiento supremamente valioso, no krees q estaría todas las clases con esos valiosisimos conocimiento en RUclips subido x los mismos burókratas a un canal estatal?
Yo en la escuela aprendí a leer, escribir, sumar y restar. Y ya, eso es todo xd
Aunque siempre fui una persona con ganas de aprender y de vez en cuando hojeaba libros cuando iba a la casa de mis tíos. Después de acabar la prepa y estar trabajando por un tiempo, los libros de ciencia ficción me generaron un interés en la ciencia.
Me inscribí en la universidad y para llenar el hueco que había en mi educación compré un libro de matemáticas básicas y ya, pasé el examen de admisión y estoy a un año de acabar la licenciatura en Biotecnología Genómica.
Agradezco a Isaac Asimov y a Kim Stanley Robinson, quienes me inspiraron.
Aunque ya sé que no voy a encontrar trabajo pero bueno, un logro es un logro.
Felicitaciones pa! Que linda carrera
JAJAJA, en mi universidad nos están diciendo pendejos por no saber matemáticas como una persona de bachiller y con un libro de matemáticas básica te puedes pasar el examen de admisión? Wow
No sabes multiplicar ni dividir? XD
Desearía tener tu valentía,bien hecho,esperemos que logres tus objetivos en un futuro 👽👌(pocos se animan a estudiar su verdadera pasión por irse al lado seguro)
Sí encontrarás trabajo, enseña, estudia más, difunde, creo en tí
Apenas conocí tu canal hace unos días y si que tienes buenos tópicos para hablar y que me gustan. Aquí va mi experiencia:
Desde la primaria siempre fui el chico de los 10 e igual tenia ese pensamiento de que sería alguien súper capacitado en un futuro por mis calificaciones y obedecer como borrego, que mal error.
Siempre fui al que le gustaba las matemáticas, las ciencias, la historia (o mas bien, siempre fui del lado del razonamiento y la lógica, aun lo sigo siendo) y materias como las artes y el español/literatura siempre me molestaban (aunque me gusten las artes y el redactar bien mis ideas, aunque aun sigo con algunos errores jeje), siempre me desagrado la idea de exponer en clase y en la prepa tuve un profesor de biología que sus clases solo eran exposiciones de los compañeros (y clases muy esporadicas del profesor y eran muy buenas clases paradogicamente) hasta el punto de que preferí no entrar a sus clases cuando le tocaba exposición a mi equipo (se los decía al minuto 1 y si necesitaban ayuda en las diapositivas se las daba pero hasta ahí).
Entre a la carrera de Medicina pero me salí a las 2 semanas, se vino el COVID y me tope con la pared de que no era lo que yo esperaba e imaginando un futuro como medico no era mi ideal de vida.
En estos momentos sufro de Agorafobia, no puedo salir de casa sin tener un miedo a perder el control y mi vida se a quedado atascada y mi futuro es desconocido.
No se si fue culpa de la escuela que esté así, pero si que la educación almenos en mi querido México no es la mejor. Mi mamá es maestra de preescolar y ella si intenta dar un enfoque diferente a la educación con sus alumnos para que aprendan conforme al interes y curiosidad de los niños ( y como todo el sueldo no le ayuda mucho).
Saludos desde México 🇲🇽, muy buen canal el que llegué a encontrar. 😁
Recién llego de dar una clase en el secundario, estoy haciendo las prácticas del profesorado en Letras. Es duro chocarse con la indiferencia de los adolescentes. Uno siempre quiere colaborar en un clima de estudio motivante . Tu video me ayuda a pensar en porque siento esta insatisfaccion.
Yo tuve una profesora que se quejaba porque había elegido educación por hacer feliz a sus padres. Un día desapareció misteriosamente luego de decir que éramos un montón de mamertos xD
el típico salón que atormenta a un profesor(a)😂
A mí me tocó el mejor grado literal de 2 grados que respetan a los profesores O sea no los respetan así nivel omaigad les tenemos miedo si no vas no los golpeamos no los insultamos y así a los profes les gusta darle clase a mi grado la mayoría lo dicen para mí la educación si está mal yo le digo a veces a mi madre madre Yo siento que en la escuela no aprendo no me motivan yo a veces digo Quiero meterme una escuela que enseñan de manera diferente a ver si mi motivo aprende porque medida yo sí estoy interesada pero ósea no encuentro el ánimo porque en general en mi escuela casi no enseñan literalmente un profesor se plasta te entrega una guía con toda la información es un milagro si el profe se sienta a explicar un poco el tema pero o sea solo va hacer una sola clase del tema y a la otra se cambia mi tema y yo soy de las personas que para entender un tema necesita repítemelo repítemelo así no aprendo me quedo confundida para entender un tema necesito como 3 explicaciones y el profe no va a sentarse a hacer eso simplemente explica una vez y listo 10 que explica porque por ejemplo el profe sociales qué es lo que más me interesa aprender se sienta en una silla te da una guía con toda la información y preguntas y la historia es lo que más me apasiona estudiar literal a veces término Viendo videos para aprender aprendí más Viendo videos del pasado que del propio profesor que simplemente se sentó te dio una guía y no hizo clase también está mi profesora español que tampoco enseña español literalmente lo único que haces todas las clases darte una lectura con preguntas y ya y lo peor son 24 preguntas por guía luego está física que cree que su materia es fácil cosa literal a profe cree que en una hora podemos hacer ejercicios que llenan literalmente 3 hojas O sea que en una hora hacemos 20 ejercicios y lo peor sus guías son largas no sabe explicar la profesora y la mitad del grado va mal por su materia si no fuera porque la profe regala nota muchos hubieran perdido Y si te preguntan cómo hacemos las días los pocos que entienden pasan copia y en Las evaluaciones todos dejamos en blanco no me gusta la educación me desmotiva y yo ya buscado tipo escuelas donde enseñan de manera genial por ejemplo hay una donde enseñan viajando me interesa no sería salir del país y no visitar pueblos ciudades y ahí te enseñan mientras vas conociendo de la cultura hay una donde enseñan como el país Finlandia esa también me pareció interesante o hay una donde enseñan en el bosque y los geniales que esas escuelas están en mi país El problema es que mi madre no me quiere meter y tampoco le puedo decir a mi padre que ella se enoja si le pido a mi padre porque ella empieza no le pida su padre que yo necesito la plata para sus gastos y si le pide seguramente no va a enviar la misma cantidad😢 no sé qué hacer
Mi experiencia fue muy parecida a la tuya. Siempre estuve entre los estudiantes destacados, crei ciegamente cuando me decían que eso me garantizaría un buen trabajo. Hoy en dia, luchando para sobrevivir y traumatizada con la idea seguir estudiando ya que solo te garantiza una gran deuda.
Yo desde la primaria hasta la secundaria, ocupando los primeros puestos y hoy en día con dos carreras técnicas y no he conseguido ni gaver. Hasta hubo una empresa que me dijo que yo estaba muy sobrevalorada y por eso no me contrataron porque tengo mucho conocimiento. Vida triste 😢
Yo también fui la misma estrellita de puro 10 hasta que la moralidad y comportamiento que se me exigía terminó que odiara un poco la escuela en la secundaria, ya en la preparatoria me sentí con mucha libertad y aprendí y maduré mucho, me sentía lista para la universidad y cuando llegué a la universidad fue la mayor decepción, seguía siendo el mismo modelo de la primaria de hacer tareas para memorizar y hacer examenes 😢. Todavía me atreví a averiguar si cambiaba en el posgrado y terminando la maestría me di cuenta que incluso en el doctorado sigue siendo el mismo sistema. Ahora estoy sobre calificada y con pocas oportunidades para explotar todo lo que aprendí.
🇲🇽
Agradezco que en mi casa me llamaran a tener pensamiento crítico. Porque bien que en mi escuela católica mostrar eso te ganaba castigos 😂 (con excepción de algunos profesores claro)
Tengo 23 años y estudié en un colegio. Te contaría todas las cagadas a detalle, pero mejor lo resumo:
- Los bullies no tienen consecuencias por sus acciones, las víctimas de estos son los espulsados si reaccionan a la violencia (física o emocional) que se le ejercen.
- Las calificaciones son un chiste. Para que diablos hacer toneladas de tareas, participaciones, ser buen estudiante si al final, al estudiante que es lo contrario le dan la misma nota que al aplicado? ... Además de que aprueban de curso... lo que es igual que tener que aguantarlos.
- Lo que enseñan es inutil. La mayoría de los contenidos que dan no son necesarios. Como dices, me la pasé memorizándome esos contenidos para después olvidarme de ellos. Si hablamos de historia, naturales, español o matemáticas, solo se lo básico de cada una de ellas, pero no todas las cosas específicas e innecesarias que se dieron. Un montón de relleno.
- Nos enseñan a hacer las tareas de forma "mecánica". Si nos pedían hacer exposiciones y ensayos, los profesores ni siquiera revisaban si esos ensayos estaban bien, solo dejaban su firma y voilà! ... Además de que se volvían exigentes con las maquetas y la nota era unos míseros puntos. Lo peor es que hacer esas maquetas costaban mucho dinero y nuestro tiempo.
