Дети? Школа? Школа - это зло! Вопросы и ответы Джастас Уолкер
HTML-код
- Опубликовано: 6 окт 2024
- Донаты сюда!!! Спасибо!!!
Карта Сбербанка новая
4276 0211 1262 3520
Наш магазин на ярмарке мастеров: ferma-mechty.l...
Привет всем! Я очень верю, что информация о вере, о семье и о ферме, о которых я рассказываю на этом канале могут быть очень важными для многих, может даже поможет изменить мир в хорошую сторону. Если вы хотите помочь мне сделать этот труд более эффективно, то можно сделать и свой вклад. Деньги, которые будут собраны здесь, пойдут на поездки, на организацию встреч, на сайт, на оборудование и тд и тп. Ваш вклад может помочь мне помочь многим!!!
Наш сайт: www.secret.farm
Вопросы сюда: info@secret.farm
Еще больше проповедей Джастаса в аудиоформате : / user-276016245
Yandex Деньги
410012520593822
Карта Сбербанка
4817 7600 1186 7300
PayPal
justusdwalker@hotmail.com
BTC:1BR6WrshFHFouf5KgBWYiSzDqNYH7mEvyt
Большое Спасибо!
Поддержите нас, зайдите к нашим партнерам:
Спутниковый интернет - связь в любое место, демократичные
цены: www.astrainter...
Юрты - настоящее альтернативное жилье: yurta24.ru
Котлы твердотопливные, уличные и простые, серийные и под заказ, и также ГАЗОГЕНЕРАТОР:
www.kotel42.ru
...
Электро пастух - дешевое решение вопроса заборов!!
электро-пастух.рф
8 (3852) 60-25-39
8 (913) 210-25-39
sale@staremax.com
Цивилизация начинается с водопровода! Все насосы можно взять в мир насосов!
mirnasosov.ru
г. Нижний Новгород
![Eminem - Temporary (feat. Skylar Grey) [Official Music Video]](http://i.ytimg.com/vi/ZaK9Wi5ho0o/mqdefault.jpg)
МОЛОДЕЦ!сама всю жизнь так считаю, дети должны воспитываться в семье , в школе только стадный инстинкт воспитывают.
Джастас правильно говорит. Соглашусь на все 100%. Единственное что я бы хотел. Это дать детишкам попробовать поучиться в школе и после этого уже пусть решают нравится им там или нет. Только заранее предупредить что решение будет безвозвратным. На своем опыте я в этом убедился. Школа мне совершенно не пригодилась в жизни. Да, я знаю какую то информацию которую мне рассказали в школе, но эти знания мне негде применить. Правописание, таблицу умножения и арифметику я бы легко изучил и дома за неделю. Зачем сидеть 11 лет для этого непонятно. Английский язык я выучил не в школе, а по англоязычным программам играм и песням. Единственное что пригодилось так это знакомства и кое какие друзья. Но если подумать, друзей никак не связанных со школой куда больше. и они лучше, потому что их я выбирал сам, а не навязанные образованием разношёрстные личности.
"после этого уже пусть решают нравится им там или нет" - ткни хоть в 1 ребенка которому нравится ходить в школу)) А школа дает все знания которые могут пригодиться в жизни. Например мне недавно пригодились формула площади круга и трапеции, а достаточно давно формула суммы арифметической прогрессии(для подсчета куда выгоднее вложить деньги). Если бы я не ходил в школу то даже не знал бы о них. Да и вещи из приведенного вами списка люди учат по 11-12 лет и не могут выучить.
+ школа дает социальные навыки, которые не получить иначе(формализованное общение, общение с разными у..нами и прочее)
то есть из всего что за 12 лет вы учили вам две формулы пригодились? Социальные навыки прививают в школе? Не согласен.
Павел Черепнин 1)Вы не умеете читать или у вас проблемы с логикой? Я указал, что мне в повседневной жизни пригодилась геометрия и теория рядов.
2)А где, по вашему, получают социальные навыки? В интернете?
Ну, понятно. Сколько людей столько и мнений. Я не предлагал отменить школы, лишь сказал, что разделяю мнение Джастаса и сам бы тоже так поступил. А вы вправе иметь свое собственное мнение и вести детей в школу. Каждому свое. Мне лично в жизни из школьной программы ничего не пригодилось. Живу и зарабатываю на жизнь тем что сам изучил
@@AKSIS77 ruclips.net/video/hfvS5YONemo/видео.html Социaлизация и общение со сверстниками, часть 1 из 3 - Домашние Образование
Фирменный смех!)
