慈禧太后其實沒有你想的這麼差！慈禧就代表著清末的腐敗？改革失敗是因為政治網紅？她這輩子做最錯的事情其實是……！【呂捷Relax - 歷史翻案系列】
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- Опубликовано: 19 ноя 2022
- 大部分人對慈禧的評價都是不好的居多：老妖婆、抵制維新、奢華無度、保守封建等等等。但是她真的有這麼差嗎？
這幾年開始流行翻案文章，開始會聽到對慈禧的生平有不一樣的見解。
我們不能用現在的思想來套在過去的歷史上，坐上時光機回到那個時代，會發現慈禧跟你想的不太一樣！
慈禧沒有反對改革，但光緒沒有行政經驗，又找個兩個當時的政治網紅來執行。但沒有行政、政治經驗的團隊開始橫衝直撞。戊戌變法前前後後百來天，前前後後發了三千多道命令，標準的朝令中午改夕再改，如何成功？
而慈禧做了最錯的事情是什麼？為什麼會引起八國聯軍？
影片中說分曉！
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《社會在走，歷史要懂：呂捷開講》
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當年大陸學者馬勇來東海大學的時候已經快十年了，所以有部分內容我記不得了，首先我先強調，歷史很難還原，我們只是針對材料來去比對盡可能還原，但由於真的還原不了，所以只能求一個說的通的解釋。
當年馬勇來台講課時他是用清宮檔案為主來去研究的，並且配合一些人性來去詮釋慈禧，我當下是真的開了眼界。首先我們回到慈禧的一生，早年喪夫，中年喪子，再配合當時的生活平均年齡來看看，有些事情可以有新的想法。首先先從同治皇帝開始說起吧，同治是慈禧的親兒子，但是他並不是慈禧親手帶大的孩子，而且常跟由於慈禧的溺愛，且當時慈禧的精力也放在大清帝國的重整上，所以並沒有很管教這位孩子。所以同治就是被宮中一群小太監帶大的，所以我們可以說撇開三歲的溥儀不說，同治皇帝的知識水平跟人格素養是歷代清帝最差的一位，又當時同治喜歡往外尋歡，當時北京的輕鬆場所分成高級場所跟低級場所，由於高級場所是許多清高官去的地方，所以同治當然就只能去那些衛生條件較差的情色場所，後來同治也是因為性病而去世。這位皇帝從出生到去世都沒有實際掌權，但此時大清帝國得到的稱號是同光中興，這點我想毫無疑問是慈禧的功勞。
再來談談光緒皇帝，光緒皇帝是慈禧親選繼任同治的皇帝，鑑於之前同治皇帝的教育失敗，所以慈禧對於光緒的教育是非常關切且嚴格的是被慈禧寄予厚望的。所以當時的帝師翁同龢也是學問素養非常好的。後來等到光緒年紀一到到了可以親政的年紀時，此時慈禧也已經經營大清政權二十多年了，也到來了知天命之年，慈禧早年喪夫，中年喪子，就算真的有很大的權力慾望，她也掌權20多年了，就慈禧個人來說，她覺得既然光緒長大了，她是時候回歸後宮生活了，當然由於百官奏起，慈禧再繼續垂簾聽政幾年，最終還是把權力交給光緒皇帝了。但是這時權力移交是有非常大的問題的，什麼問題呢？因為慈禧實質統治大清20多年了她有實際的個人威望可以壓制當時清朝因為太平天國而出現的封疆大吏，也有實際的威望可以鎮壓群臣，但是光緒除了皇帝這個頭銜，他是什麼都沒有的，不論政治經驗還是威望，幾乎都是0但此時光緒與慈禧都是贊成讓大清繼續改革變法下去的，此時一個問題出現了，那就是翁同龢，很多人都說慈禧光緒不合，故而罷免翁同龢，但是實際的狀況是，翁同龢雖然有大儒素養，但是他對於變法並不是在行也跟光緒皇帝的意志一致，且當時有幾件事情翁同龢辦事不力，因此被光緒皇帝請下台了！