Uno hacía esas tareas simplemente porque sí, pero no se aprendía nada de eso.
EXACTO UN EXCELENTE RESUMEN.
@@renegadebychoiceSI, TAMBIÉN ES IMPORTANTE
Ya si a muchos, les suda los cojones la violencia doméstica real, no la estupid3z de los medios para ocultar los datos reales, sino la real, es decir, la de padres a hijos ahí si te cagas tío...
Hablaré de educación desde todos los ángulos en los que estuve asentada. Como escolar viví en el tiempo de la rigidez, con copias, planas de caligrafía con pluma y en cursiva, tablas de multiplicar recitadas de memoria al igual que los límites geográficos y los eventos históricos, medalla mensual al mejor en conducta y "aplicación", y cuadro de honor al final de cada año. También supe lo que significaba sufrir el bullying por el aspecto físico y por la clase social, mucho antes de saber nombrarlo.
Como adolescente, ídem, con el agregado de sentirme definitivamente diferente a una sociedad elitista y con códigos secretos que yo no compartía. Pero también supe que la única forma de "ser alguien" era la inteligencia, que me destacaba por encima de la masa amorfa y conformista restante. Tuve la suerte de aprender otros idiomas desde muy temprano, y con ellos, otras formas y visiones de la vida se volvieron posibles. Empecé a soñar con irme adonde el mérito y la creatividad fueran realmente tenidos en cuenta.
La Universidad parecía ser el trampolín más seguro, pero esa etapa coincidió con el momento más doloroso para Latinoamérica: el tiempo de las dictaduras, para las cuales toda actividad cultural era sospechosa y necesitaba eliminarse de raíz. Los idiomas fueron las únicas bocanadas de aire permitidas, además de asegurar modestamente una entrada de dinero indispensable. Así pude sobrevivir con la cordura intacta, atrincherada en la libertad mental.
Después llegó el tiempo de completar otras etapas que enriquecen a las personas tanto o más que la educación: vivir de a dos y luego de a tres y más con los hijos. Y con ellos, recomenzó el ciclo.
Vi con sorpresa, que nada había cambiado en la forma de educar con respecto a mi tiempo, a pesar de los cantos y proclamas de liberación que se oían en todas partes. Pero estos estudiantes ya tenían otra actitud frente a esa rigidez endémica: vivían en mundos paralelos, y como la educación no daba respuestas sólidas, la deserción y el desinterés se generalizaron hasta hoy. Ser buen jugador de fútbol, o cantante, o estrella de televisión, aseguran más respeto social y beneficios materiales entre las clases menos favorecidas, que cualquier estudio largo, tedioso, desajustado, y que no asegura ninguna tranquilidad material en el futuro.
Pero mi vocación por el estudio seguía igual de firme; volví a los libros con la esperanza de poder cambiar ese legado ritualista, primero como docente y luego como directiva. Pues NO. Conocí la meritocracia burocrática en todas sus variantes, donde las simpatías y afinidades con tal o cual poderoso/a aseguran el ascenso con mucho más respaldo que la creatividad. Innovar en esas esferas resultó una utopía; los programas y planes no se tocan, aunque cambien de nombre. Aunque las nuevas tecnologías ya hayan ganado la partida en el rol de "educar".
Están involucrados miríadas de docentes conservadores que se resisten a actualizarse, además de defender su condición inmutable de funcionarios del estado; también los gobiernos que tienen otras prioridades antes que la educación para invertir sus partidas; la escasez y la precariedad de los locales pensados para el siglo anterior; la ausencia de oportunidades laborales a la salida; los padres que sólo "depositan" a los hijos en escuelas y liceos para irse a trabajar, sin otras exigencias... Perdón por la extensión. Disfruté del video.
Buenas noches, por suerte yo tuve un esperiencia estudiantil espectacular. Tengo 58 años. Ya en esa época nos enseñaban a utilizar el pensamiento crítico . Daban mucha importancia a las artes, (si bien no tengo cualidades para ellas) lograron que me encantara que tuviese un super nivel en historia del arte. Esta circunstancia me ayudó a entender "la historia " carrera que seguí. Amo la docencia, enseñó pensamiento crítico.
Es verdad que con el sueldo no llego a fin de mes.
En la misma institución donde trabajo desde jace 38 años, egresó mi hija, con excelentes docentes. Ella es una persona que primero cuestiona todo, investiga y luego de hecer eso, analiza saca conclusiones , al final decide.
Si me doy cuenta que los buenos docentes se van poe el sueldo y cada vez van reeplazando con docentes menos preparados.
El docente tiene que estudiar todo su vida, actualizarse contantemente ( nunca di una clse igual a otra) pues cada grupo es diferente.
Bueno soy de Argentina, Buenos Aires y mi esperiencia y aprendizaje fue muy bueno de excelencia.
La frase de Federico II de Prusia uno de los tantos despotas iluntrados como Catalina la grande fu " todo para el pueblo, pero sin el pueblo" eso define el despotismo Ilustrado.
Fuera de eso hasta he tomado por mi cuenta clases de teatro. Pues ayuda mucho a dar la clase y considero que aprendo todos los días de mis alumnos como ellos de mi.
Gracias por escuchar.
No todos tuvieron mi suerte o la de mi hija.
Estudié en un colegio tradicional, donde la inteligencia lógica-matematica y la disciplina era ampliamente apreciada. Afortunadamente para mí tenía esas características, por lo que mi educación fue excelente; luego estudié ingeniería, maestría en gestión empresarial y maestría en logística; y me adapté perfectamente al esquema productivo de este sistema en que vivimos. Lo siento mucho por las personas que teniendo otras habilidades y competencias poco apreciadas en la educación tradicional hayan tenidos dificultades o se hayan tenido que esforzar el doble para alcanzar el éxito. saludos
Y como te va de empleada? En qué trabajas?
@@e3724 dejé de ser empleado en 2018 después de acumular un capital necesario para montar mi propia empresa.
Ahora soy socio en una empresa de servicio logístico marítimo, y distribuyo materiales de construcción.
mi mayor problema fue en la universidad, donde nos hacían estudiar a sociólogos de hace más de 50 años para saber cómo informar HOY EN DÍA! Es una estupidés que la educación no evolucione más
y por eso existen los medicos negligentes, puedo dar fe de eso
Son modelos teóricos. No entendiste nada.
No se tomen la escuela tan enserio. Es un muy buen momento para tener amigos, hacer trabesuras , enamorarse y conocer un monton de genye nueva. Tengo 27 años ya con licentura y me arrepiento de no haber disfrutado aun mas esa etapa tan sencilla de la vida
36 años, licenciado en química y una maestría en Alimentos, sin expectativas personales, ni ganas o voluntad de tener familia o al menos una novia. Creo que ya no me importa, tuve tal vez 2 novias, ninguna llegó a los 6 meses, ninguna después de los 30, tengo una ansiedad horrible, pasaba mucho tiempo deprimido, nunca hice muchos amigos y luego de los 26, ya no me divertía en las fiestas y las odiaba, no sabes cuanto odiaba ver gente divirtiéndose, porque no entendía ¿por que se divierten si este maldito mundo es una maldita basura y en realidad nunca me hubiera gustado nacer? Nunca voy a recuperar ese tiempo, pero total, ya solo quiero que todo pase y ya.
En México he ganado, en diferentes escuelas particulares, entre 66 y 135 pesos la hora clase (3.90-7.98 dólares estadounidenses). Dejé la docencia al cumplir los 5 años.
Yo estudié la primaria en un colegio privado, y a partir de la secundaria estuve en instituciones públicas. No sé si fue suerte, pero puedo decir con seguridad que disfruté mucho cada etapa en su mayoría (exceptuando uno que otro profe de facultad), la mayoría de los maestros tenían una gran vocación y te motivaban a estudiar más.
Y eso sumando el hecho de que soy una persona muy curiosa me hacía disfrutar mucho cada clase
A mi me paso lo mismo, estudie la primaria en un privado y ahora Estoy en la secundaria en un colegio público y estoy años luz de mis compañeros. Y es muy mala la educación y se un montón porque me interesa por ser curioso, pero no porque en un futuro me vaya a servir para un trabajo, osea no me sirve para nada, porque quiero ser periodista deportivo y solo me sirve economia, matemáticas para estadísticas de deportes y también educación física/gimnasia. Las demás materias como Literatura por ejemplo de que me sirve, o Química, menos me interesa.
no a todos les pasó lo mismo, a mí me enseñaban cosas muy difíciles, ahora que me encuentro con la directora del colegio a dónde hiba, me dice que los niños se han quedado porque las clases son muy difíciles, y a mí que me decían que no me esforzaba
El 80% de mi decision sobre no tener hijos es porque no podria perdonarme el mandarlos a la escuela y tampoco dispondria del tiempo para educarlos fuera del sistema. Hasta los 27 años me dedique a estudiar y fueron mis peores años aunque los mas reconocidos. Hoy en dia deje todo con la pandemia, empece a estudiar yoga a los 30 y estoy empezando a entender por que hay gente que tiene ganas de levantarse a la mañana. Casi que me arruinan la vida.