Я полностью тебя поддерживаю, ты прям озвучил мои мысли!
прально сказал все, задача общества - вырастить овощей, не способных к самостоятельной мыследеятельности.
Ни какое общество (может быть только северокорейское) не запрещает самообразовываться.
***** Правильно. Запрет порождает еще большее желание. А в современном обществе почти все делается ради отупления с помощью обмана , чтобы не было вредных для гос-в последствий и работало в долгосрочной перспективе. Вывод напрашивается сам собой. Системе нужны жертвы , постоянные и в большом кол-ве , иначе она загнется. Кто дает эти жертвы , как вы думаете? Если бы все были умными , то все бы выбирали себе удобную и удовлетворяющую их постоянно растущие потребности систему. Но системе это не выгодно. Поэтому она будет делать все , чтобы изначально вид ее прожорливости по отношению к большему ее населению был не виден этим большинством. Ну во всяком случае я это так вижу. Конечно же я не прав даже на 70 % , тк все эти процессы возникали с давних времен и не мне о них судить своим неокрепшим молодым умом. Просото мне так кажется внешне. Сам кстати не поступил в вуз и пока еще не пожалел об этом. Мб и изменю свое мнение. Мб на него повлиял как раз этот факт . Я все таки стремлюсь к обьективности. Думаю , что человек с стремлением себе везде найдет место , будь он с образованием или без.
Максим Первушкин, я думаю на этот вопрос нужно посмотреть несколько с другой стороны. Желания Системы и Государства мы имеем на глобальном уровне, но, что на мой взгляд более важно, на локальном уровне мы имеем желания любого мало-мальски успешного предприятия или бизнесмена. И желания эти, в современном мире, заключаются в прибыли, стабильности, развитии и захвате рынка. Функционирование бизнеса обеспечивается его единицами (исполнительными элементами), т.е. нас с Вами. Нужны ВСЕ, от уборщицы до ген.директора. Специально предприятие не будет никого ОТУПЛЯТЬ. Но корпоративную политику и воспитание лояльности персонала по отношению к правилам и требованиям организации оно будет проводить обязательно. И в этом нет никакого ОБМАНА. Всегда будут попавшие в немилость, всегда будут считающие себя ущемлёнными в правах тем или иным образом. С Государством и системой тоже самое. Во всём мире. Государство, по своей изначальной сути, репрессивный орган. Государственная Идеология, эксплуатирующая, в частности, патриотические чувства граждан - это не способ отупления, это желание Системы быть стабильной. И идеология, в этом свете, не только государственная прерогатива или изобретение. Она присутствует в любом локальном человеческом обществе. Человек, конечно, может выбрать независимость от Государства, как это в своё время сделало семейство Лыковых, но это, всего лишь, означает смену одной идеологии на другую. На мой взгляд, в данном случае, ещё более репрессивной, чем государственная.
На счёт "Если бы все были умными". На мой взгляд, это не осуществимо. В силу многих причин. Начиная от генетических, продолжая физиологическими и заканчивая влиянием среды. Да и само понятие УМА весьма условно и субъективно. Кому-то нравиться петь, кому-то сажать редиску, а кого хлебом не корми, дай покомандовать. В каждом из этих случаев нужны и Ум и Образование, но они Разные.
Максим Первушкин Как будто у религии какие то другие цели)))
ПС:а в ВУЗе уже поздно влиять на мировосприятие человека. Там дают человеку социальные навыки и способность получать знания(в шоле знания "дают", а в ВУЗах показывают как получить).
умный американец с правильными рассуждениями
В школе тоже не учился :)
Точнее ходил только первые 2 класса. После же учился на дому, тратя максимум пару часов в день на учебу. Но это не помешало мне сдать экзамены, поступить в университет и получить диплом - который до сих пор лежит на полочке невостребованный. :D
По этому полностью согласен с Джастасом.
Особенно сейчас, когда смотришь на курящих и пьющих в подьезде школьников и думаешь "Я не хочу, чтобы мои дети тоже сидели по подездам и употребляли фиг пойми что, пытаясь понравится кому-то, или выделиться"...
Ох, а можно поподробнее?
Что изучали, например? Я тоже уже просто задолбалась и домашнее задание делать, и сочинения писать.
