El año pasado fue el primer año que mi hija tomo el medicamento. Cambiamos de colegio y falto el apoyo en el nuevo establecimiento. En fin. Tuve que cerrar los ojos. Agradezco la gestion humana del neurologo. La idea es sacar adelante a mi hija y a confiar. En quién? Solo en Dios. El es la única seguridad y fuerza. Gracias doctores. Gracias.
Mi hijo es paciente del Dr Fernández Jaén desde los 8 años. Ahora tiene 13. Déficit de Atención (sin hiperactividad). A día de hoy, y siguiendo las indicaciones y haciendo caso al inmenso sentido común del doctor, está fantástico, casi ya sin síntomas. Vida normal, con sus amigos, sociable, cariñoso, muy buenas notas en el colegio, no necesita adaptaciones metodológicas, está tranquilo...lo único es la lentitud (velocidad de procesamiento baja), pero cada vez la mejora más. Ya no necesita más tiempo en exámenes, y ya apenas toma medicación.Muchas gracias, Doctor.
Gracias por compartir sus conocimientos, algo que necesitamos es el ¿cómo? manejar el día a día, siento que falta más información como educarlos, tengo una nieta de 8 años con TDH con Hiperactividad de predominio moderado diagnostico finales del 2019 recibe terapia con neuropsicología, en marzo del 2020 se le pudo canalizar el tema de una miopía severa que las montura de las gafa no le duraba la fórmula ni 2 meses y tampoco enfocaba; por tema de la pandemia no se ha podido canalizar la asistencia de la familia como debemos educarla sin caer en la frustración sobrepasando la paciencia. Va bien en los estudio pero es dirigido, la mayoría de las veces con una correa al lado es llorar y renegar para sentarla hacer las tareas ella sola no lo hace. El ambiente familiar muy tenso. Y sufrimiento para todo. Le encanta la natación y tiene un año en clases una vez por semana hasta que se paró por el tema de la pandemia. Recuerdo histórico muy traumático.
Producto de la cuarentena a mi niña, deje de darle el medicamento ya que estudia en casa. Antes estaba medicada de lunes a viernes . Fines de semana no. Lo que si falta es educar en muchas otras cosas, terapias mas personalizadas que incluyan la familia. Me di cuenta que hacen faltas otras terapias ... estudiar y mejorar el entorno socioemocional. El trato sigue siendo una deuda con estos niños. Yo tengo mucho que aprender por eso llegue aquí.
Hola, quisiera aportar sobre TDAH, mi hijo con 10 años tiene. Los docentes y muchos profesionales los unden y les hacen pensar que no valen para nada. Donde yo vivo falta sensibilidad. Por favor formar a educadores para saber trabajar con niños TDAH. Gracias
Como madre me siento mal porque su profesor no lo cre y llevo dos años pidiendole ayuda le dije que lo evaluala la orientadora del cole me dijo que no y me tuve que ir por lo privafo porque yo veia que algo en mi hijo no iba bien y ahora ya que le he llevado yo el informe ahora si me lo evalua en el cole para contrastar el mio
Hola mi hijo tiene falta cognitiva lo he llevado aún psicología y me han echo una prueba y un informe para el colegio ,pero en el cole tiene que evaluarlo la orientadora para contrastar el informe que he le he realizado yo por lo privado y no se donde acudí si llevarlo a una pedagoga me ayudaría no se qué hacer cómo madre
Ola tengo un niño de 6 años lo lleve al. Neuropediatra solo nos hizo una entrevista y descarto que tiene pero me lo medico con Ritalin me pueden apoyar en saber si kn una entrvista se puede asegurar ke no lo tiene tdah
¿En una entrevista? No. Hay que evaluarlos bien, incluyendo pruebas de neuroimagen y baterías de pruebas. Y antes de los 8 años, es difícil llegar a una conclusión clara.
Hola, yo soy abuela de un niño de casi 10 años. Mis vivencias son muy poco humanas en en ámbito escolar. Con un diagnóstico de un TDAH, con un síndrome desafiante, con informes de neuro, terapias con siquiatra, psicólogos todos de la seguridad social, que remiten al cole informes de su diagnóstico y informes de pautas a seguir con el, y no hacen nada. La impotencia que esto te genera por sentir que por mucho que lucho y discrepo con los directivos y explico que no es porqué quiere y que hay informes que lo avalan y con pautas que no se ponen en acción, me hace ver y valorar desde mí punto de vista, la deshumanización, que hay hacia estos niños y la poca ayuda que hay en los colegios para ayudarnos con estos trastornos. Me da pena saber que como me han etiquetado al niño, girando la cabeza sin ver las evidencias por profesionales. Le está repercutiendo tantísimo en su autoestima, y en su forma de pensar, que cada día, llega llorando y diciendo, nadie me quiere, todo el mundo me odia etc, etc. A mí, que me toca lidiar cada día con él, imaginar, la frustración que siento, cuando en el sistema educativo no me proporcionan nada más qué , el niño no se adapta yes muy mal educado y esos son mis temas de reuniones constantes con ellos, haciendo caso omiso, a tantos informes.