對，是光緒皇帝讓他下台的。此時談到變法的關鍵人物康有為跟梁啟超，當時這對師徒不斷的發行各種變法圖強的言論，而這些言論也傳到了光緒皇帝耳中，因此光緒皇帝招見了康有為並且面談了一次，這次會面被康有為誇張炫耀說皇帝重用他，但事實上真是如此嗎？不，我們攤開康有為的出生地，他是廣東人，北京話並不流利，因此跟光緒的面會，很多東西是沒有辦法講的很好給光緒聽的，而且康有為許多思想並不是多創新的言談，而是光緒常聽到的變法如何如何等等，故面見康有為一次之後，就再也沒有召見過康有為了，所以康有為真的像他跟他學生梁啟超說的那樣被光緒重用嗎？我想答案不得而知了，後來變法也的確如時展開了也真的失敗了，回到了袁世凱背叛光緒皇帝的問題，我印象中馬勇引用的清史檔案是說光緒並沒有要罷絀慈禧，而是康有為梁啟超譚嗣同等人對於光緒的態度產生了誤判，以為光緒要罷絀慈禧，也因此光緒皇帝嚇到了，後來就發生了慈禧再度出山的事件，此時的光緒皇帝意識到自己的不足，想請慈禧再出山主持政權。後來我們聽到的戊戌變法的材料都是出於康、梁師徒的說法，所以真相如何我想大家有興趣就去比照康、梁的說法與清史檔吧。
光緒皇帝的身體狀況一直都非常的差，慈禧為了政權延續，對於立儲的問題她當然必須面對，所以才有後來大阿哥的事情，但是光緒皇帝是慈禧親手培養，虎媽教育充滿期望教育的孩子，所以其實他們母子的關係並不是如同康，梁所說的矛盾重重，後來慈禧再度親政，光緒並沒有被廢黜，而是再重新學習如何管理大清帝國，但是光緒的身體再也撐不住了，他倒下了，很多人說是慈禧下令毒死光緒，但是比照清史檔案，此時光緒皇帝的身體健康是有全面的記載的，所以是按清史檔案，光緒的確是病逝的，後來大陸有節目去驗證光緒皇帝是否有中砒霜，真的檢驗出來，其實也真的好笑，因為其實毒藥砒霜等等是當時保存遺體的一種方法！
那清史檔案記載光緒死後慈禧的態度是如何呢？檔案記載慈禧背痛欲絕，因為她寄予厚望的皇帝大清帝國的未來就這樣倒下了，因為悲傷過度，慈禧也於不久之後去世了。再回顧慈禧的一生，早年喪夫，中年喪子，晚年最後的寄望也早她一步而去，其實是真的蠻悲哀的，以上是我印象中大陸學者馬勇利用清史檔案研究出來的慈禧，因為當時停課時間距今已經有點久了所以記不清了，再此不是要為慈禧翻案，而是提供另一種材料呈現出來的慈禧，文長，如有耐心看完謝謝大家
感謝，好詳盡
看完了
是另一種觀點，還蠻有意思的，謝謝分享~
有夠詳細XDDD的確也是蠻不錯的觀點
（就是想小聲的說一句，YT留言區的排版其實很不適合這樣的大長文，以後要發這麼長的文章可能真的要考慮一下分段……看得有點辛苦差點直接跳過XD"
怎麼有人一路這麼衰小，噗
很喜歡「歷史不是偶像劇」這句，希望可以讓更多人用多面的角度看歷史、看社會，脫離情緒操控
這集懷疑是在替小英開脫民進黨任內腐敗貪污、一黨獨大卻改革失敗？相同標準，今天如是國民黨她沒責任還是有責任？
大陆的袁腾飞也有句类似的话
@@weitony7586 袁老師叫"裝古劇"，而不是古裝劇
👍
這句話真的講得很好，現實中本來就沒有非黑即白。
老師要是敢把武松巴下去，武松就可以稱自己是哀家了。
哈哈哈😂
笑老師不敢😂😂
笑他不敢😂
不要敢比較好😂
🤣🤣🤣
慈禧老公葛屁的時候，慈禧26歲。內有太平天國，漢人大臣權傾一方，外有英法聯軍入侵，而滿蒙八旗根本不能打。
她還能保持了滿人統治50年，我認為相當厲害了。
而且她過世沒幾年，大清就亡了。
👍👍
@@user-vo3zf7os6w她掛了.載灃承接不了.