Я хочу самообучаться и тратить время на себя, а не быть рабом системы образования х_Х
Ваш случай уникален. В подъездах давно никто не курит и не пьёт. За детьми надо следить и воспитывать на своём примере. Доказывать что-либо кому-либо и выделяться из "толпы" им придётся всё равно.
***** "придется"?.. Джастас не хотел выделиться, он просто жил так, как хотел он. И воспитывался так, как этого считали нужным родители. Однако он стал центром внимания в некоторой среде благодаря случаю.
Те, кто понастоящему выделяются - не стараются это делать специально. Они просто живут, просто делают то, что им нравится. Работают там, где они нужны и где их труд приносит не только пользу людям, но и удовольствие им самим. Это не необходимость, это следствие того, что человек занимается любимым делом.
И детям, в первую очередь надо прививать не то, что брокером или еще кем-то быть выгоднее и полезнее - ибо деньги. А развивать в нем желание делать что-то самому, найти то, что ему нравится и не мешать ребенку этим заниматься.
Хотя согласен, что пример родителей важен для ребенка, но не всегда он становится тем, что определяет судьбу человека.
Peaceful Forest Я проходил только общеобразовательные предметы: Физику, Алгебру, Геометрию, Русский Язык, Литературу, Историю, Химию, Биологию и Географию.
Вообще об этом можно поговорить в школе по месту жительству, и уточнить, какие именно предметы вам придется досдать чтобы получить аттестат и допуск к ЕГЭ.
По сути вам придется только сдавать экзамены, а когда и сколько заниматься, определяете только вы сами.
А вообще в любой системе образования есть свои плюсы и минусы. Даже в самообразовании :)
Если говоря: "Те, кто по настоящему выделяются" Вы имеете в виду наиболее позитивный, естественный смысл этого выражения, а не область шоубизнеса, то склонен с вами согласиться. Так же, как и в отношении со своими детьми воплощаю то, о чём Вы говорите. Любовь и желание контакта в семье - это очень важно! Что касается Нашего Весёлого Фермера (пусть он будет здоров во веки веков), то его идеологию трудно осуществить в рамках сегодняшней городской жизни. Хотя у меня есть такое предположение, что лет через 100-150 такой образ жизни (натуральное хозяйство) будет считаться нормой. Потому, как углеводороды заканчиваются, а кушать хочется.
Блин - умный мужик. Я только теперь могу с ним согласиться, когда мои выросли.
По российским законам вы можете выбрать для своего ребенка домашнее обучение. Для этого не нужно никаких медицинских справок, только ваше собственное родительское желание. Раз в год ребенок будет сдавать экзамены по необходимым предметам в любой школе (за небольшую плату) и переходить из класса в класс. Я читала, что у вас на родине это довольно распространено, а у нас пока только набирает обороты
Да, теперь это можно сделать абсолютно законно в РФ.
брешешь поди...
Да ты правильно говоришь, школу нужны для того что бы все вырастали одинаковыми.
Знаю огромное количество людей с двумя, тремя высшими образованиями работающими не по специальности. Потерять 10-15 лет жизни ради такого. Опятьже это мое личное мнение и каждый сам решает что ему нужно. А на счет школы, действительно дети учатся больше плохому чем хорошему.
Молодец, Джастас!
Молодец, все правильно сказал. Абсолютно поддерживаю. (-_-)b
Джастас,я вполне согласен с тобой и твоим ходом мыслей.Самое главное - самообразование и мотивацыя к нему.Удачи тебе!)
согласен на все 100%
золотые слова, ты, Джастин, говоришь! Продолжай, делись мыслями. Очень интересно тебя слушать. Успехов!
Интересно взглянуть на вашу жену и детей. Большой им привет и терпения!
Джастас, ты просто делаешь butthurt куче народа :)
пипец, чувак, ты такие умные вещи говоришь
молодец!
Буду краток, Джастас - Респект!!!
Школа не воспитывает лидеров. Поэтому лидеров очень не хватает в нашей стране. Поэтому все сидят и ждут пока настанут хорошие времена.
Если все будут лидерами- работать будет некому, все захотят управлять и вести за собой, только кого??
@@bubobubo6926 хорошо бы, если бы каждый научился управлять собой и вести за собой своих детей и свою семью. Даже это элементарное умение у большинства отсутствует. Удаётся единицам.
@@miram.6832 А если в вашей семье уже есть лидер? А если все хотят ими быть не имея к тому оснований/ знаний/ авторитета и никто не хочет никому подчиняться??
Ты конечно лидер! Или так тебе кажется? Если кажется-перекрестись! Если не поможет, я помогу.