Hola Belen! Nos da mucha pena leer relatos como el tuyo. Nos consta que cada vez hay más maestr@s formados que saben cómo tratar a chic@s con TDAH, aunque el sistema educativo y los estilos de enseñanza muchas veces no ayudan tampoco. Es una batalla con diversos frentes abiertos, en la que vamos avanzando poco a poco. Si seguimos luchando por la formación de los docentes y los familiares de los chic@s con estas dificultades seguiremos avanzando. Con abuelas como tú, seguro que avanzaremos más deprisa. Mucho ánimo!!!
@@CentrosCADE mil gracias por responder, ojalá pudiese proporcionarle, todo eso que necesita en su integración social y educativa, pero por desgracia, la zona donde estamos no nos proporciona mucha ayuda. Los medios económicos no son muy altos e intento estudiar, y aprender de cada conferencia dada, para no perder los nervios con el, y dedicarme a sacarle todas las sonrisas que puedo, no que no me saque de mis casillas, que también, pero cada día intento superarme para evadir su frustración diaria. Intente trasladarlo a una escuela Woldorf que hay en Jávea donde es nuestra residencia, dijeron , nos pondremos en contacto con usted, aún seguimos esperando. Aveces mi desesperación, de no encontrar nada cercano adecuado a él, no me hace perder los nervios pero me llena de pena. La cual intento llenar con mi amor hacía él. Un saludo y mil gracias por su información y contestar.
Gracias de veras por las explicaciones. Consolida mi entendimiento de la situación y me ayuda MUCHO con la solución.
lo peor es que en los colegios se les puede tildar de vagos, como le pasó a mi hijo, y no valorarle y destrozar su atuoestima,
El año pasado fue el primer año que mi hija tomo el medicamento. Cambiamos de colegio y falto el apoyo en el nuevo establecimiento. En fin. Tuve que cerrar los ojos.
Agradezco la gestion humana del neurologo. La idea es sacar adelante a mi hija y a confiar. En quién? Solo en Dios. El es la única seguridad y fuerza.
Gracias doctores. Gracias.
Mi hijo es paciente del Dr Fernández Jaén desde los 8 años. Ahora tiene 13. Déficit de Atención (sin hiperactividad). A día de hoy, y siguiendo las indicaciones y haciendo caso al inmenso sentido común del doctor, está fantástico, casi ya sin síntomas. Vida normal, con sus amigos, sociable, cariñoso, muy buenas notas en el colegio, no necesita adaptaciones metodológicas, está tranquilo...lo único es la lentitud (velocidad de procesamiento baja), pero cada vez la mejora más. Ya no necesita más tiempo en exámenes, y ya apenas toma medicación.Muchas gracias, Doctor.
Gracias por compartir sus conocimientos, algo que necesitamos es el ¿cómo? manejar el día a día, siento que falta más información como educarlos, tengo una nieta de 8 años con TDH con Hiperactividad de predominio moderado diagnostico finales del 2019 recibe terapia con neuropsicología, en marzo del 2020 se le pudo canalizar el tema de una miopía severa que las montura de las gafa no le duraba la fórmula ni 2 meses y tampoco enfocaba; por tema de la pandemia no se ha podido canalizar la asistencia de la familia como debemos educarla sin caer en la frustración sobrepasando la paciencia. Va bien en los estudio pero es dirigido, la mayoría de las veces con una correa al lado es llorar y renegar para sentarla hacer las tareas ella sola no lo hace. El ambiente familiar muy tenso. Y sufrimiento para todo. Le encanta la natación y tiene un año en clases una vez por semana hasta que se paró por el tema de la pandemia. Recuerdo histórico muy traumático.
Muy interesante
Producto de la cuarentena a mi niña, deje de darle el medicamento ya que estudia en casa. Antes estaba medicada de lunes a viernes . Fines de semana no.
Lo que si falta es educar en muchas otras cosas, terapias mas personalizadas que incluyan la familia.
Me di cuenta que hacen faltas otras terapias ... estudiar y mejorar el entorno socioemocional. El trato sigue siendo una deuda con estos niños.
Yo tengo mucho que aprender por eso llegue aquí.
Hola, quisiera aportar sobre TDAH, mi hijo con 10 años tiene. Los docentes y muchos profesionales los unden y les hacen pensar que no valen para nada. Donde yo vivo falta sensibilidad. Por favor formar a educadores para saber trabajar con niños TDAH. Gracias
Hola pueden decirme donde tienen colgado en su web lo que podemos exigir en el cole e instituto?