呂捷老師的影片我從高中就在看，到現在當老師了還在看，一些梗和內容對社會科老師來說備課很好用😝
👍
我一直覺得慈禧是個藉口
是一個眾老爺們無法力挽狂瀾的藉口
同意，武則天也是，一群大老爺們無法承認一個女人能比他們強大，後世把她批的跟大便一樣
同意,慈禧在位時,清朝至少在風中還有些燭光
等到慈禧死後,啪的一聲,燭光就這樣沒了
至少也統治了40幾年
每次看呂捷老師講歷史都好有趣。七年級生的我們，當年國中歷史老師，每次上課講完就開始考試，填充題都是一格打一下。從一上課我們就一直在背，根本沒辦法當故事在聽，也不知道到底讀了什麼……
👍
呂不葦是為了取得政權，找鞭女？
慈禧入宮是為了找太監嗎？
老臣權力圈根本無法接受她，魁儡是誰當就是這樣！北京大城內的四九圍圈內很熟悉她的出身！
歷史終究是「勝利者」所寫的，所以說，在學習歷史的時候，主要是從史實事件去推敲當時的環境，配上人性跟邏輯去想，學思並行，才有機會碰觸到真正的「客觀歷史」的面貌
而這就是我喜歡老師的頻道的原因，老師總能提出其他的觀點，讓我可以用不同的角度看歷史
確實，李梅將軍也曾經說，要是軸心國勝利，今天戰犯就是他要被拖出去槍斃了。
@@user-bn3th6my1c 李梅在武漢大轟炸，誤炸平民居住區導致4萬多人死亡，還曾說過，與我們作戰的是一整個體系而不是個人，所以誤殺平民沒什麼好良心不安的
@@rapherwu4397 那怎么办呢？当时的炸弹又没用准头
同意 歷史終究是「勝利者」所寫的
最典型的就是二戰，造成二戰的主因不是希特勒，是凡爾賽條約，阿條約誰寫的? 法國阿
沒有凡爾賽條約，出現希特勒之類的人的機率會降低非常多
可惜勝者為王敗者為寇，製造根本問題的國家最後全然脫身
現代太小看古代寫史的文官。
怎可以現代人的經驗去衡量。
以歷史是勝利者寫的這種粗糙概化，此言差矣。
感謝老師分享，讓我們看到歷史的不同風貌
👍👍
老師多翻案一點！！好喜歡聽翻案歷史 每次都能有新的省思
👍
謝謝，期待下支影片。
呂老師你好。好喜歡聆聽你對清末慈禧太后的客觀分析，有條不紊，必竟是不能盡信史學家的一面之詞。在你妙語連珠的談話中，令吾獲益匪淺。👍👍👍👏👏👏 💕
好好看 🥹 這部片子必須上熱搜
喜歡呂捷老師用一個輕鬆愉快、現在形代去解䆁歴史課題，讓沉悶的歴史，由淺入深、容易給人家了解👍🏻
@liqun lu 所以有了大英國協
👍
期待下一期
感謝呂捷老師👍這部影片含金量很高學到好多東西值得重複看，想聽更多慈禧和武則天的故事🙏
呂捷老師吉祥~~
謝謝分享!
敬禮!!