Hoy en día, la gente tuvo tiempo de ponerse a pensar que tener hijos está mal, claro no generalizó.
Yo en realidad tome esa decision por que me siento insufieciente y creo no poder darle lo necesario para que viva bien y muy buen comentario
Yo simplemente decidí no tenerlos por que de por sí no tengo el dinero suficiente, apenas para mantenerme a mí mismo pero no para criar niños.
Además estoy en Argentina, el país que cada vez se va más y más y más a la mierda, así que en vez de gastar el dinero en mocosos que me hagan berrinche en el mercado o que me pidan aparatos de última generación, prefiero usar ese dinero en mí o en una pareja si es que la tengo.
En mis años de colegio siempre recordaré con cariño a un profesor jefe que nos tomó en 2do básico, con una metodología de enseñanza "alternativa" que no cayó muy bien en la dirección del colegio. Sí, tuvo que ajustarse a los horarios de matemáticas, de lenguaje, etc., pero nos pidió usar de guía un libro que no era el estándar del Ministerio de Educación, sino que uno que mediante la historia de un lobato (el libro se llamaba "Lobato") integraba todas las materias. En ese año 1997 nos enseñaba sobre la ecología, el reciclaje y cosas que parecían sacadas de otro planeta para el Chile de esa época. Soñaba también con otro modelo de aula, algo más circular. Terminaron echando al profe por ser muy "hippie" y rupturista.
Y sí, yo también fui de esas alumnas amadas por los profesores porque sacaba buenas notas. Pero al mismo tiempo, para los profesores jefe, fui una especie de dolor de cabeza; odiaba ir al colegio porque me hacían mucho bullying, y no era solo por sacar buenas notas sino por mi personalidad, que para los estándares de los años 90-2000 pasaba por inmadura y "rara". Tuvieron que pasar muchos años para que una fonoaudióloga (antes que cualquier psicólogo/a) diera con un posible diagnóstico: Asperger, hoy dentro del espectro autista. Ya estaba en el último año de colegio (tenía 17 años). No sé cómo lo hice para sobrevivir en un modelo educacional hecho por y para la gente neurotípica. Pasé de ser la niña pataleta cuando muy chica a ser absurdamente obediente en la enseñanza media. Nunca me levanté de mi puesto para ir al baño, a menos que fuera por una emergencia. Logré hacer y mantener muy pocas amistades con mis compañeros/as de curso, el resto me miraba de lejos por ser "la rara".
Ahora que soy adulta, debo decir que me costó un buen tiempo encontrar un trabajo decente con buena paga, y eso que estudié una ingeniería; recién a los 32 años encontré ese trabajo. En la universidad saqué notas decentes, pero me costó bastante más que el colegio, reprobando varias materias en el camino. Estuve varios años sin un trabajo estable, sumado a que estuve cuidando a mi mamá con cáncer. En el intertanto, una de mis mejores amigas empezó a dedicarse (en paralelo a su profesión, profesora de inglés) a una de sus aficiones, que es la fotografía, y se volvió influencer (y su esposo es ingeniero en informática, con tremendo sueldo), ha viajado a muchos lugares y yo casi no he salido. A ella le iba regular en el colegio y muchas veces tuve que ir a su casa a ayudarla con matemáticas o con alguna ciencia.
Muchas gracias por hablar de este tema!
Luego de 4 años de estudio, 1 de especialización, salí para ganar ganar el mínimo 3 años luego un 50% mas por 3 más. hasta que dije basta me arme un plan de estudio por mi cuenta y en 1 año ya ganaba lo justo y en un trabajo que me da cierta estabilidad, algo que no te dicen es que en este sistema no se gana conforme lo que sabes sino conforme las necesidades del mercado(hay cirujanos que ganan menos o igual a un diseñador UX pero con una cuarta parte menos de tiempo de estudio y un fracción de la inversión), tener cartones no te asegura nada y aun veo amigos que hasta se metieron maestría con el gasto y las deudas que eso significa para apenas mejorar su posición.
A eso debemos añadir que las tareas que en décadas anteriores las hacían personas con casi nula formación académica hoy la realizan profesionales. Es decir, no han mejorado los salarios pero sí las exigencias para ocupar puestos de trabajo a los que antes accedían hasta analfabetos.
Yo simplemente no pude con el sistema educativo a partir de la pubertad, era demasiado demandante para mi que tenía demasiadas inquietudes más enfocadas a lo creativo y artístico, terminé la secundaria de milagro (en CDMX) y renuncié a la educación "formal", me hice autodidacta y he aprovechado las nuevas tecnologías para obtener toda la información sobre arte y así he ido ampliando mi conocimiento, de la mano de maestros que yo misma elijo para aprovechar mejor sus enseñanzas. Saludos.
para mí la secundaria fue una tortura, a mí me alegra haber terminado esa época
Un factor importante también es que ahora él incentivar a la juventud a estudiar es complicado ya que es mas fácil ser famoso en tiktok como kunno o la yeri mua o hacer música mediocre como la de ahora que estar 5 años estudiando para ganar un sueldo que no te alcance (dependiendo la carrera)
lo mejor es que el sistema educativo debe cambiar, las cosas cambian y debería actualizarse
@@armadex1867por desgracia creo que no
En el colegio donde trabajo la mayoría de los padres envían a sus hijos porque no los quieren tener en casa, les da igual si aprenden o no, o si lo disfrutan o no, sólo quieren librarse de ellos por 6 horas
o quizá no los quieren porque no los planearon🤔
Solo 6 horas? Necesitan dar clases extracurriculares
Es broma no me cancelen 💀💀💀
Es verdad lo que dices al final. Durante la pandemia di clases de informática a alumnos de primaria. Me di cuenta que a pesar de que usan mucho el teléfono, no saben lo básico. Por ejemplo los alumnos de 6to año no sabían usar ofimática, no sabían mandar un archivo adjunto en un email, no sabían que era el sistema de archivos, no sabían compartir archivos a través un almacenamiento en la nube, etc. Los niños, de hecho, me ponían atención y me sorprendió mucho su velocidad de aprendizaje. Fue muy enriquecedor y satisfactorio para mí porque incluso los padres aprendieron un poco más.
No seguí porque como buen profesor mercenario me fui a dar clases a una universidad en cuanto tuve la oportunidad, no es que el sueldo fuera mucho, pero sí mejoró con respecto a la primaria.
Yo fui la aplicada de los estudios n la escuela. Y ahora muchos de los que fracasaban en la escuela ahora les va mejor que porque tienen increíbles habilidades sociales y/o tienen papá con negocio y eso me deprime a pesar de que tengo universidad y estoy en camino de obtener título universitario. Hay habilidades más importantes que saber sacarse un 100 lo sabia y lo comprobé.
Yo me sentí impotente porque en el colegio me la pasaba matándome para sacar las mejores calificaciones, pero mis compañeros (mayoría) que NO hacían nada (y me refiero a NADA), ellos pasaban los cursos, nos responsabilizaban por sus cagadas y a día de hoy les va bien.
Me va bien, pero carajos! Siempre me metían esa presión de "ser el mejor" y mira 😂😂😂
Las habilidades sociales y los contactos lo son todo, los que carecemos de ellos jugamos el juego en modo supervivencia
@@AnthonyCardenasB si eso es verdad
Yo siento algo similar!! También tenía notas buenísimas y destacaba, luego en mis empleos igual, pero los salarios bajísimos !! Después de algunos años en la industria, me pasé a la docencia. La vdd también se vive lo mencionado por Sabrina. No obstante, con el tiempo me he sentido un poco más motivado en mi vida ( al menos en otros aspectos) y siento que se lo debo justamente a la educación. Aunque el proceso es lento y difícil, sigo creyendo que gracias a mi dedicación a la lectura y al estudio en general, he podido volverme un poco más fuerte y con más opciones de avanzar. Aunque también es cierto que, a veces, solamente se encuentra la motivación para aguantar uno o dos días más; de todas formas, la mente también encuentra formas de resistir, entender y combatir un poco a la frustración.
Totalmente de acuerdo. Desde impresionar en una entrevista o reunión todo pasa x tu habilidad social..yo sufrí mucho porque de niña no me sacaban ni a la esquina, me la pase estudiando, me hicieron creer eso de que el que estudia triunfa y eso, al menos en America Latina no es cierto.
Como hijo de una maestra yo solo se que el trabajo es una mierda mal pagada, ganas el minimo para trabajar tanto en tu horario laboral como fuera de el, la capacitacion te la tienes que buscar por tu lado y con tu propio dinero el 90% de los casos, el mantenimiento y decoracion de tu aula la tienes que hacer por tu cuenta y con tu bolsillo o con la ayuda de otros docentes, en pandemia con las clases online ella que jamas habia usado un ordenador porque nunca lo necesito de repente debia hacer todas sus funciones por medio de un ordenador, sin ninguna capacitacion previa ni nada, se esperaba de ella que estuviera encima de sus alumnos tanto dentro como fuera de su horario de trabajo y eso sin contar tener que tratar con los padres mamahuevos que mucho romper las bolas en la escuela y poco cuidar y educar a los hijos en casa. Y todo esto recordemos con un salario miserable con nulos beneficios que no tenga cualquier otro obrero comun. Con todo esto no me sorprende que hasta el profesor mas entusiasta termine hecho mierda, mi madre almenos siempre termino siendo apreciada por gran parte de sus alumnos tanto asi que incluso años despues la seguian recordando y tratando con cariño, lo cual almenos creo que ya habla bien de la labor que desempeño incluso en esas condiciones tan desfavorables.