Como madre me siento mal porque su profesor no lo cre y llevo dos años pidiendole ayuda le dije que lo evaluala la orientadora del cole me dijo que no y me tuve que ir por lo privafo porque yo veia que algo en mi hijo no iba bien y ahora ya que le he llevado yo el informe ahora si me lo evalua en el cole para contrastar el mio
Hola mi hijo tiene falta cognitiva lo he llevado aún psicología y me han echo una prueba y un informe para el colegio ,pero en el cole tiene que evaluarlo la orientadora para contrastar el informe que he le he realizado yo por lo privado y no se donde acudí si llevarlo a una pedagoga me ayudaría no se qué hacer cómo madre
El tdah no solo afecta a nivel estudios, que tambien y mucho, lo peor es a nivel de cualquier relacion social eso es lo mas grave....
Ola tengo un niño de 6 años lo lleve al. Neuropediatra solo nos hizo una entrevista y descarto que tiene pero me lo medico con Ritalin me pueden apoyar en saber si kn una entrvista se puede asegurar ke no lo tiene tdah
¿En una entrevista? No. Hay que evaluarlos bien, incluyendo pruebas de neuroimagen y baterías de pruebas. Y antes de los 8 años, es difícil llegar a una conclusión clara.
Hay alguna información respecto al neurofeedback?
Podrían por favor, abordar el TDAH en adolescentes en su transito a la vida adulta. Un chico de 17 que aún se comporta como uno de 12.
Hola me ha encantado la charla. Pero porque no sé trata TDA sin hiperactividad. Tengo un hijo con ese trastorno y no encuentro nada. Gracias
Hola Yolanda! Nosotros en CADE claro que tratamos casos de TDA (sin hiperactividad) de forma específica. Saludos!!
@@CentrosCADE hola, pero no encuentro ningún video para ayudarnos. Gracias y saludos.
@@yolandacabezasfernandez2170 nos lo apuntamos para tenerlo en cuenta en el próximo video que hagamos. Gracias!!
@@CentrosCADE muchísimas gracias. Así me ayudariais muchísimo.
mi hijo tiene 10 años nose hacer que noma atención a la clase y no copia y se distrae de todo y por cualquier cosa que pasa en su alrededor
Hola, yo soy abuela de un niño de casi 10 años.
Mis vivencias son muy poco humanas en en ámbito escolar. Con un diagnóstico de un TDAH, con un síndrome desafiante, con informes de neuro, terapias con siquiatra, psicólogos todos de la seguridad social, que remiten al cole informes de su diagnóstico y informes de pautas a seguir con el, y no hacen nada.
La impotencia que esto te genera por sentir que por mucho que lucho y discrepo con los directivos y explico que no es porqué quiere y que hay informes que lo avalan y con pautas que no se ponen en acción, me hace ver y valorar desde mí punto de vista, la deshumanización, que hay hacia estos niños y la poca ayuda que hay en los colegios para ayudarnos con estos trastornos.
Me da pena saber que como me han etiquetado al niño, girando la cabeza sin ver las evidencias por profesionales.
Le está repercutiendo tantísimo en su autoestima, y en su forma de pensar, que cada día, llega llorando y diciendo, nadie me quiere, todo el mundo me odia etc, etc.
A mí, que me toca lidiar cada día con él, imaginar, la frustración que siento, cuando en el sistema educativo no me proporcionan nada más qué , el niño no se adapta yes muy mal educado y esos son mis temas de reuniones constantes con ellos, haciendo caso omiso, a tantos informes.
Hola Belen! Nos da mucha pena leer relatos como el tuyo. Nos consta que cada vez hay más maestr@s formados que saben cómo tratar a chic@s con TDAH, aunque el sistema educativo y los estilos de enseñanza muchas veces no ayudan tampoco. Es una batalla con diversos frentes abiertos, en la que vamos avanzando poco a poco. Si seguimos luchando por la formación de los docentes y los familiares de los chic@s con estas dificultades seguiremos avanzando. Con abuelas como tú, seguro que avanzaremos más deprisa. Mucho ánimo!!!
@@CentrosCADE mil gracias por responder, ojalá pudiese proporcionarle, todo eso que necesita en su integración social y educativa, pero por desgracia, la zona donde estamos no nos proporciona mucha ayuda.
Los medios económicos no son muy altos e intento estudiar, y aprender de cada conferencia dada, para no perder los nervios con el, y dedicarme a sacarle todas las sonrisas que puedo, no que no me saque de mis casillas, que también, pero cada día intento superarme para evadir su frustración diaria.
Intente trasladarlo a una escuela Woldorf que hay en Jávea donde es nuestra residencia, dijeron , nos pondremos en contacto con usted, aún seguimos esperando.
Aveces mi desesperación, de no encontrar nada cercano adecuado a él, no me hace perder los nervios pero me llena de pena. La cual intento llenar con mi amor hacía él.
Un saludo y mil gracias por su información y contestar.
doctorpor favor saber si un niño tdah