😃
呂捷老師真的很幽默！聽到師母說自己哀家那邊，真的忍不住噴笑😂
😃
很喜歡老師聊歷史👍🏻
有考慮出podcast 嗎？🥹
前兩天才再看呂老師聊要做一些翻案，今天就上片了
從小對歷史就很喜歡的我，希望老師能多做一些推翻理論😍
為翻而翻。
不可取
👍
同意老師對慈禧的說法，換成在現代，能在后宮中站穩腳步，繼而垂簾聽政掌握政局，撐起一個大清帝國也絕非易事，沒有一定的膽識和政治手腕是辦不到的，她確實也敗筆在八國聯軍這件事上，但其實或許跟她當時年紀已經真的也很大了，力不從心也有關係。
過去我們學的歷史其實太扁平化，但其實歷史是立體的，需要多面向的去觀察和思考，評斷也往往隨著時代的不同，價值觀的不同而有所演進。
主要是遇上西方科技發展和工業革命，當時西方侵略殖民之風正盛，再加上以寡敵眾，沉迷鴉片，健康損耗財力流失。那時就算是唐太宗或是忽必略再世都未必能扭轉乾坤。
👍👍👍
@@fanfat168你錯了，四萬萬中國人一盤散沙而已！清朝民心盡失，有道是得民心得天下，歷史就怕細究，八國聯軍滿打滿算也不過兩萬人軍隊而已，但就這兩萬人軍隊打的清朝數十萬大軍落荒而逃，慈禧太后難到沒有半點責任？
清朝早已失民心，落的這個下場也是遲早的，那時候的中國人根本沒有國家意識和民族意識，也就是集體尊嚴，換句話說對那時候的百姓來說，誰來當他們的皇帝根本無所謂也不關心，即便是洋鬼子來當也沒差。
国运使然
吕捷大哥和袁腾飞大哥都是我特别喜欢的历史老师，赞！！！
👍👍
真棒 又發現一個好頻道!! 請老師繼續多多製作好看的影片
👍
每週一更 很勤勞 👍
太棒的角度，歷史乾脆重讀，希望呂老師可以開課，很受用
👍👍
散播歡樂散播愛 感謝老師
謝謝！
謝謝老師～聽得很開心
希望老師也可以講講明朝末年，那也是一段飽受爭議的歷史，可以翻案的事情應詃也蠻多的。明與清的比較也是個不錯的話題
👍
以前讀書時總覺得歷史很煩,要背一堆東西,等到離開學校開始看一些歷史劇,才發現很多歷史跟學校教的不同,真實的歷史跟一本小說一樣,而且會根據不同方向解讀產生不一樣的看法,實在很有意思
其實沒有不同，就像你後面說的不同面向的看解讀會不同。所以我們學的歷史比較像是意識形態，政府想給我們怎樣的觀點看。舉個日治時期的例子，我們的學的史觀基本上都是日本怎麼欺負我們，我們怎麼反抗日本怎麼把日本趕走，但其實有些人是很感謝日本對台灣的建設並且施行義務教育，學習不再是有錢人的權利。
還有鴉片戰爭，我們學到的是被英國人欺負，可是英國那邊的觀點是商業戰爭，是平等的中國以天朝自居並沒有強欺弱這件事。
所以同個史實不同史觀去看就會得出天壤地別的結論
@@user-ej2pw8qm6x 應該是說大多數當時人的觀點
像日治時期，除了少數既得利益者，大多數台灣人都恨之入骨，有人當奴隸會開心的嗎
只是他們期待的是中共的紅色中國，而不是親日派老蔣的白色中國
鴉片戰爭之前就有通商了
鴉片戰爭只是要把非法毒品合法賣給中國，今天如果有人要硬賣毒品給台灣
然後發動戰爭，請問這叫什麼商業戰爭？
我是從國小就聽俊鳴講古習慣了把歷史當故事看
@@huangissue4895 沒，你觀念基本錯誤；台灣的法治、衛生、時間、教育及職業社經觀念地位基本上是日本人建立起來的；日治時台灣人一定不滿，因為社會資源向著日本人傾斜；但滿不滿意一直是比較出來的，跟當時的中國以及後來光復後國民政府主政後到蔣介石前總統主政後期經濟起飛前，這段時間台灣人的社經地位、衛生、經濟都是往下跌落，一比較就會跟日治時有落差感
至於鴉片，請不要把19世紀跟20世紀末的觀念混淆，林則徐要禁楊(鴉片)菸主要是防止白銀外流，因為跟洋貨比中國土菸不僅貴品質還差
而鴉片當時可是世界流行娛樂紓壓手段，英國人抽的可是比中國人還要兇
@@william90239 這腦洗得很乾淨啊
比較個屁啊，誰能跟未來比較，每個台灣人都神族喔
拿未來講，真可笑，當下台灣人就是這樣想，日本人都是大混蛋
所以日本一戰敗，一堆台灣人就去搶佔日本人的房產了
你去問問南非黑人，問他們要不要回到種族隔離時代，不要把洗腦東西拿來講
呂捷的名言，歷史是人性啊，不是觀落陰啊
那現在國外有些國家大麻也合法啊，他們是不是也可以發動"商業戰爭"光明正大打台灣呢？
只有我一直聽到影片裡背景音一直有一種 咚、噠、喀、叻 的聲音嗎🤨？
還是感謝老師的解說～很精彩！
我也這樣覺得 感覺是麥克風碰到 聲音有點討厭～
很棒！呂捷老師真的很厲害！
👍
超精彩的!