Ojala los políticos hagan algo con esto, pero viendo que los políticos solo quieren mas plata y empobrecer al pais no me sorprende que no hagan nada.
opino lo mismo, mi mamá incluso se desvela con la computadora para terminar su trabajo hasta las 3 am
Soy docente en México.
Me gustó el repaso histórico de las finalidades de la escuela y su situación actual en algunas partes del mundo.
Me gustaría comentar que, al menos en la actualidad, asistir a la escuela no puede ser visto como sinónimo ni garante del éxito económico. Es una cuestión de oportunidaes que cada individuo debe saber aprovechar. Si sólo se persigue el dinero y la estabilidad material, quizá sea correcto decir que la escuela no aporta mucho pero tal vez deberíamos sospecharlo desde el momento en que por ley debemos formar parte de este sistema masificado.
Quien más oportunidades tiene podrá diversificar mejor sus acciones y los efectos qué éstas generan. La escuela es una oportunidad, pero también lo es que la familia tenga bienes y capital o que aparte de los estudios, seas un genio en los negocios o quizá que tengas un lado artístico y creativo bien desarrollado.
Mi punto es que no es correcto pensar que sólo basta lo que se enseña en las escuelas para tener una vida exitosa. Hay que sacarle el mayor provecho posible y sumarlo a otros conocimientos y habilidades que se desarrollan fuera de ésta.
Saludos.
Sabrina y muchos "chicos inteligentes" me van a dar la razón en esta:
Es OFENSIVAMENTE FACIL "gamificar" las notas en la mayoría de escuelas. Cualquier chico mínimamente inteligente aprende más temprano que tarde los patrones en una tarea aprobable y otra que no lo es, al punto de que es muy fácil para gente no muy interesada en el tema escanear con los ojos la bibliografía en busca de palabras clave, encontrar uno o dos párrafos que coincidan con el patrón de "respuesta correcta", copiar y pegar o redactar algo lo suficientemente diferente cómo para que no se note y entregar un trabajo que sabes con total seguridad que está aprobado, sin haber aprendido nada en el proceso. El sistema no está diseñado para entender cosas en muchos casos, sino para replicar información útil para un fin, pero cuando se trata de asignaturas que requieren un poco más de comprensión cómo matemáticas o biología, el sistema falla y es prácticamente indistinguible un alumno que aprendió y redactó lo que entendió de uno que hizo este proceso.
Mi experiencia escolar en mis 15 años hasta ahora es una educación que no evoluciona. Estuve en colegios particulares y ahora en uno nacional. En los colegios particulares mientras mas subía de grado más me llenaba responsabilidades y todos los Lunes tenía un examen de todos los cursos, nuestra profesora nos decia al final el porcentaje de nuestro salón o colegio (No me acuerdo bien), asimismo casi siempre recibiamos un resultado insastifactorio, la competencia con otros colegios era hablada como un ejemplo a seguir. Dejé de sacar un porcentaje deseable a bajar. No estaba acostumbrado a la presión. Y eso lo notó mi profesora, fue esa experiencia una probada del estrés. La mensualidad de ese colegio era alta,.con los útiles y uniformes. Además que después de salir a la escuela vi a unas chicas fumando.
Un detalle interesante es que en los últimos años los padres de familia han tratado de librarse todo lo que puedan de su responsabilidad, por eso actualmente ven a los jardines infantiles, las escuelas y los colegios como un rancho alegre donde pueden dejar a sus hijos ahorrándose una niñera (algunas familias es porque no les alcanza otras simplemente por no hacerlo) por esto no sirve de nada que haya mejoras en el sistema educativo o mas escuelas porque al final en el ambiente familiar los niños y pre adolescentes van a vivir con personas que no les interesa que aprendan o como se comportan
This!!! ☝🏻
Olvidate, hace poco leí a una madre reclamando que todos los restaurantes deben tener áreas para niños, para que los adultos se olviden y se relajen ¿?
Mis profes de preparatoria eran muy buenos, me prepararon muy bien y me ayudaron a madurar mucho, voy saliendo de la uni y todavia los extraño :(
Que bueno que tuviste maestros buenos y con vocación que te ayudaron a crecer ✨
tuviste buenos profesores, cosas que no se ven mucho, suerte bro
Yo solo me puedo quejar de un profesor que era un acosador asqueroso (aunque trataba de ser discreto) y de una catedrática que en la Universidad me detestaba. De ahí, ganaba o perdia mis cursos por mi esfuerzo o haraganeria.
La base de cualquier cambio en la educación es partir por reconocer lo "mal educados" que hemos sido, la visión reaccionaria del romantizar el pasado educativo es autodestructiva desde su concepción !!!
Te agradezco inmensamente que hayas iniciado por esa autocrítica tan necesaria, soy fan de tu canal !!!
y que podemos hacer para cambiar eso
Tengo que admitir que yo tuve la misma experiencia que Sabrina, incluso debo admitir que mientras pude aproveché los privilegios que se me concedían por mis notas de formas de las que no estoy muy orgulloso, pero bueno cómo dicen ya lo hecho, hecho está
Un tema necesario. En apoyo al título del video, va una cita del profesor estadounidense John Tailor Gatto: "La escuela es una sentencia de cárcel por 12 años, donde lo único que se aprende son malas costumbres. Lo sé porque enseño en las escuelas, y gané premios por eso."
Hoy un alumno me dijo "fulanito no me quiere prestar x cosa" a lo que yo respondí "muy bien, fulanito, no estás obligado a compartir nada si no querés". Eso de las malas costumbres es real, hay cosas que se fomentan porque se cree que son positivas y en realidad solo se les enseñan cosas que después en la vida real no ocurren, compartir todo es una de ellas.
@@valentinarodriguezbeltrame2635 Al final, la educación más útil siempre estuvo reservada para las élites.
@@valentinarodriguezbeltrame2635 Demasiado real. Yo era de las que prestaba las cosas, y después tenía que volver a comprarlas porque me las perdían o nunca me las devolvían.
Mi experiencia en escuela privada acá en Caracas, si bien ya en la uni me he dado cuenta que fue un poco mejor que el de la mayoría en términos de realización de trabajos, lo cierto es que fue sumamente horrible y no muy distinta al de un muchacho promedio en este continente
Además del acoso escolar, lo peor fue de lejos toda la sobre explotación que nos metieron desde que entramos a 5° grado de primaria y esa sobre explotación fue empeorando conforme pasaron los años (los últimos dos de bachiller en pandemia fueron los peores de mi vida) y qué aprendí? Pues poco. Las únicas materias que disfrutaba eran castellano (y solo en 4° año de bachiller) e inglés (y porque aprendí inglés en un curso ajeno a mi escuela). Me gustaba hacer uno que otro trabajo, pero eran pocos comparados con los demás que eran una tortura
Soy profesora en Uruguay, gracias por hablar de nuestra realidad y lo poco que nos valoran. Te quiero, Sabrina 🫶
Gracias por apoyarnos, reptiliana!
Lo peor en mi opinión es que a los alumnos se les exige notas perfectas pero la educación que brindan los profesores es decadente, no saben explicar y ni siquiera les importa si los alumnos aprendieron o no, en varias ocasiones escuché decir a mis profesores "si no aprende es su problema a mi siempre me pagan"
Yo considero la escuela una guardería. Los niños entran antes de que sus padres se tengan que ir a trabajar y salen un poco después que estos terminan. O solo los cuidan para que sus padres y familiares no tengan que aguantarlos todo el día.
No estás lejos de la realidad, al menos para muchos padres así es ¿Por qué crees que los padres viven exigiendo mayor cantidad de días de clases y las vacaciones de verano en México son cada vez más cortas?
@@gabrielamarcus Pero querer empeorar el problema es una put4 estupid3z pero bueno yo que se la verdad
El rector de mi ex colegio decía algo parecido. Sus palabras era "para algunos padres, esto es un parqueadero de sus hijos" y no mintió 💀. Habian unos que ni venían en la entrega de calificaciones porque "no tenían tiempo"
Fui parte del alumnado "estrella" durante toda mi primaria y la primera mitad de la secundaria, luego llegó la pandemia, y con mi adolescencia empezando me di un bajón emocional terrible que casi provoca que me haga la autoeliminación. La principal razón de esto es que precisamente llevaba toda la vida recibiendo palmaditas en la espalda y elogios de los profesores por poder recordar detalles a la perfección para los examenes (mismos que luego de la prueba olvidaba) y resolver en tiempo record ecuaciones largas, y cuando tuve que aprender por mi cuenta estuve en 0 total, no sabía ni por donde comenzar, yo ya era una persona muy floja y vaga en mi casa, mezclar mi "área de trabajo" con el lugar donde dormía y jugaba videojuegos hasta que me dolieran los dedos, fue una experiencia horrible. En consecuencia mi promedio en la escuela estuvo en su punto más bajo desde que entré a estudiar y eso me provocó una de mis crisis existenciales más grandes de la vida "Acaso soy un farsante?"