Молодец!
Гражданин, у вас обнаружено превышение рекомендованного количества уникальности личности.
* голосом автоответчика такси *
Уважаемый Джастас Уолкер.
За вами выехал. Бело-синий. УАЗ-469.
Вероятное время прибытия. 8 минут. Пожалуйста, ожидайте.
Гений!!!! Сибирское Солнце!! Наш Спаситель!!! Джастас - Солнце!!))
Вы молодцы!
Джастас Уолкер ты говоришь РЕАЛЬНЫЕ вещи!
Школа-зло! Кто смог пройти школу и остаться человеком-человек вдвойне!
Да все фигня. Школа и садик для того, чтобы на работу ходить и детей без присмотра не оставлять при этом. По поводу критичности сознания - вообще не проблема. Родители вполне способны дать верные установки, тем самым перекрыв установки школьные. Здесь скорее главное в том, чтобы не потокать школьной системе оценок.
Если ребенок не будет всерьез воспринимать оценки и начнет получать двойки и тройки, его загнобят всем классом по указке учителя. Марьванна на уроках будет постоянно говорить, что он двоечник, лентяй и бездарь, а на переменах весь остальной класс будет над ним издеваться. А то, что он приходит домой и читает Оскара Уайльда - никого волновать не будет. Поэтому невозможно ходить в школу и не получать от этого вред. Не объяснишь же десятилетнему ребенку, что учителя не надо воспринимать всерьез, насмешки класса надо игнорировать, а социализация вообще очень сильно переоценена. Не сможет он в таком возрасте понять эти вещи. Либо отдаешь ребенка в школу, зная что там его уму будет нанесен определенный ущерб, либо не отдаешь его туда совсем.
Mr Zik Ну бывает иногда такое, что ты двоечник, а тебя берут на олимпиаду по физике )
Mr Zik если ребенок начнет не в серьез воспринимать оценки, то он не станет учиться на 2-3. Если оценки - это все, что стимулировало его учиться, то он херовый ученик вот и все.
Mr Zik Пффф..Мне 15 лет .Мне никто нечего не объяснял у меня видимо иммунитет к зомбированию :D . Я перешёл в другой класс в том году . и перестал там учиться , хотя до этого тоже так себе сидел на уроках. дома не работал. только на уроках. Так вот в новом классе "А" Я смеясь получал двойки, с улыбкой смотрел на то как учителя меня ругали , думали мне страшно, я боюсь, волнуюсь а мне лишь было смешно это всех злило ,учитель Химии всегда так, потом не обижайтесь , не подходите в конце четверти не спрашивайте почему 2? тип не учишься. и т.д класс вроде весь уважает, с кем-то общался, один парень даже друг был, большинство знакомых девушки. А если бы не общался даже Кто будет гнобить боксёра и фаната Брюса ли? но Юля отличница и хорошая знакомая, всегда пыталась заставить меня учиться, остальные удивляясь моей реакции на двойки, пытались призвать меня к верному пути, образумить, тип зачем ты так? учись, это надо, без этого ни куда. Ну согласен это мы взрослые у детей по 10 лет скорее всего по другому. НО я остался на 2-ой год теперь я опять в "Б" классе. Тут тоже никто не осмелиться посмеяться что я остался на 2-ой год, да и то они вообще такие разгельдяи, и они не особенные они не учатся потому-что как сказать, быдло с одной стороны школа ЗЛО. но они не того мнения, они просто не хотят. Им надо шляться на улице, пить, курить, на уроках ржать и до кого нибудь докапываться . Такие как они, быдло, масса лучше бы учились. И не дума что это школа сделала их такими. Это всё Общество, социум, улица,ТВ и мнение большинства. Школа делает либо психов забитых или замкнутых, дохликов-задротов, из девушек многих делает не девственниц . Сейчас я не пропускаю школу, на уроках работаю, дз делаю редко. ну надеюсь закончу . Как-то не охота ещё раз на 2-ой год оставаться . ну не думаю что это страшно что сейчас я учусь, я всё забуду потом не нужное, все эти формулы и т.д а школа меня уж точно не изменит Мне скоро 16. Я бы сейчас бросил школу, но ведь родителям не объяснишь. Ещё За Психа примут :D
Удивляюсь тому, как многие воспринимают оценки, а потом бомбят мол че за фигня. Оценка в школе - это оценка того, насколько много ты знаешь. И все. Остальное это то, что надумали себе школьники. Если человек получает плохие оценки, то он делает это потому, что плохо учиться. Продолжать просиживать штаны в школе, при том получая двойки вообще бесполезно, тупая трата молодости, поэтому тех, кто не тянет, из школы выталкивают. Если тебе не надо учиться зачем ты это делаешь? Это может быть трудно принять, но в основном есть несколько типажей учеников и их комбинации:
1. Человек не понимает смысла оценок, воспринимает их как оценку *себя*
2. Понимает смысл оценок.