好開心有台灣人的歷史youtuber
已訂閱
👍👍
補充：慈禧宣戰十一國的另外三國是西班牙、比利時、荷蘭
補充：慈禧并没有宣战，那只是给大清内部官员看的诏书，里头没说对哪个国家宣战。
俄德法美日奧義英，幾十前年歷史課口訣
@@user-yq5qp6hb6v 餓的話每日熬一鷹，同梯的呵呵
氦氖氬氪氙氡：害你兄哥三冬
@@user-yq5qp6hb6v 餓的話，每日熬一鷹
👍👍👍
聽老師講再回去看「走向共和」
特別有感覺🎉
第一次看呂捷老師的頻道 好神奇20分鐘就這樣過去了❤
謝謝老師！整理出不一樣的歷史知識，而且說明的風趣又淺顯易懂！
👍
👍👍
最棒的歷史講譯講解了課本上不明不白的地方 優質
👍
期待
很喜歡看老師講歷史～
期待還有更多精彩的故事可以看
👍
支持老師專門開特輯講銀兩 貪污 和古代經商之類相關的內容 超喜歡聽老師說歷史
+1 敲碗貪汙再一集~
👍
希望老師可以多幾集podcast 😊
其實要翻案覺得阿斗比較好說，時勢造英雄，劉備這麼多人幫他都不能成功，阿斗只是凡人，世人對阿斗有不合實際的期待。幫阿斗翻案更有同理心
對～這個也是很好做翻案的材料，之前看cheep的頻道，他有介紹到那個時候的時代背景，阿斗其實真的很可憐
這恐怕挺難的，我雖不是學歷史，但也知道距今年代越久遠、所存的真實史料越少，也越難還原真相。
三國時代的各場戰役，被羅貫中寫得活靈活現，可事實上真那麼輕描淡寫嗎??
個人是職業軍人退伍，兵推的教案守則多少也有涉獵過，大部隊帶出去，指管通情樣樣不能少，換句話說，仗該怎麼打就得怎麼打。
行軍打仗，善戰者無赫赫之功不是隨便亂講的，所謂"出奇制勝"跟中樂透一樣，是可遇不可求的。
同理，坊間早已流傳許久的"扶不起的阿斗"，天知道是不是當初蜀漢政壇阿斗的反對派故意抹黑的??
👍👍
好喜歡老師講歷史😁
👍
謝謝呂老師 另外小編這個翻案編輯太好了 不會被盜片xd
然後提到袁世凱跟義和團大師兄的時候 腦捕的畫面是呂老師模樣的袁 xd
👍
對不起~呂老師~你說那句:對不起,我不知道.....害我在辦公室用聽的笑出來XDDDDDD
呂大師，史觀代表價值觀，良善的價值歷久彌新，公道自在人心，講翻案太沉重，不如教導後代如何對得起良心還比較重要！
歷史還講價值觀?是要像孔子修春秋，刪詩書，定禮樂嗎?這樣假的會變成真的嗎?然後會形成好的結果嗎?
傳說中的禪讓制度已經讓數個後世效法的國主變成白癡，導致國家毀滅，百姓流離失所。這樣的價值觀符合人性嗎? 結果才被發現是世紀騙局。
以史為鏡是要知興替的，不是要學善良的。以虛假歷史為鏡，會導致不幸的。就像那財團愛迪生一樣，搶奪別人智財權。如果我們以虛假歷史為鏡，沒有對壞人做到防範，今日越善良越努力認真的人其產出就會被搶走，反而壞人功成名就，而好人在歷史中，反而變成壞人
如果真有純客觀的歷史事實，政客們何必搞認知作戰呢？當政者何必搶寫史權呢？你說這樣對，何以我說這樣錯，讀歷史要不要談史觀都起爭議了，那千百年前的歷史，又如何定真偽呢？上法院請法官判一個事實給你嗎？
很多事情，看看聽聽就好，別太認真啊！
@@hongchinshih5649 照你這樣講，難怪人家要認知作戰，你自己都講別太認真，反而要人家教導良善的價值觀。不是前後矛盾嗎?