Sentía que el no poder mantener mis notas en un contexto que se podría entender como "más fácil" no me hacía más que un tonto inútil que no tiene la capacidad ni de leer un pdf de 10 hojas. Basar absolutamente toda mi identidad en las notas que sacaba en la escuela fue una de las peores cosas que me pudo dejar el sistema educativo sin duda.
Hasta ahora, que ya estoy preparandome para entrar a la universidad, luego de un año sabático porque esa crisis revolvió incluso la carrera a la que quería entrar desde que tenía uso de razón, no sé muy bien como ser autodidacta, ni como agilizar mi aprendizaje mucho menos sé como me manejaría dentro de la universidad siendo que es más dificil, necesitas hacer relaciones sociales para la vida laboral y básicamente todos van a su bola. Y yo aquí con la capacidad de aprendizaje estancada, las habilidades sociales de patata(gracias tmb a enfocarme tanto en las notas en mis primeros años de vida) y teniendo que tener un orden pero sin saber como imponerlo a mi mismo.
Pero aquí estamos, cada día un poquito mejor 👍
Yo en mi secundaria y preparatorio fue un halcón, que estudiaba solo para sacar buenas notas. Ahora en la Universidad soy un buitre silencioso y me enfoque en aprender más cosas por mi parte, y no dejar toda mi energía en una nota.
Mi paso por el colegio fue terrible, en mi época no habia fácil acceso al internet y las bibliotecas estában a más de una hora de mi casa y como yo era niña pues no podía ir y por lo tanto no presentaba la tarea y muchos profesores me dijeron que yo era una vaga y bruta, que nunca saldría adelante. Y si no he salido adelante 😢
TE COMPRENDO Y ENTIENDO, MAS MENOS ES MI CASO.
Que triste. Mientas leía tu comentario creía que dirías que te va muy bien a pesar de las tonterías de esos profesores.
¿Eras Matilda a caso? Es decir, tus padres debieron cubrir la necesidad de que fueras a la biblioteca. En fin, me da mucho coraje que la gente nomás tenga hijos para luego ni ocuparse de ellos, que al parecer fue lo que sucedió contigo, y con la mayoría de niños de clase baja o media
@@MarianLove-mv5ku Mi madre me pagaba el colegio, la casa donde vivía y la comida. Pero el colegio debió mínimo tener una biblioteca o darle al menos una hora de internet a cada niño, por otro lado la poca empatia de los profesores, porque no preguntarme que sucede porque no haces tu tarea? Pero lo que hacían era humillarme públicamente. Además nunca fui grosera con mis maestros, siempre los ví como figuras de respeto, pero ellos no me veían como alguien valioso.
@@MarianLove-mv5ku Por otro lado a ti no te tiene que dar rabia, osea las situaciones difíciles las vivimos otras personas y en mi caso trato de ayudar a niños con dificultades económicas y rescatar animales abandonados, porque se que se siente no tener a nadie que te valore. Cómo concejo utiliza esa sentimiento de rabia, en empatía y ve y ayuda a otros, muévete que con rabia no haces nada.
11:28 aquí un profe de Chile, al principio como cualquier titulado sale con las ganas de hacer un cambio y ser más empático con los estudiantes, pero no cumplí ni un año en un par de colegios cuando me desencanté con la profesión: ser profesor es casi un campo de batalla (en mi primera semana un estudiante me escupió, otro me tiró una botella con agua en la cabeza y otro un lápiz), tienes problemas con los estudiantes, con los apoderados, con la dirección y quien dirige el nivel de secundaria. y es cierto que lo más importante es mejorar la financiación pero más en como se financia, vi como el colegio donde trabajé (y fue el mismo donde egresé de secundaria) me robaron un bono de docente, me hacían robo hormiga en mis cotizaciones y como hacía actividades para recibir más subvención que iba a parar a sus bolsillos, mientras que mis colegas se resignaban ya que necesitan el trabajo para mantener a sus familias, por fortuna no solo pude dejar el colegio sino que además los demandé y les di el soplo a la superintendencia de educación para que les caiga una denuncia por su corrupción.
con mis propios ojos veía el método que usaban los colegios públicos o particular con subvención estatal para poder recibir mayor financiamiento que se supone que van a mejorar el establecimiento y que paraban en sus bolsillos, y con suerte, les daban algunas migajas a los profesores por el buen trabajo que hacían.
Luego de 3 años trabajando en colegios, me di cuenta que la frase "los profesores son los más valiosos en la sociedad" es una total mentira, socialmente es la profesión más odiada, pisoteada y menospreciada de todas.
ahora mismo trabajo en un preuniversitario donde el clima laboral es mucho mejor, los estudiantes no te insultan y hay compañerismo con mis pares, y si bien, nos dicen solo que pasemos conocimiento en las clases, yo también paso el aprender a que aprendan, a ver que mis asignatura (física y matemática) es más interesante de como lo creían y que es aplicable en la realidad
buen vídeo Sabrina (y lamento el testamento que he escrito xD)
Guatemala como tantos otros países del globo, deberían de llamar la atención de dudar de lo enseñado.
Experiencia personal, la pandemia covid 19 fue un evento impredecible que desde un principio entendí la importancia de tener autonomía en el proceso para discernir dos cosas y algo más: estudiar para saber y aprender para hacer; que contrariamente el justificar "resultados" cuantitativos y redundantes.
Muy bueno el vídeo Sabrina y Antonio.
Saludos y cuídense!
Tanto por decir a raíz de esta investigación!!!!
Primero: Agradecer por exponer clara y simple los agujeros en el sistema educativo. Soy docente de escuela pública (municipal le llamamos en Chile) y planeo dejar el sistema para lo cual no son suficientes mis doce años de experiencia, sino que es imprescindible invertir más en mi propia formación, tal como se describió en el video, para poder adoptar dicho cambio en mi carrera.
Segundo: Hay temas que son evidentes en el sistema educativo pero nadie habla de ellos: la educación de estudiantes con necesidades educativas especiales, sus proyecciones y como los especialistas educadores que trabajan con ellos están muy poco preparados para tal trabajo. Ni hablar de los profesores de aula. Otro tema son las expectativas que tiene la sociedad sobre los y las docentes: el ejemplo de ser humano en la sociedad en la cual se mueve. En mi caso, la imagen social que debo mantener para ser respetada en aula me impide hacer cosas comunes en publico como decir groserías, vestir de manera "provocativa" (que va desde una camiseta muy ajustada en adelante), fumar. Tengo tatuajes y los tuve que esconder durante seis años en mi trabajo para evitar reclamos de los padres (a los niños y niñas les encantaban). En fin, cualquier error que se meta con la imagen ejemplar que la sociedad tiene de ti como profesor, puede arruinar tu carrera (al menos donde yo me muevo).
Tercero: Como estudiante, también fui siempre la mejor pero no me sirvió de mucho, ya que no habría conseguido trabajo de no ser por un contacto que me ayudó a entrar en el sistema. Esto me recuerda al himno de la rebelión chilena del 2019: El baile de los que sobran, de los Prisioneros: "Nos dijeron cuando chicos, jueguen a estudiar. Los hombres son hermanos, y juntos deben trabajar. Oías los consejos, los ojos en el profesor. Había tanto sol sobre las cabezas. Y no fue tan verdad por que esos juegos al final terminaron para otros, con laureles y futuros y dejaron a mis amigos pateando piedras". Me duele que 40 años después aún sea tan acertado por que eso indica que nada ha avanzado desde entonces. :(
Gracias por este espacio. Y a mis colegas que están en movilizaciones, ya saben "¡¡¡¡El profe marchando, también está educando!!!!"
Solo fui profesora por dos meses este año y no quiero volver a las aulas. El colegio me dio la percepción de una guardería: los chicxs llegan temprano al colegio (antes de que inicie la jornada laboral de sus padres o tutores) y salen hasta después del almuerzo y unas pocas horas antes de que sus padres dejen el trabajo.
Trataba de dejarles pequeñas actividades para que se entretuvieran pues de lo contrario terminaban en discusiones y hasta en peleas (varias veces me tocó ir a dirección con los chicos que disputaban en el salón)
Estoy a poco de graduarme de la universidad, no me formé como docente sino como lingüista y creo que terminaré trabajando en un call center que volviendo a dar clases 😔😔
Las escuelas son cárceles decía el buen Michel Foucault. Yo tuve una buena experiencia en el sistema abierto de la UNAM en México; estudie Filosofía y pienso que el método de aprender por ti mismo y tener facilitadores más que maestros es efectivo en algunos casos, no me imagino a un médico o a un ingeniero aprendiendo de la misma forma pero si se necesitan nuevas ideas en la formación básica.
Ufff dificil, cuando hice mi practica profesional me encontré con algo totalmente diferente, llegando a escuchar "no te preocupes por ese alumno, es asi" osea si te preocupas de los alumnos y le entregas herramientas para que puedan desarrollar su propia forma de pensar, estás mal y te sacan a patadas :3 amo mi carrera
Me encantó la manera en que relacionaste clase social con educación y todos los otros puntos que hiciste, tal cual, aguanten profes!!!