А.Туповат.
Б. Умный.
В. Ему пох (Нечто среднее между А и Б с долькой пофигизма к школе).
1+А = загнанный и закомплексованный двоечник, непонятно зачем просиживающий штаны в школе.
1+Б = загнанный отличник, который усирается, не ради себя, а ради оценок.
1+В = индивид, который не хочет учиться, но вынужден стараться (если может), чтобы получить оценку. Реальные троечники. Избегают участи 1+А только наличием ума.
2+А = не загнанный двоечник (Пример Dante Kennedi) . Причины его сидения в школе вообще неясны - зачем?
2+Б = учиться на 4-5, участи 1+Б избегает благодаря адекватному отношению к учебе и близости к В.
2+В = искусственные троечники, которые "могут лучше", но не парятся. Их мотив учебы также размыт. Может быть его просто устраивает такой набор знаний. (Опять таки похоже на Dante Kennedi)
Так вот, я это к чему. 1+А, 1+В (Частично), 2+А - тратят свою жизнь и ходят в школу только ради бумажки после 9 класса (В 11 вряд ли пойдут). Зачем им это и как понадобится в жизни, они не размышляют, ведь: " *Ну как же, в школу ведь все ходят!* " Таким надо брать пример с Джастаса. Участь 1+Б может быть различна. Это либо разрыв шаблона после окончания школы, либо продолжение задротства, которое весьма перспективно, но не в Этой стране.
2+Б избегает разрыва личностного шаблона. Но тут главное не скатиться в 2+В/1+Б.
Все это как бы говорит, что дело не в школе, а в отношении к ней. Если учиться не хочешь/не видишь смысла, поступай как Джастас. Он кстати сам довольно интересная личность. Астматик с зачатками паркинсона (видно на стриме), закончивший два класса, убежал в (на тот момент) почти диаметрально противоположенную страну в глубокий лес и теперь пасет там коз. Скорее всего он 2+В и поступил правильно.
Молодец)
Джастас ты великолепен.
Обсуждается - сначала не берут в институт без аттестата, после не берут на работу без диплома, (хотя Джастас сказал, что он не видит своих детей как корпоративных работников - работников корпораций). И не в фермерах дело. Думаю, речь идет о другом пути развития. Я работал в небольшой частной школе и многие говорили, что такое сохраненное пребывание чревато конфликтом с людьми из "настоящей" жизни. Я всегда отвечал, что ученики таких школ сами создадут свою настоящую жизнь и другую реальность отличную от той, которую обычно имеют ввиду под "реальной" жизнью. Поддерживаю Джастаса, хотя мои дети учатся в обычных школах. И живем мы в Мск.Увы.Но я думаю также как Джастас. Это уже хорошо.
Полного, систематического образования без регулярных занятий с учителем не получишь. В голове будет каша, если с 7 лет заниматься самообразованием. Самообразование по силам только взрослому человеку.
Всё правильно говорит ведь. Именно для него - всё правильно.
А ведь правильно все говорит!
Очень здравое рассуждение!
Сложный вопрос, на самом деле.
Но то что в школе невероятно много проблем - неоспоримый факт. Тут согласен. Касательно того, есть ли польза в общественном образовании - есть о чем подумать. Полагаю, среда сверстников, особенно в постиндустриальном обществе, все-таки нужна детям.
Мнение очень интересное, в любом случае.
Золотые слова!
Привет с Майами Друг ! Солидарен с твоей действительностью ))) Power of Now ! Power is in You ! Радости и Любви дому твоему ! Побед Людям , под МИРНЫМИ НЕБЕСАМИ !!! FOR LIFE !
Однозначно лайк
Этот парень в своих роликах бросает вызов многим нашим Стереотипам. Да он еще и Американец. Так Держать!
все правильно говорит
золотые слова! Джастас,ты - супер!
Очень здравое рассуждение....
Молодец, он свободен, по крайней мере от вас. А дети его нормально проживут, лучше, чем ваши.