印度教從小就教做人要要服從階級，不要反抗，來世便能投個好胎，教到他們都認為這才是良善的價值觀。
這是學歷史的態度嗎?那學歷史幹嘛。聽父母的話就好，聽黨的話就好，毛主席永遠是對的，習主席萬歲!你又不是在教倫理，就好像看國家地理頻道的寫實生態，又要教小孩不可以欺負小兔子歐，一樣好笑。
呂老師，您的節目太棒了，很想看您評論一下左宗棠可以嗎?
請問有podcast頻道嗎？超適合通勤聽
這幾年對慈禧的觀感真的有改變，也多虧一部神劇「走向共和」把慈禧描繪的更立體
很多人也在說，慈禧從一個小小貴人變成太后，後來更執掌整個大清政權
如果沒有一定程度的政治手腕跟氣魄，早就被滿朝文武玩死
說他沒有私心是不可能，現在已經民主時代，我們看到掌權者都不可能沒有一點私心，
更何況是當年媒體不發達、大權在握的時空背景下。
呂老師講歷史好精彩阿，不知不覺就看完了
👍👍
呂捷老師的影片...也很適合PODCAST播放
👍
明天要聽老師現場演講 超開心🥳
雖然不是學生了，但老師的歷史是我最喜歡的
😃
改革最大的問題就是改變的人不懂目前的狀況和推行的細則，同時踩到舊有的利益分配卻又沒有帶來新的好處，就會被弄死，
有時候有好處也不一定會有人願意改革，畢竟改變就是最大的變數，人往往都是不喜歡改變的，
沒有處理好這些人心，改革必定失敗
改革最大問題就是沒人會改革，光緒信了康有為的鬼話都亂發政令，一天一政令，底下人壓根做不到，只好擺爛請太后出山
👍👍👍
老師我來了
之前看過張戎所著的慈禧, 才慢慢意識到過去歷史人物評斷並非三言兩語所能道盡, 也想聽老師對於近代史更多的分享。
期待下次的李中堂
想聽老師講 秦良玉 少有的女將
我還以為下次老師要聊聊如何財富自由XD
好想財富自由
這事，老師應該更想🤣🤣🤣🤣
最賺錢的方法都寫在刑法裡面了
好好聽
這集超讚
以前上中國史的時候只會想睡覺，只有上世界史的時候才醒著有興趣的聽，現在聽呂婕講故事，不知道為啥 突然很想回去高中重溫中國史了xd
以前文科班的同學說歷史老師將原本一年該講完的世界史（應該注重西方歷史），花了一年半還是兩年時間才講完，中國歷史只在高三急速帶過。
他的想法是，很多學生對西方歷史不太熟悉，也沒什麼興趣，所以需要花更多時間去講解。
👍👍👍
能聽老師講故事真幸福哈哈哈
👍
精彩
感謝老師 角感謝老師 角度刁鑽
呂捷老師講歷史故事真的很傳神
好像當時人就坐在慈禧太后旁一樣
比較像是慈禧坐在他身後喔
（恐怖哦，恐怖到了極點哦😂
光緒 4 ni？
👍
拜託老師!!可不可以把曾國藩、李鴻章、左宗棠都說一說, 我真的真的也想知道他們之間錯綜複雜的權力鬥爭和恩怨情仇, 謝謝老師
可以看下有部劇叫走向共和
@@havaanegg6550 走向共和只能當電視劇看，未必客觀
👍
好聽
聽了呂捷老師講了之後對歷史有相當不一樣的看法，突然覺得歷史好好玩
可以講一下北伐的歷史嗎?
