¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la inteligencia artificial en la educación?

Estamos hablando de una tecnología que viene a replantear o a cuestionar incluso en nuestros modelos educativos en todo el mundo. Si nos enfocamos concretamente en México, tenemos retos muy particulares, primero porque la educación tiene un rezago de algunos años, incluso la deserción escolar que veíamos desde años anteriores de la pandemia se incrementó, y a quienes más ha afectado está deserción y la no incorporación en el mercado laboral especialmente ha sido en las mujeres.
Tenemos una gran cantidad de mujeres entre 15 y 24 años en México que no estudian, no trabajan, no se capacitan, y esto interactúa con un tema de inteligencia artificial. Finalmente estas mujeres, aunque desde luego también afecta a los hombres, no están adquiriendo ni las capacidades básicas que se requiere de la educación, ni las capacidades aumentadas de las que ya se venía hablando hace varios años, entonces la brecha respecto a igualdad entre los hombres y mujeres, los siguientes años se va a agudizar al menos que hagamos algo entre la academia, el sector privado, el sector público y la misma sociedad civil para poder modificar esta tendencia que se está observando y que finalmente puede poner en desventaja.
¿Qué situaciones vemos con particular preocupación?
Una es el acceso al uso de las redes sociales o de los medios digitales. En México gran cantidad de personas no tienen acceso a dispositivos o a una red móvil para poder estar interactuando con la tecnología de manera frecuente, si a esto sumamos la deficiencia que ya traemos en la parte educativa, sin duda tiene implicaciones muy importantes.
Por otro lado, también sabemos que si bien, en las universidades prácticamente ya tenemos mitad de hombres y mitad de mujeres hablando de promedios, en las carreras STEM no es de esta manera. En las carreras STEM vemos que sólo el 38% de las escuelas están ocupadas por mujeres, estas carreras incluyen ciencias, tecnología, ingeniería y matemática, que están directamente relacionadas con lo que ocurre con la introducción de la inteligencia artificial.
En el tema de las carreras técnicas de nuestro país, algo muy importante que observamos es que hay una escasez de talento, desde hace algunos años y en el periodo de la pandemia llegó al 70% las posiciones vacantes que no se podían ocupar. Aquí también hay una brecha que implica que no hay personal calificado para ciertas posiciones y una buena parte tiene que ver con tecnología, de esta forma es fundamental que haya una mayor participación de hombres y mujeres para estudiar estas carreras a nivel técnico para poder ocupar estas posiciones.
Lo que vemos de manera positiva es que ya existen modelos en de formación dual, incluso en México donde desde la preparatoria llevan esas carreras.
Lo que estamos viendo después de la pandemia es que los esquemas de trabajo flexible o teletrabajo que tuvieron un incremento especialmente en 2020 y 2021, actualmente de datos que reporta INEGI, es que apenas menos del 6% de las empresas están dispuestas a mantener los esquemas de trabajo flexible de una manera permanente.