Узнаю от него больше ,чем от уроков истории
Вполне логично. Согласен. Однако сложновыполнимо в условиях современного общества, особенно для жителей городов.
ПРАВИЛЬНО !!!!!!!
Молодец, хорошо сказал...
Красавчик!
Мне понравилась ваша интопритация о школе, мои дети не получили дошкольного образования .
Спасибо вам. Большое спасибо.
Бля ,я ещё это в 12-14 лет понял :) С детства философствовал и занимался психологии .
Підтримую на 100%
Мировой ты человек! Самый человечный из человеков =)
Я с тобой друг. ты мне очень помог.
Настоящий Отец!!!Молодец!!!
хОРОШАЯ ИДЕЯ.
Есть технологии развивающего обучения, отечественные, которые выстроены в логике развития мышления детей, их способностей к поиску знаний и к рефлексии, к построению коммуникации с другими в этом поиске, а не в логике зазубривания готовых знаний и в монологе учителя, и есть такие школы и профессионалы сейчас. По крайней мере с 80-х годов в нашей стране. Не всё так...Но каждый выбирает сам и отвечает сам...
Все по делу и так как оно есть!
Все правильно говорит. Так и есть.
Я тоже не ходила в садик, т.к. мои родители оленеводы-кочевники, мое детство прошло в кочевьях. Но это не помешало мне закончить общеобразовательную школу и медицинский институт.
Джастас, именно "вся история человечества" подтверждает то, что детей лучше учить в школе. Их воспитывали дома, но с давних времен школы были ВЕЗДЕ. So don't make up!
Все правильно говорит. Я лично давно к аналогичным выводам пришел.
Джастас, супер!!!
Но ведь без этого система не работает, либо мы растим людей для определенной работы, либо цивилизации приходит крах. Не надо забывать что люди живут в цивилизации для упрощения жизни, но не во всем человек должен работать в определенной сфере чтобы упрощять жизнь другим которые упрощяют тебе. Пример: женщина работает врачом, мужчина строителем, мужчина строит дом в котором живет женщина, женщина лечит мужчину если мужчина получает травмы на работе. Взаимосвязь, это основа жизни людей.
Американец приехал ребенком в Россию и остался в ней жить. А я, русский, уехал из России ребенком, и теперь хочу обратно. Но я ссу там жить. Отвык уже.
+Oleg Orlov не попробуешь не узнаешь.
Ольга Юрковская , журнал"сноб" , тоже самое про школу.
Молоток!
Молодец Джастас.
Народ, хватит наезжать. Вы(все кто ПРОТИВ) его же не поняли. Просмотрите еще раз. Человек всего лишь четко расставил приоритеты. И все. Для него этот мир с вашей социализацией (карьера, дом, машина, поход в мегасупермаркет, СПА и пр. ШЕЛУХА) где-то очень далеко. Ему важно (как любому другому ВЕРУЮЩЕМУ!) своего ребенка привести в рай. Все. Цель есть. Задача поставлена. Теперь он, как глава семьи ее выполняет. И потом перед Всевышним за это будет отвечать.
Народ есть Природ
Расскажите, пожалуйста, немного о тривиум и квадривиум. Какие книги используете, какие хорошие интернет ресурсы?
ты прав!!!!!
Джастас, добрый день! Конечно я понимаю Ваше отношение к современной учебе и Вашу логику по отношению к современному образованию. Я не сельский житель и поэтому хотел спросить следующий вопрос. Проживая в сельской местности и имея большое хозяйство, будет ли у детей время на самообразование? Насколько я общался - у людей крайне мало времени времени остается, потому что ведение хозяйства отнимает все свободное время. Заранее спасибо за Ваш ответ. С уважением Андрей.
зачем вы спрашиваете, если видно как сам Джастас бесконечно часто много ездит везде. И снимает ролики на своей земле. Это говорит о очень большом ресурсе времени.
ruclips.net/video/6lOJkLPnjBc/видео.html Жизнь без супермаркета: как жить и зарабатывать в деревне? Сколько нужно математики при индивидуальном занятии с ребёнком? на 22-ой минуте.
ну в комментах типичные примеры тех, о ком Джастас и говорит
Круто друг!
Молодец, что не отдаешь детей в школу!
Отличный парень!
Сразу видно человек своей головой думает а не стадно.
Звучит очень даже логично.