Me encanta tu lucidez y sentido del humor a un tiempo, con los que me identifico plenamente.
Yo también fui un niño formal y aplicado, pero de familia humilde, y aunque no me debo quejar de lo alcanzado, tuve que dedicar mis estudios superiores de química y alimentación a mantener, lo más honestamente posible, el engranaje de negocios privados sin ser esto lo que quería hacer en la vida. Ahora por suerte ya estoy jubilado y, cuando puedo, disfruto de criticar este absurdo sistema esclavizante e injusto. 🥰
Cuando era niña no sufrí el sistema educativo. Sufrí cuando entré en la universidad y vi que todo lo "aprendido" no me servía de nada. Ahora que trabajo cerca del sistema educativo si critico, a diario. Todos los días me sorprendo de lo ridículos que son los pensum de los que se forman como docentes. Todo está muy muy mal.
Es verdad que hay cientos de fallos en el sistema educativo actual, sin embargo a mí, no me gusta criticar lo que hay que enfrentar todos los días, me gusta poder transformar las experiencias de los alumnos.
Estudio Trabajo Social, ya voy para 3 ciclo y es una carrera que la elegí como última opción. Lo que me provocó ansiedad no fue tanto la exigencia de la universidad sino que te acomulen de actividades con poco tiempo de entrega luego de semanas sin clases por las huelgas, no comprendía muchos términos y por ende no entendía de qué trataba ciertos artículos. Así como yo muchos profesionales no tienen vocación en su profesión y algunos terminan de docentes en dónde caiga o en donde puedan ganar mejor.
Mi carrera no está relacionada en nada a lo que me quiero dedicar que es la dirección y redacción de novelas, películas, etc me han dicho que con eso me voy a morir de hambre probablemente pero eso es lo que me gusta.
Yo ya habiendo terminado la Uní no siento que la educación para mi haya sido algo sufrido, la verdad me gustaban varias materias en la escuela, inglés, ciencias, geografía, me gustaban mucho las matemáticas no sentía que al enseñarme cosas me estuviesen haciendo daño pero habían otras cosas que si me daban mucha pereza 😅 como eapañol, historia o cívica esas asignaturas tipo filosofía, lógica, era demasiado aburrido me habría gustado ver mas contenido de lo que de verdad me gustaba aprender
Que curioso yo amo las clases de historia y de filosofía, inglés o cualquier idioma, español y literatura esas eran mis materias favoritas, latín y antropología, amé! Las matemáticas estaban bien pero le tenía que esforzar mucho para poder llegar al nivel de competencia, igual química y física, pero biología no estaba mal
Igual yo, aunque la materia de historia si iba bien, y también no iba tan bien en lengua materna y formación, y muy bien en matemáticas y ciencias, aunque yo creo que más que por gustos, era por factores externos, ya que casi todas las materias de matemáticas, solo te pedían operaciones muy básicas como cuanto es 2+2, mientras que en materias más de respuestas abiertas, no tenía una sola respuesta y además muchas veces los maestros no aceptaban mi opinión, y además mi papá es mecánico, así que eso me ayudó en física, aunque tampoco era mi materia favorita, y además yo tenía un nivel similar en casi todas las materias, quizás en algunas si estaba un poco por encima o por debajo, pero lo que pasa es que en materias, como Español, Inglés, Educación física, Formación Cívica y Ética, había mucha competencia, mientras que en Mates, Física y Tecnología, la mayoría estaba rezagado, así que incluso teniendo el mismo nivel en ambos lados, creo que en unas materias donde no había mucha competencia, me iba muy bien, ya que era de los pocos que iba alto, mientras que en otras donde la mayoría le iba bien no tanto, ya que si bien tenía un nivel, había compañeros que estaban por encima de mi, algo que no pasaba en las materias "difíciles"
Lo que decís es muy cierto. En mi país los políticos se llenan la boca hablando de educación de calidad pero vas a ver los colegios y te encontrás con profesores que tienen demasiado trabajo porque no quieren contratar más personal, salones hacinados y una infraestructura terrible. Quieren resultados diferentes pero con los mismos métodos y ninguna mejora.
Yo estudie y fui buen estudiante, según el sistema para ser alguien y tener mejores oportunidades. Sorpresa, los que venían de mejores familias y siendo mediocres, por sus herencias y contactos son mejores y sin estudiar.
Hola, llegue por casualidad acá. Muy buen video.
Yo soy de Chile y mi experiencia fue horrible, bullying, horas de profesores enojandose porque algunos no entendían, gritando y mas.
También debo recalcar que en algunos lugares, incluso las mismas aulas estan mal hechas, yo soy de una zona muy al sur, y pese a estar en un buen colegio, no había calefacción buena. Era una queja común, teniamos una electrica que si calentaba a los dos afortunados que les tocaba cerca y con suerte a 3 mas.
También algo que pasaba seguido es que el profesor llegaba con calor después de tomarse un café calentito en su sala de profesores y apagaba la estufa porque "hace calor acá" y no dejaba que la prendieran.
También recuerdo que las clases eran pesadas... Tuve un año donde el Lunes iniciaba con 2 horas, despues un descanso de 5 minutos para pasar a 1 hora mas de solo matemáticas. Entiendo que es una materia necesaria pero... ¿3 horas seguidas el Lunes? hmmm...
Cabe recalcar que yo actualmente tengo 25 años, aún tengo pesadillas con la escuela y ese tiempo. Realmente lo sentía como una cárcel en ese tiempo y aún lo siento.
Cuanta verdad fue dicha por esta mujer. Gracias por tan buen trabajo. 😎👏👏👏👏
Excelente vídeo, resume mi experiencia, después de 20 años de trabajo docente en Colombia.
Muy buen video, la verdad ilustra mucho las falencias del sistema educativo. La verdad en cuanto a mi experiencia de primaria a universidad me tocó de todo pero haciendo un balance, puedo decir que fui bastante afortunado . En la primaria, que considero es una de las etapas que recuerdo con más cariño, tuve la suerte de que me tocaran profesores que disfrutaban mucho de su profesión y se preocupaban mucho por el alumnado, de hecho, una de ellas la tuve 3 de los 6 años. La secundaria creo que fue lo menos rescatable, memorizar todo y creo que de todas mis etapas escolares es de la que tengo una opinión mas neutral. La preparatoria a la que asistí fue bastante formativa, pertenece a la UNAM, la Universidad más grande de México y afortundamente pública, considero que ahí fue donde se me inculcó mucho el ver más allá, el pensamiento crítico y la curiosidad. Asimismo, el ya estar en un equipo deportivo formal y la disciplina que esto implicaba, ayudó mucho en quién soy hoy. En la Universidad, también en la UNAM, la mayoría de los maestros nos presionaban desde el inicio que nos metiéramos a trabajar tuviéramos necesidad o no porque ese era el mundo real y que mi carrera (contaduría) cambiaba constantemente por lo que nunca se dejaba de estudiar y que lo que la Universidad ofrece, poco a poco y más temprano que tarde, va quedando obsoleto.
Hasta el décimo curso, fui un estudiante con buenas notas. De ahí fui bajando, nunca me sentí feliz en el sistema educativo. Para mucho el colegio es la mejor etapa de su vida estudiantil, para mí no fue así.....siempre me sentí preso.........
Actualmente estoy pasando por una crisis estudiantil, en mi país Cuba un persona que vende comida en la calle gana más que cualquier profesional y las únicas carreras disponibles son las que al gobierno les hace falta en tu localidad, literalmente no puedes estudiar lo que quieras sino lo que a la Dictadura le convenga. Solo espero poder salir rápido de esta cárcel sin rejas
Si estas en Cuba y tienes internet sin dudas deberias buscar algo que te guste que puedas hacer internacionalmente desde tu casa. No se si sea buen consejo pero yo en tu lugar pensaria en dejar la escuela; si el sistema esta jodido en el mundo lamentablemente en Cuba es mucho peor porque tienes tres trampas: la educacion, el comunismo y la tirania. Pero oye, si dejas la escuela es para que sigas estudiando y formandote por tu cuenta, hoy te parece bien vender hotdogs en la calle pero cuando tengas mas edad y no tengas jubilacion no pensaras igual.
@@luciamiche no seria mala idea si el sistema no fuese una Dictadura represiva, trabajar en internet desde Cuba es practicamente imposible porque las plataformas no monetizan en el país y la mayoría estan bloqueadas, tienes razon en lo de la jubilación pero es que si un salario estandar no da ni para comprar lo básico de un solo día menos dara un júbilo, el único futuro que ve la juventud es migrar del país pero gracias por tus consejos
@@dreadnoughtus_01 que complejo todo... Tu que estás ahí sabrás que es lo que más te conviene, pero insisto con internet, conozco cubanos que encontraron la forma y ganan 500usd al mes y mantienen el dinero en el exterior para que no les confisquen. Buena suerte y mucho cuidado 🙏🍀💕
En México no estamos atrapados como en Cuba, pero créeme los que venden comida en la calle por 3 o 4 horas y sin necesidad de actualizarse constantemente también ganan más.