謝謝老師^^
👍👍
當我們在推翻一件歷史時，有一句話滿重要的［為賦新詞強說愁］，當在分析一件事情時，你不能塞太多自己的情緒、情感在裡面去幫對方辯解
綜合資訊後解讀當下的決定也是歷史有趣的地方，而且你既然認為呂捷是在辯解，很大程度的表明你對他翻案的內容就帶有立場和情緒
@@godgod159 首先我不認為辯解是一件壞事，很多人會把辯解當成狡辯，這是兩碼事，也許應該要改成"詮釋"一般人才比較看得懂，我只是要表達當你在解析甚至要推翻一件過去式時，你是不能用太多強加的情感去過多"詮釋"，我也很希望關老爺騎著赤兔馬手拿青龍偃月刀過五關斬六將阿，但戲劇有戲劇的效果是因為他為了要誇大吸引群眾，但你史書不能當成小說在讀，最後一點我也沒否認呂捷任何觀點，我只是認為若標題是"翻案"是否應該更謹慎及客觀，若只是當成雜趣閒談我是覺得很有趣的
👍👍
最喜歡聽老師講歷史💕💕💕
👍
老師的影片內容好聽，希望背後的音樂小聲點
老師的講解會讓我一直想聽下去👍
👍
想聽老師講西洋史
我從兩件事就知道慈禧太后不是一個昏庸的人，而且她真的有心力圖改革。
1 楊乃武與小白菜的冤案
2 她曾經利用“報紙”發佈廢除裹小腳的法令。
👍👍👍
满洲人始终反对裹小脚，从清初就禁止，只是没严格执行。
會信義和團？
想聽老師以投名狀為題材解析晚清的政治生態
呂老師生日快樂
好想聽翻案慈禧二😂
😃
想聽聽老師對雍正皇帝的看法
超棒的！！！
跟老師學歷史真的很有趣。
呂老師影片一直會聽到「咯咯咯」的聲音
老師應該是把麥克風別在項鍊上、藏在 T shirt 裡面，所以當老師雙肘靠在桌上，項鍊和麥克風懸空、晃動、卡到，就出現那個喀喀喀的聲音了。
聽過一個解說講的非常淺顯易懂又好笑慈禧評論：
什麼守舊派？維新派？慈禧從頭到尾就是個慈禧派，今天光緒不要動到慈禧，就算是光緒想到大街上變戲法，老佛爺也不會反對🤣
慈禧:有違皇家家風，但念在你有創意，夠噱頭，這個面具帶著!去吧!!!
從此中國就出現一位有名的蒙面魔術師(X
你说的那个評論，应该是那个把慈禧说得她做的所有事情，无论好事坏事都归咎于慈禧的自私自利，一丝一毫为国着想的想法都没有的那个评论吧
市井旁听也能开讲座？厉害厉害，这就是台湾的历史老师？
@@pansuper3121 大哥你怎就翻出來了呢。
回去看你們的歷史課本不好嗎。
還有習維尼思想。
@@pansuper3121
台灣的歷史老師哪能比得上你們竄改歷史的現在進行式呢，回去讀你們的歷史課本就好了，外國的歷史不適合你學。
許願一下～希望未來有機會能聽到婦好的故事💜
請問老師有機會介紹倉央嘉措嗎？謝謝
慈禧如果有人幫她反白，那麼李鴻章應該就有人出來將他拉回地面了。
15:08 本集重點, 老公還活著啦😂
讚👍
老師今天的背景有一個柪指關節的聲音，是我聽錯了嗎？
袁世凱是在光緒已經被慈禧軟禁,而且榮祿也已經排兵佈防準備牽制袁世凱,認識到維新派已經沒有機會之後才只好坦白自保。不是因為袁世凱告密而導致了維新失敗，而是維新失敗導致了袁世凱告密。
而且康有為落跑超快，比袁世凱主動去坦承變法派要密謀刺殺慈禧還快！
很喜歡翻案歷史，希望能多點這題材，古代貪污也蠻有興趣的😂
👍
可以聊聊明朝的歷史嗎 謝謝🙏
呂捷老師，你很適合當教育部部長👌改革一下台灣的教育體系、制度
為什麼老師這麼晚出來，如果中學歷史老師是呂老師，肯定猛進！謝謝老師讓我更新了很多歷史知識，四十歲了，獲益良多！
👍👍
喜歡看不同觀點來解析歷史，
一體多面才是應該有的思維。
👍
從另一角度去觀察歷史，發人深省！
長知識了。
下次可以請呂老師，以聊聊明代的魏忠賢嗎？
慈禧翻案幾年前看過「羅輯思維」的影片羅胖子就講過類似的東西，戊戌變法事實上就是梁啓超他們在亂搞而已，而光緒根本也沒有那個屁股，慈禧也是真的把光緒當成繼承人認真在培養的，推薦大家可以去看看羅胖子的那部影片～羅胖子講過一個概念歷史沒有好人壞人，所有的人做的對的與不對的決定都是一個「不得已」～
👍👍