Полностью согласен с Justus ! Что далеко ходить лично мне школа ничего не дала вообще, читать писать и считать я бы научился и дома. Эта система в которую нас вгоняют с рождения и потом мы идём так сказать по этапам. Уверен наши дети знают намного больше чем некоторые учителя в школе(я не говорю, что все учителя ничего не знают) у меня в школе был учитель трудов он умер в гараже от газов так он в моей памяти навсегда я плакал когда его хоронили. Мало таких учителей которые реально любят своих учеников. Вывод: школы должны быть другими.
Всё правильно сказал...
У домашнего образования несколько проблем, которые лично я не вижу как решить, чтобы оно стало качественным и массовым. Если проблема социализации как-то еще решаема, то немногие могут позволить уделять столько времени образованию детей, работать и обеспечивать семью все-таки надо, a учить детей это full time job. Ну и если если у тебя нет способностей учить или ты сам неуч, да такое бывает, как ты будешь учить своих детей? Вся эта идиллия разбивается о реальность. Одно дело уделять 1-2 часа математике в день - другое разработать программу для десятка предметов, где еще в больше половины ты ничего не знаешь и надо перелопатить горы литературы, чтобы чему-то научить. Я не спорю, что дома можно дать образование не хуже, чем в школе и даже лучше, только под силу это единицам и, к сожалению, немногие понимают, что это такое и на сколько серьезно.
Nikolay Bukharin есть учебник, вперёд.
Качество просто изящьное
Поддерживаю.
Я бы хотел, чтобы вы уважали детей. Дети все заслуживают самого большого уважения, на какое вы только способны, потому что они так свежи, так невинны, так близки к божественному. Пора отдать им уважение, а не заставлять их уважать испорченных и развращённых людей - хитрых, лживых, полных дерьма - просто потому, что они старше.
Ошо
Чертовские верно, но есть одно но, не каждый сможет подобным образом обучить на дому детей ((
По сути может и стоит согласится с тобой Джастас.Но навык приобретения образования не единственное ,что должен усвоить ребенок.Общение со сверстниками тоже входит в этот перечень.Так же по твоим утверждениям: школа пытается огородить ребенка от семьи.Но это ,на мой взгляд, абсурдное суждение. Наоборот в школе проводят помимо обычных уроков и различного рода мероприятия направленные на укрепление взаимоотношений между родителями и детьми.Да, там преподают много чего ,что в жизни человеку может и не понадобиться ,но не в том ли суть школы ,чтобы ребенок нашел свое любимое дело?Методом проб и ошибок.И при этом обучении никто же не помешает ребенку самообразовываться дополнительно ,а так же развиваться под контролем родителей.А после уже учиться по той специальности ,которую он выберет.Да есть и такое ,что после этот диплом будет лежать на полке.Но если человек будет вникать с удовольствием в любимое дело , то любимая работа его сама найдет!Ему будет не в напряг ходить туда.Но из-за того,что ты лично не желаешь "обучения ребенка другими людьми" , создается стена ограничивающее будущее ребенка .Либо потом платить за его обучение в вузе,хотя можно было поступить на бюджет.
Ты ведь нашел то ,что тебе по душе и занимаешься фермерством. Но подумай о той же свободе выбора для своих детей.Дальше частного предпринимательства у них дело не пойдет(в России уж точно).Но нужно ли им будет это?Какие будут их предпочтения?
Я давно слышал о такой теории.
И полностью с тобой согласен, с некоторыми оговорками.
Живя в городе твои дети все равно будут ходить в садик и школу... Потому что ты все время работаешь, хоть на систему, хоть на себя, и у тебя нет столько времени свободного. Я считаю дети должны учится выезде в школе садике и дома, просто дома ты должен воспитывать их самостоятельными и свободными людьми... А системное обучение как бы для галочки... Так же как и у тебя с гражданством есть и то и то хуже от этого не будет...
А вот без корочек из школы и вуза могут быть проблемы в жизни...
Хотя все мы знаем что не всегда корочка даёт тебе приемущества...
Зато имея знания и не имея корочки ты сталкиваешься с бюрократической проблемой...