Muchas gracias por hablar de mi país chile. He trabajado como Profesor y si me he encontrado con colegas venezolanos que han convalidado su título por acá
A mi en la escuela siempre me trataron mal los maestros y los directivos por ser un alumno de notas bajas. En realidad tengo TDAH y después de empezar mi tratamiento hasta los 18 años, empezar una carrera sin futuro que deje al año y darme un sabático para trabajar y desintoxicarme del sistema académico, elegi una carrera con mas seguridad, tengo promedio de excelencia en mi carrera, estoy en una de las mejores universidades de mi país, entre a trabajar a un buen despacho aun estando a la mitad de la carrera y me ofrecieron ser apoderada y apostar por acompañarme y capacitarme en lo que queda de mi carrera para ser extraordinaria ejerciéndola.
Pues justamente yo renuncié hace 6 meses despues de trabajar 10 años como profesora, principalmente porque aunque tengas la vocación, las energías y la capacidad de revolucionar la enseñanza, la institución educativa sigue resintiendo el cambio en general, el generacional y el de conocimientos; les dan preferencias a profesores que llevan décadas sin actualizarse, sólo porque o están en un sindicato o simplemente por derecho de antiguedad, tienen más bonos, más oportunidades de crecimiento, y acaparan todas las posibilidades que los jóvenes docentes podríamos tomar para crecer. Cero motivación por parte de la institución, donde además en efecto te llenan de inútil burocracia que te deja sin ganas de seguir después de años y años haciendo lo mismo y sin ver ningún cambio.
Tu video, fue totalmente puntual y certero.
Gracias a mi mamá, desde niño sabía que la escuela no era garantía de un buen futuro, pero en palabras de ella misma, me abre la posibilidad a que sí.
Yo todavía quiero estudiar, pero más que nada por gusto, porque resulta que todas las materias que me gustan, son de las que "me moriría de hambre".
Tal cual, mi madre me ha insitado a aprender un oficio para ganar dinero, y así sustentar mis "inquietudes intelectuales".
Te quiero mucho mamá, y a Preguntas Incómodas. Gran video.
Mi experienci fué fatal, aún tengo compañeros que aman a aquel maestro que los torturaba, debe ser síndrome de estocolmo al 100%. Me ha ido bien en la vida y me sirvieron los títulos para abrirme puertas, pero en realidad NADA de mi educación formal universiraria jamás me sirvió 😮
buenísimo, desde muy pequeño entendía que el sistema educativo era un completo insulto a mi interés por aprender, siempre sentía que cualquier expectativa sobre la información que recibiría se veía destruida por la tan vaga intención de el sistema completo. puedo decir que aun hoy en día a los 23 años ODIO LA ESCUELA pero AMO APRENDER. son dos cosas distintas qué tristemente nada tienen que ver
Yo era un buitre y soy buitre, pero la cosa más divertida es que los bullies ahora son fiscales y jueces 🤣🤣🤣
Que irónico, con razón tanto inocente condenado, jod3r.
@@francislucero1531 por eso yo no haré hijos, porqué me enteré que el mal siempre gana. La frialdad de los psicópatas y narcisistas son unas ventajas gigantes en nuestro mundo.
Bueno hola mucho gusto señorita muy agradecido con esta reflexión gracias Soy docente de química me siento feliz en dar clases de química aún en estos tiempos críticos hay un dicho popular chino que dice ojalá vivan tiempos interesantes nos guste o no vivimos tiempos interesantes son tiempos de peligros e incertidumbre pero son los más creativos en la historia de la creatividad humana.
Yo por mi parte sufrí de humillación por parte de algunos profesores, por no ser lo que ellos querían.
Y mi mamá que es profesora de la universidad en la que se graduo está mal pagada, tanto que tiene que recurrir a un segundo trabajo.
Si siendo profesora de universidad se siente "mal pagada", imaginemos como nos sentimos los demás...
Al final del dia con mis compañeros de trabajo tenemos un dicho: hay 3 cosas indispensables para desarrollarte laboralmente
1.- Excel (avanzado)
2.-declaracion de renta (entender el sistema del sii)
3.- saber manejar el estrés.
Y nunguna te la enseñan en el colegio (escuela basica).
Soy de chile. Y de todo lo que me han enseñado (includo en el instituto) lo unico que realmente me ha servido es que tuve un profesor en la enseñanza superior que nos enseño a aprender.
Por que inclusive eso se aprende, hay tecnicas y tips que nadie te enseña, nadie te guia de forma correcta solo te llenan de información para aprobar un examen, pero nadie te enseña a aprender. (Gracias profesor) es la enseñanza mas valiosa que me dejo y que me a servido para el trabajo ❤
Exacto!!!!! A los profesores nos odian y sólo somos parte de un sistema donde ni respeto ni buen salario tenemos. Es más, hace poco una alumna le pegó a una profesora, eso pasó en mi país por decomisarle el celular.
A pesar de ser buen alumno, odie la escuela, hasta la universidad, aún mantenía la fe de que serviría de algo, me sirvio más lo que aprendí externamente que los 23 años de estudio, no digo que todo fuera inútil, hay cosas que se pueden aprender y sobre todo conocer gente, el problema es que no preparan a la gente para el mundo real.
Lo que me arrepiento un poco es no tomar enserio el inglés, siempre fuí bueno pero no me lo tomaba en serio, tal vez ahora ya lo hubiera dominado de habermelo tomado más en serio.
Otro problema es que mata a veces la creatividad y el alma, por consiguiente las pocas energías que quedaban despúes de 20 años, se van poco a poco, se pueden recuperar, pero ahora requerirá un enorme esfuerzo.
Te cuento la experiencia que tuve en el colegio desde el grado 5º hasta 11º porque me generaron tantos momentos amargos en el salón del clase y dentro de la promoción.
A pesar de que el colegio que estuve era amplio y con buenas instalaciones, la gran parte no las utilizaban salvo la sala de sistemas para aprender lo que está en el computador y ya. De los profesores, habían algunos que eran arrogantes con el conocimiento y por eso los padres de los estudiantes no paraban de las quejas, bien justificadas, sin que haya una solución concreta; que en mi caso con una profesora de Matemáticas casi repito curso y posiblemente termino prestando servicio militar.
Como el colegio es para hijos de los funcionarios de una entidad pública, siempre se arman el show cuando el contralor visita a saludar a todo el mundo y posar para la foto para la prensa. Ni se diga de los discursos para mejorar el colegio como una vez que mi mamá me contó que en medio de una auditoría mencionaron que iban a poner un laboratorio de Inglés para poder practicar en ese idioma, cuando el nivel no iba más allá del nivel B1. Y en ocasiones las clases eran precarias porque casi siempre teníamos que aprender por medio de fotocopias y hacer talleres en lugar de que el profesor o profesora imprtiera el tema. ¡Pero sí eran exigentes con hacer proyectos de calidad!
Por eso cogí un fastidio de hacer tareas y repasar para los exámenes dentro del colegio y para las pruebas generales. Al día de hoy, el colegio hubo cambios, pero todavía hay algunos profesores que todavía siguen trabajando entre los ascensos de puesto y aumentos de salarios.
Y hablando de profesores, tengo a un primo que se gradúa de Licenciado, y por más que le guste la carrera, él tendrá que enfrentarse a este mundo mientras se está cosinando la reforma educativa que tanto piden todo el país. Lo peor de todo es que ya los jóvenes de ahora quieren volverse influencers o creadores de contenido (según un estudio que leí en estos días) que enfrentarse a la triste realidad del mundo laboral después de terminar la universidad, como lo es en la tendencia de TikTok de la canción de Belanova, Rosa Pastel, haciendo algo porque le toca sin tener un plan B.
yo egrese en 1997 en un colegio técnico en argentina, debo reconocer que me lleve mucho conocimiento y habilidades técnicas que a día de hoy aplico a diario, en esa época en la mayoría de los colegios técnicos se nos enseñaba a dudar, a resolver por nuestros medios, y especialmente a seguir investigando y aprendiendo.
Increíble cómo ahora nos damos cuenta que, independientemente de la profesión o el trabajo que realicemos, somos simplemente peones trabajando para un puñado de familias que literalmente son dueñas del planeta.
tienes razón bro😕
Asi es, y vas a seguir siendo un peon a menos que no aspires mas alto, Como un cargo Político.
@@Choristar8273_ yo digo que este sistema educativo está mal y debe mejorar, pero la pregunta es, como lo hacemos?
Y a nadie le cambia nada...sñel esfuerzo que haces te enseñan a ponerte en el lugar de todo el mundo y nadie sepone en el lugar tuyo.. saludos de Uruguay se te quiere mucho por acá....
Tengo TDAH, así que podrás imaginarte que la educación formal no fue la mejor experiencia para mí...
