Mi nieto tiene 13 años es sordo y fue 5 años ala escuela de niños oyentes y como los maestros no estan preparados para enseñar a niños sordos mi nieto no aprendío nada y sus cuadernos venían con puros dibujos que el veía en la televisión los maestron no le ponian atención y encontre un cam. Y tiene año y medio iendo ahi y son maestros muy buenos el ya aprendio mucho
Excelente información, es necesario conocer estas estrategias para poder ayudar que los maestros tengas las herramientas para canalizar esta problemática de estos niños para que puedan integrarse a la escuela con todos los derechos de educación que se requiera.
Profe. jorby Castro Ramírez, escuela Primaria Ignacio Ramírez,c.c.t.15EPR1362O, 3A,. Zona escolar p197, considero que como docente es importante que promuevamos el respeto hacia las personas con o sin discapacidad.
Zona P196 3 “B” Escuela Venustiano Carranza turno: Vespertino Buenas estrategia para trabajar y dar la inclusión a todos los alumnos sin temor a las problemáticas como la “discapacidad auditiva “
Luis Villegas Flores del 3 °A de la esc.primaria Venustiano Carranza con CCT 15EPR1203Z PRESEBTE. LA ESTRATEGIAS es muy importante para saber atender un caso de ese tipo
Escuela Primaria Venustiano Carranza turno vespertino, c.c t. 15EPR1203Z, Z.E. P196, Javier Flores Moreno 6o A, es importante la inclusión de todos los alumnos no importando sus condiciones físicas o intelectuales.
Escuela primaria Venustiano Carranza CCT 15EPR1203Z turno vespertino profesora Johany Yañez de 1 A La importancia de saber cómo atender una discapacidad auditiva para favorecer el aprendizaje de los educandos
Zona P170 Donato Guerra docente de la primaria Leyes de Reforma Ana María Mondragón Jaramillo presente muy buenos comentarios para apoyar a alumnos que lo necesiten felicidades
![Oscar Maydon x Fuerza Regida - Tu Boda [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/_ymicn0_GYc/mqdefault.jpg)
Mi nieto tiene 13 años es sordo y fue 5 años ala escuela de niños oyentes y como los maestros no estan preparados para enseñar a niños sordos mi nieto no aprendío nada y sus cuadernos venían con puros dibujos que el veía en la televisión los maestron no le ponian atención y encontre un cam. Y tiene año y medio iendo ahi y son maestros muy buenos el ya aprendio mucho
Excelente información, es necesario conocer estas estrategias para poder ayudar que los maestros tengas las herramientas para canalizar esta problemática de estos niños para que puedan integrarse a la escuela con todos los derechos de educación que se requiera.
GRACIAS EXCELENTES ESTRATEGIAS PARA LA INCLUSION,,,....
Excelente conferencia para la inclusión de petsonad con barreras, tengo una alunma sordo muda que sr da a entender y cursa si educación primaria.
Mtra. Graciela Cruz Sánchez, excelentes estrategias para trabajar la inclusión
MUY BUENAS ESTRATEGIAS MUY PRACTICAS PARA APLICAR A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA .
Saludos de la promotoria de educación artística R032 Ixtapaluca soy el promotor Angel Pio Contreras Machado
Profe. jorby Castro Ramírez, escuela Primaria Ignacio Ramírez,c.c.t.15EPR1362O, 3A,. Zona escolar p197, considero que como docente es importante que promuevamos el respeto hacia las personas con o sin discapacidad.
Zona P196 3 “B” Escuela Venustiano Carranza turno: Vespertino Buenas estrategia para trabajar y dar la inclusión a todos los alumnos sin temor a las problemáticas como la “discapacidad auditiva “
Muy buena información
Excelente actividad
Luis Villegas Flores del 3 °A de la esc.primaria Venustiano Carranza con CCT 15EPR1203Z PRESEBTE. LA ESTRATEGIAS es muy importante para saber atender un caso de ese tipo
PROFRA. Yolanda Jaramillo Quintana. Región 09, ZONA ESCOLAR V066, MUNICIPIO LUVIANOS.
Z.E. P-198. Nezahualcóyotl, Estado de México.
Escuela Primaria Venustiano Carranza turno vespertino, c.c t. 15EPR1203Z, Z.E. P196, Javier Flores Moreno 6o A, es importante la inclusión de todos los alumnos no importando sus condiciones físicas o intelectuales.
Escuela primaria Venustiano Carranza CCT 15EPR1203Z turno vespertino profesora Johany Yañez de 1 A La importancia de saber cómo atender una discapacidad auditiva para favorecer el aprendizaje de los educandos
Excelente información Gracias por compartir Saludos de Polotitlán Estado de México USAER No.80 Polotitlán. María Felix Macario Ricardo..
Excelente información gracias por compartir saludos de Polotitlán Estado de México USAER No.80 Polotitlán. E001.
Zona P170 Donato Guerra docente de la primaria Leyes de Reforma Ana María Mondragón Jaramillo presente muy buenos comentarios para apoyar a alumnos que lo necesiten felicidades
Estrategias para la inclusión de personas con discapacidad auditiva, excelente Conferencia.
Más que una aplicación es acercarse a comunidades de sordos, y personas expertas en el tema.
Zona A028 presente. Isidora Pacheco Hernández
Lic. Salatiel Vázquez Arellano CAM N°102 "Dr. Roberto Solis Quiroga" San Simon de Guerrero Zona Escolar E032
Mtro. Lorenzo Santiago es importante retomar algunas ideas para trabajar a distancia
Profra oyuki Silvia Fierro Huerta CCT 15EPR13620 turno matituno primaria Ignacio Ramirez 6 A
Buenos días, presente 15EPR0029C
Jn.melchor ocampo j115 regio 07 cct.15ejn4178v