Думаю не многие будут спорить, что школа важна. Не у всех родителей есть время(или возможности нанять репетитора, как часто в забугорье в очень богатых семьях, где ребенок обучается только дома, но у профессоров) вложить в ребенка какие то основные знания. Да и действительно важно закинуть ребенка в социум, чтобы он научился общаться со сверстниками. Но с Джастасом согласен целиком и полностью, только если переложить его слова на университет. Вот тут прям красавчик. Ребенку нужно дать инструмент, чтобы он раскрыл себя. Ведь на то школа и общеобразовательная. А вот университет не нужен, хотя только тем, кто понимает, что он не нужен. То есть если мой ребенок захочет углубленно изучать какую то узкую специализацию, то я не буду против, как не буду против того, чтобы он не учился в университете, если он осознанно решит, что ему это не нужно в жизни и он знает чего он хочет добиться. Я сам после школы переехал в другую страну, 4 года в университете учил язык(только язык) и бросил учебу, так как взял все что мне было нужно(повторюсь-язык). Это мой инструмент, которым я пользуюсь. А логику, речь и подобное в меня вложили все таки родители, ведь в большинстве своем мы повторяем(подсознательно) модель поведения, общения и мышления наших родителей. Так что Джастису еще раз ПЯТЮЛЯ и уважение))))
К сожалению правда, ведь вместо того, чтобы сформировать у ребёнка максимально широкое мировоззрение, воспитывают, то что хотят увидеть, у нас это потреблядство. Сейчас не пройдёшь мимо подростка, у которого нет тыблока за 30-50 штук или наушников штуки за 4. Такого ребёнка уже не интересует ни собственная история, не окружающий мир, из него максимум делают профессионала в узком профиле.
Как он прав!
Пример Джастаса и его жены показывает, что отсутствие социализации вне школы - это большой миф образовательной системы. В России это формировалось большевиками в целях контроля над гражданами со стороны власти с самого рождения.
То есть речь идёт об отрыве от семьи и разрушении прочных отношений между членами семьи, а не о социализации.
Школа даёт полезные знания, но обучает больше плохому, чем хорошему. Чему меня в школе обучили? Матам. Чему хорошему? Затрудняюсь ответить. В смысле ничему. В школе можно развиться, подружиться, выучиться. Но так же научится многому плохому, чем хорошему. Со мной так и произошло.
Доброго времени суток, Justus Walker, Вы знакомы с российским фермером, Германом Львовичем Стерлиговым? У вас очень много общего кроме религии)))
С такими мыслями за вами все такие приедут)))
Не со всем согласен, но насчет самообразования думаю Вы правы полностью! Очень много молодых(и не очень, 25-28 лет)людей просто не хотят ничего знать и узнавать. Живут в собственном мире, форточка) На вопрос почему, получаю - а зачем оно мне знать? Мне и так не плохо. Живу себе и живу. Овощи короче. Не все, но очень много. И это программа контроля над населением как мне кажется. Она реально работает.
Just-teen мудрый человек
скрытый амиш и повстанец
что бы дети в мир вошли
как Творец а не засранец
Джастас, в одном из видео ты говорил о книге Бастиа. Я прочел. Понравилось. Посоветуй ещё что-то подобное
Поразительно, в России дети работают (учатся) в школе больше, чем взрослые - 5 - 7 ч. в школе + 3 ч. д/з, в т.ч. на выходные, т.е. пашут без выходных - натуральная эксплуатация, а толку очень мало ввиду перегруза и связанного с этим отсутствия интереса к учебе, на фиг такая тяжелая и неэффективная школа - деньги, время и силы на ветер!
Всё верно. Современная "школа" штапмует биороботов, обслугу для сахибов.
Джастас у тебя есть возможность где-то обналичивать кошелек Webmoney или paypal или Qiwi? если есть то создай,я уверен что есть люди которые могут помочь тебе с развитием хозяйства.
Джаст, я согласен, что школа - инкубатор "правильного" гражданина, "удобного" государству, но... Есть одно но... Что бы вы не говорили, но социализация возможна только в социуме. Вы конечно же сможете дать ребёнку начальные навыки социального поведения, но ребёнок формируется только благодаря окружению. Если в окружении ребёнка будете только вы, то ребёнок сможет ассоциироваться только с теми чертами личности других людей, что вы ему покажете. А вы априори не можете быть настолько разносторонним, что дадите детям навык общения с любым человеком. К тому же это девочки! Девочки по умолчанию более эмоциональны. Им нужны эмоции которые могут дать окружающие люди. Джаст, воспитайте детей сами, но не отбирайте у них окружение. Главное не оставлять детей один на один с реальностью. Всегда разъясняйте каждую возникшую ситуацию, и ваши дети будут воспитаны ВАМИ но без отрыва от социума. Кроме того, цитирую: "неважно насколько балует его жизнь, иногда страданий избежать невозможно". Это из анимэ "темнее черного"
А как же интернет?