Yo creci y me eduque en Colombia. Me identifico mucho con partes de tu historia, ya que era yo quien tenia las mejores calificaciones en el colegio. Disfruto estudiar y aprender cosas nuevas todos los dias. Sin embargo, hubo muchas cosas desagradables en mis a~nos de secundaria. La rectora del colegio donde estudie era muy estricta y una vez de castigo por los que no tenian buenas calificaciones, no inscribio al colegio para los juegos deportivos intercolegiados. Lo cual me dio mucha rabia porque yo queria participar en futbol sala (lo jugue muchos a~nos y habia otras ni~nas en otros salones que tambien jugaban bien, podiamos hacer un buen equipo y hasta ganar). No nos estimulaban a participar en eventos culturales o deportivos o representar al colegio en nada. En las clases de educacion fisica nos obligaban a jugar deportes que a casi nadie le gustaban (tuve un trimestre de solo voleibol, el cual odiaba porque el balon era muy duro y habia que golpearlo con los dedos).
La universidad fue distinta, porque a pesar de los horarios de clase, habia oportunidades para hacer otras cosas en el tiempo libre. Empece a practicar karate y desde entonces lo sigo haciendo. Esa epoca me ayudo a manejar mejor mi tiempo y a ser organizada para estudiar. Ademas, competi en el equipo de karate de la universidad durante 3 a~nos, ganando varios campeonatos. Disfrute mucho, fueron unos a~nos muy bonitos.
Sin embargo, a pesar de que me gusta estudiar, el sistema no me parece bueno, no estimula el aprendizaje, sino solo memorizar y muchos contenidos no son relevantes para la vida laboral.
Gracias por compartir tus ideas. Un saludo!
Sabrinita, soy de Colombia. Y el asunto tú sabes que es muy difícil en TODA Latinoamérica. Yo fui como tú, solo que el pensamiento crítico si me lo inculcó un gran profesor. La cuestión es que el sistema está colapsando, porque la carrera de profesor es MUY mal paga, y no se les respeta.
Y en paises como el tuyo y el mío, los empleadores "buitres" quieren profesionales altamente calificados con salarios rídículos. Hoy por hoy, yo pienso seriamente en NO decirle a mis futuros hijos que vayan a la Universidad. Porque no sirve.
YT y Twitter forman más y mejor en un mes, que una carrera de 5 años... Así es muy difícil.
Lastima que RUclips no certifica conocimientos.
Las universidades sirven para eso y hacer contactos que te puedan ayudar a conseguir un buen empleo.
@@nic-vz7yx - Amigo yo ya hice todo eso. Tengo una maestría, y a las empresas aquí NO LES IMPORTA. A pero afuera: Tampoco les importa. Piensa lo que quieras, pero la realidad es otra.
Ojalá te des cuenta a tiempo. Yo ya abandoné ese camino. Recorro una senda distinta.
@@SolIgnisDivine si claro entiendo lo que decís y es verdad. Pero sin títulos universitarios que te avalen las empresas ni siquiera ven tu Currículum vitae
@@nic-vz7yx - Emprende. Aprende habilidades de alto valor: Programación, marketing digital, prompt engineering, e inglés. Crea un producto y véndelo. El conocimiento lo comoditizaron, somos comodities.
No trabajes por horas. Sino por proyectos. Todo está afuera: Al sistema no le importas, eres un número más, cómo nos pasa a todos.
Gracias a Dios, ya me desconecté de la matriz. Y jamás voy a volver.
Mi experiencia en el colegio fue horrible, y eso que yo también era la que se supone que tenía mas futuro no solo de mi aula sino en la escuela en general. Obvio que hubo maltrato y envidia hacia mí por parte de muchos de mis compañeros, pero también de los profesores y directores. Me tocaron dos tipos: a. los que me engreían y me ponian de ejemplo y b. los que me saboteaban los exámenes y muchas veces me amenazaban con maltratarme físicamente por resolver las preguntas que ellos me daban (la mayoria de ellos, hombres). En la universidad tanto en pregrado como posgrado, lo segundo ha sido lo más común.
En resumen, me ha dejado traumatizada (literal, tengo PTSD) y ahora tambien tengo que lidiar con ello.
Puedo decir que mis compañeros de la secundaria, eran todos unos adolescentes, ya que algunos eran insoportable, y no se callaban, y de hecho fastidiaban algunas veces e incluso me provocaban para que yo les hiciera algo, aunque aún así los profesores casi no les decian nada y yo estaba obligado a respetarlos, o mejor dicho obligado a no ofenderlos
Vaya, por fin un buen video de este tema de alguien que sabe. Afortunadamente el estudio en línea ha cambiado un poco esto, académica o no. Siempre salen gurús de las finanzas sobre todo, incitan a no estudiar para después "ofrecerte a educarte" y venderte cursos mágicos para hacerte rico, criticando una educación que no llevaron (se quedaron en básica). El problema es el sistema educativo y no la educación en sí. Aparte esos gurús se creen mucho por tomar un curso de kiyosaki. Voy por un doctorado, tengo 2 maestrías y 3 licenciaturas/ingenierías, y lo hago por gusto porque muchas cosas ya las se del trabajo y no garantizan un mejoramiento económico, depende de la persona y sus habilidades para aplicar los conocimientos y su capacidad de relacionarte. Par criticar la educación solo quién terminó mínimo el grado superior.
1 minuto de clases de filosofía: 💤
17 minutos de preguntas incómodas:🗿🍷
Te salen las mismas recomendaciones que a mi XD
Hola. Me gusta tu formato y propuesta de canal. También el de cine. Soy educador y este video me interesó mucho. Creo que hay algunas ideas que comparto. Sin embargo puedo pensar en que hay otras que podrían pasarse por una segunda opinión. Consideremos que el sistema educativo y la educación son dos conceptos diferentes. Sí puede haber educación sin un sistema, sin embargo, como sociedad hemos dado en montar sistemas como respuesta a la masificasión de fenómenos sociales. Las motivaciones iniciales en el siglo XIX respondían a las necesidades laborales, pero hoy no es así. Sí lo es para algunos educadores y administradores educativos (tristemente), pero la reflexión sobre lo pedagógico, sobre los fines de la educación, ya no es esa. El hecho de que en algunos momentos debas decir "algunos sistemas educativos" remarca esto, que hay unos avances en él que otros aún no asimilan. Así entonces, mientras el título del video alude a un solo sistema educativo, realmente son tantos como países adoptan uno. El nivel socioeconómico del país da la diferencia de su sistema educativo, pues logra pensarse la educación o como único medio para la movilidad social (países menos desarrollados) o como parte de una formación inicial que pudiera o no asegurar su rol en la sociedad (más desarrollados). Claro, hay algunas diferencias específicas, como el fenómeno que describía Michel Sandel en La tiranía del mérito.
Otra idea que me parece de cuidado, es la de dar la libertad a los estudiantes la plena libertad de escoger materias de su interés 14:27 idea que comporta un par de problemas: en la escuela, los estudiantes no cuentan aún con las condiciones para elegir siempre lo que les conviene, es normal, ellos no son los pedagogos ni los psicólogos. Si pasara por ahí, muchos no elegirían matemáticas, física, filosofía o ciencias sociales. Estas áreas no están ahí para ser memorizadas (nuevas perspectivas de educación), sino para ayudar a entrenar y descubrir procesos mentales que terminan por dar a los estudiantes competencias variadas de cálculo, abstracción, resolución de problemas, formulación de interrogantes complejos y asimilación de cambios temporales y espaciales. Como ellos no entienden esto, elegirán por supuesto solo deportes y arte en su mayoría. En educación sabemos que trabajamos con gente joven que no necesariamente quiere estar ahí, lo entendemos, no somos los que están ahí para ser siempre queridos. Sin embargo sabemos que a largo plazo los beneficios se verán en la cognición y metacognición de nuestros estudiantes. El segundo peligro de esta idea es la tecnocratización de la educación, en la que solo se elige "lo útil" y se descarta lo no productivo, lo cual irónicamente deja a la escuela en su panorama inicial, enseñar solo aquello que sirva para ser productivos y no aquello que eleve demasiado el espíritu. Así que criticar al sistema educativo por ser formación obrera y proponer como solución procurar solo lo que enseña a ser productivos es un buen giro de 360°. Es cambiar educación por instrucción.
Con todo, creo que sí es necesario que nos sigamos pensando la educación y sus sistemas de manera más crítica. Ya que la mayoría pasamos por ahí, no es un tema menor. Gracias por tus aportes. (BTW, soy @filosofiabierta en RUclips). 👨🏫
Nunca hice una tarea en el colegio, deteste siempre las clases de artes, sólo le ponía cuidado a lo que se me daba la gana, peleaba con los profesores que me querían obligar a hacer tarea, ahorita soy abogado y uno de los únicos con una carrera.
Tuve una experiencia educativa similar a la tuya. Si mis cálculos no fallan, tienes altas capacidades. Lo cual, si no va acompañado de la adquisición de habilidades sociales, se convierte en un problema, que solo el proceso de maduración (y una buena dosis de calle y capacidad de observación) puede solucionar. Y el sistema educativo, por supuesto, tampoco nos enseña y mucho menos nos prepara para esto.
Como dice un amigo, lo ideal es el equilibrio: una cucharada de biblioteca y una cucharada de mostrador (de calle).
Quizás algún día el sistema educativo capte esta realidad, y comience a integrar y potenciar a sus mejores alumnos.
Muy buen video, como siempre.